六年级上册语文第五单元作文（精选105篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的六年级上册语文第五单元作文，希望对大家有所帮助。
六年级上册语文第五单元作文 1
我有一个小伙伴叫杨雨曦。她高高的个子，一双水汪汪的`大眼睛，还有一头乌黑的头发，很讨人喜欢。
她的学习很好，还是位很好的中队长。平时她积极帮助老师做事。老师夸她是好学生，同学说她是好班干部。她还曾获得过三好学生、优秀少先队员和雏鹰杯数学竞赛二等奖。我很羡慕她。
她不但学习好，纪律好，还乐于助人。有一次，我有一道题不会做，便去请教他。她耐心地给我讲解，教我这道题应该怎样去想，怎样去做。
正因为她在德、智、体、美、劳各方面都很好，所以大家都很喜欢她。我很高兴有这样的一位小伙伴。
六年级上册语文第五单元作文 2
宛若一张干燥的宣纸，随着丝丝缕缕的微雨，悄然在纸上化开，化开……
有一个人让我无法淡忘，她是一个活泼，乐观，热心的女孩，一双清澈的眼睛里闪着灵气，浓浓的眉毛，一双能说会道的'巧嘴总能三言两语的化解同学之间的矛盾。她的头发总是高高的扎起来，脸上总是挂着微笑。她从来不当着同学的面哭，即使是遇到了困难也总是迎难而上，还回说，不经历风雨怎能见彩虹!她整天乐呵呵的和同学们谈笑风生。问她为何如此开心，她却说，生活中没有欢笑活着还有什么意思?她喜欢帮助同学，同学们要是摔伤了，感冒了，接水吃药，找老师请假……这些事她全包了。
因为这些她的人缘非常好，下课，便有一大帮死党和她一起嘻嘻哈哈高谈文学著作，阔论诗情文艺。
她还是一个乐观的女孩，有一次考试，我考得很不理想，正趴在桌子上难过，她过来了，对我说：“考试并非决定一切，一次没考好，就对自己失去信心，将要如何面对未来的生活?你应该像我一样，乐观面对生活，微笑迎接将来。好了，擦干眼泪，这点小事打不垮我们让我们一起在风雨中追求快乐吧!”
这就是我的小伙伴，一个乐观，热心的女孩!
六年级上册语文第五单元作文 3
我的小伙伴有很多很多，比如赖玉珍、林丽萍、童川、沈炜明、沈辉、吴帆……我先举几个例子吧!
如：童川他今年10岁了，已经上四年级了但是胆子特别小，个子大约1米4左右，瘦瘦的。发型是很特别“帅”是典型的“三毛头”，长着一副娃娃脸，眼睛炯炯有神，那张爱吐舌头的`嘴巴笑起来小酒窝就跑了出来。看他那老实样儿，于是我们经常捉弄他。比如：有一次我们在东方巴黎的车里玩‘捉迷藏’，突然我来到他身后装鬼吓他，他一惊哭了起来。看胆子够小吧。
说完他以后就来说他吧——沈炜明，一想到那玩游戏的贱招时心里总是恨恨的，他今年15岁了，已经上初二了但还是很小孩子气，个子大约有1米6左右。长的十分的不怎么样。他的过年衣服很独特，我和赖玉珍和林丽萍就在别的地方偷笑。比如：玩‘东打’他有时会和沈辉、吴帆找一个地方坐下来然后一直说：“东打东打东打东打东打东打……”让我们抓的时候无从下手。还有时玩‘捉迷藏倒定’会跑到鬼的后面说“倒定”。看够贱吧。但有次在玩的时候他准备‘倒定’的时候被丽萍的脚栏了但没看到用‘滚式摔倒法’摔了一下。
我的伙伴还有很多，有时间在说说吧。
六年级上册语文第五单元作文 4
我和小陈是好朋友。一天，我们把在手工小组的小船拿出来玩，小陈一不小心把我的摔坏了。争执中，小陈又把我的踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船用力砸去，只听见一个悲惨的声音：“我的.小船，我的小船也坏了。”小陈抱头痛哭着跑走了，小陈一走开教室里。全班都热闹起来。
“你完了”“你完了”个个爱臭热闹的同学叫了起来。心里也又把一块石头抬了上来。“怎么办，怎么办。”心里也暗暗想着。小陈来了，小陈告老师回来了。“什么告老师，死定了，死定了。”小陈洋洋得意的回到教室。“你完了”。同桌说。同桌这么一说我心犹如吃了挂面不调盐——有言（盐）在先，“告就告，有什可神气的，我才不怕。”我反驳说。我同桌这么一说害我上课上不好，睡觉睡不稳。
第二天，小陈来到我的座位将一个和我一模一样的小船小船轻轻放在我面前，“给还给你。”顿时，我心里有一点疑问：心里默默的猜想着：“昨天，小陈去告老师，今天为什么给我呢？”他说话了，似乎看到我的心思“昨天我去老师办工室，老师送我一句话，同学之间，友谊是纯洁的。我便被老师”请“出办工室，是啊再这短短的的几分钟内我懂得了友谊。给还给你，希望我们的友谊不会破碎。”第三天，我也做了一个小船还给了他那时我们“笑了”。
“友谊是纯洁的”！
六年级上册语文第五单元作文 5
在我的生活中，有一个不可或缺的伙伴，它有一个灵敏的宝石般的黑鼻子，一身白色的皮毛，上面点缀着一个个黑色的小斑点，它就是一只可爱的.斑点狗———小奶牛。
还记得刚把它抱回家时，它才刚出生3天，我赶紧拿了一杯牛奶倒进奶瓶里，我把它抱在怀里，喂它喝，它慢慢地吮吸着牛奶，有时，它还会把我的手指含在嘴里轻轻地摩擦着它的牙板。过了几天，它睁开了眼睛，会在地上爬了，可是它爬了一会儿就摔倒了，可是它不放弃，继续向前爬。渐渐的，它长大了，它的叫声再也不像撒娇似的了，成为了一只强壮的斑点狗。每次放学回家小奶牛都会把我们的拖鞋给我，叫两声，好象在对我说：“欢迎！”
在双休日，我会带着小奶牛到公园玩丢球游戏，我让它闻闻球的毛味，然后把球丢掉让小奶牛去捡，它可厉害了，一下子就捡回了球。
小奶牛就是我最亲密的伙伴，它给我带来了快乐，而且在我寂寞时，安慰我，陪伴我，我们在相互的陪伴中一起慢慢的长大。
六年级上册语文第五单元作文 6
一直以来，我和陈明都是很愉快的相处着，因为我们是好朋友。
一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又将它踩得稀八烂，见此我异常愤怒，我一手将他的小木船夺过来，又用脚把他的小木船踩坏了。我和陈明不欢而散。
回到家里妈妈发现我的死党陈明没有和我一起回来，因为平时我和陈明是形影不离，就算是回家都是特意走同一条路，陈明家离我家很近。妈妈问我：“陈明为什么没和你一起回家啊?”我哑口无言，低下头。妈妈好像看出什么花样来，说：“你是不是和他闹别扭?”“是的，”我小小声的.说，“你应该跟人家……”妈妈的话还没说完，我便冲入房间，趴在床上失声痛哭。
有一段时间，我和陈明没有什么交往，都是擦肩相过，根本没有什么语言的来往。直到有一次，我在上美术课没带美术用具，当时的美术老师很凶，当你没带用具，就会将你下课留堂，并会打电话给家长。我心中非强恐慌，恐惧老师将我留下，并打电话给家长。上课了，老师一看下去，看见我没带用具，就问：“喂，你怎么不带用具?”我鸦雀无声。突然，陈明突然站起说：“老师是我借了他的用具。”说着，就将他的一份递给了我。我说：“这怎么……”说着，老师就在班上严重批评了陈明，反而表扬了我。我惊呆了，为什么他要为我顶罪呢?下课了，陈明要去老师办公室挨批，我在无意间撞了撞他的桌子，一个很小的东西掉了出来，仔细一看原来是一条小木船，上面还贴了一张还没写完的小纸条：死党对不起，我弄坏了你的小木船，这是赔你的。看着看着，我即感激又后悔的泪水涌现了出来…。第二天我又和他做起了好朋友，真正的不可分开的好朋友。
谢谢你，陈明。我为我的小肚鸡肠而羞愧，我一定会好好珍惜这份友谊的。
六年级上册语文第五单元作文 7
小良非常喜欢下象棋。这也是他最擅长的一方面。有一次，小良跟着家长出去旅游，走的时候他特意带上了自己喜爱的一副围棋。坐火车的`时候，碰巧旁边也有一个小朋友喜欢下象棋，于是他们就摆开了“战场”。虽然下棋的时候旁边非常乱，很多人都在大声喧哗，可是小良像一点声音都听不见似的，一直在认真地下象棋。他这个专注的优点让我非常欣赏。
小良还喜欢读书。他经常一个人看书看得入迷，前段时间就出现了这样一件事：星期天，小良自己一个人在家读书。奶奶来了，在外面敲了一阵门，可小良看书入了迷，竟然一直都没有听见。奶奶没有办法，只好在屋子外面等，直到天黑时妈妈来了才让奶奶进了门。
小良也很喜欢运动。滑板是他的最爱，他经常组织一群小伙伴进行滑板比赛。他在比赛中善于动脑子，所以很多次伙伴间的比赛小良都能够夺取冠军。
但是小良也有不好的一面，他比较调皮，经常把家里搞得乱七八糟，孙昊的妈妈为此不止一次地批评过他，可是小良记不住教训，老是忘记妈妈的教诲。唉，真不知道怎么说我这个小伙伴。
虽然我的小伙伴也有缺点，但我和他感情很好。谁叫我们是最好的朋友 呢。
六年级上册语文第五单元作文 8
我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心我的摔坏。争势中，陈明又把它给踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船看到他那发怒样，我更生气了，像一只发了怒的狮子，扑过去挥起拳头就要打，可是陈明却像泥鳅似的敏捷地躲过了，低声地说：“我明天赔你一个……”
第二天一早，我站在教室门口，等待陈明，和他要赔我的小木船。
“叮铃铃……”上课了，陈明还没来上学。我心急了心想：他一定是不想赔我了，躲起来了，我十分生气，真想陈明来到时候揍他一次。第一节课是手工课了；我该怎么办呢？我的小木船都没有。正在我心里焦虑的时候，一位很像陈明的中年人慢慢向我走来，走近了我才知道是陈明的爸爸，他给我一个小木船说：“陈明今天发高烧了不能来，他让我给你带这个小木船”。
说完他便走了，我眼里充满了眼泪，想：一定是他昨天晚上帮我赶做小木船，今天才生病的.。我看着这艘小木船一个个配件都很精心刻制的，精细的花纹，工整地着“友谊号”三个字，我忍不住流行了眼泪。
六年级上册语文第五单元作文 9
她，是一个开朗的小姑娘；她，老是扎着公主小辫，两道眉毛下闪动着明亮的'眼睛；她，就是我的好伙伴小荇。她很爱看书，是个十足的小书迷。在她家的书柜里，摆放了许多书：《十万个为什么》﹑《西游记》﹑《水浒传》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》小荇看书很入迷，在学校中午时看，在家里看，听说做梦也是和书有关系。
有一次，她妈妈叫她去买油。她只是回答了一声，嗯。捧起书津津有味地看了起来。过了一会儿，我又到她家做客时，看见小荇在看书，便问：“咦？小荇，你看的是什么书啊？”“《上下五千年》。”“说什么？”由于小荇说得很小声，让我听不清。“《上下五千年》！”她的声音提高了好几分贝。这时，她妈妈听到了，从房间走了出来，正好看见了我，就微笑地对我说：“哦，小瑛啊！来做客？”“阿姨好！我来这儿做客。”她妈妈看见了小荇还在这里看书，就问：“小荇，你买了油了吗？”“啊没有，我这就去买。”也许小荇她还沉浸在书中，竟然买回来了一瓶酱油。我和她妈妈哭笑不得地说：“小荇，你真是个小书迷！”她不仅是个小书迷，而且爱打篮球呢！她打篮球有时忘记了时间，有时她妈妈叫她回家了，她还不肯走
这就是我的小伙伴小荇。
六年级上册语文第五单元作文 10
在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。
冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊!那时，同学们有不懂的.地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。
一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为……我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里!
六年级上册语文第五单元作文 11
留在心里的印象
老师，是人生道路上的一盏明灯。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪未干，”这句诗，形容我身边费尽心血的老师是再合适不过了。他们像黑夜里的星星，对我的一举一动，一丝关怀，都铭记在心。
记得有一次，我和伙伴们玩耍时，一不小心，其中一个就受伤了。我们惊慌失措，赶紧就去告诉了老师，老师知道后就像父母一样，十分关心。
在教室，老师总是一次又一次关心地问我们有什么困难，对我们的生活，学习，都两不误，无微不至地照顾我们。一会儿像自己的父母，一会儿又想大医院的医生，一会儿又像知识渊博的'学者，费尽心思地照顾我们，让我们学到更多的知识。
老师在我心里的印象，似乎就是自己的养母，在我跌倒的时候，他会把我扶起，在我哭泣的时候，他会把我逗开心，在我烦恼的时候，总是他替我分忧。培根说：“如果你把快乐分给朋友，你就得到了两份快乐，如果你把一份忧愁倾诉给朋友，你将还剩一半忧愁。”这句话现在把“朋友”换成“老师”，不也是很通顺的吗？在每一件小小的事上，也是老师可以不让我轻视这件事，认真做好。但老师似乎也是我的朋友，有不会的难题，他会帮我解决，在我有困难的时候，他会尽力帮助我，每天都重复把这种’爱‘播种在每一个人的心中！
老师，因为有你，我的童年很甜蜜，因为有你，在我的世界感觉很美，因为有你，让我明白爱的真意。
“一日为师，终生为父”，发生在您身上的一切，会刻在我的心扉，直到，永远，永远，永远......
六年级上册语文第五单元作文 12
看着陈明着急的样子，我认真地思考了一番。其实陈明是不小心的啊，况且，就算我摔坏了他的小木船，又能怎么样呢？这只小木船也是他精心制作的啊。
陈明一看我没有动静，吓坏了，以为我要摔了他的小木船，汹涌的泪水像决堤的河水一样夺眶而出。我一只手搭在他的肩膀上，同时把小木船还给了他。他一下便不哭了，翻来覆去地查看有没有破损。检查完后，他抬起头，说：“谢谢你没有摔了我的小木船。”我不好意思地说：“对不起，我不该对你发那么大火的，是我不好，对不起！”
说完，我十分真诚地望着他：“我们俩还是好朋友吗？”他笑了：“永远都是！”“哈哈！”我们俩一起大笑起来……（莲都外国语学校601班吴洲屹 指导老师付艳珉）
学会宽容
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小船拿到河边来玩，玩着玩着只听“啪啪”一声，陈明一不小心把我的小船摔坏了。我很生气，同时也有几分心痛可惜。这可是我费了好大的劲才做成的呀！争执中，陈明又把它踩坏了，我十分懊恼，扑过去，一把过陈明的小船正准备扔在地上踩个痛快。陈明一个身子把我扑倒在地。我一失手，陈明地小船“扑通”一声，掉进了河里，一下子就顺着水，漂得无影无踪。
陈明见状，急了，猛得给了我一个拳头，我也不甘示弱，上前给了他一脚，陈明气得面红耳赤，两人头顶头揪在了一起，打成一团。
……
老师看见了，急忙走了过来，费了好大的劲才把我和陈明分开来。此时陈明已是鼻青脸肿，我也被打的“鼻破血流”。
老师看见那个在地上的，破的`不成样的小船好象明白了所发生的一切。
她平静地坐下来，拿起那艘破船，对我和陈明说：“船破了，可以再装，再修。但是如果心破了，就很难再愈合。不要让这艘小船给你们留下仇恨，破坏了彼此之间的友谊。我们应该学会宽容对方，把仇恨化作空气，不留下阴影。我们大家都要有一颗宽容的心。”
虽然我那时对老师的话一知半解，但是渐渐地我发现，老师所说地宽容是那么地神奇。
从此我交到了很多的好朋友，宽容给我开辟了一条成功之路！（采菏二小教育集团采荷校区604班沈忱指导老师：方玉宇）
失而复得的友谊
我和陈明是好朋友。
一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船高高地举起来准备摔下去。在举起手的瞬间，我发现了他的眼眶中有几颗调皮的水珠在打转。“已经有一个小木船摔坏了，不应该让第二个小木船也变成没用的木头。”那一刻，我改变了注主意。我轻轻地把他的小木船放到桌子上，然后把我的小木船碎片轻轻地捡起来放到我的书包里，转过身跑回了家。
我一边跑一边想：“我们毕竟是好朋友，好朋友之间不应该这样计较。”可我还是耿耿于怀，一连几天都没和陈明讲话。
有一天，我像往常一样坐在座位上修理我的小木船，陈明突然走到我面前对我说：“对不起，那天是我不对，不应该把你的小木船踩坏。”说着，他低下了头。
我对他说：“没关系，我知道你不是故意的，我不该怪你。”
他走到座位上，把他的小木船拿来放到我面前让我玩。我对他说：“我们来把两个小木船做成一个吧！”“好的。”他一口答应了。
我们在一起修木船，玩木船，玩得很开心，很快乐，因为我失去的又得到了，我们永远都要做好朋友。
六年级上册语文第五单元作文 13
我和小小是同学，也是邻居，每天我们一起上学，一起放学回家，可以说是一对形影不离的好姐妹!
一天下午，我从书包理拿出妈妈给我新买的铅笔盒，小小见我的铅笔盒很漂亮，便拿了过去，翻来覆去的看，总舍不得放手。不料她一失手，铅笔盒掉在地上。我一看，气急败坏的说：“你赔我，你赔我的铅笔盒。”小小红着脸说：“对不起，我不是故意的。”我愤怒的说：“一句对不起就完了，这可是我妈妈给我新买的.铅笔盒。”我用力的推了小小一下，小小向后退了一步，正好一脚彩在了铅笔盒上。我气急了，同时也拿她的铅笔盒掉在地上，然后，头也不回的走了。
回到家里我慢慢冷静下来，想：其实小小也是不小心才把我铅笔盒掉在地上，而且她也跟我道过歉了，而我还这样对她。想起以前我有困难也是小小帮助我，可我今天却为了一个铅笔盒跟她发这么大的火，我真是小气啊。回想起我和小小以前的事情，一股暖流慢慢流进我的心里。
我要去向小小道歉。刚打开门，便看见小小站在我家门口，我大吃一惊。小小带着歉意对我说：“真的很对不起，把你的铅笔盒掉在了地上，其实，我很早就来了，不过来了你家门口，我又不敢进去。”我听了，羞愧的对小小说：说对不起的那个人是我才对，我不应该对你发这么大的火，我们还是最好的好朋友。
从此，通过这件事我和小小都懂得了这珍惜!
六年级上册语文第五单元作文 14
这单元我遨游了有趣的汉字王国，在哪里我感受到了汉字的神奇与有趣。
汉字是仓颉创造的。它产生于4000多年前，拥有悠长的历史和丰富的文化。在几千前，汉字的字体发生了巨大的演变。由繁到简，由甲骨文到金文，由小篆到隶书，到楷书，到草书，到行书。这一系列变化，给人们展示了中国汉字捉摸不透的魅力。楷书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。汉字真是我国古代人民智慧的.结晶。其中印象让我十分深刻的文章就是《一点值千金》，这篇文章写了乌鲁木齐挂面厂时，错把"乌鲁木齐"写成鸟鲁木齐，就是这点之差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品，要是检查人员和挂面厂再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。读了这篇文章，让我懂得做什么事情都要有一个认真的态度，否则就容易出错。
汉字王国是我和汉字成为好朋友，还让我学会了猜字谜、编字谜、激起了我对汉字的无限兴趣。
一个汉字一幅画，一个汉字一段历史，汉字我爱你。
六年级上册语文第五单元作文 15
我和陈明是好朋友.一天,我们把在手工小组的小船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了.争执中,陈明又把我的踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船用力砸去,只听见一个悲惨的声音：“我的小船,我的'小船也坏了.”陈明抱头痛哭着跑走了,陈明一走开教室里.全班都热闹起来.
“你完了”“你完了”个个爱臭热闹的同学叫了起来.心里也又把一块石头抬了上来.“怎么办,怎么办.”心里也暗暗想着.陈明来了,陈明告老师回来了.“什么告老师,死定了,死定了.”陈明洋洋得意的回到教室.“你完了”.同桌说.同桌这么一说我心犹如吃了挂面不调盐----有言(盐)在先,“告就告,有什可神气的,我才不怕.”我反驳说.我同桌这么一说害我上课上不好,睡觉睡不稳.
第二天,陈明来到我的座位将一个和我一模一样的小船小船轻轻放在我面前,“给还给你.”顿时,我心里有一点疑问：心里默默的猜想着：“昨天,陈明去告老师,今天为什么给我呢?”他说话了,似乎看到我的心思“昨天我去老师办工室,老师送我一句话,同学之间,友谊是最纯洁的我便被老师”请“出办工室,是啊再这短短的的几分钟内我懂得了友谊.给还给你,希望我们的友谊不会破碎.”第三天,我也做了一个小船还给了他那时我们“笑了”.
“友谊是最纯洁的”!
