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二年级作文

时间:2025-03-06 09:03:00 二年级 我要投稿

(热)二年级作文5篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(热)二年级作文5篇

二年级作文 篇1

  今天天气晴朗,学校组织我们一起去常州恐龙园游玩。在老师的带领下,我们坐着大巴车带着兴奋的心情来到了恐龙园。只见同学们个个脸上兴奋的笑容多开心呀!

  我们排着队从大门往里走看到各种各样的恐龙和表演的节目,我们边走边看,边说边笑。不一会儿老师就带着我们一起去玩碰碰车,旋转恐龙,小火车等好多好玩的项目。我们还去看了海狮表演,海狮的`身体乌黑发亮,它们还会表演节目,会唱歌,会跳舞,会鼓掌还会跳跃,它真是又可爱又聪明。

  看完节目以后,大家欢声笑语地排着队走出大门坐着大巴车准备回家了。谢谢老师的陪伴,这次游玩我非常开心,下次有机会,我还会再来。

二年级作文 篇2

  蜘蛛看到蜈蚣后匆忙爬到了网上,它想:我还是等小虫子自己飞到我的网上吧,自己开店真是太累了!蜘蛛的朋友知道了告诉他:蜘蛛兄弟,你做事情不能半途而废,要有耐心,你的下一个客人说不定就会让你挣到钱了,你应该坚持到最后!蜘蛛听了它朋友的话,明白了其中的道理,蜘蛛又开了一家服装店,改变了营销思路,小的动物付一元钱,大的动物付10元钱,最终它挣了很多的钱。

  我和蜘蛛侠过一天

  今天,我在楼下玩的时候,一不小心从一个很高的台子上掉了下来,就在我快触到地面的时候,有一股蜘蛛丝把我给缠住,拉到了房顶上。

  我被吓得闭上了眼,过了一会儿才睁开眼,我看见是蜘蛛侠站在我面前。(看到蜘蛛侠,你的反应竟然这么平静,看来是不够喜欢哦。)我叫了一声我的天呀!然后我问到:你要去干什么呀?他说他要去地震的地方救人。我说:我可以去吗?他点了点头,一把抱起我,用蜘蛛丝到达了地震的地方。

  我看见有很多很多房子都倒了,他赶紧放下我说:我要去救人了,你站在这里不要动。然后他就飞跑着把大石块用丝拉走。我看了一会儿,立马就去和蜘蛛侠一起救人。我来拿小石块,他来拿很大的大人拉不动的石块,我们干了好久终于把人救完了。

  我看了看天已经快要黑了,我就叫蜘蛛侠带我回家,他又用丝把我带回了家,回到家之后给我了一个他的玩偶。我和他说完再见之后,天上出现了一架大飞机把他接走了。

  导师点评:

  凌裔欢同学,看完你的这篇《我和蜘蛛侠过一天》,说实话,有点无聊的。为什么这么说呢?1.人物形象不突出,你遇到的可是蜘蛛侠啊,小朋友们心中喜爱的偶像,蜘蛛侠在你面前,你都没有仔细观察一下他吗?2.想象不够明显,既然是写作文,我们可以天马行空,既然是虚拟,那么我们可以在想象的空间里肆无忌惮。3.全篇情节平平淡淡,老师看不出来你与蜘蛛侠呆一天的感觉是什么样的?跟他一起帮助别人有感受到自己是英雄的感觉吗?还是快乐又或是激动呢?

  蜘蛛丢丢历险记

  很多小朋友都看过《乌丢丢的历险记》吧?今天,我家的小蜘蛛丢丢也历了一次险哦。到底发生了什么样有趣的故事呢?那得从我第一次认识丢丢说起。

  蜘蛛丢丢是一只住在我们家的小蜘蛛。他是一个大胃王。这天晚上,我正开启着疯狂刷题模式,正当崩溃之际,忽然,一个小东西从空中向我的书桌边缘飞来。我斜眼一看,原来是一只蜘蛛呀,他全身乌黑,几只小腿灵活地摆着,我看他全身乌黑发亮,很像乌鸦丢丢,于是就给他取了个名字,也叫丢丢。只见他空降后迅速地从桌面爬到了与桌角相连的墙角上,好似一个扭着秧歌的妞妞,左转转,右转转,打着圈圈;又像一名侦探,左探探,右探探,四周张望着敌情。最终,他选好了风水宝地,结了一张小网,准备安家落户了。

  虽说是小网,但也结实,不一会儿功夫,猎物就上钩了,是一只黑色的、貌似甲壳虫的昆虫。丢丢看着猎物,就像生活在阴暗里人见到了光明,扑了过去。他开始小心翼翼地把自己透明的丝,一圈一圈地吐出,重重层层地缠住猎物,好似丝绸包裹着婴儿一般。但那只黑色的甲壳虫也不是省油的`灯,它不甘心被丢丢吃掉,腿脚使劲地挣扎着,用尽全身的力气想撑破束缚。过了一会儿,丢丢停下了吐丝,猎物似乎看到了生的希望,努力地向网外爬去,眼看就要挣破了网,丢丢见势不妙,一个猛扑过去,又是咬,又是啃,反复了几次,猎物终于投降了。

