六年级上册第一单元作文（通用32篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的六年级上册第一单元作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级上册第一单元作文 1
音响是人间美的享受，大自然的音响更是陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这一片奇妙的天外之音。
“轰隆隆，”是哪个调皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了，把树上唱歌的小鸟惊跑了，飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好啊，小溪流水“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌唱，蜜蜂“嗡嗡”地交唤着，仿佛在说：“开工了开工了。快点干活了。”许多蜜蜂一边开始工作，一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳，过去为蜜蜂呐喊加油，为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。
在春天，森林里的.一切都动了起来，不再是以前被定格在森林里的物体，他们是有生命的，有思想的。你看，小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年往事;小溪正在为石头弹奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏起舞……
田野里又是另一番景象，绿油油的稻谷黑没成熟，一阵微风拂过，稻田里荡起一篇绿色的波浪，在上下伏着，发出“沙沙”的声响，如同下雨一般的声音。
一转眼秋天到了，蜜蜂更是勤劳工作，为过冬做好准备;果园里，熟透的水果往下掉，发出“咚咚”的响声，农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声，天上的大雁“嘎嘎”地叫着，排着整齐的队伍飞往遥远的南方。
秋姑娘来得快，走得也快，冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着，雪花慢慢地飘落下来，“哈哈哈哈”，是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友，一个负责做雪球，一个负责扔雪球，“嗖”的一声雪球就飞出去了，打在另一个小朋友脸上，笑声顺着风飘到很远很远……
音响世界真是多姿多彩，变化无穷啊。
六年级上册第一单元作文 2
“救……命……啊！”随着我的叫声传来，另一只老鼠不知从哪里钻了出来，我身后的老猫先是一愣，然后加快脚步，想阻止我进洞，但还是被我抢先一步进洞了，另一只老鼠也想进来，但是他瞟见身后的小猫和门口那气势汹汹的老猫，就向另一处鼠洞跑去。
我在老鼠洞里喘着粗气：“太倒霉了，出门还没借着食物就遇到这该死的老猫了！”说完便坐下等另一只老鼠回来。我是老鼠家庭中的老二，还没回来的，正是老大。我们出行的目的是桌子上的肉，但是没“借”到。我们的'家就在沙发后面的洞里面，老大还没回来。他是身强体壮，力气大，但脑子笨，不灵光，跑得也不是特别快。我是老二，很机灵，跑得快，脑袋里点子很多，但只有弱小的身板，力气不大。而我们的敌人是一只老猫和一只小猫。老猫稳重，聪明，小猫不成熟，是个急性子。
“奇怪了，老大怎么还不回来？”我边说边走到门口看了看，“对了，他一定是被老猫捉住了，他可没有那么聪明。”我忙奔出门，小心翼翼地观察着周围，终于在老鼠夹上发现了他——真是太丢人了。小猫坐在他面前。老猫不在，他也没有被小猫当零食给吃了，那就有机会救他这个大傻子。我来回跑动。小猫发现了我，心想：饭后小点心有着落了。老大看我引开了小猫，便用力推老鼠夹，但只能推动一点点。我见此情形，忙向老大身边奔去。我用尽全力推了一下，他出来了，我再往左一跳，这样小猫就被老鼠夹夹住了。老大见此情形，想上前嘲笑，但老猫突然不知从哪里冒出来了。在桌子上面用桶推下来，然后盖在我们头上我们就这样被捉住了。幸好屋子的主人不知情把桶给拿掉，我们趁机跑了，老猫大失所望。
第二天，主人发现了老鼠洞，便在洞口放了一个老鼠药。老大看到有点忍不住想吃，被我挡住了，我把它放到猫盆里，小猫当场就死了。老大看了痛心地说，人类真是奇怪的生物，发明了毒品给老鼠吃，发明了粮食不给老鼠吃。老鼠吃的少，一个罐头就能吃一个月；猫吃的多，一个罐头顶多就吃一顿。只要人类给我们一点食物，我们就不会去刻意去骚扰和破坏他们的家。为什么还要养猫来抓我们呢？“聪明的我此时也惊叹了“是啊，为什么呢？”
六年级上册第一单元作文 3
我原来是猛烈台风中的一员。不知不觉，我迷失了方向，脱离了大家，开始我新的旅行。
我到达了一个遍地都是风车的国度。我下定决心，一定要帮助人类做好事。我努力地吹动这些这些风车，换来的结果是遍地都是人类的赞扬声。我尝到了成功的'甘甜。
我接着以东向西的方向，来到了大西洋的洋面上。因为我的速度可以达到13.8m/s（大约6级风），所以不用担心我会累得气喘吁吁。在距离美国首都华盛顿西50公里的洋面上，一只断了帆的船，载着一个渔民在大浪中极力挣扎，但还是无能为力，任凭风浪摆布。我仿佛听到了他“救命”的呼喊声，于是有了一种想帮他的念头。我对准这船轻轻吹一口气，船就开始向北美洲的陆地漂流。当那只船漂回海边的时候，我不禁长吁了一口气。
当然，虽然我会帮助人类，但是也会有偶尔惹祸的时候。一次，我为了好玩，在太平洋中心吹了一口气，造成了海啸。因为我看到是向南极去的，所以我就没在意。谁知这30米的滔天巨浪改变方向向新加坡推进，同时带走了一阵台风，造成死伤无数……
还有一回，我看见东京森林里发生了大火，面积达2平方千米。我当时很想把火扑灭，就向火源吹了一口气。谁知火势越来越大，蔓延到了市区，死伤无数。我为自己犯的错而忏悔。