六年级上册语文第五单元作文 16
我和小陈是好朋友。一天，我们把在手工小组的小船拿出来玩，小陈一不小心把我的摔坏了。争执中，小陈又把我的踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船用力砸去，只听见一个悲惨的声音：“我的小船，我的'小船也坏了。”小陈抱头痛哭着跑走了，小陈一走开教室里。全班都热闹起来。
“你完了”“你完了”个个爱臭热闹的同学叫了起来。心里也又把一块石头抬了上来。“怎么办，怎么办。”心里也暗暗想着。小陈来了，小陈告老师回来了。“什么告老师，死定了，死定了。”小陈洋洋得意的回到教室。“你完了”。同桌说。同桌这么一说我心犹如吃了挂面不调盐——有言（盐）在先，“告就告，有什可神气的，我才不怕。”我反驳说。我同桌这么一说害我上课上不好，睡觉睡不稳。
第二天，小陈来到我的座位将一个和我一模一样的小船小船轻轻放在我面前，“给还给你。”顿时，我心里有一点疑问：心里默默的猜想着：“昨天，小陈去告老师，今天为什么给我呢？”他说话了，似乎看到我的心思“昨天我去老师办工室，老师送我一句话，同学之间，友谊是纯洁的。我便被老师”请“出办工室，是啊再这短短的的几分钟内我懂得了友谊。给还给你，希望我们的友谊不会破碎。”第三天，我也做了一个小船还给了他那时我们“笑了”。
“友谊是纯洁的”！
六年级上册语文第五单元作文 17
邻居家有一只可爱的小狗——毛毛，我常常和它玩。
毛毛长得可真可爱！它身穿黄色长毛外衣，瘦瘦的身子，细细的腿，显得很柔弱。别看它长得弱不禁风的，但它奔跑起来可有劲了，连我都很难追上它。尤其是它长着一对水汪汪的'大眼睛，像会说话一样，可有神了！最有意思的是它的两耳自然垂下，走起路来也总是不慌不忙的，像淑女一样。大家都很喜欢它。
毛毛对人很友善。我每次回家，毛毛都会站在楼梯口向我打招呼。有时它站起来，尾巴不停地摇来摇去；有时它用小爪子抓我的裤腿；有时它趴下身子舔我的脚趾头……每次我都被它逗得呵呵直笑。
毛毛还很警惕呢。有一次，我和毛毛在楼道玩，不知怎么，它“汪汪”地叫起来。原来一个陌生人走进了楼道，他左顾右盼的样子很可疑，我和毛毛一起注视着他，毛毛还站在楼道中央“汪汪”地叫个不停，那个人看到这个架势赶快溜走了。
毛毛学会了很多人类生活中的技能。一次，我带着毛毛出去找朋友玩，到了十字路口，正好赶上红灯，毛毛一下就站住了，它坐下张望着。绿灯亮起时，它才站了起来自己向前走。我惊讶极了，毛毛真是太聪明了，人类社会中的秩序连小狗毛毛都能遵守，更何况人呢？
关于毛毛的故事还有很多，它是我一位特殊的“邻居”，也是我的好伙伴。
六年级上册语文第五单元作文 18
过去，我们家不论在哪儿，在什么时候，总会充满欢声笑语，可今天，却平静无比不知是暴风雨前的平静，还是……只想爸爸妈妈两人一个。两个人做饭，一个收拾房子，两个都不默不做声回答我和姐姐的话也只是“嗯，哦”等之类等，后来，我才知道，原因是因为伯伯爸爸谁给奶奶的事。就这样过了两天，我和姐姐有些担心，如果有一天，暴风雨来临，那……后果简直不堪设想，我和姐姐绞尽脑汁，终于想出了一个让她冰释前嫌的办法。正好有个剧团来我们这儿演出，他们俩又是戏迷。不如买两张戏票，让他们去看戏，原谅对方！我和姐姐会意一笑，为这次的'“计谋″满怀信心和期待。回到家，他们还没回来，不一会儿，爸爸回来吃饭，看我们鬼鬼祟祟的一直，问:“你们俩在干什么？”"我……我在看书，姐姐写作业，爸，这张明晚的戏票，是我积攒零花钱买的，请你去看。"爸爸见了，边答应，边拿着骗又出去了。
不一会儿，妈妈也回来了姐姐连忙过去缠着妈妈，大有妈妈不答应就不松手的架势，可妈妈只回答一个“哦″字。妈妈走后，我小声对姐姐说:“这招管用吗？妈妈的气似乎还没消，这可不利于他们的和好啊!″我心里忐忑不安。
星期六晚上，他们先后出去了，我和姐姐心中似有些小鹿在乱跳，好不容易等他们回来，谁料他们一见回来就笑嘻嘻说:“你们两个呀！″，钱的事已经解决了我和姐姐在背后一击掌，开心的笑了。耶!就在这一晚，欢乐又重临于我们家。
六年级上册语文第五单元作文 19
核桃，众所周知吃起来有点涩涩的，吃在嘴里并不甜，为什么我会吃起来会觉得甜了呢？
“你今天不把核桃全吃掉就不许上学。”我从妈妈的眼神中感受到，如果我今天要是不把核桃都吃完可能上学就要迟到了，可我真的不想吃这东西，一点都不好吃。“行行行，我吃不就行了吗，有什么了不去，你赶紧让开，我上学要迟到了。”我说完便把门打开，又重重地把门关上了。我自己独自走在小道上，看着附近的小花小草，再回头看看，发现妈妈没有像往常一样站在窗边看着我，于是我随手将核桃扔给了在草地上的小狗，说：“你今天真是走运，不需要你去寻找吃的了，你就吃核桃，顺便补补你的笨脑子吧。”一直等到下午放学回家，我和妈妈都一直不说话。随着时间一点点流去，妈妈走进了她的房间，而我也在我的房间里奋笔疾书。
夜深了，我整理好书包和书桌，准备出去喝口水睡觉时，我发现妈妈房间里的灯还亮着。我透过缝隙仔细一看，原来妈妈还没睡觉。再仔细一看，只见妈妈一手抓着核桃，一手拿着一把小刀。哦！原来每天核桃上的`小缺口，都是妈妈辛辛苦苦帮我弄得，我怎么可以这么不珍惜呢！这时，我打开房门，一头扎进了妈妈的怀抱里，抱着妈妈对妈妈说：“妈妈，你辛苦了，早点睡吧，我以后再也不对你乱发脾气了。”
第二天，我主动拿起桌上的核桃吃了起来，这次的核桃是甜的一点都不苦涩。
六年级上册语文第五单元作文 20
我选择了“暖”这个字，因为我认为温暖是一种人类最基本的情感之一，能够给人带来力量和支持。在我的生活中，有许多事情和人物都带给了我温暖。
家人给予我最深刻的温暖。每当我遇到困难时，他们总是站在我的身边，给予我鼓励和支持。比如，上个月我被班里的小伙伴欺负了，当我回到家里哭泣时，妈妈悄悄地跑到厨房做了我最喜欢的菜肴，哥哥则陪我一起玩游戏，爸爸则鼓励我要勇敢面对挫折。这些小小的举动让我感到特别的温暖，也让我更加坚强。
除了家人，还有许多事物也给我带来了温暖。比如，冬天的阳光、咖啡的香味、乐器的.音乐和好朋友的微笑。这些细节看似微不足道，但却是生活中最珍贵的财富。它们让我感受到生命的美好，也让我更加感激生活。
当然，世界上也有许多需要我们去关注的问题。比如，贫困、环境污染、战争等等。虽然这些问题让人感到沮丧和无助，但是我们依然可以从中发现希望和温暖。比如，很多慈善机构和志愿者组织为贫困人群提供帮助，让他们感受到了人间的温暖和关爱；很多环保组织和科学家致力于解决环境问题，保护地球的未来；很多国家和组织通过和平谈判解决纷争，避免战争带来的伤害和痛苦。
在我看来，温暖不仅来自于别人的帮助和关爱，也来自于我们自身的努力和付出。只有当我们用心去感受和传递温暖，才能真正地让世界变得更加美好。
六年级上册语文第五单元作文 21
留在心里的印象
她，一个我不曾相识的陌生人。
那是一次暑假，我们一家去旅游。就是因为那次旅行，我心里才有了悔恨，我后悔当时没对她表示感谢。
那时是我们在一家大商场购物，因为人太多，不小心和爸爸妈妈走散了。因为还小，不懂地形。我一直在人群中傻傻的站着。突然一种温和的声音从我耳边传来，"小姑娘，是不是和家人走散了？"我回答那个大姐姐说：“是的，我找不到爸爸妈妈了。那个大姐姐说，带我去找爸爸妈妈。我一开始是不相信的.，可是那个大姐姐却怕我走丢了，紧紧地握着我的小手不一会儿，大姐姐带我带了一个只有机器的房间，我心里冲满了恐惧，只听那个姐姐和那个阿姨说了几句话。
突然间，整个商场上只有那个阿姨说话的声音：“大家请注意一下，我这有一个大约8岁的小女孩走丢了，请孩子家长速来广播室。”我听了才知道原来大姐姐和阿姨都是好人，大姐姐过来对我说，她有急事先走了，让阿姨照顾我，不一会爸爸妈妈就会来接我了。说完大姐姐又说了个“再见”就看不到人影了。
不一会儿，爸爸妈妈果然来接我了。爸爸去和那位阿姨道谢。然后在回家的路上，我把事情的全部经过告诉了爸爸妈妈。
妈妈听了，一直在抱怨没有个大姐姐说声谢谢。
虽然我只见过她一次，但她给我留下的印象非常深刻。
六年级上册语文第五单元作文 22
目前世界的科技正在快速的成长，仅仅12年的时间，大家的科技的差距就已经到了天壤之别。那样，将来的科技又会成长到什么样子呢？让大家一块去看看吧！
在将来的世界里，你看到的并非一大片一大片的高楼大厦，而是一望无边的绿色草地。小孩们在草地上奔跑，哪儿还有目前的这部分污染，可是你们肯定会问：“那将来的.人都住在那里呢？”这根本不需要担忧，科技创造出了“智能胶囊”，每个“智能胶囊”都配有一个能粘贴的按钮，只须把按钮贴到建筑物上，不管多高多大，只须一按按钮建筑物就会装到那个仅仅只有三厘米的胶囊里。这可是旅游中的必须具备物品。只须先把房屋收到胶囊里，等到了目的地只须按一下胶囊上面的触摸式开关，丢到地上房屋就立刻可以恢复原状了。在将来的世界里，这种胶囊随处可见，一个仅卖1元钱！
更经典的是，在将来的世界里还有一个“超智能芯片”，假如你一个人在家闲的无聊的话，只须有“超智能芯片”，这就是小菜一碟。随便拿个什么布娃娃，把“超智能芯片”融入到布娃娃的身体里（这个超智能芯片自己具备化空气功能），这个布娃娃就会瞬间拥有人的思维和可移动的身体，不过它却永远服从你的命令，非常不错吧！
科技将是将来世界里非常重要的技术，伴随岁月的沉淀，科技也会愈来愈发达，让大家一块儿期待吧！
六年级上册语文第五单元作文 23
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是人类的营养品。”而我们的周总理说：“为中华之崛起而读书。”而刘向说过：“书犹药也，善读之可医愚。”所以我们要好好学习，天天向上。
有一次，爸爸和妈妈都不在家，就我和弟弟在家，纸条上写着：“儿子，今天我们去做事情，午餐和晚餐，你自己搞定，那就这样啦。今晚我们才会回来，不要乱跑出去，不然会被坏人给抓走的。哦，对了，一定要照顾好弟弟呀，不然就会丢的！要记住呀！妈妈和爸爸都会相信你的能力的，加油！”
我一吃完早饭，就去看书了，弟弟却在看电视。我看着、看着，就入迷了，就像我是孙悟空在一旁上刀山，下火海，在东海龙王那里拿了金箍棒，到了天宫大闹了一回，又去了花果山，结果被如来佛祖压在了五指山下，最后和唐僧一起去西天取经。先遇上了猪八戒，接着又到了通天河遇上了沙和尚，接着又去了各个地区消灭了那一些妖魔鬼怪。最难消灭的妖魔鬼怪就是那个白骨精，那个老奸巨猾的'白骨精，竟然假装用人来迷惑人，打了三天三夜才被我收服。
突然，有人把我叫醒了，原来是爸爸和妈妈，妈妈问我中午、晚饭吃了没有？我说没有。爸爸和妈妈都很惊讶！我竟然因为看书而没吃饭。我被表扬了，真令人忍俊不禁。
我知道了，米饭使我们的身体日益健壮，读书却令我们的头脑不断充实，所以我们要与书为伴，博览群书，取百家之长！
六年级上册语文第五单元作文 24
我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。
从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。
她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的.嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候，别提有多灿烂了!
记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法，只好采取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为班干部，要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声，我也有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个“川”字，拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来，喊道：“安静、安静……”同学们一愣，都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。
我就是这样喜欢她、留恋她，多么想再在一起呀!
六年级上册语文第五单元作文 25
说起“悔”这个字，我深有感悟。比如和老爸顶嘴，事后被狠狠的教育一顿，或是打架时主动认了怂，还是花了一千多买了一双假阿迪达斯的鞋……
去年的运动会是我最悔的一次，但悔之晚矣，这个“悔”就像蛔虫一样常在我的脑中缠绕……
欢呼声，掌声夺去了我的思维，当时我正以一个800米参赛运动员的名义站在跑道上，我在二道已经就位，等着裁判员的命令。没一会儿，我便听到了：“准备——跑！”裁判员虽然只说了三个字，但是气发丹田，铿锵有力。我像一梭子弹一般冲了出去。
第一圈，我，第二名小白与我保持五米左右的距离。跑到我们班方队前时，我听见了同学们沸腾的欢呼声和掌声，当看到了班主任鼓励的眼神，我跑得更起劲了，一路狂奔……
突然，听到有人喊：“钱掉了！”第三名回头看时，瞬间就被别人反超了。第三圈时，最后两位同学主动退出了比赛。我一路下来，丝毫没有停歇或是减慢速度，一路冲刺，跑到最后一圈时，眼看离终点的`距离越来越近，回头一看，一班的小白离我仍有五米左右，我感觉胜券在握了。可最后，我因为呼吸没有调整好和有一些小小的骄傲，松弛了，速度明显慢了下来。身后的小白趁机加速反超，他一个箭步冲向终点，他仅仅比我快一步，结果我就从全年级第二变成了第三。
六年级上册语文第五单元作文 26
春游时，我和同学们一起游雁楠彩幻田园。
进了雁楠彩幻田园。前面就是爱心长廊，两旁是一片油菜花海，站在前面就好像一个个五彩缤纷的爱心贴在了一起，一层叠着一层，十分绚丽。好像没有两个颜色是一样的。下面呢，就是蓝、黄、红颜色的，两旁都种着花。
走过长廊，就有一片花海。中间有小火车，坐上去，可以看到一朵朵金黄的油菜花随风摇动，就像一片金黄的大海，人浮在上面显得格外柔和。那还有几只羊驼，用力的吃着草，它那嘴一动一动的，真是可爱。
再往前走走，就能看见粉红沙滩。那有两个大型陀螺和几个可爱的摇摇木马，有红的、黄的、绿的、蓝的或其他颜色。那粉红色的沙子。抓一把凉凉的，软软的，还真的`挺像泥沙呢！最神奇的是我们的脏脚踏上去也不会脏，旁边是一些小木凳子，所以给我们放书包，颜色较淡，十分干净。
粉红沙滩的前面就是湖泊，坐上小船，划着过去，看到这湖泊，不知是因为有雾还是什么原因，这一眼望去却望不到边，两旁有茂盛的树木，中间浮着一叶木船。
上了岸，往一边走，就是一片草坪。那有枯草构成的小草房，小草房站在那里，边上有着高大风车，好像有四层楼高，边上是一个小小的小秋千。构成了一幅草坪风景画。
雁楠彩幻田园真是个美丽的地方。
六年级上册语文第五单元作文 27
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组的小船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把我的踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船用力砸去，只听见一个悲惨的声音：“我的小船，我的小船也坏了。”陈明抱头痛哭着跑走了，陈明一走开教室里。全班都热闹起来。
“你完了”“你完了”个个爱臭热闹的同学叫了起来。心里也又把一块石头抬了上来。“怎么办，怎么办。”心里也暗暗想着。陈明来了，陈明告老师回来了。“什么告老师，死定了，死定了。”陈明洋洋得意的回到教室。“你完了”。同桌说。同桌这么一说我心犹如吃了挂面不调盐——有言（盐）在先，“告就告，有什可神气的，我才不怕。”我反驳说。我同桌这么一说害我上课上不好，睡觉睡不稳。
第二天，陈明来到我的座位将一个和我一模一样的小船小船轻轻放在我面前，“给，还给你。”顿时，我心里有一点疑问：心里默默的.猜想着：“昨天，陈明去告老师，今天为什么给我呢？”他说话了，似乎看到我的心思“昨天我去老师办公室，老师送我一句话，同学之间，友谊是最纯洁的。我便被老师”请“出办工室，是啊再这短短的的几分钟内我懂得了友谊。给，还给你，希望我们的友谊不会破碎。”第三天，我也做了一个小船还给了他，那时我们笑了。
友谊是最纯洁的！
六年级上册语文第五单元作文 28
今天,我围校园走了一圈,发现校园里的垃圾还真不少,塑料袋,碎纸,雪糕纸……
这些引起了我的反思。
我们天天都是生活在大自然中.生活在这美好的一切当中.地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源,让我们“丰衣足食”,而人类不但不知足,反而还破坏地球母亲.随着时代的变化,人们的要求也越来越高,他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西,而这些在人类的眼里总是一闪而过,对于大自然是多么大的破坏.
虽然,现在人们处处在宣传环保,呼吁绿色,但这样仍然没有阻止破坏者的脚步,一棵棵大树仍在倒下,沙漠的'面积仍在扩大.
现在,由于人类大量地砍伐树木,所以现在荒漠正吞噬着大自然,吞噬着整个地球,人们啊!难道你们就心甘情愿地看着大片的绿的被破坏?这种塑料很难腐烂,被称之为“白色污染”,用过的废弃物十分难以处理.如果埋掉,会破坏土壤结构;烧掉它,能生产出氟化物,氢化物等有毒或剧毒气体,危害人畜.真没想到,一个小小的塑料袋竟然有这么大的危害.
人们还没有意识到自己所播种的灾难时,大自然已愤然回击.海洋与大气向人类发出了警告.全球不论哪一个海域,不管它与工农业活动区有多么遥远,从北极冰岛到南极大陆,到处都不同程度的监测到有害物质,唉!我以前喜欢的海洋到哪里去了?绿如蓝,成记忆了吗?
我呼吁：不要再破坏我们自己的家园了,保护环境人人有责,保护环境从我做起,从现在做起!
六年级上册语文第五单元作文 29
这是我在科技王国生存的第17天。这时，天才蒙蒙亮，但是我也是怀着激动的心情驾着XCCR—6号超音速战斗机开往了女王米斯拉的死亡地点。
当我来到了这里竟发现意外事件！为了米斯拉核心而开启了大战，此时我也来不及清洗战场，而是用高速去抢核心，因为只要有了它，我就可以制作纳米核弹米斯拉宇宙战舰，它可是王者般的存在。因此，虽然我的'XCCR—6号战斗机在这里是无敌的，但核心才是最重要的。当我拿到核心，正准备用全速离开时，却被敌人的BCR—7战舰打坏，所以只能走回去了。但是他还准备直接开大，将我的核心拿走，但我也不是吃素的呀，直接青龙之心合体，将敌方战机打坏。正当我准备逃跑时，一个人驾着机械哥斯拉来战。我见大势不妙，赶忙扔出火神球，将他们烧成灰，赶忙逃跑。当我回到家时电视忽然插播了一个新闻，正是今天的大战，我来不及看电视，只有兴奋和喜悦在我的眼中，因为此时已经可以造出那神一般的战舰了。直到把它做好，我才完整的看到了这连神都不敢摸的战舰。我坐上它，出去试试威力。技能一：隐身，能在一定范围内让敌人找不到你。技能二：狂暴之炮，可以让敌人在我们面前全部消失。技能三：无限之火，可以在被打时显示一层火，敌人无法接近。大招：死神之弹，被击中的人可以直接被秒杀。
这一天又过去了，希望明天不会再有这么倒霉。战争困难锤炼了我少年的坚强意志，启迪了我将智慧运用到现代武器之中。
六年级上册语文第五单元作文 30
我的家乡在梅州，我很喜欢吃家乡的酿豆腐。
奶奶是我们家的大厨，酿豆腐对她来说是小菜一碟。上星期天，奶奶终于大展身手了。
我们先准备好酿豆腐的材料：豆腐、猪肉、鱼肉、鸡蛋、盐……然后就开始剁肉了。只见奶奶用菜刀飞快地剁着猪肉，她很快就把一大块猪肉剁成细细的肉末。接着奶奶把猪肉末和鱼肉末混在一起，又加了鸡蛋、生粉和盐一起搅匀。
开始酿豆腐了。奶奶把每一块方方正正的豆腐切成两半，拿起一小块放在手掌，用筷子在豆腐上划一个十字架，再把肉末往里面塞进去，一会儿工夫，一块酿豆腐就做好了。
我觉得很有趣，便学着奶奶的样子干了起来。奶奶看见我酿豆腐时滑稽的动作，不禁哈哈大笑起来。我好奇地问奶奶：“奶奶，为什么我的馅会从另一边漏出去呢?”“傻孩子，你用力地往里面塞，当然会把豆腐捅破啦，得小心翼翼才行。”听了奶奶的话，我又重新尝试了一次。果然，我酿的豆腐和奶奶的一样漂亮。
豆腐酿好后，奶奶把它们放进大锅里蒸。半个多小时后，香喷喷的'酿豆腐出炉了，白白的身子，像胖嘟嘟的宝宝，可爱极了。
我迫不及待地夹起一块热腾腾的酿豆腐，放进嘴里咬一口，细细地品尝着，味道好极了。我越吃越爱吃，一会儿功夫，我把盘子里的酿豆腐消灭掉了。我满意地舔了舔嘴巴，回味无穷。
朋友们，听了我的介绍，是不是也很想尝一尝我们家乡的酿豆腐呢?快来我家做客吧，我一定会用最美味的酿豆腐招待你们的。
六年级上册语文第五单元作文 31
每一个人心中都有一些印象很深的人，在我的印象中，除了我的父母就是我的好朋友卢皓月了。我和她的童年像一朵芳香四溢的花，也像一个装满秘密的宝盒，更像一首回味无穷的诗。童年的事好比天上的星星，数不胜数，现在，我就挑一颗最亮的，最使我感动的讲给大家听。
记得我们第一次认识的时候是在小学三年级，那天下午放学，下起了倾盆大雨，我的小伙伴们，一个又一个地都被他们的爸爸妈妈接走了，我的'父母工作忙，没空来，我又没带伞，我站在教室门前，心里非常着急。“哎呀”我尖叫一声。风太大了，雨都吹到我身上了，我冷得直哆嗦。
雨滴滴答答的下，时间在一分一秒地流逝，雨不但没小，反而越下越大了，我想冲出去，可刚踏出去又冷得退回来了，这时，我看见了卢皓月，像看到了救星般，我像她招手，她似乎看到了我的苦衷，对我说：“我送你回家吧。”话音刚落，他就把那把伞撑到了我的头顶，一路上我们说说笑笑，也不觉得无聊。卢皓月一直把我送到我家门口，她才离开，我给她说再见，她转头时，我看见她的书包都湿了，我心想：“一定是她送我回家时，怕淋着把伞往我这边。所以我身上没湿，她自己却被淋着了。此时此刻，我心中非常感动，洋溢着温暖的幸福。
自从那件事事以后，我们成了几乎形影不离的好朋友，那件事也使我难以忘怀。
六年级上册语文第五单元作文 32
在我的伙伴中，和我关系最好的非王杰莫属了。王杰留着一头清爽洒脱的短发，细嫩白皙的小圆脸，配上端端正正的五官，显得格外秀气。他不仅人长得帅气，在各方面都非常优秀。
记得有一次，他写完作业后，本来答应跟我一起去楼下玩，可是当他发现我们班还有几名同学没写完时，当他看到同学们一个个都急得抓耳挠腮时，就果断地对我说：“我不去玩了，你去吧！”而我一个人玩多无聊啊！于是，我下楼转了一圈后便又回到了班里。教室里，王杰站在讲台上，俨然一副小老师的样子，只见他瞪着那双炯炯有神的大眼睛，用关切的眼神望着台下的同学，一边打着手势一边耐心地讲解着，生怕哪一点二知识没有讲到似的。讲完后，我连忙迎上前去，问：“现在，该去玩儿了吧？”没想到，他听了眉宇间一下子皱起了一个疙瘩，不耐烦地对我说：“不是让你去玩吗？我不去。”说着，又帮同学检查作业去了，发现错题，他就不得不再讲第二遍??
