六年级年的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
今天，我们上作文课时，老师要我们回答几道题，每答对一题就会加10分，老师将我们分为两组，哪组分数多哪组就赢，赢的同学就可以获得好学生卡。
比赛开始了，老师个第一组的同学出了一道题：“我国有多少个少数民族？第一组的同学都异口同声的.说：‘‘56个。哈哈哈，当然不是56个，而是55个，为什么说是55个呢，因为他们多算了一个，汉族不是少数民族，56—1=55，所以是55个少数民族。接下来是我们这组回答，老师说：‘‘福建的简称是什么？’’同学们想破了脑袋也想不出，最后告诉我们答案是闽，老师给第一组提出的问题大部分都会，尤其是那个叫许士涵的同学，他可厉害，同学们不会的题目他都会，我们这组打不出来的题目，他都回答得出来，老师奖了他好几张好学生卡。到了最关键的时刻，如果我们这题答对了，他们打错了，那我们就平局，如果他们打对了，我们就输了。老师对第一组说：“水占人体的几分之几？’’并给他们3次机会，前两次他们都打错了，第3次被许士涵答对了。‘‘哎，这下我们必死无疑了’’老师给我们提出的问题我们也答对了，可我们还是输了，我们不服气，要求再来一题，可老师不答应，最后第一组赢了。
我并没有气馁，以后多看点课外书，多学点知识。我想在明白了一个道理：课堂上学来的只是一瓢水，谁是都可以蒸发干，知识无处不在，需要我们去学习，才能得到更多的知识。
六年级年的作文 篇2
这是我们小学的最后的一节公开课，我们非常高兴而又非常难过。
上课铃响了，我们坐的整整齐齐等待着老师的到来。不一会儿，门开了，我们的语文老师来了，我们的`目光立即集中到了语文老师的身上。
老师这次讲的正好是《难忘的一课》老师耐心的讲着，我们认真的听着。这时，老师提出了一个问题，使全班同学都哭了。
老师问：“给你们启蒙最大的老师是哪一个？”
“是你，孙老师！”一个同学回答。
老师问：“为什么是我呢？”
“因为那次运动会时，你感冒了。你却忍着感冒去了体育场。为我们班加油，那时候，我们班所有运动项目都得了第一。”
老师又问：“还有没有其他的老师？”
“还是你，孙老师！”又有一个同学说。
“为什么呢？”老师又问。
“因为……”
这次是同学们异口同声地说：“给我们启蒙最大的是孙老师！”
“同学们，你们觉得这节课成功吗？”老师问。
“成功！”同学说。
“老师觉得这节课并不成功，因为老师没有把课备好。听到同学的话，老师很感动……”说到这里，老师的眼睛湿润了。
老师对又我们说了真心话，我们都哭了，就连性格坚强校长也擦着眼。
老师说“快下课了，我们就以班歌结束这堂课吧！”
“谁不希望自己是聪明的人，谁不希望自己都能100分……”老师跑调地唱着。
唱完这首歌，老师挨个拥抱了我们。
下课后，不仅是老师和同学就连校长也不由赞叹：“这真是一节将心比心的课啊！”
六年级年的作文 篇3
电脑的液晶显示屏——我正在一边目不转睛地盯着它，一边娴熟地操控着手中的鼠标。至于……我所看的内容，看题目就知道了——彝族。我不仅上网查了有关彝族的资料，还看了一些关于少数民族的书籍，从而深入地了解了彝族——这个热情的少数民族。
如果你去我国云南中部或者南部旅游，你一定会看到一些戴着一种奇特、美丽的“帽子”的女子——她们就是彝族女子。她们头上所谓的“帽子”因为其形状像鸡冠而取名为“鸡冠帽”。其中还有一段美丽的传说呢。在很久以前，有一对情侣的爱情招来了魔王的妒忌。后来魔王杀死了小伙子，姑娘逃到了一个山寨，那里的鸡高亢嘹亮的“歌声”赶走了魔王。后来，小伙子奇迹般地复活了。从此以后，他们就生活在了一起。这个传说在彝族广为流传，彝族希望雄鸡保护自己，把象征这幸福吉祥的鸡冠戴在头上。于是，吉祥的`鸡冠就流传至今了。
除此之外，彝族的房子也很奇特。他们喜欢住在吊脚楼里。吊脚楼依山傍水，是栏式楼房，屹立在山水之上。它很奇特，一般有两三层，虽然只有两三层，但是却像“吊”在水上的空中阁楼。
彝族不仅房子奇特，火把节更是一绝。火把节是彝族一年之中隆重的节日，一般在农历六月二十四日左右举行。此节举行时，家家户户门前都会点火把，整个寨子一到晚上就会变成“光的世界，火的海洋”。男女老少都举起火把挥舞，与族人狂欢。虽然这看起来很危险，但是彝族人却能自然、熟练地驾驭火把，不让自己和别人受到伤害。在此期间，还会举行摔跤、赛马等活动。
云南的彝族有着“摔跤之乡”的称号。每年都会大规模地举行摔跤大赛。场面很是壮观。不但有该组的人会去看，甚至连周边的一些民众也会前去观看，助威。
彝族——不仅多姿多彩，还很热情向上，活泼开朗，它在我们的民族大家庭里熠熠生辉。
六年级年的作文 篇4
从小到大，我一直呆在父母身边，也一直依赖着父母。小时候幼稚的我，从来没有想过离开父母的生活，如果爸爸妈妈吓唬我，说不要我了，我就一边抱着他们的腿，一边哇哇大哭，让他们不要丢下我不管。
长大了，我学会了感恩，学会了报答父母。父母为我所做的一切，我都看在眼里，记在心里。父爱如山，高大而巍峨；父爱如天，辽阔而深远。父亲结实的后背为我遮挡风雨，父亲温暖的微笑为我上空架起彩虹。母爱如云，轻盈而飘逸；母爱如水，透明而清亮。母亲纤细的双手为我抚去心灵的伤口，母亲温柔的怀抱让我忘记心灵的痛苦！
这伟大、纯洁而不可回报的爱为我的心灵点亮了明灯，浸润了营养。这一滴一滴爱的点滴暗开了一扇扇窗，悄启了一扇扇门，默指了一条条路，让我的人生豁然开朗，意境层生。真情散发出爱的光芒，这已编成一首首美妙而动听的歌曲，在这一个个音符之下，有欢声笑语，也有悲痛哭泣，但是父母对我的爱已是千语万言也讲不清楚，因为父母给予我的.爱比我回报给父母的爱要多得多，这些爱，我一辈子也还不清。
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有万物的重生；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们；没有亲情和友情，世界将会是一片孤独和黑暗。所以用我们感恩的心灵去浇灌爱的种子！
【六年级年的作文】相关文章：
六年级年的作文【经典】09-08
六年级年的作文[精选]09-11
六年级年的作文09-14
六年级年的作文09-14
六年级年的作文09-15
六年级年的作文09-15
六年级年的作文09-15
六年级年的作文09-16
六年级年的作文09-16
六年级年的作文09-16