今后我一定要多给人类造福，不去闯祸，改正自己。对了，我要找到我失散多年的兄弟姐妹……
六年级上册第一单元作文 4
我长着一双黑黑的眼睛，长的像一只海豚，而且还生长在长江中，你知道我是谁吗？嘻嘻！我就是可爱的江豚。 长江是我唯一的家，在这里我有爸爸，也有妈妈还有小伙伴们。水里有水草，还有美丽的珊瑚。长江十分清澈，从水面上看都可以看见水底下美丽的石头！ 不知什么时候，长江变了，一张张大网把我的小伙伴们捉住。
水里的塑料袋、易拉罐随处可见，长江没有原来那么清澈、安静了！上面全都是捕鱼的船只，只要一不小心就会被捉住。水底再也没有水草和珊瑚了。望着陌生的长江，我再也找不到回家的路了，再也找不到小伙伴们了。再也找不到爸爸妈妈了。 有一天，我游的江面上，发现原来这些大网、垃圾、捕鱼的船只都是人类造成的。我真想告诉他们：人类，长江是我们江豚唯一生活的地方，也是我们的家，我们想要一个安静、清澈的家，像你们这样会让我们的.同类死的更多，甚至可能灭亡。
请你们清醒清醒吧！别再用你们那贪婪的双手捕捉我们了！ 这时一张大网向我扑来，我被捉住了，这时我仿佛看到了原来的长江，看到了美丽的珊瑚，看到了水草，看到了清澈的江水，看到了爸爸妈妈，也看到了我和小伙伴们尽情玩耍！我真希望长江能变回原来的样子，因为我爱长江！
六年级上册第一单元作文 5
今天我对考试成绩十分满意，果然与我预想的分数一样，让人十分愉快。我躺在床上回想着一天的生活，不知不觉中进入了奇幻的梦乡。
我发现自己在一个低矮的洞里，着实被这个场景吓了一大跳：“我怎么变这么矮了呢？阴暗的洞里堆着十几个烂土豆。”“欢迎光临米老鼠王国，我亲爱的朋友。”一只米老鼠走上前来。“哦，我今天不是变成富豪或船长，而是一只米老鼠。”还没等我回过神儿就听到：“那么，先由我告诉你一些注意事项：不要随便出门，因为餐桌旁趴着一只凶恶的猫，我们许多伙伴都被它填到肚子了”。
这户人家是相当的富裕，他们餐桌上的食物都是用最贵、最新鲜的食材做的，想偷可没那么容易。“不过您不用担心没吃的，我们这里有一些过期的'芝士可以吃，都是兄弟们从垃圾桶里翻出来的，要不……”还没等它把话说完我就拒绝了，“不！我不想吃这些过期食品，我要吃餐桌上那些好吃的，让你们看看我是怎么教训那只猫的。”
于是我踏上了自己的旅程，当时那猫正在美美地品尝进口牛奶，我偷偷地扫视了一下，发现房间里镶金戴银，金碧辉煌，果然是有钱人家。在猫喝奶时，我用锋利的小爪吃力地往上爬，费了九牛二虎之力才爬上这“高耸入云”的桌子。
哇！提拉米苏、纸杯蛋糕、披萨和炸鸡等美味食物近在眼前，我真想狠狠地咬一口提拉米苏，可是猫喝完了奶，突然嗅到了一股特别的味道，它很快就意识到了我的存在，屁股一抬，两腿收缩，纵身一跃，不费吹灰之力飞到了餐桌上，两眼射出的杀气令我毛骨悚然，真不愧是主人的大杀器，光是两眼就能把我吓得个半死，不过对于现在的局势，我只能跟他转上几圈儿了。
我跟它在饭菜之间来回穿梭，来得早不如赶得巧，正巧小主人放学回家，刚一进门，他就看见猫站在桌上“吃饭”，赶忙拿起小木棒去打它下来，又把它抱到自己房里打，一边打一边说：“你竟敢偷吃我的饭？”
从此以后再也没见到那只猫的踪影……
我们过上了幸福的生活，再也不用担心被猫抓了。
通过这次旅程，我明白了幸福的生活是需要我们自己努力去争取、去创造的。
六年级上册第一单元作文 6
山清水秀，鸟语花香，青松迎客，寒梅报春——大自然有声有色，有情有义。
大自然，也是一个由许多“音乐家”组成的音响世界。
早晨，公鸡展开了它豪放的歌喉，唱起“喔喔喔、喔喔喔……”叫我们快快起床，开始新的一天。
突然，天色变得十分灰暗，雨神悄悄地来了，跟着一朵朵乌云和雷电鼓手。许多“音乐家”开始敲起乐器，演奏出一段段美妙的歌曲。雨滴是一个十分奇怪的“音乐家”。它落到小溪里，“嘀嗒、嘀嗒……”十分有节奏；它落到窗户上，“吧嗒、吧嗒……”。雷公也敲起了鼓，“轰隆隆、轰隆隆……”雨声里，每一块岩石，每一条小溪，都成为了奇妙无比的.“音乐家”。
不知不觉中，雨停了。树枝上的鸟儿开始啼啭起来“叽叽喳喳……”仿佛在说雨后的空气好新鲜。树叶上还凝聚着雨滴，随时都可能落到路旁的小水洼中，发出十分清脆的音响“叮咚、叮咚……”
大自然的音响世界时多么美妙而神奇啊！我快瞬间爱上了这个美妙的大自然，这一切动听的声音组成了一曲悦耳的歌曲。
六年级上册第一单元作文 7
无意中，我变成了一棵树。
我望着全身，感到惊讶，一身棕色的衣服，一头绿色的头发，感觉很丑，因为只有这一件衣服。哇！太阳出来了，照射在我的“头发”上。逐渐逐渐的'，我好热，已经喘不过气来了，虽然我被太阳光晒得满头大汗，但是在我面前避暑的人却在开心的玩要，我很欣尉。转眼间到中午，太阳似乎晒得更热了，我已经满脸通红，真想像人类那样，既有房子避暑，又可以无拘无束地奔跑着，玩耍着，而我呢，不仅要忍受夏热酷暑，寒冬腊月，还只能站在一个地方永远地站着，哪都不能去。唉，恐怕这就我一生注定的命运吧。
过了很久才到了夜晚，我终于凉决一会儿，但晚上的时候并不好过，我一个人孤零零的，好无聊，周围鸦雀无声，让我感到一丝害怕。可庆幸的是，会有一些环卫工人在打扫卫生陪着我，但谁注意到我呢？
终于敖过了晚上，天空下着毛毛细雨，四处人很少，没有往日那么热闹，没有小孩在那嬉戏打闹，没有小狗在草地上奔跑，一切还是那么平静。过了一会儿，突然刮起了狂风暴雨，把我的腰吹得向一旁弯去，我拼命挣扎，佼幸存活了下来。我看着周围，一片狼籍，寸草不生。我的头发脱光了，现在我一片凋零，没了利用价值，不能为大自然贡献氧气，像一个空壳站在那儿，我已无力回天，只能期待新生。
我们都在无私地贡献氧力，而人类却将我们视为一种装饰。
六年级上册第一单元作文 8
大自然的声音是悦耳的；大自然的声音是粗犷的；大自然的声音有时候还夹杂着点点孩子气。
小时候，在放暑假的时候，爸爸带我去乡下的姥姥家避暑。那儿有条小溪，有小鱼。但我可不管这么多，我一脚踏进小溪里，在水中扑腾扑腾地踩水，发出“啪啪”的'声音，在夕阳的照耀下，点点银光的陪衬下，这就是大自然在与我快乐玩耍的愉快的笑声！
冬天，我和家人围坐在沙发上，看着电视，屋里一片温馨的画面，屋外却是寒风咆哮的声音，这是大自然带有“怒气”的声音。