  第二天,我再去看时,丢丢已经将猎物收入口中,悠闲地在蛛网上荡着秋千呢。

  经过这次历险,丢丢好像长大了一点,蛛网也更结实了一点。而我,每每从题海中偶一抬头,看到墙角里这只不服输的蜘蛛丢丢,仿佛也能感受到一股打倒生活学习中一切拦路虎的勇气,朝着光明前进。

  导师点评:

  本文写了蜘蛛捕猎的事情,通过这件事情表达了在学习中不论遇到什么困难都要像蜘蛛一样勇往直前,全文立意深刻。本文语言生动幽默,一系列动词的使用给作文增添了很多色彩,让读者沉醉其中。全文叙述自然生动,情节紧凑,结构完整,整体来说是一篇非常不错的作文,老师很喜欢,希望你可以再接再厉,继续加油。不过呢,作文中也存在着一些小问题,比如,作文的题目是蜘蛛丢丢历险记,但其实你作文描写的是蜘蛛猎物的事情,所以老师觉得题目改为蜘蛛丢丢捕猎记会更恰当哦!

  蜘蛛侠

  今天,我们一家三口去电影院看了《蜘蛛侠》,但我看不太懂。

  看完电影后,妈妈给我讲了大概齐的意思:一个钢铁侠送给Peter一件蜘蛛侠的衣服,这件衣服含很多高科技的东西,但后来钢铁侠又把这件衣服收回去了,说他没有资格拥有,因为只有自己有本领的人才能有资格穿蜘蛛侠的衣服。

  后来,Peter经过了磨练,终于拥有了真正属于他自己的能力。这时候钢铁侠出现了,说Peter完全可以拥有这套蜘蛛侠的衣服了,可这时的Peter居然放弃了。

  这部电影告诉我们:外在的东西不重要,最重要的是自己拥有强大的本领。

  听了妈妈的介绍,我有点明白了。我希望下次还是去看Disney的电影吧,那些电影看得懂!

二年级作文 篇3

  五一小长假,爸爸和妈妈带我去井冈山玩。

  我们一到井冈山就觉得天气特别闷热,特别潮湿。没过一会儿就下起了倾盆大雨。我很担心会积起洪水,可是一转眼雨就停了。井冈山的雨真是说下就下,说停就停。

  第二天,一大早我们全家去爬杜鹃山。山上漫山遍野的杜鹃花,有白色的、红色的和粉色的,非常鲜艳,非常美丽!中午,我们去吃了井冈山的特产——红米饭。红米饭是用竹筒蒸出来的.,有一股淡淡的清香味儿,非常好吃。晚上,爸爸妈妈又带我去看了一场实景演出。演出再现了以前的战争场面,非常残酷。所以,我不希望再发生战争了,我希望世界永远和平!

  这真是一个难忘而有意义的假期呀!

二年级作文 篇4

  我的老爸,是一位设计图纸的工程师,因为讲究精细,所以养成做事慢节奏的习惯。老妈呢,是个顶呱呱的机关职员,干脆利索,雷厉风行。老爸总爱说的一句话是:“悠着点,慢工出细活。”而老妈的口头禅是:“快点,别拖拖拉拉的。”

  我写家庭作业,老爸在一旁提醒:“女儿,慢点写,别错了哟。”而老妈则会一边看表一边催促:“快点写,别耽误九点睡觉啦。” 这快节奏与慢节奏交替,既提高了我写作业的效率,又保证了我的.作业质量呢。

  最有意思的是那次爸爸乘飞机出差。临出发的时候,妈妈不停地踱来踱去:“快点,不然晚点啦。”爸爸慢条斯理地说:“不急,一定要把证件和物品准备齐全喽。”提前下楼的老妈在车里一个劲儿地按喇叭,老爸却不紧不慢拎着两个大皮包“姗姗来迟”。

  一路上,老妈不停地加大油门,老爸却不慌不忙:“慢点,安全第一啊。”就这样,一路上快中有慢,慢中有快。等到青岛机场时,我一看表,正好到了登机时间。因为老妈的“快节奏”,老爸没有误机;因为老爸的“慢节奏”,所以一路平安。

  你看,我这“快节奏”老妈 和“慢节奏”老爸 ,是不是像那能奏出和谐美妙旋律的黑白钢琴键呀?

二年级作文 篇5

  星期天,妈妈不在家,我在家里写作业写完作业以后,我觉得屋子乱乱的,我想我应该打扫一下屋子。我拿起扫把和簸箕扫起地来,我先把簸箕放在地上双手拿着扫把开始扫地,我从家门口一直扫到我写字的房间,我一直扫呀扫呀,终于把每个角落扫的.干干净净。我吧扫出来的垃圾都倒进了外面的垃圾箱里后,就开始收拾书本放进书包,我就觉得有一点腰酸背痛,我心想,做家务还真不容易呢!我刚休息一会儿,妈妈就下班回来了。 我赶紧给她开门,妈妈看见屋子里面的地面非常干净,妈妈高兴地露出了笑容对我说;“你真是一个爱劳动的好孩子,”听了妈妈的话我开心的笑了。

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