还有一个中午，我去王杰家玩，可当我走进他家门时，我被眼前的.情景惊呆了：王杰正坐在学习桌前，一只手按着书，一只手拿着一支笔睡得正香呢！我不禁想：长期以来，王杰如饥似渴、废寝忘食地学习，不知开过多少“夜车”，昨晚一定又熬夜了，他是多么爱学习啊！
王杰就是这样，用他的精神感动着周围的人，也让我们不得不对他刮目相看。有这样一位好伙伴，我怎能不感到高兴、感到自豪！
六年级上册语文第五单元作文 33
每个人自从呱呱坠地后，就有无数快乐的生活片段或故事伴随着成长。有的回忆会永远定格在脑海里，而这里又蕴藏了多少我们儿时的天真和可爱啊！给我印象最深的还是这件事。
记得有一次，我们正乘坐公交车去上学。一路上堵车了，一堵就是很长时间。我不耐烦地探出头去看个究竟。原来又是车祸。路中间一辆黑色的汽车撞了一位白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶。老奶奶躺在地上，一脸的痛苦。霎时间，所有的`车子都停了下来，下车看个究竟。车主站在一旁，叉着腰盛气凌人，生气地说：“老太婆一点交通意识都没有，怎么乱穿马路呀！”一群又一群的人围上来，有的也跟着责怪老奶奶：“你怎么走路不看的啊！”有的人挺有同情心地说：“算了算了，快送她去医院吧！”大家指手画脚，议论纷纷，但谁也没有行动起来。这时，一个在旁边修车的外地人走了过来，凑近老奶奶，低声嘀咕着，大概在问老奶奶伤得怎么样了，接着二话不说，就拦了辆车送医院了。
一个围观的人自言自语地说：“这外地人可能是她的亲戚吧！”另一个肯定地说：“不，我认识他，那个外地人没有亲戚的。”听着这两人的对话，望着他们俩远去的背影，人群一下子变得安静了，大家不禁被这不起眼的外地叔叔的行动所感动了，有人感慨地说：“真是善良啊，人不可貌相。”
这外地叔叔真了不起。他有着优秀的品质和高尚的美德，我们要向他学习。
六年级上册语文第五单元作文 34
“啊！”随着着我的尖叫声，我醒来了，这是哪儿？
我望向四周，哇！好高级啊！机器保姆，机器动物，超大屏触摸电脑！这么高级，这不会是将来世界吧？在问了N个人后得知这里是2060年！
“咕，咕，咕。”我的肚子*了。为了让我的。肚子不再“开口说话”。我打算去商场买点吃的。我走到了马路上，看见一个超萌的小姑娘，我上前拉住她的手，哇！她的手如何那样凉？她不会也是机器人吧？“小朋友，你也是机器人吗？”我好奇的问道。那个小姑娘白了我一眼说：“你是火星来的吗？这里的人都是机器人。”小姑娘说完就走了。留下我一个人在那里发呆，瞬间有一种五雷轰顶的感觉。
算了，我还是去找吃的安慰下我的.肚子吧，在这么发达的地方一定，可能机器人也吃饭呢！于是我又去问了N个好心人后，才知晓商场的具体地方。进了商场果然有卖菜，哈哈，幸好我跟老妈学过做饭，我是饿不死了！在付钱时，我想起一件特别要紧的事情，我！没！钱！啊！真想仰天长啸五分钟！唉—我无奈的走回了我将来的家，我叫来我的机器保姆，让她给我做口水茄子，保姆“毕恭毕敬”的下去了。我趁保姆做饭时小玩了会电脑。保姆来了，我看了看她做的饭，哇！那叫一个“色香味俱全”机油加上零件。啊！受不了了，在我的尖叫声在我醒了，回到了现实日常。
还是自己家好啊，将来世界好危险，也好美！
六年级上册语文第五单元作文 35
一双晶莹透亮的大眼睛，一张樱桃嘴，高高的鼻梁。她就是我的好朋友——康妙。
我在外婆家和她玩游戏的时候，因为她比我大一些，所以她处处都让着我。有一次，我们和几个同村的朋友一起玩斗小球，因为他们技术比我好，我每次都输，康妙看我没了，又借给我十几个，无论她给我多少个，因为我技术不佳，都输了。我慢慢地变得气馁了。她看我因为输而气馁，就安慰我说：“因为这些东西而气馁，多不值得啊！你不会，我可以教你啊！”
她告诉我：玩小球的技巧在于眼睛和手，第一个眼睛要看准，这样才能知道别人的小球具体在那个位置；第二个手要拿稳，手假如抖起来了，那小球不就也跟你的手一起抖了吗？手一抖，小球滚的位置也就说不准了。
我经过她教给我的方法练了几遍，前几次因为才学，还是没有学到她说的眼准手稳。经过她又一次的.调解，我终于把她说的眼准手稳给学上了。那几个同村的朋友就不可能在从我这里再拿走一个小球了。
她不仅处处让着我，她只要一有东西就和我一起分享。上次，她有一袋口香糖，就给了我两个。去超市买东西还给我买了很多。我十分感激她。
她比我还能干，在家里洗碗、洗衣服、做饭样样都能做。她做什么都比我好一些，我在这些要多多跟她学习。
可是现在我和爸爸、妈妈一起到了滨海去读书，只能在放假的时候见到她。她现在在上六年级，听说她今年的成绩很好呢！
你真是我的好朋友——康妙。
六年级上册语文第五单元作文 36
过去，我们家不论在哪儿，在什么时候，总会充满欢声笑语，可今天，却平静无比不知是暴风雨前的平静，还是……只想爸爸妈妈两人一个。两个人做饭，一个收拾房子，两个都不默不做声回答我和姐姐的话也只是“嗯，哦”等之类等，后来，我才知道，原因是因为伯伯爸爸谁给奶奶的事。就这样过了两天，我和姐姐有些担心，如果有一天，暴风雨来临，那……后果简直不堪设想，我和姐姐绞尽脑汁，终于想出了一个让她冰释前嫌的办法。正好有个剧团来我们这儿演出，他们俩又是戏迷。不如买两张戏票，让他们去看戏，原谅对方！我和姐姐会意一笑，为这次的“计谋〃满怀信心和期待。回到家，他们还没回来，不一会儿，爸爸回来吃饭，看我们鬼鬼祟祟的一直，问：“你们俩在干什么？”"我……我在看书，姐姐写作业，爸，这张明晚的戏票，是我积攒零花钱买的，请你去看。"爸爸见了，边答应，边拿着骗又出去了。
不一会儿，妈妈也回来了姐姐连忙过去缠着妈妈，大有妈妈不答应就不松手的架势，可妈妈只回答一个“哦〃字。妈妈走后，我小声对姐姐说：“这招管用吗？妈妈的`气似乎还没消，这可不利于他们的和好啊！〃我心里忐忑不安。
星期六晚上，他们先后出去了，我和姐姐心中似有些小鹿在乱跳，好不容易等他们回来，谁料他们一见回来就笑嘻嘻说：“你们两个呀！〃，钱的事已经解决了我和姐姐在背后一击掌，开心的笑了。耶！就在这一晚，欢乐又重临于我们家。
六年级上册语文第五单元作文 37
我和小小是同学，也是邻居，每天我们一起上学，一起放学回家，可以说是一对形影不离的好姐妹!
一天下午，我从书包理拿出妈妈给我新买的铅笔盒，小小见我的铅笔盒很漂亮，便拿了过去，翻来覆去的看，总舍不得放手。不料她一失手，铅笔盒掉在地上。我一看，气急败坏的说：“你赔我，你赔我的.铅笔盒。”小小红着脸说：“对不起，我不是故意的。”我愤怒的说：“一句对不起就完了，这可是我妈妈给我新买的铅笔盒。”我用力的推了小小一下，小小向后退了一步，正好一脚彩在了铅笔盒上。我气急了，同时也拿她的铅笔盒掉在地上，然后，头也不回的走了。
回到家里我慢慢冷静下来，想：其实小小也是不小心才把我铅笔盒掉在地上，而且她也跟我道过歉了，而我还这样对她。想起以前我有困难也是小小帮助我，可我今天却为了一个铅笔盒跟她发这么大的火，我真是小气啊。回想起我和小小以前的事情，一股暖流慢慢流进我的心里。
我要去向小小道歉。刚打开门，便看见小小站在我家门口，我大吃一惊。小小带着歉意对我说：“真的很对不起，把你的铅笔盒掉在了地上，其实，我很早就来了，不过来了你家门口，我又不敢进去。”我听了，羞愧的对小小说：说对不起的那个人是我才对，我不应该对你发这么大的火，我们还是最好的好朋友。
从此，通过这件事我和小小都懂得了这珍惜!
六年级上册语文第五单元作文 38
在我的印象中，有许许多多的人都帮助过我，深爱着我，在我脑海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的妈妈，她给过我最多爱护和关心，也是我最爱的人，是她给了我生命，是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。
记得一年前的一个晚上，那时已经11点多了，我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止，不时还咳嗽一声接一声，妈妈见我这么痛苦的样子，急忙说要带我上医院去检查，我说我不去，那时候的我最害怕去医院了，因为我知道，去了医院就可能会打针。妈妈说，不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨，妈妈便冒着雨出门为我买药。过了大约10分钟，妈妈买了药回来了，全身都被雨水淋湿，她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子，马上就把药冲好了，喂我喝了下去。看着妈妈瘦弱的.身影，看着妈妈为我长了丝丝白发，看着妈妈为我担心而留下的岁月痕迹，我的心猛一颤，眼睛发热一滴泪不争气的流了下来。整个晚上她都忙碌不停，一时给我探体温，一时用给我服药，一时又给我盖被。在妈妈的精心照料下第二天，我的病也就好了。
我真的很感谢我的妈妈，她深夜冒雨为我买药，无微不至的护理 。这就是我的母亲，一位为了母爱而无私地奉献的人，这温暖的爱，这动人的情景在我心里留下了深深的记忆。
六年级上册语文第五单元作文 39
我的小伙伴
我的小伙伴叫何俊辉，他黑黑的'脸给我们一个"非洲黑人"的印象，所以我们又叫他"黑人"。因为我们经常这样叫他，总是气得他牙痒痒的，想动手打人。 他是一个臭名远扬的"捣蛋鬼"。我还记得有一次，他在我出门时，把脚放在地上。趁我没注意时，一勾，害得我跌倒在地上，把我气得火冒三丈，他还在一边哈哈大笑。还有一次，我举手回答问题，他在我快坐下时偷偷抽掉我的凳子，又害我摔跤。结果，被老师叫到了办公室。这也不能只看到他的坏处，他可是我们班的"跑步健将"，跑步时尽管我使尽力气也赶不上他，他也有很多缺点：例如作业不按时完成，不更正错误的作业，亏得老师称他为"六大金刚"。他很喜欢捉弄人，有一次我看见他在跟踪别人，于是我来个"反跟踪"，我看见他一直跟人跟到三楼，又从三楼下到楼下，只见他抓起一把沙，猛地向别人撒去，那个人是一年级的。我为了让他吃点苦头，在转弯处等他靠近才大叫一声："原来你欺负小同学!"把他吓了一大跳。他定了定神说："原来你在跟踪我。""哈哈哈、、、、、、" 瞧，这就是我的小伙伴。
六年级上册语文第五单元作文 40
阳春三月，春天早已消无声息地到来了，我要去寻找春。
我抬头望向屋檐，上面冬天残留的些许冰条已经开始逐渐融化，晶莹剔透的小水珠顺着屋脊滚落，太阳喷薄而出，照亮了一片瓦蓝的天。房门口沥青路上的积雪开始变黑，变软，变光滑，最后融化为一滩水，蒸发到空气之中。
小花园里的枯藤已经变细变长，枝头上冒出了一个又一个不显眼的`小嫩芽，如同花苞似的，圆圆的，软软的，像萌萌的小青虫一样爬满了整个枝丫。
桃花绽放出可爱的浅红花蕾，三五瓣花叶中几根黄色的花蕊像仙女的魔法棒，逗引来一群又一群蜜蜂与蝴蝶嬉弄。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。三月份，气温逐渐回升，年嘉湖中的小鸭子们都纷纷冒出水面，把头扎在一堆抢鱼虾呢!我走下风雨桥，来到栈道上，湖面泛起一丝丝涟漪，一圈一圈地荡漾开来。鱼儿在水中欢快地游着，好像在说：春天到了!春天到了!分别了一冬的鸟儿们，重逢了，从四面八方赶来相聚。它们在那一排排玉兰树上，快乐地跳来跳去，翅膀上驮着阳光，叽叽喳喳，不停地讲述着积蓄了一冬的心里话。
这早春的景象，真像一串晶莹透明的梦。
我又回到屋中，远处的鸟啼错杂地传过来，那声音落在我的屋前，四周遂幻出一种林野的幽深。窗外桃花数点，好像开得更艳了，屋檐上的冰条已经完全花开了，一串串水珠晃悠悠地挂在房檐上，可爱地打着旋儿。
我想，我已经寻到春天啦!它在热闹的湖面上，在初发的嫩叶上，在怒放的桃花上……
六年级上册语文第五单元作文 41
我有一位朋友，他叫邹锦诚。他长得十分小巧，但小巧的身材让我看到了无穷的正能量。
我与他关系很好，每个周末我们总能碰面。
前几周，连续下了几天的暴雨，好不容易晴朗了一下。我们俩趁着当时好天气，到广场上去玩。刚到广场，又下起了雨。我们就近躲在附近的店里避雨。下了好久的暴雨，我们回到小区门口，面前的景象却让他束手无策：由于他们楼的地势较低，楼房门口积了大滩的水，水可没过膝盖，一脚才进去，鞋子绝对会湿透;然而我们的楼道却没有积水。他望着面前这副景象，正在想着办法。但是我却先走一步回家了。我在家里看着电视，突然想到他怎么样了。我到窗外一看，却让我羞愧起来：他们楼道的积水上有一块石头。
再望望邹锦诚，他跑进他们的楼道里，过了一会，搬着两块沉重、平整的石头，一步一步、迈着坚定的'步伐地走过来，一声不吭地走到那摊积水旁，弯下腰，把石头铺到积水上。接着，又转过身，冲进楼道，又搬了一块差不多大小的石头，走了出来，又弯下了腰……很快，他铺完了这摊积水。但是依旧没有停歇，还是在附近找了了几块石头，为别的楼的积水也铺了一条“路”。
就这样，在小区内，一位男孩正一次又一次地弯下了腰，为他人铺出了一条“路”……
六年级上册语文第五单元作文 42
长长的黑发，瓜子脸上嵌着又大又圆的双眼，高高的鼻梁和一张樱桃小嘴，加上苗条的身材，这就是21世纪的我——一个大名鼎鼎的女科学家。
一天中午，正在家里搞一项实验的我接到了一份传真，原来是宇宙上的朋友邀请我去做客，下面写着地址。我便坐上宇宙飞船出发了，到了宇宙后，我才忽然想起忘了带那份传真，没地址如何去呢？偏偏这个时候飞船坏了，哎！只好听天由命了。
天日渐暗了下来，我正昏昏欲睡时，一阵阵痛苦的叫声从远处传来，“难道还有和我一样倒楣的人吗？”我边自言自语地说边顺着声音向前走，一只大鸟正躺在那里，向我发出求助：“求求你，救救我吧！我非常饿，我的.翅膀和腿都受了伤。”我大吃一惊，它居然会说人话，肯定是一只不平凡的鸟，我想救它，可目前我也非常困难，而且只剩下一块面和一小杯水了，给它吃，我就吃不了了，可转念一想，毕竟它也是一条生命呀，最后我决定救它，我先把大鸟扶进了飞船，再帮大鸟治疗伤口，包扎好伤口后我拿出仅有些食物给它，大鸟便狼吞虎咽地把食物吃完了，我感觉心里十分快慰，我已经从死神手里夺回了一条生命！等大鸟恢复精神后，它告诉我它是一只神鸟，是从一个神秘的星球里来的，因为它天生具备神力，外星人便想使用它来征服所有星球，但它不肯，外星人便拼命折磨它使大鸟屈服。我也把我们的经历告诉了大鸟，大鸟听后激动地说：“你是个好人，我会帮你的。”
六年级上册语文第五单元作文 43
我有一个小伙伴，它就是芭芘娃娃，这是我一次生病的时候，爸爸送给我的礼物。
我的芭芘娃娃可爱极了，有着一双大大的眼睛，又长有翘的睫毛，金黄色的长发，穿着长长的分红色的裙子，总是淡淡地微笑着，活像一个仙女，真是漂亮极了。
过了不久，它就成为我的伙伴。只要在家里，她总是与我幸运不离。每一次我一回家，芭芘娃娃就如同老师一样地看着我，仿佛在说：“快做，快做，要不然就没有时间预习了”。每当我有难题的时候，芭芘娃娃仿佛在对我说：“多读读题，一定能做出来的。”每次我吹笛子的时候，芭芘娃娃如同我的观众，认真地听我的演奏，直到吹完。
我喜欢我的小伙伴。我每天都要给她梳头，整理衣服，让她每天有个好形象、好心情。她就像我的一面镜子，她每天对我微笑时，我也会对她微笑。瞧，我每天都自己打扮得干干净净、漂漂亮亮的，是不是很像我的`芭芘娃娃呀！
有一次，我在给芭芘娃娃穿衣服的时候，一不小心，将她的右眼睫毛差点儿挂了下来，只有一半的睫毛还贴在眼睛上。呀，会不会毁容呢？我当时又担心有难过，眼泪都流了出来。我赶紧向我爸爸求助。爸爸买回了粘得牢胶水。经过爸爸巧夺天工，作于把芭芘娃娃的眼睫毛治好了。
直到现在，我也爱不释手。在我的生活中，芭芘娃娃成了我最要好的朋友和小伙伴。
六年级上册语文第五单元作文 44
一双小小的眼睛，双眼皮，两条柳叶眉长在眼睛上，鼻子下面，嵌着一张大嘴，薄薄的嘴唇上长着一个“吃痦”，这就是我的朋友——韩蓄。她一看起书来就没完没了，真让人受不了。所以，我常叫她“小书虫”。
想起上学期的一个午休，老师发下了我们心爱的《中国校园文学》，草草地翻了翻，觉得很没意思，又看了看一旁的韩蓄，还在认真看着。她在看什么呢？这么专心，我心里想。看了看她的书，我也翻到了那页，仔细看了看，改变了对这本书的印象。
下课铃打响了，我很想出去玩，可韩蓄还在专心看着，心想：怎么还在看呀！看书多无聊。我看着那些密密麻麻的字就头晕，她可真行。我大声叫道：“韩蓄，咱们出去玩吧！”见她不理我，我又叫道：“‘小书虫’咱们出去玩吧！”她这才答应道：“嘘——我正看到关键呢！”我发火了，抢走了她手里的书，就往外跑，回头一看，只见韩蓄在后面张牙舞爪的叫道：“把书还给我，把书还给我，”平时一向文静的她，今天却铁青着脸，好像要跟我拼命。我拿她没办法，只好把书还给了她。上课了，我匆忙回到教室，第一眼就看见了坐在那里看书的韩蓄。这就是她的优点吧，她在我们班学习可是一流的'好，这一定是她爱看书的原因。
回到家，我仔细的看了看这本《中国校园文学》发现看书的确是一种乐趣，从此，我不是那个只会疯玩的我了。也变成了一个“小书虫”。
哈哈，这就是我那个好朋友一—“小书虫”韩蓄。
六年级上册语文第五单元作文 45
我有一个好朋友，我和他每天形影不离，他就是我们班的体育委员——刘佳伟。他有一双乌黑的大眼睛，高高的个子，同时有着一颗知错就改、乐于助人的心。
自从到了六年级，他改掉了许多坏毛病。比如：在五年级的`时候，他动不动就会骂人、打架。为此，老师也没少说他。现在，他与以前不同了，有着一颗善待他人的心，当他和同学们闹别扭时，他不再动手了，而是动口，此动口非彼动口，是化解仇怨的口。通过这个口，双方许多事都挥得一干二净了。例如有一次，我们上体育课，在打篮球时，他一不小心踩在了我的脚上，我说：“刘佳伟，你踩到我了。”如果在往常，他就会说：“怎么了，不服气，想打架吗?”可是在今天，他却对我说：“哦，对不起，一不小心踩到你了，对不起！”这时，我很吃惊，刘佳伟变好了！从此，我就认识了一个崭新的刘佳伟！
他不仅是一个知错就改的人，还是一个乐于助人的人。有一回，我和他吃过午饭，一起回教室。在途中，我们正在闲聊。突然，他向前面跑去，当时我还没有反应过来，就看到他将前面的一个摔倒的小男孩扶了起来，并帮他打了打身上的土，说：“没事吧，疼不疼，来，站起来！”事后，他笑着向我走来，我们一起回到了班里。
刘佳伟就是这么一个知错就改、乐于助人的人，他的言行使我对他刮目相看。可是，他唯一的缺点就是有些不热爱学习，如果他以后能更加刻苦学习，相信在以后的学业生涯中，他会更出色的！
六年级上册语文第五单元作文 46
从小到大我学过很多东西，唯有学骑自行车最令我难忘。
想起学骑车是因为当我看别的小伙伴都会骑自行车时，心里总觉得痒痒很羡慕，所以我下决心一定要学会骑自行车。
一开始学时，爸爸先在车后绑一根木棍，他抓着木棍推着我。这时我坐在车上感觉很轻松，心想：骑车也没什么难的。但是当爸爸开始让我自己骑时，我可就慌了神了：那我哪会骑呀?我很害怕，生怕自己从车上摔下来。但是转念想想那些会骑车的'小伙伴，我便壮着胆子，跨上自行车。刚开始我骑了两下就因为没掌握好平衡摔了一跤，虽然有点疼，但我很快又爬起来再一次尝试。这一次我吸取了一些上次失败的教训，掌握好了平衡，可没想到却又一不小心撞到台阶上。而且接下来的几次都是这样，不是没掌握好平衡就是撞到了台阶上，总之是哪次也没成功。哎!怎么回事呢?我这时有些犹豫了：是接着练?还是放弃?爸爸好像看出了我的心思说：“加油!你一定能学会的。”我看看爸爸，又想想小伙伴：“哪有一下子就能学会骑车的?不学不是永远也学不会吗?”于是，我鼓起勇气，再一次坐上自行车。没想到还是原来那样，但我不灰心，一次又一次地试，终于经过我不断地努力在一次练习中成功了!我欢呼着：“我会骑车了!”正在我高兴时，爸爸却语重心长地对我说：“你这还不能叫会骑车，骑自行车都是先在车蹬上划一下，再把另一条腿跨上去，而你是先跨上去再蹬。你现在还小，掌握不好平衡，当你长大了才能这样，练吧!”听着爸爸的话，我真觉得要做成功一件事，可真不容易啊!