清澈的泉水不停地唱着歌，日日夜夜的奔驰着，那声音仿佛是水与风的酬唱应答，仿佛是水与石的温和争辩，仿佛是水自顾自地自吟如歌与沉默无言，他好像正在诉说着许多故事。
调皮的风儿坐在高高的绿树枝头，和着树叶儿优美地舞姿，她的声音悦耳又动听。与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣。
大自然就像一个小孩子，一个多么变幻莫测的孩子！
六年级上册第一单元作文 9
听，这是大自然的声音，这声音是多么美妙。
“叮——叮”雨悄悄的来了，雨滴好像有人拿包米喂鸡似的洒下来。地面上留下了铜钱大小的齿轮印。“嘀嗒——嘀嗒”，雨越来越大，雨水落在水坑中，发出“叮咚——叮咚”的声音，像弹奏着一首气势磅礴的曲子。雨打在屋顶上“啪——啪——啪”这首曲子正进入了高潮。河水、溪水慢慢地涨了起来，越来越多、越来越高。
大树、小草、和小花在雨中吱扭着身子“吱——吱”，欢快地唱着歌。“沙——沙——沙”，暴风雨越来越大，大的`都看不见对面的景物。
雨慢慢地变小了。“滴——滴滴”几滴雨被风吹斜了，风儿哥哥骑着自行车来了，他跟大叔爷爷打招呼，跟草儿弟弟、花儿妹妹打招呼，它们又为这支曲添了一段。雨停了。“呼——呼——呼”一阵狂风向我们驶来，把大树爷爷的腰都闪着了，“吱吱”。
雨停了，枫叶冰住了呼吸，山林中一下变得非常幽静。突然，一只可爱的鸟儿唱起了动听的歌曲，“咕——咕——咕”，为这支曲子添加了曲调。“丁——冬——丁——冬”树上的雨珠落在河里，发出清脆的声音。
这支曲子到了最低潮，最终结束了。天，开始亮了起来，人们又开始工作了。
这就是大自然的声音，是多么清脆啊！
六年级上册第一单元作文 10
我是一张课桌，放在教室里。
看看别的桌子，我是完好的了。“真羡慕你啊，桌子老弟，身上完好无损，干干净净，你看我们待久了，就这也烂了，那也烂了！”我向着声音来源望去，是一把被涂得五颜六色，还少了一块木板的椅子在说话。我问：“椅子老哥，你怎么被弄成这副模样了？”“别说了，还不是因为那些小孩子不爱护我们椅子，拧得我们缺胳膊少腿的，唉。”“同感啊，椅子老哥，你看我也是呀，同样被乱涂乱画，你看我，支架都快断掉了。”我旁边的一张桌子说。“都别抱怨了，大家都一样，那群小孩把我们坐烂了，看他们用什么！新来的桌子，你那个位置原本是另外一张桌子，他支架断了，木板也掉了。不久之后，你也会变成我们这样的.“残疾人”了！”黑板无奈地说
“别讲话了，他们来了。”扫把弟弟说，大家立马安静了，小孩们有的把臀部压到桌子上，有的拿起扫把弟弟们来打来打去，面对这些事，我却无能为力，还有的拿起彩笔在我身上，画山画水画地球，我恨不得变成人类把它们都打一顿，气死我了！
“作为一个小学生，必须爱护教室里的每一件物品，因为是他们给了你们学习的条件，所以你们要爱护它们。”这是我想对那些孩子们的忠告。
六年级上册第一单元作文 11
亲爱的同学们，你已经知道了习作的题目，下一步要了解的就是本次习作有什么要求，这一点可是很重要呢，不然有可能会出现跑题的事情，后果很严重哦。那么，本次习作有什么要求呢？
本次习作有四点要求：
1．通过口语交际，增强生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的`能力。
2．学会展开联想和想象，表达自己的独特感受。
3．根据交流的情况，选择一项进行习作。
4．通过交流与讨论，发现作文的不足之处并认真修改自己的作文。
本次习作，安排了三个方面的内容，要求我们从中选择其中一个内容进行习作。
你把自己想象成大自然中的一员，你可以把自己当成一种植物或一种动物，也可以当成一种自然现象；想想它们在大自然中是怎样生活或变化的，想想它们眼中的世界是什么样子的，并融入自己的感受写下来。
音响世界真实太丰富、太迷人了。雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声，物体的撞击声、摩擦声……选择生活中几种音响，或仔细听一段音响的录音，展开想象，把想到的、感受到的将给同学们听，然后写下来。
六年级上册第一单元作文 12
夜晚，自然的睡下，既安稳，又舒适。随着一阵雷鸣响起，我迷迷糊糊地醒来，抬头一看，我出现在一条小巷子里，眼前的事物变得庞大。我慢慢的地站起来，不知何时，自己变得渺小，水中自己长着一张小白脸，身上多许多细毛，过了一会儿，天空下起了倾盆大雨，我急忙跑向右边的纸箱，钻了进去。这纸箱已有些破旧，四面都有小孔，纸箱底层铺着一张毛毯，明显是从垃圾桶里翻出来的，旁边还有一盒发霉的鱼罐头，顶上，还挂着破碎的灯。原来，我变成了一只流浪猫！这是怎么回事？等等，那我的主人呢？为什么不要我呢？来不及多想，我又睡着了！
第二天，我是被汽车喇叭声吵醒的，那声音刺耳且令人心烦。我只好出去一探究竟。
“最讨厌星期一，总是堵车！”车里，一个年轻女孩的声音传来。
“可不是嘛，最怕迟到了！唉，真是越着急越堵……”另一个声音答道。
哦，今天星期一，怪不得路上车这么多。肚子叽里咕噜地叫唤，好饿啊！没有办法，只好出去，卖萌乞讨。我回到小巷子，把纸箱里的毛毯叼出来，铺在一家店的墙壁边。无比乖巧地看着来往行人，时不时可怜地叫上几声。
“哟！这里怎么有只猫？”眼前出现了一个十一二岁的小女孩，一双清澈的大眼睛正看着我。“或许是一只流浪猫吧。”旁边的中年妇女答道。“妈妈，你看它多好看，它这么可怜给它点吃的'吧！”“好吧。”话音未落，地毯上已多了一个馒头。我用爪子把它分散开来，才塞进嘴里。这味道！比外面的山珍海味好多了，山珍海味是会吃腻的，馒头永远也不会吃腻。小女孩蹲下身子，细细地打量着我，伸手轻轻挠着我的后脑勺。“嗯，真舒服呀！”不一会儿，我便睡着了。我模糊地感觉到，她将我轻轻抱起，搂在怀里。醒来时，眼前风景是截然不同，四周陈设简单，地面干净，但又大又宽敞。“啊，你醒了！你真是太可爱了！给你取个名字吧！叫……大白？好像你没那么大，叫小白？你好像也没那么小……”小女孩自言自语地说着。
哎，刚才明明是在自己的床上睡觉的啊？怎么就变成了流浪猫了？这样的日子什么时候是个头啊？未来我还会变回人类吗？
六年级上册第一单元作文 13
大自然真是奇妙啊，有落霞与孤鹜齐飞的韵致，也有清明时节的典雅，还有霜叶红于二月花的美丽……其中，我最喜欢那雨的高贵。
这一天，天色暗淡。空气中，弥漫着一股淡谈的潮湿。沉默，无尽的沉默，这是暴风雨来之前的宁静。
有那么一刻，我觉得这雨并不会下下来。但随之而来的，是响彻云霄的一声巨啼“轰～轰”。紧随着雷声的'，是那刺眼的闪电，一下，两下，三下……晃得我睁不开眼。起初，只是微微的风，而现在成了巨大的风；起初，只是毛毛细雨，而现在的天，就像缺了口似的，如瀑布般的水在哗哗的下着；起初，人都嘻哈打闹的在街上行走着，而现在街上已完全看不到人的身影了……
此时的街上，已经汇聚成了一条一条的小河。我担心雨再这样下下去，我们生活的城市会不会变成一片汪洋。但这场暴风雨并没有下多久。雨停了，这时天空中出现了一抹鱼肚白，天空中云也慢慢散了，天空又变得湛蓝湛蓝的了，一切又像没发生过一样。天空、世界、万物又全都恢复了平静，天空中出现了赤橙黄绿青蓝紫的彩虹桥，就像是从间通往仙境一样。
大自然真是神奇呀，一会可以晴空万里，一会也可以乌云密布，一会还可以大雨交加。我爱大自然。
六年级上册第一单元作文 14
我喜欢大自然，我常常陶醉在大自然那优美的四季风光里。
春之歌
春天，小草从地里探出了小脑袋。各种不知名的花一朵接一朵开放，这一朵还没谢，那一朵又开了，好像给大地穿上一身五颜六色的衣裳。小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着。柳树长出了新的枝芽。小雨淅淅沥沥的下着，发出了沙沙的`响声，好像在为春天的到来唱一首庆祝的歌。
夏之声
夏天，一道闪电划破天空，雷公发怒了，“轰隆隆”的大声吼叫着。就在这时，大雨倾盆而下，它就像个调皮的孩子用力地拍打着地面，发出“啪啪”的嬉戏声。这时，风不刮了，雨不下了，太阳出来了，天空中出现了一道美丽的彩虹，使人的心情瞬间变好了。
秋之喜
秋天，秋高气爽，瓜果丰收，是人们最开心的时候了。庄稼弯下了腰，很远就能闻到稻谷的香味。瓜果成熟了，走进果园，眼前的景色更是多姿多彩。一串串诱人的大葡萄，一个个又大又红的苹果，还有一个接一个的小桔子……都熟了，把果园变得色香味俱全，令人着迷。
冬之趣
冬天，北风呼啸，鹅毛般的大雪漫天飞舞，无声无息。这时森林里的小动物们都出来了，有小雪兔、小雪狐、小雪狼……你再看，那群快乐的小朋友们正在雪地里堆雪人、打雪仗呢！他们充满了勃勃生机，令人喜爱。
大自然就是那么神奇、美丽、变化多端，令人陶醉！
六年级上册第一单元作文 15
大自然中，有许多奇妙的景色，天空、白云，绿树、红花，都可以成为我们心中的亮点，回老家时的景色使我难以忘怀。
那天早晨，听到妈妈说九点要回老家，因为老家有一位亲戚过生日，所以，要去庆祝，很快我们就出发了，走在路上，看到的是一幢幢高大的楼房，和一些低矮的房屋，很少有大自然的`景色，帮亲戚过了生日已是下午，我们走在路树环绕的小路上，妈妈说要去看一看紫云山，所以，我们就走上了上紫云山的路，我看着车外的景色简直入了迷，没有高大的楼房，没有低矮的房屋，有的是清新的空气，自在的心情，走了一会儿，便看见了一条大河，我从没见过这么清澈的河水，从没有被人们污染过，还可以从中看到几条快乐的小鱼在水里游，在离这条河不远的地方，有一条看上去很平常的河，在那条河旁还有几位爱好钓鱼的叔叔在快活的钓鱼，走着走着，我们走上了上紫云山的道路，紫云山的树可真多，听爸爸说，他们是一些松柏，怪不得他们绿的那么耀眼，他们长得那么茂盛，还帮助了一些人乘凉呢！人们成群结队地拿出吊床，躺在上面想干什么就干什么，可自在了！车继续向前走着，“哇！”我不禁感叹道，原来我们进入了一片绿海，这里两边的田地里都种着同一种植物——烟叶，让我看得惊叹不已，虽然没有找到景点，但是，我看到了连绵起伏的山，绿得耀眼的松柏和烟叶，还有清澈见底的河流。
这里的景色使我大开眼界、大饱眼福，大自然我爱你！
六年级上册第一单元作文 16
走进大自然的植物世界，你会发现，植物不仅是有生命的，有的植物还有生存本领，有的甚至有动物的特征，植物的世界是那么的奇妙。
有的植物竟然还会羞涩呢！含羞草就像个害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就会用小手遮掩着脸蛋，从指缝里观察外界。而含羞草就正如小姑娘一样，只要你在它们叶片上轻轻一碰，它们就会沿着整个根盘合拢起来，叶片变得很细很细，整个枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的。但不一会儿，它们就会按捺不住寂寞，偷偷地重新伸展开它们全身的叶子，尽情地享受着大自然的阳光和清新空气。
有的植物有很高的生存本领。向日葵，顾名思义就知道它们是向着太阳生长的植物。早晨，当太阳公公刚刚升起的时候，它们就立刻苏醒了，然后高高地仰起圆圆的脸盆迎着太阳公公！在随后的一整个白天里，它们都会笑盈盈地跟着太阳公公转，似乎根本不知道疲倦似的。这样，它们就把脸盆中的葵花子养得壮壮实实了。还有蒲公英，当它们想把孩子送到远处生活时，它们就给孩子们戴上降落伞，阵风一吹，宝宝们就随风飘到了很远很远的'地方。
有的植物就更厉害了，它们如同动物一样会使用武器捕捉昆虫。猪笼草就是这种植物，猪笼草长得像一个瓶子，瓶子是没有盖子的，瓶口处被撒满了蜜，让这些蜜去吸引昆虫，每当虫子飞进瓶口吃蜜时都会被滑进瓶子里面，片刻，昆虫就会被化成营养，成为猪笼草的盘中大餐。
植物的世界是奇妙的，只有走进大自然才可以认识奇妙的植物世界。
六年级上册第一单元作文 17
大自然，神奇而又美丽。
你看，暖暖地春天来了！大自然把小草叫醒了；把树叶叫醒了……它们努力地往上长，长出新的嫩芽。大自然去呼唤花骨朵，花儿开了，有白的、有红的、粉的、黄的……春天变得更加美丽了！
到了夏天，许多植物也由春天的嫩绿，变成了深绿色的了。显得成熟稳重了许多。夏天已经来了，我们可以脱掉厚厚的衣服，换上舒适的夏装，尽情地享受着生机勃勃的夏天。在外边玩耍，做游戏……