这次学骑车还是让我懂得了遇到困难应勇敢面对，不放弃，只有坚持到底，充满信心，才能获得最后的成功。
六年级上册语文第五单元作文 47
每个人都有一个或几个好朋友，甚至可以说是兄弟，组合，或者是姐妹。当然我也不例外，我也有几个好朋友，赵子程就是其中之一。
赵子程，是一个爱看书，不，是一个爱看科普，历史书籍的智多星。为什么说他是智多星呢?这还要从那一节课说起了。
在那一节课上，老师提问：“中日两战到底是什么情形?”听到这个问题，我们顿时呆若木鸡。这时，一双长着长指甲的较大的手举了起来，“赵子程，你来回答，”老师带着笑容说道。赵子程一听，以迅雷不及掩耳之速地站了起来，滔滔不绝地说了半天，我一头雾水，一句也听不懂，最后，老师自豪地对我们说：“这就是我们班的‘智多星’。”
赵子程，除了是“智多星”，我们又给他取名赵子龙赵云。“为什么”?这时有人问了。我笑着说：“赵云所勇敢的地方不是武功，而是他那可以在老师的威严下使出‘龙咆哮’的勇敢”。
那是一个宁静的下午，老师正在让我们写作业，老师呢?则在一旁改试卷。
突然，教室内传来一阵隆隆声，嗝。顿时，在老师盲点上偷偷讲小话的人收起了他们的'牙齿。教室里安静了一会，霎时，这雷声引得我们全班哄堂大笑，一旁的老师被弄得莫名其妙。不解地问：“你们笑什么?”“赵子程打雷了。”立马有人答了上来。老师听了也笑了，不过没有我们笑得那样夸张，短暂的小插曲让我们全身都不放松了，然后我们又抱着决心，又去完成任务去了。这就是我的同学，朋友，这也是大家熟知的祖师爷，他幽默，聪明，是一个我心目中十分完美的“智多星。”
六年级上册语文第五单元作文 48
“锄禾日当午,汗滴禾下土”,农夫得到收获的喜悦;“头悬梁，锥刺股”，古人得到了收获的喜悦;突破重重险阻后，种子得到了收获的喜悦。
原来，收获喜悦要经受磨炼、付出、期待的。
每个人或许都是一粒种子，刚落入泥土的黑暗中，会导致暂时的诚惶诚恐。
初一时，第一次以大队干部的身份站在领操台上主持升旗仪式，偷望台下，数百双眼睛望着我，有期盼，有等待。背脊的凉意慢慢袭来，双腿不停哆嗦，手心里也渐渐沁出了汗珠。尽管事先已训练了多次，可是因为过度紧张，我竟忘了台词，毫无经验的我嘟哝了一句：“怎么办啊?”台下刹时大笑，我才想起话筒没关……
红着脸地感叹着自己的尴尬。唉，我需要磨炼，需要付出，才会有收获啊!
那次的尴尬，被奇妙地化作了前进的动力。以后，在各式各样的学校活动中，我会仔细观察主持人的一举一动，一颦一笑，暗暗地模仿、操练;在家里，面对镜子，我会时不时地摆个pose，旁若无人地自说自话起来，居然还乐此不疲。之后又会感叹：嗯，不错，今天有进步了!一缕缕淡淡的喜悦萦绕心头。尽管时间长了有些疲倦，但为了收获而付出的努力是喜悦的。
收获的那一天快来了，只是缺少一份“外力”。
在黑暗中的种子不断地向上冲击着，不断吸收着外界的'精华，破土只在一份视死的突破。
一次即兴的辩论赛主持，使我有了展现自我的机会。虽然仍旧面对众目睽睽，但我神采飞扬，一连串精彩的串联词从我口中蹦出……随着掌响四起，心头涌动的是阵阵自豪与喜悦。我成功了!
经历磨炼、等待，种子终于破土而出，它得到了收获的喜悦，而我，也得到了最丰硕的果实。
以奋斗者的姿态，突破险阻厚积薄发，才能笑到最后，才能获得收获的喜悦。
六年级上册语文第五单元作文 49
蝉噪秋枝槐叶黄， 石榴香老愁寒霜。 流霞包染紫鹦粟， 黄蜡纸裹红瓠房。 玉刻冰壶含露湿， 斓斑似带湘娥泣。 萧娘初嫁嗜甘醉， 嚼破水精千万粒。 好一首脍炙人口的石榴歌，抬头一看，诗中的石榴树近在眼前：枝干向四面八方舒展开来，或许它总想变得粗壮结实吧，可它总是显得那么小巧玲珑。黑色的枝干上，长满了细细长长的叶子，柔韧厚实，青翠欲滴。可谓是” 有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。”
记得夏季，那绿叶丛中，总是藏着那么几朵娇艳欲滴的石榴花，却那么引人注目，一瓣瓣是那么分明， 单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵。 而现在，代替他们的便是那一个个鲜红的石榴。秋风吹过，他们一个个笑开了花，脸红扑扑的，多么像一群天真的孩子啊！ 石榴可谓全身是宝，果皮、根、花皆可入药。其果皮中含有苹果酸、鞣质、生物碱等成分，据有关实验表明，石榴皮有明显的抑菌和收敛功能，能使肠黏膜收敛，使肠黏腊的分泌物减少，所以能有效地治疗腹泻、痢疾等症，对痢疾杆菌、大肠杆菌有较好的抑制作用。另外，石榴的'果皮中含有碱性物质，有驱虫功效；石榴花则有止血功能，且石榴花泡水洗眼，还有明目的效果。
这么好的一份自然之礼，谁不想尝尝？ 啪，熟透的石榴再也抑制不住内心的喜悦，笑得咧开了嘴。闪了一丝晶莹之光。 剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧挨在一起。红白相间，晶莹透亮。呵，这莫非就是石榴闪光的智慧？取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。 啊，好一份自然之礼——石榴！
六年级上册语文第五单元作文 50
读一本好书，就如为你搭上了通往成功的阶梯；读一本好书，能把你与名人的距离拉近，当你认真的读过与多数以后，或许你将成为自己心中的那位名人，那位成功者。
当我第一次翻开家中珍藏的名著时，我便喜欢上了读书，那清香的油墨味与精妙绝伦的文字艺术无不令我沉醉其中。读书的滋味各不同，而对我最深的'一次却是苦的。
那天，正在读书的我，突然被小伙伴的喊声吓了一跳我们去玩捉迷藏吧！此时的我正读到一段十分精彩的文章，便再三拒绝。小伙伴见我不出去玩，便生拉硬拽，费了九牛二虎之力才把我拽了出来，可我还深深地被那篇文章吸引着。
游戏开始了，小伙伴们都纷纷藏了起来，我不由自主的打开书，悄悄地坐在高大的草丛后面继续品味着。
不知不觉中，天快黑了。小伙伴见我没了踪影，便四处寻找我，可无论他们怎么叫我，沉醉于书籍的我都没有任何反应。小伙伴急了，找到了我的爸爸妈妈，七嘴八舌的说我丢了，听到这话，爸爸妈妈立即叫上邻居朋友一起寻找我。不知过了多久，我放下书，伸了一个懒腰，顿时爸爸发现了我，生气的说道：你原来在这！火冒三丈的爸爸立即把我拎到家里，狠狠地批评了我一顿，我反嘴说道：那大数学家陈景润不是也是自己藏起来看书吗？爸爸说：人家是数学家，你呢？这句话把我彻底的怔住了。
从此，我便发誓，一定要多读书，读好书。成为一个比陈景润更有名，更厉害的人。书！是你！是你让我品尝到了人世间的酸甜苦辣；是你，是你使我分清了善、恶、美、丑；是你，是你教会了我无限的知识。书！你是我永久的朋友。
六年级上册语文第五单元作文 51
春天从天外轻盈地飞回来，化作了柔风和云雀。
春天从地里轻轻地冒出来，化作了花叶和草芽。
春天从山间喧闹地跳了过来，化作了溪流、河川和波光潋滟的湖泊。
春天化作了一千、一万种生命形式;化作了歌声，化作了微笑，化作了温暖和美丽的色彩……
我心目中的春，永远都是那么细雨绵绵。细雨很温柔，仿佛清泉涓涓而流，细细汇入心田，宜人心脾细雨很清纯，仿佛清澈透明的湖水，是纤尘不染的，偶尔吹过一阵微风，平静的湖面也会泛起层层涟漪偶尔飘过几朵云彩，变成雨，在静静的湖面上敲出一支婉约的歌。细雨很滋润，仿佛高山上的流水，那样轻盈柔美，妙曼多姿。
我心目中的春，风永远都是它的眼睛。因为有了这双眼睛，春才如此妩媚。它似浪子的眼睛，浪迹天涯，却永远可以猜透万物的心扉它似学者的眼睛，历经沧桑，却永远可以辨明世间的真理它似美人的眼睛，斗转星移，却永远可以保存清新自然。春因为有了这一双双多情的眼睛，才会如此幸福。
我心目中的`春，空气永远都是那么沁人心脾。细细品味，你会感受到咖啡的香醇。慢慢享受，你会领略到绿茶的清新。喝在嘴里，你会感受到可乐的刺激。放在嘴里，你会感受到巧克力的独特。春的气息永远都是颗颗宝石中最灿烂的那一颗，永远都是那么光彩照人。
我心目中的春，温暖但不炎热，凉爽但不寒冷，成熟但不沧桑，妩媚但不妖娆，自信但不傲慢，光彩但不耀眼。有着冰消雪融的滋润,有着草长莺飞的生机,有着繁花似锦的鲜艳,有着烟雨蒙蒙的温柔。
六年级上册语文第五单元作文 52
春天应是一年中最惹人情思的季节。春天是一个洋溢着诗情画意的季节。画家喜欢描画春天，诗人喜欢歌唱春天。沐浴着春光，享受着春风的吹拂，迎受着春雨的洗涤，以敏锐的感觉去寻觅我心目中那个诗意盎然的春，去捕捉春的身影。
古往今来，有多少诗人留下过泳春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇，现在，又到了桃红柳绿、春暖花开的季节，当你走出户外，看到路边的野花一夜间开了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不时飞过一只又一只小鸟，你的心中是否会涌动着一种渴望：让我们去寻春吧!
当春风拂过草坪，当太阳火辣辣地照耀大地，也正是这种绿的开始。下午学校要开一个“感恩父母，感恩老师”的`报告会。学校请来一个心理专家来给我们讲。并且还让同学们的父母也来，下午老师让我们给家长搬一个椅子让父母坐下，我们则坐在草地上。下午很热，同学们给父母买水喝。大会开始后，同学和家长十分的安静。黄老师给我们做了心理测试，他让我们闭上眼睛，听他讲话，黄老师讲我们和父母如何相处，说同学们对父母怎样，父母如何为我们操劳。有的同学听着听着眼睛就湿润了，但他们都忍着。一个小时后，黄老师让我们睁开眼睛站起来，向父母鞠躬，还让我们去拥抱父母，有的父母也感动哭了，那种场面十分感人。我也哭了，听完报告后，我下定决心好好学习，长大以后报答父母对我的养育之恩。这真是一个美好的春天。是一个值得回忆的春天。这就是我心目中的春天。春天是一个学习的好季节，所以，我要好好学习，报答父母。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”我寻找到了我心目中的那个春天，我不能不说，春天是一个充满诗情画意的世界。
六年级上册语文第五单元作文 53
每个人都有一个或几个好朋友，甚至可以说是兄弟，组合，或者是姐妹。当然我也不例外，我也有几个好朋友，小赵就是其中之一。
小赵，是一个爱看书，不，是一个爱看科普，历史书籍的智多星。为什么说他是智多星呢？这还要从那一节课说起了。
在那一节课上，老师提问：“中日两战到底是什么情形？”听到这个问题，我们顿时呆若木鸡。这时，一双长着长指甲的较大的手举了起来，“小赵，你来回答，”老师带着笑容说道。小赵一听，以迅雷不及掩耳之速地站了起来，滔滔不绝地说了半天，我一头雾水，一句也听不懂，后，老师自豪地对我们说：“这就是我们班的'‘智多星’。”
小赵，除了是“智多星”，我们又给他取名赵子龙赵云。“为什么”？这时有人问了。我笑着说：“赵云所勇敢的地方不是武功，而是他那可以在老师的威严下使出‘龙咆哮’的勇敢”。
那是一个宁静的下午，老师正在让我们写作业，老师呢？则在一旁改试卷。
突然，教室内传来一阵隆隆声，嗝。顿时，在老师盲点上偷偷讲小话的人收起了他们的牙齿。教室里安静了一会，霎时，这雷声引得我们全班哄堂大笑，一旁的老师被弄得莫名其妙。不解地问：“你们笑什么？”“小赵打雷了。”立马有人答了上来。老师听了也笑了，不过没有我们笑得那样夸张，短暂的小插曲让我们全身都不放松了，然后我们又抱着决心，又去完成任务去了。这就是我的同学，朋友，这也是大家熟知的祖师爷，他幽默，聪明，是一个我心目中十分完美的“智多星。”
六年级上册语文第五单元作文 54
在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。
冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊!那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的'学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。
一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为……我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里!