秋天来到，秋风一吹，果然凉了许多。它把树叶、田野、和小草等植物吹成了金黄色，可枫树还是依然那火红的颜色！也许，大自然留着它来点缀这秋天吧。秋天是凉爽的季节，也是一个丰收的季节。那香甜的果实经常勾引着小朋友的脚。许许不肯离开那满是果实的飘香。
冬天来临了，我们又要穿上棉衣。啊！你看，天上下起了鹅毛大雪，那雪花是那样的美丽，我心里充满欢喜，又可以玩雪喽！我们可以滚雪球、打雪仗、即便雪天很冷，但我们的'内心是热的，那个小朋友不喜欢玩雪呀？一场大雪过后，空气是那样的新鲜甜润。让我们的呼吸是那样的舒服顺畅。
大自然够神奇吧，这就是神奇而又美丽的大自然。它总能给我们人类带来无限的美丽。让我们一起来保护这神奇美丽的大自然吧！
六年级上册第一单元作文 18
走进幽静的大山，盖一间茅屋，在汩汩的水声里，去望蓝天，去望白云，这种生活，我向往。
抬起头，一条洁白的云河粲然横在眼前，又像是开着无数上帝来不及摘的茉莉，散发着诱人的清新。云卷云舒，形态也自然各异：你看，这里是一排排滚滚的云涛，每一簇白云都浓浓地聚着，铺棉叠絮一般，如同一个个雪白的、硕大的球体；这边的云是薄薄的、匀匀地旋着，这儿一片、那儿一片地逶迤着，简直像一匹平整的白绢，无言地铺在碧蓝的空中……云，令我向往。
走进幽静的大山，盖一间茅屋，在汩汩的'水声里，去听鸟鸣，去听虫吟，这种生活，我向往。
“滴哩哩——”、“布谷——布谷——”，清晨，百鸟争鸣，找一片林子，你便能看小鸟在树与树之间跳荡，那绿荫深处的鸟声，忽断、忽续、忽远、忽近。一些顽皮的山雀，还会一哄而起，呼啦啦如夏日的骤雨，直把你淋得透湿。在鸟声中，度过多少时光，在鸟声里，迎来朝霞，送走夕晖……鸟鸣，同样让我神往。
走进幽静的大山，盖一间茅屋，在汩汩的水声里，去见落叶，去看红枫，这种生活，我向往。
当送走最后一只大雁时，便是秋了。秋天的落叶，带着如何悲壮的色彩！最初坠落的，也许只是那么一片两片，像一只只断魂的金蝶，孤孤零零，悲悲戚戚。接着，便是金红的阵雨了，在树下铺出一片碎金般的地毡，“无边落木萧萧下”，这才是秋的壮景。这落叶，也使我着迷。
哦，那么美，那么美的大自然，怎能让我不心心念念，向往不已……
六年级上册第一单元作文 19
大自然的艺术家是太阳，用自己的光当作笔画；大自然的魔术师是云，将自己当作魔术对象；而大自然最杰出的画就是黄昏。
乡村中的太阳是一位悠闲的画家。它用自己的“画笔”画出了魔术师那五颜六色的衣裳，让魔术师将所有人都变回家去。瞧！这就是一牧童被魔术师施了魔法，也像艺术家那悠闲地骑着牛回家了。
沙漠中的太阳又是一位孤独的艺术家。它用自己的画笔将骆驼队、冒险家、商人和沙子都悄悄地抹上了一层薄薄的金黄色。看！商人带着他的.骆驼队走在夕阳下。回头看骆驼留下的那一深一浅的脚印，充满了孤独和寂寞。
海边的艺术家是一个喜欢画壮丽的山河图的艺术家。它将海面上都铺满宝石，在光芒的照耀下格外美丽，闪烁着一种妙不可言的颜色。但是调皮的浪花宝宝却不想被囚禁，想到岸上去闯一闯。沙滩上，椰子树上的椰子好像正在为自己有把遮阳伞而感到庆幸。
城市中的艺术家是匆忙、忙碌的。它在消失的空隙中，还抓着那一点空子，将路灯全部都点起来，用自己的画叫大家都快点回家，因为自己就快下班，夜晚即将上岗。
窗口上的艺术家是不近人情的。家中的主人早早就回屋看电视了，只有黑猫在窗口守着，等待着自己的黑夜。调皮的老鼠也开始蠢蠢欲动了，当阳光照一点进来，它便尽力将阳光留住，可每次都是以失败告终。
原来，黄昏是不同地点的艺术家，表达自己不同情感的最杰出的画作。它是匆忙的，悠闲的，孤独的，壮丽的，不近人情的。
六年级上册第一单元作文 20
可能大自然非常眷顾我的家乡，它毫不吝啬的赐予我们巍峨雄伟的高山和挺拔茂密的森林，使动物们都因此有了家。给了我一个山清水秀、鸟语花香的小山村。赐予我们形态各异的景致和品种繁多的花朵，让我每日，与美景同行与花同乐，使我们的生活才变得五彩缤纷，朝气蓬勃。
每当我在晨曦中散步的时候，都能闻着浓浓的花香、看着翩翩的`蝴蝶、听着“嗡嗡”的蜜蜂，丝丝的惬意慢慢地浸入我的心里。花儿们好像在和我打招呼：“喂！你好，你漂亮还是我们漂亮？”你看！花朵上还有亮晶晶的露珠儿呢，像戴在花儿头上的头饰，把花打扮得更加漂亮了。还像颗颗睁着眼睛的“小精灵”，在目不转睛的盯着我看呢，像似在问我：“你知道我是怎么来的吗？”我弯下腰轻轻抖动花朵用手心接几颗露珠，它们滚到手心立即变成一汪水，伸舌头舔了舔，呦！凉凉的、甜甜的。你用露珠洗过脸吗？在草丛中撩几下，湿漉漉的手擦在脸上，立刻让你神清气爽感觉很不一样。我伸展腰身舞动四肢昂起头，大声地喊道：“你们好吗？”声音传得很远，不一会儿四周神奇的回荡起一阵阵的问候声：“你好吗……？突然！我们都被山腰间腾升的浓浓雾气严严实实的笼罩了，把我和大山紧密的融合为一体，你中有我，我中有你。哇！真是心旷神怡啊……
大自然，你以博大的胸怀和热情，让我们陶醉你的怀抱里，尽情的享受你无私的馈赠。我爱你，奇妙又美丽的大自然！
六年级上册第一单元作文 21
山清水秀、鸟语花香、青松迎客、寒梅报春……当我们大家听到这些词语时，第一想到的无疑就是那美丽的大自然了。
一两月份时，春姑娘虽还没正式的来到我们身边，但那淡淡的春的气息，轻轻的春的脚步声已渐渐地向我们靠近。你瞧那一簇簇黄澄澄的迎春花已映入我们的眼帘，如果你再走近些，阵阵的花香扑鼻而来。那花香似乎是一种具有魔力的香水，只要闻一小下就会迷恋于它。不经意间还会有几只蝴蝶在身边翩翩起舞，那种感觉就像置身于童话之中。
一转眼，暖洋洋的春天变成了烈日炎炎的盛夏。火辣辣的太阳炙烤着大地，瞬间大地就像炉火一样烫，树上的.知了在拼命的“唱歌”，连大黄狗都吐着舌头懒洋洋的趴在地上，只有蜻蜓在快活的飞来飞去。河塘间，孩子们的嬉戏声、欢笑声似乎为夏季减少了那么丁点儿的酷热。
阵阵凉风吹过，赶走了闷热的夏天，迎来了金色的秋天。一望无际的田野边，只见那金黄色的稻穗沉甸甸的把稻杆都压弯了腰，远远望去整个稻田就像是一张美丽的金色地毯。一阵风吹过，稻穗被风吹得左右摇摆，好像在演奏一曲动听的交响乐，又仿佛是金色大海中的波浪，一浪推着一浪，此起彼伏，异常壮观!
凛冽的寒风吹在脸上生疼生疼的，大家知道那是冬天来了。早晨，当你打开窗的那一瞬间，整个大地已被白雪覆盖，银装素裹，分外妖娆。走在路上，脚下软绵绵的，时不时地发出“咔嚓——咔嚓——”的声音。
大自然，你是那样的美丽，我会永远的爱你!
六年级上册第一单元作文 22
在上个暑假的时候，我观赏到了自然的美丽景色，并学习到了人生的一件大事。 在上个暑假，我去了三角龙湾，犹如到了人间仙境。天气十分炎热，但是我感到了一丝凉意，一看，原来是三角龙湾茂盛的苍松互相覆盖，让人神清气爽，心旷神怡。
我仔细观察这树木，它们生长的`地形十分险峻，但是它们毫不屈服，挺拔地站在山林之中，它们一心向着阳光，毫不退缩。这时我注意到脚下的阶梯是用木头做的，与四周的环境融为一体，十分和谐。走着走着，不知不觉就到了湖边，放眼望去，一片碧绿，虽说这湖与山峰的颜色都是绿的，但是，它们绿得不一样，湖水的绿显得是那样的柔和，并不突出；而山峰的绿，绿得突出。
每一个都不同，形态各异，各有千秋。我们乘船要到对岸去，船到湖中央的时候，乍然一看，青山环绕，碧水荡漾。没有半分污染，一切都是那么的美妙，风在耳旁轻轻拂过，那声音就像一首优美动听的歌，我听得都入迷了。 我们到了一个湖中央的小岛上，先休息片刻，又开始观察了起来，小岛很是精致。时而有蜻蜓飞过，它们要到对岸去，它们都比平常的大，大概是因为这样美好的山水让它们不想再做一只普通的蜻蜓了吧，我这样想到天黑，不禁想到了应该保护环境。 这一次的旅游让我看到了美丽的山水，也让我学习到了保护环境的做法，那就是——不乱扔垃圾，看到垃圾要捡起来。
六年级上册第一单元作文 23
色彩斑斓的大自然是美妙的，和谐的，壮丽的，又是可爱的！我爱大自然，更爱它春夏秋冬美的景物，美的情感，美的语言……
春风抚摸着大自然，它来到了大地，给大地披上了绿装，招回了燕子，唤醒了青蛙。万物都张开了它的眼睛，看看四周，柳树、杨树、杏树、苹果树等许多树都长出了嫩绿的小叶子。鸟儿叽叽喳喳地唱着歌，风儿轻柔地吹着。大地万物都开始了新的一天。“一年之季在于春”啊春天是多么美好的！
春去夏又来，草儿们的个头都长的很高了，树也长茂盛了，唯有花儿愁眉苦脸，树问它怎么了，它说：“我快被炙热的阳光烤熟了。”听它这么一说呀，树也感到自己的汗珠已经流了下来，树想：真热啊！如果能够下一场雨那该多好呀。正想着雷阵雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在树的头上，树都欢呼起来，每个欢笑着。夏天是暴热的'。
一眨眼，大地已经披上了黄色的衣服——秋天到来了。树木的叶子都被大自然的理发师染成了黄色。秋天是美丽的季节。
盼着盼着，冬天来了，天气逐渐变冷了。大地穿上了厚厚的白衣服，刺骨的寒风吹着，雪花打在树的头上，可舒服了，这使树想起了“瑞雪兆丰年”这句谚语，这预测着明年一定更兴旺……
大自然界就是这样的变化。它是多么的美啊！我爱你——大自然
六年级上册第一单元作文 24
有一天，我躺在绿色的草原上。突然，一阵风吹在我的脸上，一瞬间，我变成了一只鸟。突然，我觉得很轻，带着翅膀，我飞到蓝天，看着这美丽的大自然…......
首先，我来到了鸟的天堂——天空，我们玩耍的地方。只见鹅姐姐们有条不紊地排成一个大大的“人”字；小麻雀的哥哥和他的伙伴叽叽喳喳地叫着，好像他们发现了一些新的东西可以和他们的伙伴分享。被称为“和平使者”的鸽子，也在空中翩翩起舞；尤其是百灵鸟姐姐，她唱着，河边的昆虫和河里的小鱼都探出头来，似乎在静静地听着这首美妙的歌…
然后，我来到了鱼的天堂——大海之上。透过蓝宝石海水，你可以清晰地看到水中自由自在的鱼儿：天真无邪的.小丑鱼哥哥悠闲地在珊瑚丛中畅游；海豚哥在横线上欢快地跳着；水中的巨无霸，鲸鱼叔叔，自由地喷射出长长的水柱......
离开大海后，我来到了昆虫的小世界——草地。在这片绿草地上，昆虫们正在举行一场特别的音乐会：螳螂大叔手里拿着两把大锯子，忙着搭建一个唱歌的地方；甲虫叔叔用头上的硬角——一块扁平的石头——一起推动歌唱平台。然而演唱会开始多久，虫界的音乐明星：蟋蟀、蝉、郭郭……都在高声歌唱。那声音似乎比其他声音都好听，让我想唱歌，但又不想打扰他们…
我想和你一起在这美丽的大自然中飞翔......