六年级上册语文第五单元作文 55
我和**是非常要好的朋友。
有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，**一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，一把就夺过他的小木船，往地下狠狠地砸了过去，两艘小木船都在地上“撞开了花”，支离破碎的木头散落在教室的地上。
这时，班长过来说了我，我不耐烦地送给她一个拳头，谁知刚好被老师看到了，于是我被揪到老师办公室，老师还打了电话给家长。我恨起了**，这一切都是他害的。
我怒气冲冲地来到教室，准备捉弄**，我拿了一只丑陋的`癞蛤蟆塞到他的衣服里，把他吓得惊慌失措，可是，他没生气；课间，我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背，让他出尽了洋相，可他还是没有生气，反而开心地说“真漂亮，谢谢你的礼物。”我的脸突然一下红了，我什么也没说，转身赶快离开了。
下课后，我悄悄把他的小木船碎片带回家里，慢慢地，细心地把那一片片碎片用胶水沾好。中午回到学校，我双手捧着歪歪扭扭的小木船，缓缓走进教室，一抬头看到**，也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船，我们不好意思地相互交换，握手言和了。
从今往后，我们再也没有吵过架，我只要看到那艘拼起来的小木船，就会格外珍惜我们的友谊。友谊有时就像这艘小木船一样，就为了一件小事情破坏了我们之间的友情，不过，如果你尽力去修补，我相信一定会恢复以前的友谊，如果你放弃了，不去挽回它了，你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。
看到那艘支离破碎的小木船，让我时时想起小时候做过的一些蠢事，愚昧和无知的过去。
六年级上册语文第五单元作文 56
在我读学前班的时候，我有一个特别要好的好朋友，她是我的同班同学，她叫小红。我们经常一起上学，一起回家，一起玩耍。她长得很可爱，圆圆的小脸蛋，扎着两条小辫子，大大的眼睛，一笑脸上便有两个小酒窝。她的学习成绩很好，因为她很爱学习。她总是教我该怎样做题。他很爱看书，我们总是在一起看课外书，一起学习。
有一天，我带了一本还没有看过的新课外书去学校和她一起看。她看得津津有味，我心里想：她怎么看的这么开心呀，我也要看。我随手想抢回那本课外书来看，没想到，她把我的那本课外书拿的那么紧，我把那本新的课外书给撕成了两半，一半拿在我的手上，一半拿在她的手上。我一看，我那本我最心爱的课外书一本变成了“两本”。我急了，顿时急得大哭起来，生气地对她说：“你把我这本最心爱的课外书撕成这样，你非赔我不可。”她红着脸，说：“我不是故意的。”我对她说：“我再也不理你了。”那天放学后，小红约我一起回家，我理都不理她。从这件事发以后，我和小红的`友谊破碎了，从此我们再也没有一起玩过了。
直到那个学期快结束了的一天，小红拿着那本被我撕破的书给我，原来她把那本书用胶水粘好了，不仔细看根本看不出是一本被撕破过的书。我心里想：那天是我自己撕破的，还怪她，太不应该了。惭愧地对她说：“对不起，小红，那天是我不对，你能原谅我吗?”她微笑地点了点头，说：“没关系，那天的事我早忘了。”从此以后，我们又是最要好的好朋友了。
那个学期结束后，我们就再也没有见过面了。一看到那本书，我就好像看见小红站在我的面前。
六年级上册语文第五单元作文 57
我有一个小伙伴，他活泼可爱，更是乐于助人，她有一头浓黑的头发，现得更美了，她有一双像两颗黑葡萄般圆溜溜的大眼睛，她的鼻子犹如挺鼻如峰，一张能说会道的樱桃嘴，一笑，嘴角边露出两个小酒窝，花一样美丽，脸蛋又胖又圆，一笑像个大月饼一样，那张小嘴巴藏着她丰富的表情：高兴时撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，噘起的小嘴能挂住一把小油壶。我们俩自从结识以后，整天形影不离真像一对姐妹。她就是小琴。
秋天乡下景色秀丽迷人。在一个秋高气爽的早晨，我和小琴挽着手到村外去玩。我们追逐着，欢笑着，一路蹦蹦跳跳来到一处果园。啊，多么诱人的果园！一排排一棵棵繁枝交错的果树上，挂满了红彤彤。黄澄澄的果子，在阳光的照耀下反射出一道道五光十色的彩条。我看着眼前的景色，不由咽了一下口水。我拉拉小琴的.衣角，神秘地眨眨眼睛，说：“喂，吃个苹果吧！“说着，便朝树下走去，并对小琴努了努嘴，说：“快，扶我一把！“小琴眨巴了几下水汪汪的大眼睛，把嘴撅得老高老高，说：“不，奶奶说过，不是自个儿家的东西，不准动！““哦！“我赶忙离开树。小琴一句话，也使我想起了妈妈的叮咛：“不是自己的东西，一定不许动，更不能拿走！“想到这儿，我的脸红了。小琴以为我生气了，底着脑袋直吐舌头，我转过头轻声说：“我不吃了！行吗？“她偷偷瞧了我一眼，奶声奶气地“恩“了一声。我俩又高兴地玩了起来。
当天下午，我在家里呆着，觉得自己做错了一件事，心里直感羞愧。突然，门“吱“的一声开了，原来是小琴来了。只见她手里拿着两个大苹果，对我说：“姐姐，这是奶奶给我买的，来，咱俩吃吧！“我望着她那双真诚的眼睛，感动极了，心想：小琴妹妹真好！
六年级上册语文第五单元作文 58
成长是飞快地，迅速地，一眨眼间，一个幼稚可爱的小女孩就变成了一个成熟稳重的女生，这当中除了自己的成长，更多的是接触的那些形形色色的人。
那天晚上我的作业很多，做了很晚，妈妈走进我的房间，对我说：“你今天为什么做了那么久？”我回答：“因为老师布置的作业太多了，我也没办法呀。”妈妈皱了皱眉头，说道：“可能是你动作太慢了，我看作业也没有那么多啊。”我很不耐烦的说：“作业本来就很多，你别烦我了行不行？”妈妈沉默了，默默无闻地走出了我的房间。
我的作业写完时，已经是晚上9：30了，我长舒了一口气，生了一个大大的懒腰，走出房间，妈妈和弟弟已经睡了。我家妈妈睡了也没有在说什么，洗漱完就上床睡觉了。当天晚上天下起雨，还不断的打雷，我害怕极了，缩在被窝里瑟瑟发抖，不知不觉地睡着了。
第二天早上，我被闹钟叫醒，如果妈妈房间看见他还在呼呼大睡，我嘀咕道：“这么久了，怎么还没有起来？”我下了楼，来到餐桌，看见了一杯豆浆，一颗鸡蛋，以及一碗酸奶麦片。上面贴了一张便利贴，写着：这是今天的.早餐！我顿时感到上有一股暖流温暖着我的心，因为也为昨天的事情感到自责，窗外还下着雨，外面寒风刺骨，牛奶才是热的，我的心也是温暖的。
除了家人的爱，同学的爱也是必不可少的。
有一次学校开展运动会，我参加时不小心扭伤了脚，每天早上都是爸爸背我来上学，爸爸又要背我，还要提我的书包，走楼梯非常吃力。走到校门口时，我遇到了潘昱行，潘昱行主动要求把我的书包给他，他提着两个书包，两个饭盒，从一楼爬到四楼，额头上汗珠滚滚，还傻笑着说了一句：“没事，不重。”
成长，少不了那张便利贴，也少不了那傻傻的笑容，温暖，无处不在。
六年级上册语文第五单元作文 59
夜幕已经降临，周围的喧闹声早已经消失。我坐在深蓝的天空下，回忆起我们的第一面。
时光早已模糊了金色的回忆，我和小怡是在三年级的时候认识的。
一顶乌黑光亮的头发，黑得耀眼。皮肤也很黑，有点儿像个非洲人。高高的鼻梁上戴着一双粉红色边框的眼睛，一身整洁的校服，令人耳目一新。这便是小怡。
岁月的足迹早已经模糊，我又的追随着它。
记得三年级，我小怡排在我前面。我蓦然地拍了一下她的肩膀。她回头了，掠过一丝微笑：“你!”我叫林怡婷，?”不知道，微笑是刻入人心，就像夏分吹拂着草原一样吹拂着心。
从那儿以后，我们俩更是形影不离，把她当成是知己，事都与她交流。
那次，数学成绩又考砸了，放学后，我跑到她跟前，倾诉着：“说付出努力就会有收获吗?为……”小怡说：“我知道，你付出了的`努力。考不好是你惧怕数学，对数学信心。你要相信自己，你一定的，你用考其他两门功课的心态去对待数学，效果一定不错!”
正是由于她的鼓励，数学成绩越来越好，正是由于她的鼓励，我从心里抹掉了数学的阴影……
她，是善解人意的，和蔼的女孩。她举止优雅，但却性格开朗。虽然是班长，却愿意倾听别人的痛楚。
可惜到了六年级，她转学了，我们也成为了命运中的过路人。
花开，凋落。星光闪耀，但终究会熄灭。你在我心中那个形象，却永远无法抹去。春风吹拂心，我深深的知道，我们的友谊，是那一抹永远不会落下的斜阳。我们的记忆，是那天空最闪烁的星星，密密麻麻却很美好。曾经在学校大树下嘴角上扬的孩子，我希望永远如此。你的样子已经刻在心上，永远无法忘记。
六年级上册语文第五单元作文 60
在你心目中春天是什么?
有人回答到：“春天是树梢上饱满的芽儿，是吹拂着绿地的感觉，是鱼儿嬉戏的身影，是孩子们欢快的脚步声，欢乐的笑声。”
是的，每个人的心目中都有一个春天，而且每个人的春天是截然不同的。而在我的心目中，它是生机勃勃的。我喜欢感受夏雨般的如诗般图景，金秋雅然的萧瑟，冬日满地的白雪，然而，我还是最爱春天、最爱沐浴春天的风。
春风悄悄的来，它吹走了冬日严寒，吹溶了大地的厚雪，春风吹进了田野，吹醒了大地万物.漫步田间，想象青青的禾苗，农民们憧憬着丰收的未来，期望生活更上一层楼。春风吹过，飘来阵阵欢声笑语。听，小鸟枝头哼小曲!看!青山屹立显威风。嫩枝婆娑起舞，柳絮团团飞扬。细闻潺潺流水，巧现游鱼细石.春天是一支浩浩荡荡的正义大军，一年一次来把寒冷禁锢的一切解放.
春天是千千万万个能工巧匠，一起来为我故乡装满。
春天是一位伟大的母亲，细心地哺育万物成长。
春天，是一个鸟语花香的`季节，
春天，是一个绿树成荫的季节。
泉水叮咚，
为你的歌曲伴奏。
蝴蝶飞舞，
为你的心灵伴舞。
鸟儿叽叽喳喳的叫声，
和你一起歌颂。
这就是我心目中的春天。永远生机勃勃，永远活力四射。每天都是一个开始，每天都是一个起点，不用操心遥远遥远的未来，不去挂念很多很多生活琐事。春天就该是一张白纸，干净;春天就该有一份心情，简单。
我是、的心中就有一个美好的春天，有春风，春水，春雨的装扮，因此我的四界如春天般美丽。我伴着我心中的春天，一路上且行且歌，播撒我的春天。
六年级上册语文第五单元作文 61
雨，从天上落下，像块石头砸到了我内心的池塘，久久不能平静。那如黑瀑布一般的长发，也随之涌上心头……
她长相平凡，脸上还布有星星点点的雀斑。她很胖，但有一头长发，乌黑发亮，像一帘瀑布，挂在背后。
她的画技高超，我经常去借鉴，久而久之我们成了朋友。每当我去找她学画时，她并不说什么，而是从包里拿出一个本子，细细的画着。她性情不定，让人难以捉摸，却总能画出美妙绝伦的画。当我画的不好看时，她总是耐心指导；有时我取得了进步，她就向我祝贺。在她的帮助下，我的美术取得了很大的进步。
一天，雨下的很大，我有些忐忑。因为雨从中午就开始下，现在不见停，反而越下越大。碰巧我又没带雨具，如果家长不来接怎么办？
放了学，我不敢跟队走，因为雨更大了。望着窗外不紧不慢的雨，我的心里一团乱麻，作业那么多，估计又得做到九点半以后了。
这时，一个影子闪了过来，一件可爱的雨衣塞到了我手里：“我这里有件雨衣，快走吧。”我回头看了看，啊，原来是她。我忙问：“我用了的话，你用什么？”她推着我说：“没事，我自有办法。”说完，转身就跑了，我也跟着追了出去。
我们出了校门才发现，她什么雨具也没用，只用书包挡住了头，跑进了学校附近的商店。当她出来时，手里多了把伞。这时，我发现她的头发上闪着光，“呀，淋湿了！”她的.书包，也已经湿了一大片，水滴滴答答的落下。
我内疚的穿上那件雨衣，望着那头闪光的瀑布远去，散发着耀眼的光芒……
六年级上册语文第五单元作文 62
那个夜晚，狂风呼啸，雪花漫天，寒气逼人，但那个夜晚，我却感受到了无边的温暖，并将其定格的记忆的深处。
那天，我和妈妈回老家去看望生病的外婆，离开外婆家时，天色已晚，妈妈帮我把帽子口罩手套全副武装好。
我看见妈妈急急忙忙的，没有戴口罩，手套也是薄薄的，便说：“妈妈，你这样会很冷的'。”
妈妈笑了笑说：“没事儿，我能挺过去的。”于是便骑上了电动车，带着我回家了。
我缩卷着身子坐在车后，耳边寒风呼呼的吹着，冷啊，冷啊！我全身上下瑟瑟发抖，双手双脚早已被冻得失去了知觉。
半路上，漫天雪花从天上纷纷扬扬的飘落下来，仿佛要把世间的一切皆化作冰雪。
“妈妈太冷啦，我受不了啦，早知道这么冷，我就不去看外婆啦！”我竟有些后悔和妈妈一起回老家了。
“我们去看外婆，她多开心啊，精神和气色都好了很多！”确实我，我想到白天外婆看到我们，脸上的皱纹都舒展了，气色真的好了很多。“孩子快贴近妈妈，我替你挡着，这样你就不会被冷风吹了。”
妈妈这句话飘进了我的多里，在这寒冷的夜里显得很普通，然而它包含着一个母亲对自己孩子所有的爱，这种爱是多么纯洁，多么无私，妈妈的爱在这寒风凛冽的夜晚，仿佛黑夜里的“阳光”给了我无限的温暖和力量，使我突然感觉到周围的一切都不那么冷了。
“常回家看看，回家看看……”妈妈竟然还哼起了歌。
“妈妈，你不冷吗？”我诧异地问。
“冷哦一一啊一一不冷。”听着妈妈似乎矛盾的话语，我顿时明白了，一股浓浓的暖在我心中流动着。
是啊，妈妈心中的爱战胜了寒冷，战胜啦冰雪，也让我在这无边无际的寒风中感受到了温暖。
六年级上册语文第五单元作文 63
现在是2169年，科学在飞速发展着。明天，我们的生活将会超乎想象。未来的生活是什么样的呢?来，让我带你去瞧瞧。
2169年房子不是用砖造出来的，而是用我们发明的既轻又坚固的材料建造的'。如果有地震、山洪等自然危害，它能立刻升到空中停留，周围的保护膜能让主人毫发无损。房子还可以根据主人的需要来调节室内的温度变化，根据主人的心情，调节室内色彩。
在2169年，一百层的高楼不算稀奇，人们可以在入口处输入主人和他的亲戚、朋友的指纹，如要进去，只要把手往机器上一按，再按几个钮，你就会到达你想去的楼层。这里没有小偷，就算是有，也躲不过人们雇佣的保安的火眼金睛。如果被发现了，那他可就惨了，会被保安们直接用便捷黑洞扔到里面蹲几个月。
2169年，人们的家庭里，我们会拥有一位不知疲倦的机器人保姆，你只要叫她作什么家务她就会去做，不到十分钟，她就会帮你做完所有的家务。
在休闲时间里，我们可以把房子变成一张车，而且还会飞。这样，我们就可以漫游世界了。还可以变成一艘太空飞船去遥远的太空，就像走亲戚一样轻松而又愉快。如果你想去海底世界，他就会变成一张潜艇，潜入海中。
2169年没有白色污染，汽车已经改为太阳能为动力的了，家具改用一种特殊的合成材料，人们再也不会乱砍树木了。污水只要倒进一种高科技处理器就变成了清水，不会再有人破坏水资源了。江河湖海鱼虾成群，不会再有洪水、海啸等自然灾害。
这就是未来生活。
六年级上册语文第五单元作文 64
转眼已经到了3040年，能“呼风唤雨”的科技使人们的生活日新月异。智能手机已“进化”成为贴身智能管家，智能家电绿色环保无污染……那智能交通工具是怎么样的呢?是不排放尾气的电子汽车，还是高端的磁悬浮汽车?NO!NO!NO!都不是，而是智能心愿变形车。
智能心愿变形车——一个能读懂驾驶者心愿，并随之变形的.车。它可以随时根据你的心愿变成你当时需要的自行车、飞轮车、汽车、磁悬浮列车、光速飞机……
当你想悠闲地看风景时，它就会立刻变成自行车，它会载着你走过湖边、田野、沙漠、冰川、草原，让那些美景刻入你的脑海。
当你想去学校接孩子放学时，它就会变成飞轮车，它会载着你穿过拥挤的人群，让你第一时间接到孩子。
当你着急上班时，它就会变成汽车，它会精准规划你的路线，并以1000KM/h的速度前行，确保你永远不迟到。
当你想和同伴结伴远行时，它会变成磁悬浮列车，让你和你的同伴一起在笑声和美景中享受路途的愉快。
当你想和异国的好朋友见面时，它会变成光速飞机，带着你穿越云海，第一时间见到好朋友，并和好朋友共同度过美好的相聚时光。
当你想和鱼儿们成为好朋友时，它会变成鱼形潜水艇，让你在鱼群中穿梭，与鱼儿一起跳舞、与美丽的珊瑚作伴、与凶恶的鲨鱼战斗。
当你想探究宇宙的奥秘时，它会变成火箭，带领你一一解开宇宙无穷无尽的奥秘。
当你想穿梭于未来和过去时，它会变成时光飞船，带着你再次回到过去，重温所有幸福的时刻;也可以带着你去到未来，让你提前领略科技对未来的改变。
这就是我想象中的3040年的交通工具——智能心愿变形车。我相信它一定会成为现实!
六年级上册语文第五单元作文 65
我有一个要好的小伙伴，名字叫张玲玲。她但是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机警令人喜爱，像一个水蜜桃，总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸，明净整齐的牙齿儿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的`云云令人喜爱，都说她像个小顽童，有可能不会相信这个小顽童却是咱们班学习最棒的！她照旧咱们班的读书大王！
记的有一天，教员讲"豁然开畅"这个针言的意思，教员站在讲台上问到："谁来说说这个针言的意思？"刹那间，鼓噪的教室变的鸦雀无声，教员见没人举手，说到："张玲玲你看的书非常之多，想的起来你违诵过一段文言文中有这个针言，给大家违一违吧！张玲玲绝不紧张的起立来，胸有结果竹的违诵起了那段文言文。张玲玲违诵的十分熟练，可同学们都在交头接耳，这是因为张玲玲违的过高深了，咱们作为小学生还听不懂。
张玲玲不单有一张刀子嘴，还有一颗豆腐心。
那天，张玲玲以及母亲一同去一角供读书的房子看书，忽然来了一名可怜巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱，工作人员给了老人一个瞧不起的眼色，走开了。顿时，张玲玲的心软了，跑到母亲跟前，朝母亲要了钱，给了老人。老人收下钱，对张玲玲不懂患上说了多少个谢谢，还密意的说："世界上照旧好人多呀"张玲玲的所作所为感动你我，过路上下团结工作人员都向张玲玲投来了称许的目光，还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们，张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。
六年级上册语文第五单元作文 66
我有一个小伙伴,叫陈凯思.他活泼可爱,有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会到的嘴巴.那时他是班上的英语科代表,我的英语不太好,他就主动帮我复习,这样我们就成了形影不离的好朋友.
有一天下午,我正准备出去打球,陈凯思推门进来了.他说：“我知道你要去玩,可你的英语基础不太好.我们就来玩英语游戏吧.”他可真会说话,明明是要我学英语,还说是做游戏.就这样,我们学了一下午,我也忘了玩了.
陈凯思虽然是我的朋友,但他对我也公正无私.有一次老师布置了作业,我把它抛在了脑后,只顾看电视.第二天到学校,陈凯思站到我桌前问：“你的作业做起没有?”我说：“呀,通融一下嘛!” 他一本正经的说：“不行,我一定要报告老师.”下午时,老师把我喊到办公室,狠狠批评了我一顿.
放学了,我生气极了,没等陈凯思,一人回家了.我走到半路时,陈凯思跑来,拉住我的`肩膀,我一甩,把他甩到了路边,他又拍拍土把我拉住,这下我没甩了,我叉着腰说：“我再也不理你了!我和你这麽好,你还要告状.”他把我的手放下,心平气和地说：“吴庚宇,你还在生我的气?可是,你没听过‘严是爱,宽是害’这句话吗?”我听了这句话,内心一震：是啊,人家对我那麽好,帮我学英语,可我连老师布置的作业都做不起,他还不伤心吗?若不是他去报告老师,我能学好英语吗?想到这,我脸顿时像火烧一样,我对陈凯思道了歉,一起搭着肩回去.
现在我转学了,不能和陈凯思一起学习了,但在我心里,他永远是我最好的朋友.
六年级上册语文第五单元作文 67
我的童年发生过许多有趣的事，它们就像天上的星星多得数不清。在此，我只摘一颗最亮的与大家分享。
那是一个夏天的中午，天气特别严热，大人们大多利用这段时间在家休息一下儿，而我与几个小伙伴却是闲不住。商量后，我们决定一起到村子东头的小河沟去药鱼和洗澡。于是我先偷偷摸摸地去仓房拿了一瓶“灭扫力”，得手后我们便一溜烟似的向小河沟奔去。首先我们分两组同时合作，一组去上游截断水流；一组去下游堵住水流，防止小鱼逃跑；然后我把“灭扫力”倒入水中。只见“灭扫力”倒入水中后，就如同油似的扩散开来，顷刻间就覆盖了整块水洼。等了一段时间，便看到一些小鱼小虾反应迟钝，直至昏迷翻肚浮上水面。同伴问我：“这是什么药啊？这么厉害。”我得意的告诉他们：“其实那不是什么厉害的药，它只不过将水面封住了，鱼在水下没有了空气自然就漂上来了。我们只要及时把它们拿出来放到清水里……”还没等我说完，同伴们已经蜂拥而下，才不过几分钟而已，投降了的小鱼已被我们一抢而尽。
我们带着战利品到上游，在痛痛快快地洗了个澡之后兴高采烈地赶回家去。满以为，抓得一小碗鱼作晚饭菜，一定会受到父母亲的夸奖，没料到得到的竟然是父母亲的一顿责打，并警告说：“以后不准再到水边玩，什么时候去就什么时候打断你的腿。”当时的我痛苦不解，也曾因此没有学会游泳而抱怨过他们。可现在，当我自己也为人父的.时候，才终于恍然大悟——原来这也是父母亲对孩子的一片关爱！
童年时的每一次经历都是人生中一笔宝贵的财富，这其中的宝贵，需要我们在以后的生活中慢慢体味。
六年级上册语文第五单元作文 68
留在心里的印象
老师，是人生道路上的一盏明灯。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪未干，”这句诗，形容我身边费尽心血的老师是再合适不过了。他们像黑夜里的星星，对我的一举一动，一丝关怀，都铭记在心。
记得有一次，我和伙伴们玩耍时，一不小心，其中一个就受伤了。我们惊慌失措，赶紧就去告诉了老师，老师知道后就像父母一样，十分关心。
在教室，老师总是一次又一次关心地问我们有什么困难，对我们的生活，学习，都两不误，无微不至地照顾我们。一会儿像自己的父母，一会儿又想大医院的医生，一会儿又像知识渊博的学者，费尽心思地照顾我们，让我们学到更多的知识。
老师在我心里的印象，似乎就是自己的养母，在我跌倒的时候，他会把我扶起，在我哭泣的时候，他会把我逗开心，在我烦恼的时候，总是他替我分忧。培根说：“如果你把快乐分给朋友，你就得到了两份快乐，如果你把一份忧愁倾诉给朋友，你将还剩一半忧愁。”这句话现在把“朋友”换成“老师”，不也是很通顺的吗？在每一件小小的事上，也是老师可以不让我轻视这件事，认真做好。但老师似乎也是我的朋友，有不会的难题，他会帮我解决，在我有困难的时候，他会尽力帮助我，每天都重复把这种’爱‘播种在每一个人的`心中！
老师，因为有你，我的童年很甜蜜，因为有你，在我的世界感觉很美，因为有你，让我明白爱的真意。
“一日为师，终生为父”，发生在您身上的一切，会刻在我的心扉，直到，永远，永远，永远......