六年级上册第一单元作文 25
在雄奇的山峰上，在广阔的原野中，在欢快的溪流边，在深沉的海洋里，你是否能感受到大自然的美，在你生活在大自然中的那一天起，你能真实的感受到大自然的美吗？
站在雄奇的山峰上，放眼望去，上峰下的所有的景物都尽收眼底，好似这一些景物，都在你的掌握之中。
站在广阔的原野中，放眼望去，那原野边那些起伏的山岭似一条龙围在原野边上，远处的一只只白色的绵羊，就好象是镶嵌在绿色地毯上的一朵朵小白花似的，那样美丽，那样可爱。
站在溪流旁边，仿佛能听见溪流在唱一首永无止尽的一首欢快的.乐曲，这首乐曲是那么的清翠悦耳，那么的轻柔。
站在在深沉的海洋里，你由如到了天际一般，放眼望去无边无际，只能看见蓝蓝的一片海水把你包裹着，在看远处海天相接的地方让我想起了《钱塘湖春行》里的一道诗句，“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”在这独特的地方，在这独特的景物上感受大自然，你能不感受到大自然的没吗？
朝晖夕阳，在这日起日落的自然规律中，是能感受到太阳的美丽的。
寒来暑往，在这冷雨热的自然搭配中，是能感受到空气的美丽的。
花开叶落，在这美与丑的自然植物中，是能感受到植物的美丽的。
鸟语虫鸣，在这热闹与欢乐的自然声音中，是能感受到鸟、虫的美丽的。
在这么多的景物中，你感悟到了自然的美丽了吗？
六年级上册第一单元作文 26
蔚蓝的天空绣出了洁白的云朵，树阴下一片片绿草地上“漂”着五彩缤纷的花朵，鸟儿美妙的歌声惊醒了自然的源泉，泉水静静的流淌着，在清澈见底的泉水里显现出了大自然的纯洁与清净。春雨浇灌着金灿灿的麦苗，动物们在美丽的大自然中放声歌唱。
如此美妙的大自然谁忍心破坏呢？话虽这样说可是人类在无止境的破坏。
工厂中浓烟滚滚，这浓烟把洁白的云朵染成了黑漆漆的乌云，清澈见底的泉水被淤泥封住了泉口，碧绿的草地变成了泥泞的小道，一棵棵参天大树被连根拔起，小鸟急急逃跑，动物们死伤惨重，动物们美妙的音乐变成了挖土机的“隆隆”声，美丽的大自然被一点一滴的破坏。
不但如此，而且人类还在进行开采工作，美丽的自然世界变成了一片片废墟，留下的是倒下的树木和堆积着淤泥的水沟。汽车从花朵上飞驰而过，小孩在乱丢垃圾。原来那碧绿的大自然没有了，变成了如今的废墟。
一天，我发现我睡在垃圾堆的旁边，天空中飞的'全部是快餐盒和没有用处的空水瓶。人们的头上戴着防毒面具，河水变成了红色，鱼儿发出绝望的求救。突然有一道闪电从天而降，瞬间将一座高楼大厦移为平地。这是雷暴，天的，这意味着马上要下酸雨，人类完了，彻底完了！
突然我听见的闹钟的声音，原来是噩梦，不过人类不保护环境这马上会变成现实，人类非常可能面对这死亡的来临。
我希望大家保护环境，保护自己，不要让自己面临浩劫！
六年级上册第一单元作文 27
我爱自然，因为春天的生机欣然，因为夏天的绿意勃发，因为秋天的安宁沉静，因为冬天的万物萌生。
在一碧如洗的'蓝天上，不时飘来几朵洁白的云彩。它们像害羞的小姑娘一样，一会儿躲到东一会儿躲到西，快看！几只可爱的小鸟，正在玩捉迷藏呢!它们一会躲到这朵白云里，一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝的天空飞过，把蓝天画上了一道美丽的弧线。
远处，层层叠叠、连绵起伏的山峦，犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满了郁郁葱葱、挺拔高大的参天大树。一棵棵大树都枝繁叶茂，就像是一朵朵绿色的云在远方升起。
近处有一片草地，小草碧绿碧绿的，像是给大地铺上了一层绿地毯。花丛里，鲜花盛开了，有黄的，有红的，有白的，有紫的……星星点点，美丽极了。娇嫩的花儿散发出沁人心脾的香味，引来了蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。
树林里有小兔、小松鼠和小鹿。你们知道有这些，可是你们知道他们可以在森林里干些什么呢，如平常玩游戏，如平常。聊聊天。大自然。是一个美好的境界。
河里它游泳的小鱼的家。河里，他能让小鱼玩耍河里，他更能让他小鱼们谈话。但它更能让人们，去捉他们，这是为什么呢？
啊！大自然真美丽啊！他也是给小动物们带来欢乐的地方，他更是给人们带来赏心悦目的地方。
六年级上册第一单元作文 28
迎着晨曦，我醒了。刚醒，太阳就晒得我直痒痒。我就是一条小溪，一条天天流淌着欣赏大自然美景的消息。这又将是美好的一天！不必说那群快活的小鸟，不必说那清爽的露珠，也不必说那无边的青翠，更不必说那老桥。
瞧！那悠悠的白云，让我瞧清了大自然的真面目；闻！那百花的幽香，让我闻到了大自然的.味道；听！那鱼的叮咚，让我听到了大自然的声音；这一切，都让我感受到了大自然的美丽。我经过森林，见到小鸟，小鸟为我歌唱，我想小鸟问好；我遇到露珠，露珠跳下来，与我融为一体；我看到了大树，那是无边的青翠。山中的古桥，你好！我击打着你，去数次在你身下流淌。每天，我像您撒娇，我的小鱼们为你跳舞，你安然得看着这一切，笑着，笑着；远处的大山，你好！你如同一幅水墨画，毫不保留的将你的美丽送给我们；我的小鱼们，你们好!你们调皮又可爱，我好喜欢你们！我闻闻花的芳香，大自然就变得芬芳；我摸摸树叶的粗糙，大自然就变得博大；我感受雨露的冰凉，大自然就变得美妙；我向大家交换眼神，大自然就变得和谐。瀑布哟！你多么美丽，多么迷人。
你如洁白的皱皱的帘子，多美妙！山泉喂！你多情地唱着山歌，你是要我同你一起唱吗？树叶啊！你沙沙响着，今天，你一定也很愉快吧！风儿呀！你轻抚着我，你那绵绵的柔情，让我感受到了母亲的温暖！不觉中，天色已晚。月光下，我仍在不停地流淌、流淌......
六年级上册第一单元作文 29
春天，新的一年开始了。柳树冒出了绿色的嫩芽，风一吹，它就摇啊摇，像舞蹈家在跳舞。花朵们鼓起了大大的花苞，“砰”的一声，展露开美丽的花瓣，招引成群的蜜蜂和蝴蝶前来戏耍。
夏天，太阳公公开始变得非常热情，恣意散发着光和热。但荷花们无惧它的雄威，绽放出属于自己的那份美丽。有的展开了自己的全部花瓣，粉嫩粉嫩、雪白雪白的花瓣中间，露出像小碗一样嫩黄色的小莲蓬；有的还没有完全开放，花瓣一层一层的，像一条漂亮的花苞裙子，风一吹，它就翩翩起舞；还有的还是花骨朵，青中带粉，饱涨得好像马上要裂开一样。
秋天，我最喜欢的一个季节。树叶黄了、红了、橙了。银杏树递给我们一把把金黄色的“小扇子”。枫树飘来一张张红色的“手印”。大地被树叶拼凑出一幅幅美丽的画，踩上去，还沙沙作响。这时，果园里果香四溢！红色的是苹果，像一张张笑脸；黄色的是香蕉，好像一条条小船；金色的是梨子，活像一个个“8”；紫色的是葡萄，真像一群群小宝宝簇拥着的`大家庭。秋天怎么少得了我们家乡的主角——菊花。成片的菊海中，白的、黄的，相映成趣，空气中也弥漫着阵阵花香。
冬天，大地被白雪覆盖，整个世界变成了白色王国，大家开始在忙碌中，迎接新一年的到来。
一年四季，每一季都有它的美，原来大自然给了我们这么多礼物。
六年级上册第一单元作文 30
美丽的大自然是我们共同的家园，我们的家园有湛蓝的天空、雪白的云朵、青青的绿草、鲜艳的花园还有一群可爱的小动物，可是随着人们不断的开发、利用大自然，我们的家园正在被一点一点的破坏，原来那湛蓝的天空像是披上了黑纱，原来美丽的`海洋变得浑浊不堪。我们的家园现在就像一个玻璃球，他随时都有可能因为人类的过度开发而破碎。
我们每天享受着大自然给我们的礼物：温暖的阳光、碧绿的湖水、茂密的森林、美丽的花园。可是我们还给了大自然什么呢？随手丢弃的垃圾、工厂排放的污水、对森林的滥砍滥伐、对海洋的过度捕捞，这些行为都无情的伤害了我们的大自然，如果再这样下去，原来美得像天堂一样的家园将不复存在啦！
我们都希望生活在美丽舒适的家园里，蓝蓝的天空飘过白云，伸手就能采一朵的感觉；绿绿的湖水小鱼成群，围绕着我的脚丫欢快的游动；五颜六色的花园蝴蝶飞舞，我们闻着花香与蝴蝶翩翩起舞。多么美好的画面啊！假如有一天大自然收回礼物，我们不再拥有温暖的阳光、清澈的河水、美丽的花朵、参天的大树还有可爱的小动物们，世界将一片黑暗，难道只有到这时人们才会苏醒过来吗？趁现在还不晚，让我们一起保护我们的家园，这些都需要我们从点点滴滴做起，爱护大自然，让家园变得更加美好。
请还我们一片蓝天、请还我们翠绿森林、请还我们清澈湖水、还我们那片碧水蓝天！
六年级上册第一单元作文 31
河呀，家乡的河，我历来没有在意过你，但今年却牵动我一颗记挂晚辈的心。今年到爷爷家拜年，没有了往年的喜庆，却多了几分温馨闲雅。由于刚下了雨，小路泥泞难走，爷爷怕我们的'鞋子被泥水溅脏。
一下车，就看到爷爷撑来了一条船，等我们一家子。这是一条稍有些陈旧的大水泥船。爷爷说了几句客套话，便捻灭手中的烟，战战兢兢地收起船锚。我在船头站得笔直，任凉风轻拂我额前的发丝，几声鸟儿的啼叫，使我畅快无比。这时爷爷边撑船边兴致勃勃地讲着我爸爸小时分的趣事。河水清澈见底，我忍不住用指尖伸进河里，河水悄然的，柔柔的，从指尖两旁滑过，固然冰凉冰凉的，但承载着亲情，承载着爷爷奶奶的那份真情。太阳出来了，金灿灿的，给船儿添加了一份暖和，我坐着暖和不时到了爷爷家。
一到家，爸爸便拿出了送给爷爷的毛线衣，爷爷夸奖了一番后，谨慎地放进柜子里。晚上，爷爷和我打牌，满脸笑容地对我说：“你爸真是的，还送我一件衣服！”看得出，爷爷幸福极了。第二天，我们要走了，爷爷奶奶知道留不住我们，便为我们送行。我又坐上了爷爷家的船，奶奶不声不响地穿上雨靴，跟着船走了很远。“奶奶您别送了。”我说了好几遍，她这才停下脚步，目送着我们，久久不愿回去，仍在看着、看着……奶奶日渐佝偻的体态，固然逐渐远离了我的视野，但在我的心里却日渐明晰。
水依旧清清，依旧柔柔……
六年级上册第一单元作文 32
大自然的景色美丽极了！湛蓝湛蓝的天空中不时飞来几只快乐无比的小鸟，它们千姿百态，有的在倒着飞行，有的在上下俯冲，还有的躲在了白去里，好像在和同伴开玩笑呢！一阵微风吹过，大树上落下来了几片树叶，在空中飘荡着，犹如几只绿色的蝴蝶。
大树底下的鲜花正在竞相开放着，好像在比赛谁开得花更漂亮呢！小河清澈见底，宛如一条透明的蓝绸子。一阵风吹过，水面上荡漾起了一道道波纹，阳光照在水面上，银花朵朵，可真漂亮啊！远处那连绵起伏的高山映入了我的眼帘，它们可是真雄伟啊！ 瞧！那儿有一只顽皮的小猴正在爬树，原来它正要捉小鸟。小猴一举手，正要捉到小鸟的时候被它啄了一下，小猴痛得叫了起来，这一叫，它的手就松开了树干，这一松，它就从高高的树上掉了下来。只听啪的.一声，不用说，小猴的红屁股更红了。
在一片绿油油的草地上，一只鸡妈妈正在教一群小鸡们捉虫子吃。一只小公鸡学得很快，不一会儿就捉到了好几条虫子，鸡妈妈用翅膀拍了拍它的头，在表扬它，小公鸡也高傲地扬着头，在向同伴们炫耀呢！ 在清澈见底的小河里，几条小鱼正在快活地游着。它们游到东游到西，好像在捉迷藏。忽然，小鱼们好像发现了什么危险的敌人一样，一眨眼的功夫就游向远处不见了踪影。
这就是景色美丽，山清水秀的大自然！
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