六年级上册语文第五单元作文 69
今天，我又拿起了我珍爱的小木船，想起了一断被分裂的友谊：
我和陈明两家离得很近。每天我们一块儿上学、回家，一块儿温习功课。我们成了形影不离的好朋友。
有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课，把自己在手工小组做的'小木船拿出来玩。陈明见我这只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料他一失手，“啪”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。我一看，凝聚着无数智慧和心血的小木船被摔了个“四不像”，急了，哭着要他赔。陈明红着脸分辩说：“我不是故意的。”我生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可！”还用力推了他一下。陈明往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩得四分五裂。看着被他踩坏的小木船，我气得说不出话来，一把夺过他的小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。我们的友谊从此破裂了。
转眼几个月过去了。有一天放学回家，我走在前面，陈明走在后面。我偷偷地回头看了他一眼，他正看着我，右手插进兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该摔坏你的船。明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧！”说着，他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事，本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。
陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后，我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。
我不要小木船，我要陈明！
六年级上册语文第五单元作文 70
嗅着墨香，望着舞动着的字眼，我的心便有一种莫名的安稳，平静。
书是我们的朋友，更是我们的一位好老师，它的脑海里有着让你意想不到的惊喜，也许是一笔巨大财富，让你的精神提高一个境界。我与书有个约定。它让我知道慈母手中线，游子身上衣对父母要有回报；天下兴亡，匹夫有责国家的`兴亡与是祖国花朵的我们也有关；她让我懂得梅花香自苦寒来的只有自己勇敢的去面对挫折，才能获得成功的道理；他还让我懂得
我与书有个约定。在书中，我这吃的能够在孤岛上自力生活的鲁滨孙；在书中，我认识了为理想而拼搏最终却成为社会毒瘤的骆驼祥子；在书中，我认识了勇敢，自由的三毛。我想，这笔财富是多的，我的收获也是多的。现在，不管我是有多么的忙学习，多么的繁重，我总会到图书找去挑选一本我想看的书。有名人曾经说过：看一本好书，就像和一群高尚的人谈话，所以，我要多看书！使自己也成为一个高尚的人，然后做大事，有志者事竟成！
我看书也是会看情况的：当我不开心时，我会看一看《淘气包马小跳》，因为调皮的马小跳与他的那些朋友们总能使我开怀大笑。当我开心时，我会看一看作文书，因为心情好的我，是有很大的耐心去记一记好词好句的，毕竟当一个人愉快时，会有心情做好一切的事情。
我与书是有着割不断的情缘，每当周末一回家，就是捧起书然后不释手了，忘记吃饭是常事。
书，如春风拂过你的脸，让你舒爽；书，如一位知识渊博的老师，让你受益匪浅；书，如一句誓言，能够陪你到海枯石烂
我与书有一个约定，那个约定就是：书教我知识与成长，我即回报它我辉煌的未来！
六年级上册语文第五单元作文 71
这天，怪奇博士拿出了他的新发明——“茧”。
这是公元2170年，人类社会已经进入了科技的时代，无论是街道还是小巷，都充满炫酷的科技感。怪奇博士爱发明常常让托尼来帮他试验。
“快来看看我的新发明，托尼！”怪奇博士对着不远处一个身影招呼着，那个黑影正是托比。托尼心里一惊：又是什么中看不中用的东西啊？！怪奇博士把一只手搭在托尼的肩上，另一只手指着一个鸡蛋式的机器说：“就是这个，它的名字叫‘茧’，能让人快速进入休眠状态，并且进入一个不可思议的世界。来，试试！”托尼撅了撅嘴嘴嘟囔着：“这东西看起来怎么那么不靠谱啊？该不会我刚坐进去就把我弹飞了吧？”但托尼后还是硬着头皮钻了进去。
里面，托尼带上配置好的头盔，顿时感觉身体开始麻木，随即一阵抽搐，被电晕了。
托尼，再次睁开眼，发现自己处在深海之中，他惊讶的望了望四周，又望了望自己，发现自己变成了一条深水鱼，他摆着光滑的身子，不熟悉的摇动着，忽然，他发现不远处有一个庞然大物—是鲨鱼！托尼被吓的.转身摆尾就跑，这把人逼急了，啥事都做的出来，这不，本来不熟悉水性的托尼，一下子变得像个游泳健将一样。过来许久，托尼在一个珊瑚区甩开了尾随的鲨鱼，他大口大口的喘着粗气，瘫软的靠在珊瑚旁，就在这时，一张血盆大口将他瞬间吞噬，托尼只觉眼前一黑，随即便从梦中惊醒，失声大叫了一下，从机器中猛地蹦出来，大口的喘着粗气，惊魂未定，怪奇博士转身看着被吓坏的托尼，托尼好像也发现了什么，两人不约而同地大笑起来。
梦境历险记，托尼难忘的历险。
六年级上册语文第五单元作文 72
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，没有了他们，生活便像白开水一样，平平淡淡，索然无味，在心里寄存的那些小事，回想起，甜，甜......
夏日炎炎，痛苦的煎熬就是挤公交车，车上那一股汗酸味儿异常刺鼻，还得待上十几二十分钟，刚一下车，你定会感叹道：回到大地妈妈身上就是好！
星期四下午两点，正好赶上上班上学的高峰时期，看着这些被挤得龇牙咧嘴的人群，我暗自庆幸：哈哈，我是从第一站上的车，找了个好位置，管他们挤不挤，反正我是舒服了，事不关己高高挂起！我正抱着这个理念准备拿出MP3一人享受着这惬意的下午时光时，一位衣着朴素的`老爷爷站在我身旁，他的头发苍白不已，额头上的皱纹多得数也数不清，吃力地提着一大包东西，看着怪重的，他左歪右斜，扑倒在一位看似高中生的身上，我的视线一直看着那位大哥哥，“他要干嘛？要怎么做？是无情的把他推开吗？还是客气的把那位老爷爷请坐在座位上？”无数个问题困扰着我，“爷爷您请坐！”还未等高中生开口，一位二年级模样的小妹妹把老爷爷扶起来，接着把他拉到离这儿不远的座位上，爷爷笑了，可是手上的包袱太大，抱着根本坐不下去，“娃子，你坐吧，东西多，坐不下！”爷爷尴尬的朝那位小妹妹说，“爷爷您坐下，我来帮您提包袱！”我再也忍不住了，开口道，说着变拎起来那个沉重的大包，“谢谢！这会儿的小学生太好了！“不用”我回绝了老人的感谢，大家对我和那个小女孩投来赞赏的目光！
明白了，生活就需要这样，乐于助人，关心他人，原来是甜的！
六年级上册语文第五单元作文 73
那一天，我和爸爸去博物馆，真是奇特壮观，大的，小的，其中最让我欣赏的，是异齿龙妈妈下有一只被保护的小异齿龙，突然，有一幅画浮现在我的眼前······
在两亿年前，侏罗纪早期，震龙的首领拉布加斯多偏爱打仗，侵略其它的恐龙家族是它最大的乐趣。一个暴君，一个恶毒的统领者，那时侏罗纪稍不留神就会下场腥风血雨······异齿龙家族的首领阿斯基摩是一位性情温顺，与平民和平共处的大好人，他的每一个决定都是与百姓一同商议的。就是因为天大的反差，这两族开展了持久的.混战，许多无辜的百姓就倒在了这血泊之中。
在这枪声中，出现了一个哭声，原来是一个异齿龙婴儿的哭声，但在这时，没有人为异齿龙妈妈欢呼，甚至有的亲戚还劝她把小宝宝扔掉，异齿龙妈妈哭着摇头说:“走，你们都走吧，孩子我一个人担着，不会拖累你们的!呜······”
然而，有一天妈妈想出去散散步，可小宝宝也调皮跟出来了，孩子的天真永远也感觉不到：危险要降临了!在公园里面，突然有五十个多彪形震龙从草坪里面跳出来，朝路上的行人开了三枪，小宝宝害怕的往妈妈怀里一缩，妈妈吓了一跳，抱起孩子往树林里躲，突然小宝宝哭了起来，“哇，哇，哇·······”这一哭便引起了敌人的注意，为了报仇，敌人往妈妈的脑门开了一枪，可妈妈的手还紧搂着孩子，渐渐的妈妈的手松了，这些血染红了孩子，知道现在，我觉得耳边还有他的喊叫声：“妈妈······”
母爱是伟大的，失去母亲是万万不可的。
六年级上册语文第五单元作文 74
理想就是人生旅途上的一盏不灭的航标灯，照亮我们前进的方向，每个人都有自己的理想，有人想成为白衣天使，有人想成为设计师，有人想成为一名优秀的作家，有人想成为高尚的科学家……而我的理想就是一名光荣的教师。
老师，一种令人敬重的神圣职业，如同蜡烛一般，照亮别人燃烧自己，老师，此时默默地奉献着自己，照亮我们的人生道路，使我十分崇拜，于就是我励志要当一名教师，老师就是人类礼貌的传播者。就是老师，帮忙我们掌握知识，传播给我们方法，老师在我们的成长过程中发挥着重要的作用。每个老师心中都有烦恼，但他们总把微笑带进课堂；每个老师都有不厌恶的学生，但他们明白心中务必装下所有的学生。老师时刻不易地想着他的学生。
如果我成为一名老师，我要用语言去播撒下一颗颗充满期望的`种子，用粉笔去书写出一道道五彩缤纷的彩虹，用汗水去浇灌一朵朵含苞待放的花朵，用心血去滋润一个个纯洁无瑕的心灵。我不求我的学生将来回报我，我，只愿他们能够为社会、为祖国贡献自己的力量。
理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，点燃了熄灭的灯；理想就是灯，照亮夜行的路；理想就是路，引你走向黎明。每个人都就应充满理想，充满理想，充满对未来完美的盼望。此时为了自己心中的那个理想，就要永不放下，永不停歇，永不退缩的去追求，去创造一个属于自己的未来！
理想就是盏航标灯，瞧！我们眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奋斗目标，总有一天，我的未来不就是梦。
六年级上册语文第五单元作文 75
转眼间，我已经从小学生变成大学生，从没有梦想变成已经实现梦想。
17岁半那年，我捧着清华大学的录取证书，踏进我日思夜想的清华。在优雅的学习环境下，我刻苦地学习，刻苦地读书，终于搏得博士学位。之后，我又到美国留学，见到许多书上没有学过的知识，见到很多美丽的风景，知道美国的教育方式……毕业以后，我走进人们的生活，把他们能体现出爱的故事记录下来，整理成一本《处处有爱》。这本书投很多次稿也没有成功，我很失望，就想放弃。妈妈看看我这本书，没看几下就合上。她对我提建议：“你知道吗？读者喜欢看比较有意思的书，你这种书，记录的.这些琐事，人们天天都能看到，会感觉没意思。你应该记点有意思的事。”
我恍然大悟，终于明白该写什么，马上提笔修改这本书，再次投给出版社，出书！我终于向梦想迈出第一步！
又有一次，我把各种在美国留学看到的风景编成一本书，名为《美国游记》。我把这本书投给出版社，马上得到赏识，出版！这书一出版就卖的火爆，成为人们去美国的旅游向导。听说还翻译成各种国语，卖给外国人……
我就这么一点点的进步，写很多书，奋斗五年，成为中国有名的作家。可是，我真正的梦想，是希望全世界都能读到我的作品。我如饥似渴地阅读大量的书籍，丰富经验，写出来的书也越来越好。有一次，我写一本书，名为《萨比娅》，被翻译成外国国语，向全世界推广，所有人都读到我的作品……
我实现自己的理想，奋斗一生，终于如愿以偿。
六年级上册语文第五单元作文 76
“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。”每当听到这首歌，那一幕幕令我感动的事情就像放电影一样出现在我的脑海。
回首往昔，曾有一位好心的老爷爷，他的事例深深地打动过我。记得那一天，早上上学的路上，一位小男孩飞快地骑着自行车赶去上学，突然就在一个转角处，他撞到了一位老爷爷，男孩自己也摔在了地上，只见那位老爷爷慢慢地从地上爬起来，拍了拍身上的泥土，关切地问小男孩：“孩子，你没事吧？”小男孩低着头说：“爷爷，对不起，我。”“哦，好孩子，我没事，以后骑车再不能骑得这么快了，特别是到了拐弯的地方更要小心，知道吗？”爷爷说。“哦，谢谢爷爷。”小男孩眼里含着泪说。
生活中，关爱无处不在，有一次，我和妈妈在等公交车，天下着蒙蒙细雨，只见一个眉清目秀的小姑娘站在我们身边，也在等车，她没戴伞，只用一本书挡在头上遮雨，妈妈见了，便向右迈了一步，小姑娘也戴到了伞。她轻轻地说：“谢谢！”妈妈莞尔一笑说：“不用客气。”是啊，有时关爱只需一步。
在家里，我们更是时刻生活在父母的关爱之中，每天，天刚蒙蒙亮，妈妈就起来为我们准备好了早餐，暮色黄昏，奶奶倚门而望，盼着爸妈下班归来，心灰意冷，生活上受到挫折，是爸爸给了我勇气，战胜困难。
在学校，失意时，老师的一个微笑让我们浑身都是力量；迷茫时，老师的'一个眼神让我们找到了前进的方向；取得优秀成绩的时候，老师的一句话会告诫我们，不能骄傲，再接再厉！
就是这一个又一个的关爱，让我更加热爱生活！一次又一次的感动，让我充满了信心去迎接灿烂的明天！
六年级上册语文第五单元作文 77
每个人都有心愿，这些心愿都藏在自己内心深处。
有的人的心愿是当船王，统治万船。有的人的心愿是做美国总统，统治人民。有的人的心愿是做世界，有的人的心愿是做个医生，造福十方百姓。有的人的心愿是做个科字家，为祖国的科研成果做出贡献……而我的心愿是拥有一只马良的神笔，造福万民。
我要画大树，改善黄河的地理环境。我要画小花，美化我们的居住环境。我要画河水，让非洲的人民都有干净的`水喝。我要画房屋，让灾区的人们拥有住处，这些房屋是世界上坚固的，即使遇到像日本九级大地震也没事。我要画山泉，使灾区的人民有好水喝。我要画出汶川人民的新家园，画出死去的同胞。
语文课上，老师给我们讲了一篇关于心愿的作文，讲完之后，老师让我们许一个愿望。
许多同学都许了愿望，有些同学许了长大后要赚大钱的愿望，有些同学许了以后要当大老板，我却许了一个愿望做一名消防员。
一听到这个名字，你一定会竖起大拇指，他们火里进火早出，面对这么危险的环境都能奋不顾身地冲进去救人，难道你不佩服他们吗？
我第一次看到消防队员舍已救人是在电视上，一座高楼浓烟滚滚，被熊熊烈火包围着，消防队员紧张地抡着高压水枪灭火，这时一个男人着急地喊着：“里面还有人！”一个年轻的消防队员听了飞奔过去，冲进火海，勇敢地撞开了门，旁边的人们都一个个焦急地等待着，谁也没说话，我回不转睛地盯着电视机，心却要跳出嗓子眼了，直到消防员把人救出来，我才松了口气。
从此，消防队员成了我的偶像，他们是勇敢的化身，他们这种舍己为人的行为使我十分钦佩，所以我想当一名勇敢的消防员。
六年级上册语文第五单元作文 78
我的小学生活多姿多彩，酸甜苦辣样样齐全。
酸
那次体育课，我们规规矩矩排好队，安静的等待着命令。“做操。”我们摆着一致的动作，喊着响亮的口号，整齐有序的训练着，这时，后面的同学无缘无故地推我一下，我差点栽跟头。我很气恼，便回推了她。这一幕恰恰被眼睛雪亮的体育老师看见了，正在带操的老师停止了动作，“你，出列，去跑三圈。”说着，指指我，再指指跑道。我难堪的走向跑道，鼻子一酸，委屈的眼泪不由自主地掉下来。
甜
校运会正在激烈进行着，个个选手都不甘示弱。说话嘈杂声，加油鼓舞声，队友欢笑声，失败叹气声。好不热闹。一句句胜利的`喜讯，一张张崭新的奖状，让我们欣喜若狂。我们的泪水与汗水尽情撒播在校园中。因为运动健儿们的努力，我们班荣获第一！是班上的运动员们，赛过了姚明，比过了刘翔！捧着红艳艳的奖状，我们不约而同的甜蜜一笑。
苦
有甜自然有苦。那些差生的试卷让他们愁眉苦脸，他们回去又要挨骂，失去自由权了。他们何尝不渴望高分，不羡慕“三好生”呢？他们当然不知道在玩的时候，“三好生”正在如饥似渴的读着书。他们更不知道，“三好生”也是从差生走过来的。其实，学习要有上进心，要勤奋，“人非生而知之者，孰能无惑？”学习“三好生”的精神吧，何必自讨苦吃？
辣
班上的女生个个辣劲十足，她们敢跟男生抗拒。她们总是有理由让男生接受她们的条件。遇到霸道的人，她们总是打头阵。她们可成为学校的名人了，因为她们的“功夫”让男生都敬怕三分。但是班上的事故还是频频发生：粉笔大战、书本大战。哎，还真是一群十足的辣妹。
酸甜苦辣的味道让人久久留恋，真是难忘小学生活。
六年级上册语文第五单元作文 79
我生日的时候妈妈送给我一份惊喜的礼物，那就是一只漂亮的小狗，浑身都是白绒绒的毛，我最喜欢的就是它那双总是炯炯有神的大眼睛，好好像会说话似的。我给它取了一个名字叫小白。
小白每天都很乖，每次我一回到家，它就会跳进我的怀抱中。每天有开心的事我会跟它说，受了委屈我也会跟它倾诉，它成了我唯一倾诉的`对象。一次，我跟爸妈吵架，爸妈冤枉我说我拿了家里的钱买了不该买的东西，我真的没有做，可爸妈不相信都说是我做的。我一气之下，关紧房门在房间里放声大哭。此时，我听见好好像门在响，开了门原来是小白正在用爪子抓门弄出的响声。
我让小白进来，它看着我那双刚哭泣完的眼睛，又蹭了蹭我的腿仿佛让我向它倾诉委屈。我把事情的来龙去脉跟小白说了一遍，小白好好像能听懂我的话似的，舔了舔我的手指，好好像在安慰我一样，看着它的眼神，它好好像有什么话想说似的，可它不会说话。但是我也能从中感受到小白想说什么，它好好像在说：“小主人，别哭了，他们不相信你，我相信你！我会陪伴你一辈子的！”
每天早晨，我都不用调闹钟，因为小白就是我的小闹钟。每到早上6点时，小白就会在我房门用爪子抓门发出声音让我知道应该起床了。因此，我从未迟到过。
但是现在小白不见了，留下给我的只有与它之间的回忆，屋子里充满了我与小白嬉戏时的笑声，还有一切一切的回忆……每天早晨，我都想能听见爪子抓门的声音，可是不可能了，小白不见了，再也找不回来了……
这是我养过的最漂亮的小狗，也是我最想念的小狗。
六年级上册语文第五单元作文 80
我的小学生活多姿多彩，酸甜苦辣样样齐全。
酸
那次体育课，我们规规矩矩排好队，安静的等待着命令。“做操。”我们摆着一致的动作，喊着响亮的口号，整齐有序的训练着，这时，后面的同学无缘无故地推我一下，我差点栽跟头。我很气恼，便回推她。这一幕恰恰被眼睛雪亮的体育老师看见，正在带操的老师停止动作，“你，出列，去跑三圈。”说着，指指我，再指指跑道。我难堪的走向跑道，鼻子一酸，委屈的眼泪不由自主地掉下来。
甜
校运会正在激烈进行着，个个选手都不甘示弱。说话嘈杂声，加油鼓舞声，队友欢笑声，失败叹气声。好不热闹。一句句胜利的喜讯，一张张崭新的奖状，让我们欣喜若狂。我们的泪水与汗水尽情撒播在校园中。因为运动健儿们的努力，我们班荣获第一！是班上的运动员们，赛过姚明，比过刘翔！捧着红艳艳的奖状，我们不约而同的甜蜜一笑。
苦
有甜自然有苦。那些差生的试卷让他们愁眉苦脸，他们回去又要挨骂，失去自由权。他们何尝不渴望高分，不羡慕“三好生”呢？他们当然不知道在玩的时候，“三好生”正在如饥似渴的读着书。他们更不知道，“三好生”也是从差生走过来的`。其实，学习要有上进心，要勤奋，“人非生而知之者，孰能无惑？”学习“三好生”的精神吧，何必自讨苦吃？
辣
班上的女生个个辣劲十足，她们敢跟男生抗拒。她们总是有理由让男生接受她们的条件。遇到霸道的人，她们总是打头阵。她们可成为学校的名人，因为她们的“功夫”让男生都敬怕三分。但是班上的事故还是频频发生：粉笔大战、书本大战。哎，还真是一群十足的辣妹。
酸甜苦辣的味道让人久久留恋，真是难忘小学生活。
六年级上册语文第五单元作文 81
在一个金色的秋天，鸭妈妈带着鸭宝宝们漫步在温哥华的街头。街上热闹极了，第一次上街的鸭宝宝们兴奋地左看看，右看看，丝毫没有发现一个没有井盖的下水道口就赫然摆在它们的正前方。
突然，几只小鸭子失足掉进了下水道中，发出凄惨的叫声。鸭妈妈连忙赶了过去，看到了落水的小鸭子，救子心切的鸭妈妈让剩下的小鸭子在原地守着，自己则一摇一摆地“冲”向正在路旁值班的交警。只见它咬住交警的.裤管，不由分说地把交警拖向“事发地点”。善解“鸭”意的交警立刻就明白了鸭妈妈的意思，一把捧起鸭妈妈，朝着下水道口飞奔而去。这时，落水的鸭宝宝们在下水道里艰难地扑扇着翅膀，眼看着就要被湍急的水流冲走了！
交警拿出随身携带的绳索，一头绑在路旁的大树上，一头系在自己的腰上，沿着下水道的梯子麻利地爬了下去。这时，一位好心的过路人找来一个竹篮子递给交警。只见那交警接过竹篮，向下一捞，几只落水的鸭宝宝就轻而易举地捞了上来。直到这时，他们身后的汽车已经排成了一条长龙，壮观极了，但是大家都没有一句怨言，默默地等着，等着交警把几只落水的鸭子成功解救上来。随后，他们不约而同地为鸭妈妈的机智和交警的勇敢鼓起掌来。
鸭妈妈看着安然无恙的鸭宝宝，频频点头，像是在向人们点头致谢，它还特地跑到交警身边，用它那扁扁的嘴巴亲了亲他的手背，接着便又带着鸭宝宝们摇摇摆摆地上路了……
此时，人们眼中看到的，不只是鸭妈妈与鸭宝宝血浓于水的亲情，还是一幅人鸭和谐相处的美好画卷！
六年级上册语文第五单元作文 82
端午节的早上，阳光明媚，推开窗子，一股清新的空气扑鼻而来。这时，我听到妈妈在楼下高声叫喊：“豪豪，今天是端午节，外公家乡一年一度的龙舟比赛，快下楼，我们要出发啦。”我一听妈妈的喊话，就立刻下楼前往。
妈妈带着我和妹妹来到我外公的那里，我迫不及待地跑到河边，挤进人群，坐在外公旁边。只见四周人山人海，彩旗飘扬，热闹极了。比赛就要开始了。参赛的有六支队。六条船各自的起点上准备比赛。过了一会儿，比赛正式开始了，看！随着枪一响，龙舟犹如离弦的.箭一样的飞向远方。“加油，加油！”两岸的呐喊声此伏彼起，连绵不断。龙舟上的鼓手坐在龙头有节奏的鼓打着，锣鼓敲得震天响，嘴巴里还不断地发出“嗨呦、嗨呦”的号子声。运动员使尽全力，拼命的划着。龙舟的身后留下了一道道波纹，原来平静的水面跳起了芭蕾舞。瞧，选手们斗志昂扬，全力划动手中的桨，步调节奏一致，真是百舸争流，力争上游。鼓手控制节奏，掌舵的控制方向，他们是每条龙舟上的核心。所有龙舟“嗖嗖”往前冲。岸上的观众加油声、呐喊声更是响彻一片。时间渐渐过去了，那两条金色龙舟开始脱颖而出，排在第一方正，后头的龙舟怎么使劲儿就是超不过。我仔细观察，这两条龙舟上的人动作更加整齐划一，选手更年轻更有朝气，他们训练有素，是志在必得。最后的结果我不说大家也知道了。对!两条龙舟并驾齐驱，同时冲过终点线，并列第一。顿时，这两个村的村民欢呼雀跃，掌声雷动，每个人脸上都绽开了灿烂的笑容，这是汗水和团结的笑容。
通过这次激烈的赛龙舟，是我懂了“团结就是力量”的道理。要学习赛龙舟的精神；奋勇拼搏，积极向上，齐心协力。
六年级上册语文第五单元作文 83
大自然千变万化，有许多壮观或渺小的事物，流水、瀑布和海洋就是其中的一个。
溪流，由冰山上的白雪融化，顺着陡坡，流了下来，汇集变成了涓涓细流，人们在他的身上捉小鱼小虾，不亦乐乎。顺着水势，来到了各处，他在路上湿润了土地，为人们带来了很多欢乐，让人们感受到了清凉。这一路上十分坎坷，有岩石的阻拦，树木的阻挡。但不放弃，向更远的目标努力。
瀑布大家都很了解，雄伟壮观，声势浩荡，近观还会感受到一阵刺骨的寒气，犹如天河之水，滚滚而来，使人忍不住吟诵起著名诗人李白的《望庐山瀑布》中的`诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
瀑布并不是生来就这样。瀑布好像是一个水龙头，水龙头里的水，是从别的地方传送过来的，一旦那个地方没有水了，水龙头也就自然出不来水了。瀑布也是一样，他的雄伟壮观，是汇集了许多地方的水源才会集成的，在这壮观的情境下，是河流经历了许多的艰难困苦，才有的，而在一瞬间的精彩之后，便扬长而去，奔向大海，到达更为广阔的天地。
海洋，浩瀚无垠，围绕着许多岛屿，让人们忍不住去探索他的奥秘，在他的怀抱里除了岛屿还有个各式各样的海洋动植物，使人们赞叹不已，在海洋的辽阔的背后，他付出了更多的努力，从雪山的冰水，变成涓涓细流，变成滔滔江水，最后从四面八方，来到这里汇成了大海，这些努力最后得到的，就是美丽的自然景象。
流水、瀑布、海洋这些美丽的景象背后，使他们的不懈努力所得到的回报。在生活中这又何尝不是呢？
六年级上册语文第五单元作文 84
暑假的一天，我和汪珅瑶、傅茵茵，去兰老师家补课的途中，去附近一家小店买零食。
我们三个人进了小店门，里面却空无一人。我们大声叫喊：“有人吗?我们要买东西。”“老板，买东西啦!”我们连续叫了好几遍，都没有人答应。我说：“嗨，这家老板真行啊，人离开居然不关门。”我们三个人分别选了几样零食。眼看去兰老师家补课的时间就要到了，老板还没有来，我们只能在那里干着急。可是绞尽脑汁也没想出好办法来。心想，算了，别买了吧。这时我又想到：汪珅瑶中饭没有吃，现在肯定很饿，他是最需要这些食物的。于是我站在门口又大声叫道：“有人吗?”依然不见主人。我们急得像热锅上的蚂蚁似的.团团转。我又想：换一家小店吧，可这是离兰老师家最近的一爿小店了，如果再去其它小店，肯定会延误补习的时间。
我们三人心急如焚。就在我们刚想离开小店时，汪珅瑶突然叫起来：“我有办法啦!”他说：“你们看，这些食品不都有标价吗?我们拿一张纸，写上我们买的食物名称和一共花了多少钱，再把买零食的钱放在桌子上，不就OK了?”
我和傅茵茵听了，都觉得这是现在唯一的一个好办法了，连忙按照汪珅瑶说的办法做，把食物名称写在纸条上，又付了钱，然后把钱放在柜台上。做完这些，我不禁长长吁了一口气。心想：如果我们当时没有这样做，而是拿着这几样零食跑走了的话，那么，一念之差就会犯下终身悔恨之错啊!
在去兰老师家的路上，我的脚步特别轻松，我想到那张纸条上面不仅写着我们三个人买的食品名称，更写着我、汪珅瑶、傅茵茵三个人的诚信啊。
这件小事让我明白了一个做人的道理：诚信比金钱更宝贵。生活中应该让诚信之花处处绽放!
六年级上册语文第五单元作文 85
自小我就在地图上看到这样一个国家：她东起东海，西至帕米尔高原，南起南沙群岛，北至漠河，她那宛如雄鸡一样的形状在世界地图上显得特别显眼。她就是我们伟大的祖国——中国。
我们的祖国历史悠久，文化精深博大。河姆渡的瓷器依然美丽；那编钟厚重的声音从远古飘来；吟一首唐诗，唱响中华五千年。
我们的祖国风景如画，天下独绝。你看那巍峨挺立的珠穆朗玛峰是她高昂的头颅；蜿蜒万里的长城，那是她铁骨铮铮的脊梁；奔腾不息的黄河、长江是她沸腾的。血液。西北的啸风抒发了她苍茫的豪情，江南如烟的春雨点润了她可爱的脸庞。游览祖国山水，如在画里游行。
我们的祖国文明富强，她无私地哺乳了我们。最近，我悄悄地发现，爸爸妈妈不用为我的学费而发愁了；邻居的老奶奶也不用为生病而整天嘟囔着药费贵了；最让我高兴的.是，我再不用跑到邻居家看动画片了！我早[替换]走在上学的路上，一条条的水泥道路四通八达，路的两旁绿树成荫，花果芳香，偶尔看到几个晨练的老奶奶，我礼貌地向她们问好，她们也笑呵呵地答应我。我为我能长在这样和谐的环境里而感到快乐。
我们的祖国儿女成群，家庭团结。无论那漫天铺盖的冰雪怎样的肆虐，无论那地震怎样的凶险，都打不倒我们。“一方有难，八方支援”，我们手拉手，心连心，战胜一切的危难。我们紧密团结，取得了无数次次的胜利，我们的飞船顺利升空，奥运健儿屡屡夺金……我们无比的坚强，我们的祖国稳稳地屹立在世界之林！
祖国是花园，我们是花朵，我们在祖国的怀抱里健康成长。为了祖国更加美好，为了祖国更加强大，我们要努力学习，做一名有为的少年。
祖国在我心，我爱我的祖国！
六年级上册语文第五单元作文 86
在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。”
那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观，还要辛勤的清洁工来清扫......要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的'破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日那美丽的太原的美好风景已无复存在，只留下来一片一片的煤渣......自从涉及了人类的足迹，动物植物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了；昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝昔日那滑稽可笑的大熊猫已寥寥无几......
人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。让我们加入到热爱地球，关爱自然的行列中来吧。让我们手挽手为地球铸起一道绿色环保大堤。
六年级上册语文第五单元作文 87
“加油！”“使劲！”“快胜利了，再加把劲！”操场上传来一阵阵欢呼声，呐喊声，原来是一场紧张激烈的拔河比赛正在进行。
今天下午，学校要举行一场拔河比赛，老师在班上挑选了十多名身材高大的“大力士”来参加比赛。我们按秩序来到操场，一根又粗又大的麻绳横在操场中央，绳子中间系着一条红布，谁能把红布拉向自己这边，谁就胜利了。
随着一声哨响，比赛开始了，我们用尽全力，奋力的把绳子往自己这边拉，果然不费吹灰之力，红布乖乖的'被我们拉了过来，第一局我们班赢了。接着进入第二局，也许是我们还沉浸在胜利的喜悦中，也许是同学们太疏忽大意了，在大家还没进入状态时，那块红布很快被二班拉了过去，这一局二班赢了。
体育老师走过来，慎重的说，最后一局决定胜负。这时，同学们才意识到这一局至关重要，每个人表情严肃而紧张，个个急得面红耳赤。看，我们班的前峰王梓语咬紧牙关，双手紧拽着绳子，脖子上一根根青筋暴露，双腿和地面的夹角几乎成了45度，后卫张德功也用尽全身力气，使出浑身解数，将绳子扛在肩上拼命向后拉，虽然他有几次险些摔倒，但之后又立刻站稳，拉着绳子继续往后扯。.。.。.对方也不甘示弱，有好几次红布快要靠近他们那边了，我们急得像热锅上的蚂蚁团团转，并大喊：“拉呀，快用力拉呀！”说时迟，那时快，我方队员立刻像打了兴奋剂似的，浑身上下充满了力量，猛的用力一拉，红布被我们拉过来了，我们胜利了！场上响起了热烈的掌声。
通过这次比赛，我明白了：团结就是力量，只要我们团结一条心，集体的力量就会无比强大。
六年级上册语文第五单元作文 88
我相信作为炎黄子孙的我们一定很熟悉在中华这只金鸡上的大好河山吧！你瞧，那绵延万里的巨龙——长城多有气势；你看，那巍峨的泰山多么雄伟；你听那涓涓的漓江水声多么轻柔。
瞧啊，那养育千万代炎黄子孙的黄河`长江正向我们歌唱，正向我们展示着在它滋养下繁衍了五千年的文化！看，被书写了千年的纸散发的光芒；瞧。千年不变方向的指南针为我们指引前方的道路。轻轻抚摸那刻在木头上的方块字，小心点燃那直上云霄的灿烂烟花。雍容大方的颜氏书帖，太白吟诵的万首雅诗。望着那灿烂的文化星河我们要自豪地说；这就是中华！
我们不忘那让人骄傲的灿烂文化和悠久历史，更不忘那段屈辱的往事！
清朝末年，八国联军侵我中华，更在我中国大地上无恶不作。甚至强行闯进圆明园，他们在园里更如发了疯的野兽见宝就抢，见人就杀。这群丧心病狂的魔鬼为了掩饰自己的滔天罪行，在临走之时放火毁了这一堪称世界之最的皇家园林，罪恶之火烧了三天三夜，烟雾弥漫了整个北京城。这让我们痛心啊！然而，中华民族的'屈辱并没有因此而结束。1937年，日本帝国主义发动侵华战争，在南京城屠杀了我国三十万同胞。这令人发指的罪行，唤醒了沉睡中的中华民族！
多少革命烈士他们抛头颅洒热血，经过八年抗战，三年内战。新中国建立了，中华民族走上了复兴之路，自邓小平爷爷改革口号打响后，更是如虎添翼更上了一层楼。瞧！即将竣工的三峡工程，世界海拔最高的青藏铁路，飞向月球的嫦娥一号，遨游太空的神舟飞船，奥运会的成功举办，无不昭示着中华民族的欣欣向荣和伟大成就。
同学们，这就是我们日新月异的祖国！让我们一起牢记耻辱！
六年级上册语文第五单元作文 89
我是一个石头，一个十分普通、平凡的石头，一个在千千万万石头中的小石头。我来到这个世界上都不知有多久了，但岁月的磨炼已把我从拳头大小变成了豆子大小。
我之前虽然一直身处于庞大的石堆家庭里，在好友的关照下欢快的生活着，但我一直有个梦想：像翡翠和钻石那样，能成为明星。它们原本和我们在一起，后来被人们挖走了，后来听天上的鸟儿说它们被挖走后名扬万里，很多人都要去买它们，它们的名声一直传到了我们这里。从此，我就很想像钻石和翡翠那样名扬万里，被所有人知晓。
就是在这天，我的命运迎来了转折，一群人来到了这里，把很多同胞带走了，也包括我。此时我对未来充满幻想：他们不会是来让我名扬万里的吧！想到这，我十分高兴。过了一会儿，车停了，车慢慢地打开了，我十分激动，因为我很快就能出名了。几个人进来了，他们把我们铲进了一个机器里，机器发出的声音震耳欲聋，我很想从里面逃出来，但还是被卷进了机器里。接着我和一些和我同样大小的石头被装进了袋子里，但我还想着自己能出名。直到这件事，使我崩溃了。
在袋子里呆了不知多久，袋子突然被打开了，我一下子就兴奋起来，但我看到的却又是机器那黑洞洞的口，我进入那个机器后被不停地翻滚，这使我想吐，接着我被铺在了硬硬的`土地上，我一下子崩溃了，为什么要把我铺地上！我要和钻石它们那样出名！但是我没有脚，不能走路，也只能在那里任风吹雨打，还要被无数只脚踩踏，直到那一句话，照亮了我的心。
那天，我听到一群人中有一个人说道：“这条路的作用真大呀！若不是它，怎么能连接起一个无人知晓的地方与外界的通道呢？”顿时我的心亮起来，对呀，无论是干什么事，什么工作，只要是能做出贡献都是值得的。
六年级上册语文第五单元作文 90
一天早晨，我从梦中醒来，却吓了一大跳：尖尖的嘴；身形有点儿像鸡，却比小鸵鸟大；我的背上长了一对蝙蝠一样的翅膀；我吐口气，一团火焰又从嘴里冒了出来。天哪，我怎么成了一只喷火龙啊！
我看了看时钟已经07：49啦，就要迟到了！我不管三七二十一，穿上校服冲进了。
进入，大家都惊呆了，有的还对我指指点点，又不肯靠近，也不散开。上课时，我感觉我的喉咙像火烧一样，咳了一下，竟然又喷出一团火，烧着了课桌。
我马上提来水，一桶又一桶地灭火。好不容易才浇灭了火，板着脸生气地骂：“杨哥，你竟公然在课堂里玩火！”我很，只得让和妈妈谈谈。
因为这事儿，我们通学批评，妈妈请我吃了顿“火锅儿”，们也对我指指点点。
好不容易熬到周末，终于可以去逛街了！我提了自己的包包，打了声招呼，冲上了大街。
我走在大街上，东看看，西逛逛，买了我喜欢的东西。可是，大街上的人们都用异样的`眼光看着我，我让浑身不自在。
忽然，一辆辆警车从四面八方驶来，把我团团围住。我为了不引起事端，一翅膀，冲上云霄。
这时，一架直升飞机直冲过来。我可不想被抓住，就加快速度，三两下就甩掉了它。而前方又出现了三架直升机，向我包抄过来。
我翻起了跟斗，天和地忽然掉了一个个儿。我悬浮在半空中，使劲儿扇着翅膀。四架直升机被吹得东倒西歪。
突然，一阵大风刮来，把我吹走了。我一阵眩晕，不省人事。我一醒来，看见生物研究所的人握着一把超大的手术刀，要对我解剖……
“啊！”我大叫起来，原来只是一个梦啊！我看看自己，呼——还好没怎么样，只是虚惊一场啊！
六年级上册语文第五单元作文 91
秋夜，好冷。
破破烂烂的屋子里，依偎着三个人：一位母亲和他的两个女儿。
她的丈夫因车祸去世了，她开了一家纯手工洗衣店，以此来维持生计。
大女儿秋叶抱着妹妹秋风。在她们的心里，母亲勤劳能干，从不流泪。
母亲生病了，衣服却堆了一大盆。
晚上，姐妹俩摸黑起了床，偷偷出门。两人蹑手蹑脚地打了盆水，坐到院子的椅子上，拿出了未洗完的.衣裳，浸了进去……
一切悄无声息。
秋叶顿时感到一阵刺痛，冰凉的水仿佛浸入了她的皮肤里。她五官紧锁，身体不由得抖动。妹妹识趣地缩回了手，贴到脖子上感受些温暖。
“水太凉了!”妹妹哼唧着，眼角泛起泪花。她放弃了，又回到房子里睡了。
凛冽的寒风不断呼啸着，连狗吠都显得有气无力。秋叶没再说什么，也没有拦着妹妹。她的心里空空的。
秋叶感到好冷，却仍没有停手。她认为这不得不做。“先浸湿……再，再打上肥皂……;搓洗一下……;淘洗一遍……;完成!”每洗好一件衣服，秋叶便油然而生一种自豪感。相反，每搓洗一下，刺入的便是撕心的疼。她的手抖着，抗拒着不要再浸入冷水中，可这又有什么用呢?
她的手已经快没有知觉了，但她仍疯狂地洗着衣服。开弓没有回头箭。豆大的泪珠已然滚进盆里。秋叶不怕苦，因为妈妈也扛下过这样的痛。
风更大了，也更狂了，树都摇着头。
秋叶转身，发现妈妈站在后面。
她们双双哭了。是心疼，还是心酸?
母女手拉手，向家中走去。
两颗炙热的心!
秋夜，好冷。
六年级上册语文第五单元作文 92
难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的谆谆教诲。难忘，一切都是难忘……
回想以前的小学生活，对我―一个即将毕业的小学生，面对人生的第一个转折点，心里充满了激动。
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困难的时候，伸出一双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境。我们即将分别，但我们永远都不会忘记对方，在我的心灵中的一丝快乐，一丝安慰。我们不会分离，不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!
在这离别之即，我才感受到老师的谆谆教诲是多么的重要，我的无知，我的年少，耗费了老师多少心血，老师对我说的`每一句话，在我即将毕业之即全部涌上了心头，当我犯错误时，当我做错事时，一句句，一点点，一滴滴……千言万语化做一句话就是“清新呀，好好学习，好好生活，好好做人。是的，我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊：“老师谢谢你们!
过了足足六年的春夏秋冬，风吹了我们的母校，雨淋了我们的母校，哺育了我六年的母校，我始终不会忘记她的身影，当我早晨轻轻的走过校园，听见校内传来朗朗的读书声，这声音是多么的悦耳多么的清脆，我感到母校是那么伟大，那么慈爱，她哺育了我们这么多的幼苗，我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校，我恋恋不舍。但我清楚的知道，那将是我另一所母校。
难忘的伙伴，难忘的母校，难忘的老师，啊!难忘的小学生活。
六年级上册语文第五单元作文 93
我的家乡在随州，这是一个离大城市武汉不算太远的地方。老家的房子离市中心很远，条件也不算很好，但不管怎样，只要我春节回老家时，爷爷奶奶就都会举办一年一度的习俗。
“嗷……嗷……嗷！”随着一阵难听而又悲伤的叫声，远在家后小山上玩游戏的我和哥哥姐姐们一听就知道是家里在杀猪。每年都这样，我心里乐滋滋的，不知道为什么，像我这种从小生活在城里的'孩子从小就很喜欢在老家看看大自然独特的景色。
到家时，我看见爸爸和大伯、叔叔们都围在猪圈子旁边，只见爷爷手拿一个大弯钩子，虽然猪害怕得在圈子里乱跑，但爷爷还是很精准地勾住了猪鼻子，猪又发出了一阵阵低吟，连隔壁好几户的邻居都过来帮忙了。
猪被摁在了木架上，我们几个小孩都凑得很近，想亲眼看看，虽然有点残忍，谁知被大伯给赶走了。
老家还有一个习俗就是放烟花，我们家四个孩子年年都要买许多好看的小烟花，但最重要的，还要论爷爷买的一圈大红色鞭炮，全部铺开有四五十米长，可以从家里一直摆到村口，每年爷爷点鞭炮时，我们几个是又怕又好奇，先躲在屋子里，但就算这样，关好门，捂着耳朵还是觉得那声音震耳欲聋。
忙完了年夜饭，就要去走人家，老家这边亲戚多，红包拿到手软，和家人一起团聚在一起看春晚，和兄弟姐妹们一起上山爬树，下河捞鱼……
我总觉得每年过年的那几天过得非常快，快到我总是来不及与小伙伴们多玩一下，快到我总是来不及再去田野里看一看，快到我总是来不及细细地品味过年的滋味，快到……
比起大城市的和农村，我更愿意选择农村。虽然没有平板、手机，但过的比那些沉迷电子产品的日子更充实，虽然没有大城市繁华的外表，但有着大自然朴素的外衣。
回家的快乐，你懂了吗？
六年级上册语文第五单元作文 94
理想是每个人对未来的憧憬与未来。理想就好像是天边的条条彩虹，丰富多彩。没有理想的人必定是可怜的人。
我的理想是当一名律师，当我在电视上看到律师在法庭上振振有词的为受害者讨回公道，让那些害人者得到应有的惩罚，我心中的佩服感油然而生，我多么希望在不久的将来，也可以向那些叔叔阿姨那样站在庄严的法院上，用自己丰富的'法律知识为受害者伸张正义，讨回公道。
我上小学三年级时，发生了一件事，也正因为这件事，我很想当律师·。
那时，我们正是在秋游的时候，老师给我们每个人发了一件衣服，并交待我们把衣服放好，不要弄丢了。可过了不一会儿，两个同学便吵了起来。这个可难不倒我，我通常是以大事化小事，以小事化没事。所以，这两位同学便找我给他们评评理了。当我听了事情的来龙去脉后，便皱下眉头说：“就这点小事，至于吗。得饶人处且饶人嘛”之后又对另一个人说：“尽管，你不是故意的，但最起码要对她道个歉吧，不应该张口就骂他，推他。”两位同学好像明白了什么就互相道歉。
回到家后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“就你这嘴皮子，长大后当个律师都是轻轻松松的。”而爸爸的一句话却让我给自己开辟了一条新的道路；当律师。也就是从那时起，“律师”这个词便在我的内心深处发了芽，直到现在，我还是念念不忘。
世界上最开心的事，莫过于为理想而奋斗。理想也是前进的动力，没有理想，生活或就像一滩死水，死气沉沉。所以，要从小树起理想，而理想而前进。
六年级上册语文第五单元作文 95
“未若柳絮因风起”。一片雪花从遥不可望的天际轻飘飘地落在我的手心上，未等我看清它的模样便化作一滴晶莹的水珠。
北方天气一冷，气温一降就有学色了，很难想象如此渺小的雪花如何构成一片白茫茫的世界。总之，这雪也为我带来了乐趣。
爸爸小时候总是在雪地中摸爬滚打，长大后也常教我如何从雪中玩出花样。堆雪人也渐渐成了我的拿手好戏。
又是一个雪夜，许是太阳也没想出如何避寒，便终日足不出户，任大雪在此地漫延。
“快来堆雪人啦！”一个被裹成球的小女孩招呼着我，不住朝我挥手，虽然裹得严严实实，但难免会受风，没错，她脸上像打了鸡血一样，红彤彤的。但天气的寒冷并没有妨碍我们的兴致。
我在雪地中滚着雪球，此时的我，就像身处一个荒无人烟的地带，而我好像是那个造物主，用自己的艺术细胞将这一片荒地渐渐打造成一个银装素裹的'世界，一个美丽如画的世界。这个世界是独立的，是属于我的一个世界，我来创造它，将它变成我手下的一件艺术品。这件艺术品就像活的一样，富有生气。这是我的技艺所能带给我的一种独特的感受，这种感受是虚无缥缈的，想抓住但又抓不住“呀，快完成了……”
半晌，一个雪人便立于后院之中，纵使是雪不断地下，也没有破坏它的样子，它的存在也没有与这个后院，这个世界格格不入，倒是有种不可言说的贴切。这怕是我当时最真实的想法了。
每种技艺给人的感受都各有相同，每个人在接触同一种技艺的感受也不尽相同，或许，只有沉迷于某件事的你才是最真实的你。
六年级上册语文第五单元作文 96
时光流逝，日月如梭，六年的小学时光，如昙花绽放般短暂，转瞬即逝。
难忘的瞬间，如同闪亮的繁星，零星散落在黑夜般的六年小学生活中：刚刚入学时那些稚嫩的身影，在岁月中渐渐成熟；上一年级的我们天真的认为，三年级距离我们还有很长时间；四年级时慢慢懂事的我们领悟到时光的飞逝是如此迅速，可心中依然觉得毕业是那么的遥远；但现在，仿佛几天前才入学的我们竟然要毕业了，到了这时，我们才幡然醒悟，时间，竟是这样无情，这样迅速，它是永远不会为任何人任何事而停止不前的。
六年中，我们在一起的每一分、每一秒都是那么值得留恋。军训时，我们那略带疲劳的欢声笑语仍索绕耳畔；在草地上一起放纸飞机时，那些活跃的身影和空中像鸟儿般盘旋的飞机好似就在眼前；拿起一块陶土，同学们陶艺课上一张张挂着汗珠的'脸和别出心裁的作品就会如立眼前；看着沓沓带有岁月痕迹的贺卡，耳边就会响起同学们声声亲切地祝福；那微微泛黄，带有红叉号的张张考卷上，好像印着老师和蔼可亲的面孔、残存着老师语重心长的教导……
难忘的小学时光，如同流星般一闪即逝。眨眼间，我们就要像落叶离开大树飞向湛蓝深远的天空般离开这培育了我们六年的母校，踏进所所不同的初中。也许，这一别将是经年，又或许，我们有缘再见……
但我们要永远记住，我们身边曾有过一群多姿多彩，能给予别人无限快乐的小学同学，我们曾拥有过一段无忧无虑、烟花般灿烂的过往！这些过往将永远刻在我的心里，成为我心中一颗颗璀璨耀眼的明星，散发着记忆的光芒，永远照亮我的心房，让我终生难忘。
再见了，我亲爱的母校；再见了，我亲爱的同学们；再见了，令我终生难忘的小学时光……
六年级上册语文第五单元作文 97
我在同龄女生中，身高算是很高了。总有亲戚中的长辈问我的年龄，每当听到我才12岁时，他们就会发出惊叹——“哇，12岁就这么高啊”或是“我那个某某比你大几岁，没你这么高呢”，这时候，我是会自豪的。也经常有同学问我，“你怎么这么长高呀？”我十分尴尬，因为总不能说“因为你矮呀”吧。
这么一说，“高”确实有许许多多的烦恼呀。
因为长得高，有许多衣服都没有自己能穿的尺码。一点进淘宝，看见一件自己喜欢的衣服，别人一般都会先看图啊，评价啊，款式啊，最后看尺码。可我如果先看完评论，选好款式，再去看尺码，啊，没有！这时，就得浪费时间又让心中的懊恼加重。
这只是所有烦恼中的一粒小芝麻而已，下面这个，真是让当事人十分气愤和尴尬，让听众捧腹大笑。
有一次，那时正是冬天，我穿着厚重的大衣，跟着妈妈去一家面包店买面包。正当妈妈去排队付款时，我被店里一个玩具所吸引，我走过去摆弄那玩具。一位小女孩指着我正摆弄的玩具，用稚嫩的'声音对她的奶奶说：“那个……”她奶奶说：“等一下，等那个阿姨走了我们再去玩。”纳尼？我一转身，极其不满地对那个“不爱幼”的老奶奶叫嚷道：“我才12岁，还不到青春期呢，阿姨个屁！”说完，我怒气冲冲地走出了面包店。
现在想起来，还挺好笑，因为当时我正背对着她们，只留下个背影，又穿着个厚重的大衣，也许还真有“阿姨”那么一回事呢。
“高”的烦恼数不清，但我无法改变。矮了，不好，高了，也不好，所以，就守住当下吧。
六年级上册语文第五单元作文 98
荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”简单，但不可忽视，“学会”容易，但是做起来是毅力的往途，两个词组在一起，就是今天的正题——学会生存。
烈日炎炎，蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联，买完东西，爸爸去付钱，稀里糊涂的跟着爸爸走，可是爸爸一转弯就不见，顿时间，恐惧、惊慌一起向我袭来，那些拐骗小孩啦，被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满危险，这个熟悉的地方一下子变的陌生，我吓的毛骨悚然，都快哭，如果当时给我戴上一顶帽子，都会被头发顶下来！我漫无目的地跑来跑去，我身边好像危机四伏，我浑身的血液都要沸腾，情急之下，我急中生智，找到一位服务员阿姨，告诉阿姨我的`“倒霉之旅”，阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手，温柔的拂平我的头发，我的心好像一头受惊的小鹿，惊魂未定，阿姨要带我去广播室。我连连后退，但阿姨用手拉着我去，一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到广播室，阿姨问清我的情况，对着广播喊，让爸爸妈妈来领我，爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁，妈妈还差一点哭，听到这儿，他们发疯似的来找我，见到爸爸妈妈，我憋闷已久的心情一下子哭出来，这种经历，对于一个5岁的孩子来说，该是怎样的惊心动魄呀！
在社会中生存，要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神，如果遇到危险，向人求助，不是本身的错误，而是本能的智慧。只有有智慧、坚强、毅力、信念，才能生存下去。
六年级上册语文第五单元作文 99
“六·一”国际儿童节快到了，学校决定举行一次文艺汇演，时间定于星期五下午。
这天下午，我们兴高采烈地来到了礼堂。来到礼堂，我发现这儿已经是人山人海，到处是欢声笑语。飘扬的彩带、闪烁的灯光，把舞台打扮得格外迷人，整个礼堂里充满了节日的气氛。我犹如箭一般地来到前面，找了个座位坐下来。在倒计时的喊声中，演出终于开始了。我目不转睛地盯着舞台。节目真是又精彩又好看。瞧，一年级的小朋友穿着漂亮的衣裳，在舞台上既活泼又可爱。他们的歌声是那么优美动听。看，五年级的.相声，多么生动有趣；六年级的小品《无鱼肉也可》，是那么耐人寻味。终于轮到我们上场了，我既高兴，又紧张。高兴的是能上台了，紧张的是怕忙中出错，那可会丢了班集体的荣誉的。音乐响起，我们面带微笑，开始朗诵《弟子规》。随着音乐的变化，我们的诵读声时而高，时而低；时而快，时而慢；时而重，时而轻。有时我们还轻打快板，敲击铃鼓，和着节奏，把我们的《弟子规》有感情地朗诵给台下的观众。节目很快就结束了台下顿时响起了热烈的掌声。我知道我们成功了，心里就像喝了蜂蜜一样甜。最引人注目的就是我们学校舞蹈队表演的《荷塘月色》，她们穿着漂亮的衣裳，如同花园里，百花齐放，芬芳扑鼻。她们的表演，让我们赞不绝口。她们舞姿是那样的优美，音乐又是那样的好听，这种境界，仿佛仙女下凡，美极了。优美的舞蹈，动听的音乐是那样的让人心旷神怡，让人陶醉其中。美好的时光总是那么短暂，一眨眼的工夫，整场文艺汇演便结束了。可我呢？仍然陶醉在其中。
六年级上册语文第五单元作文 100
以前我认为不运动，对生活没有什么太大的影响，但我现在才知道，其实有很大的关系，而且运动还能使我快乐。
四年级的一个假期，由于当时不太喜欢运动，运动量少，再加上在爷爷奶奶家吃吃喝喝伙食很好，一个暑假我完全变成了一个小胖墩，于是我下定决心认真训练羽毛球，争取拿几个奖牌。
一切都在向好的方向发展，但是却有一天出了件“大事”。
那天风和日丽，妈妈开车带我来到了球馆，与往常一样，准时上课。轮到我了，放松、看好球、准备、引拍、用力挥，只听“砰”的一声，我打出了一个完美的`高远球，教练说到：“漂亮！”
打完之后走到练习挥拍的地方，满脸骄傲，竟跟旁边的同学聊起了天。
教练听到后回头瞪了我们一眼，那位同学顿时认真起来，不敢再说话，而我因为球打得好满心骄傲，却更加变本加厉地说起了话，连拍都不挥了。
教练一看，这哪行呀，上来给我一脚，我生气地说道：“谁呀！”一看是教练，也敢怒不敢言。
教练罚我跑十圈，我心里可不服气，堂堂“七尺男儿”，我怎么能当众被罚呢！教练生气地喊道，“快去！”
我头脑一热说：“我不想练了！”暴脾气瞬间上来，跑到椅子上，喃喃自语。
妈妈见此情景，开始安慰我，跟我讲起道理。渐渐地我转念一想：没必要跟教练闹掰，这样既对大哥生意不好，也对自己的训练不好。赶紧站起来，跑完了十圈，去跟教练道歉，教练也没再计较。
之后，我跟教练的关系也越来越好。
不是每个伟人一生都是一帆风顺的，如：韩信，当年的胯下之辱……
经过这件事，我学会了忍忍，不要鲁莽行事，尊敬师长，我也成长了不少。
六年级上册语文第五单元作文 101
每个人都有五官，它们长在各自的地方，有各自的工作，它们各有所长、各有所短。
眼睛是人心灵的窗户。有的人眼睛大，也有人眼睛小。可是眼睛除睡觉外，一直不停地工作，勤勤恳恳。白天一起床。走路时，其他的器官都不忙，只有他一个睁着看路；看书时，只有他在睁着；找什么东西，也是他到处看。可是好事却轮不到他。譬如，冬天的时候，其他的四个器官，被包得严严实实，只有他露在外面。
鼻子位居眼睛的.下面，占了一个中心位置，每次吃饭，总是他先闻到气味，好象饭是为他一个准备的！鼻子可以闻到气味，好事总离不开他。别人闻花，花的香气，人闻到了总会感谢自己的鼻子。
耳朵站在脸的两边，像两个侍卫，有什么声音他一定听到。例如，在路上车的铃声，耳朵听到了提醒人，人却从来不感谢，所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音，受恨的一定是他，“没用”的也是他。
常和眼睛合作的是眉毛，当雨天时，眉毛给眼睛挡雨，不让眼睛淋到雨水；当夏天的汗水流下来时，又是眉毛将汗水挡住；灰从上面落下，是眉毛挡住。可是眉毛却被人认为是摆设，从来不去重视。
嘴巴是一个独立的，他很少去和别的器官做朋友，只是自已干自己的工作，不过他从来不被人忽视，好事除了和鼻子做朋友，就是和嘴巴做玩伴。比如说，吃饭，如果没有嘴，人就无法去吃饭；说话时，他只要张嘴，可是却至关重要；嘴的一部分——嘴唇，更是一个美丽的象征。
脸上的五官，各尽其职，可是却被冠上了“有用”“没用”的分别。只是脸上的全体五官团结一致，一起为人类服务，那就都至关重要，没什么“有用”“没用”之分了。
六年级上册语文第五单元作文 102
放假后的一天，我、爸爸和我的伙伴李新杰、陈志、钱飞宇在中学里面踢足球。我们小孩一队，爸爸和李新杰组成一队。
比赛开始，守门的钱飞宇把球踢出后，我接到了球，爸爸上前来阻拦，我用脚一跳蹭球旋转了起来。这球与老爸的脚一弹，到了他的身后。我乘机跑到了老爸身后接到了球，就差射门了。我使出了全身力气，踢出了全力一击，球进了。我们以击掌表示庆祝，这一球给了我们队里的陈志、钱飞宇两人一点信心。欣喜爬上了他们的眉梢，眼里也放射出一种振奋的.光焰。
第二球还是被我接住了，可后来又被老爸抢去了，“唉呀！怎么搞的？”这回我们肯定要输了！我脚一直在跺。此时，我的心如十五个吊桶打水——七上八下。我已经是汗流浃背。现在比分是一比一。休息时，我和陈志、钱飞宇开始商定策略了。策略是这样的钱飞宇还是把门守好了，陈志主要是抢球，我专门攻球。第三球开始了，我和陈志上前拦球，我们抢到球后就互相传，射门时，两人就各用一个腿使劲一踢。这一球，“完胜！”大家都兴奋极了。因为我们已经领先了一分。
又到休息时，大家都高兴极了，“咕嘟，咕嘟，哇，真的好好踢呀，要不要喝呀？”我问陈志和钱飞宇。他俩分工，一下子各喝了一瓶，老爸那还有三瓶矿泉水，我便又去拿了一瓶。
比赛又继续进行了，球先被对方抢了去，我立刻像战车一样把球给铲了过去，开始向球门攻击，力气用大了就会把球踢飞了，力气小了后，球到球门时速度就慢了下来。
很快，这次踢球比赛就结束了。我对运动是最热爱的，大家在放假中，一定要注意坚持锻炼身体。
六年级上册语文第五单元作文 103
珍惜自然资源，保护生活环境，我们完全可以从我们身边的小事做起。
我们先来说说环境的保护、珍惜自然资源的重要性：如果大多数人都破坏环境的话，那么国家就需要花很多的资源，很多的人力、物力去恢复环境，如果我们能节约每一滴水，每一张纸，就能当上珍惜资源的小标兵。如果我们不乱扔垃圾，注意节约水和电资源，不使用一次性物品，比如：一次性竹筷、一次性纸杯、一次性碗筷……这些都是珍惜资源的方式。只要有我们珍惜资源的小标兵在，就一定不会让那些浪费资源的'人继续浪费下去，那么，将来就不会有水喝了，即使有水喝，也会很珍贵。有一家报纸出版社曾经说过：70年后，水会比有还贵!由此，我们可以知道，珍惜地球资源的重要性了!
节约纸张，用完之后还可以做再生纸，用了一面的纸其实还是可以用第二面的等等。其实还有许多的节约资源的办法，比如：洗手的纸，用完后还可以用来清洁卫生间，洗菜的水用完后还可以用来浇花水……
我呢?当我需要扔垃圾时，我不会随手一扔，而是等找到垃圾桶的时候再扔;我在家里还做了一个“电池回收盒”，因为电池会污染土壤，破坏植被等。现在全球变暖的问题正一步步向我们逼近，这是一个迫在眉睫的问题，全球变暖的后果：会使全球降水量重新分配，冰川和冻土消融，海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。
那样的话，将会危及我们的生活，许多地区将被水淹没，粮食将减产，将有许多的人饭，将发生瘟疫等。这些都是我们所不愿看到的，为了不让这样的情形发生，那从现在起，就少开一天车、少用一次性竹筷、一次性纸杯……
珍惜资源，保护环境，从现在开始!从我们身边的小事开始!
六年级上册语文第五单元作文 104
平时，我看见我的一群朋友在河里自由自在地游着，一个个像一群鱼儿，游起来一点儿也不费劲。这时，我在水池旁看着，心里难免会有一些羡慕，我有时也痛恨自己，“我怎么这么笨，连游泳都不会。”
我回到家，像一只泄了气的皮球，急冲冲地走进房里。这时，一旁的老爸好像看出了我的心里，说：“乖宝贝，又怎么了?”我气愤地说道：“没怎么。”老爸怪声怪气地说：“是不是为不会游泳而苦恼了?”“你怎么知道的?”我惊讶的说。“我怎么会不知道呢，我可是你老爸，能知天下事的老爸!”“别吹了。”我愁眉苦脸的说。“要不要老爸教你?你老爸可是能游过一条江呢!”说完我们就三步并做二步的走到水池边。
来到水池边，看到这平静的河水，我情不自禁的往后退了一步。心里非常害怕。我拿起一块石头丢进水里，只见“扑通”一声，石头沉了下去，水花四溅。这水好深啊，下去会不会淹死?老爸果断的.换掉衣服，纵身一跃，跳入这平静的河水里。我也脱掉衣服，小心翼翼的走到水里。下水了，我不由发出感叹：“水好凉啊!”老爸小心翼翼的用手托住我的头，要我努力的用脚向后划。老爸把手一松，我像一个石头沉入水中。不管我怎么努力向上游都无济于事。老爸把我托上水池边，我气急，大声嘟囔道：“我不学了!”老爸奇怪地说：“这可不像我宝贝，我宝贝是一个不放弃的人。”听后，我立刻精神振做起来。经过我不懈的努力，我终于学会了游泳!
通过这件事，让我懂得一个道理：“世上无难事，只怕有心人!”
六年级上册语文第五单元作文 105
在我这么多年的成长过程中，有一些人给我留下了深刻的印象。有的是我的父母、老师；有的是我的同学、伙伴；还有的是曾经帮助过我的人。今天我要介绍的是我的同桌——吴星鑫。
厉害的女生吴星鑫，我班无人不知无人不晓：胖胖的身体，圆嘟嘟的`脸，再加上一副近视镜架在鼻梁上，可谓是现代版的“猪哥亮”了。
前学期，老师把我调在吴星鑫座位旁边。我决定给她一个下马威，让她瞧瞧我的厉害。我当即在桌中央划下一条“三八线”。吴星鑫白了我一眼，并没开腔。一次，我正在做作业，忽然有一只手直捅我做作业的手，作业本上立即出现了一条“小尾巴”，我便厉声向她吼去：“为什么挤我！”吴星鑫毫不示弱：“谁叫你超过三八线？”我一看，果然超过了一大截，只好哑口无言。从此我对“三八线”十分警惕，吴星鑫也是“寸土必争”。她在我的印象中越来越坏。
但是有一件事改变了我对她的看法。
一次数学测验，教室里很静，只有钢笔在卷子上写字的沙沙声。突然，我有道题做错了，想找钢笔擦，一瞧笔袋里，钢笔、中性笔、尺子都躺得好好的，唯独没有钢笔擦。正当我六神无主的时候，吴星鑫毫不犹豫的将钢笔擦递了过来，用真挚的眼光望着我。我二话没说，拿了钢笔擦，擦掉错题，重新做好。后来，试卷发下来，鲜红的“100”分！我当时的心情真是无比地感激吴星鑫。
我们的关系越处越融洽。
吴星鑫在我们班那是一流的画画能手，黑板报的刊头几乎全是她设计的。有一次，我看见她把一张纸铺在桌上，用毛笔蘸饱墨，略加思索，在纸上刷刷几笔，不出十分钟，一匹栩栩如生的骏马诞生了。我对她从心底里感到佩服。
这就是我的同桌——一个善良却又不善于表达有略加俏皮的同桌！
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