小学二年级作文

时间：2025-03-06 07:36:54 二年级我要投稿

小学二年级作文范例[7篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学二年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级作文范例[7篇]

小学二年级作文篇1

　　1995年9月2日大约晚上，有一个囡囡“破壳而出”，轰动全家。家人想了又想，就叫她王莉莎。

　　王莉莎是一个高级动物，简称“人”，全世界她这样的只有一位。脸白，老被人捏来捏去，沙独特的发型，稍大眼睛（近视），超长睫毛，还有一张能发出“狠”好听的歌的smell。

　　王莉莎擅长唱歌、弹吉他、作曲、画画。别人越说她那点不行，越是要表现出自己很行，有时希望大家都晓得她，但但又想默默地一个人。有时做事很冲动，不顾后果，但有时想得太多。她怕黑，怕很多动物，怕昆虫，怕没人理，怕孤单（但早就习惯了）。一点型的“胆小鬼”，就连大白天，想象力也很强，生怕半路杀出个“鬼鬼”来，老爱说“郁闷，纠结，”最喜欢的明星是五月天，周杰伦，Bob（她师父）、Apple（她的几个朋友）、七月半（她的乐队）。最喜欢亮彩色。喜欢的'季节是秋季，因为她认为如果没有秋天的话，那生日也就没了。最有才的就是简单说几句就可以让别人永远不理你。

　　王莉莎白天活动时间最多，一般五点半左右起床，然后洗漱，读会儿书然后就骑车上学。上午和下午都上五节课，晚上放学后，天都黑了，还要一个人哼着自己的小调回家。到家后，先吃饭，她没有最喜欢的食物，平平常常就行。写完作业后都很晚了，还要再看会儿书，然后就倒在床上，睡着了。当然，她是很洁癖的，睡觉前会先洗漱。有时睡不着就会听歌，或许越听越睡不着，或许听着听着就进入梦的部落了。

　　王莉莎的梦想有很多，想当设计师，设计世界上独一无二的东东让大家瞧；想当制作人，制出独特的音乐让大家听，想当作家，写出超有想象力，超前的文章；想做一个无业游民，无忧无虑（但这是不可能的）；她最想去的地方就是法国，他认为那里像个王国，房子都是城堡，自己就是一个公主，太美好了。

　　这就是一个天真而又有想法的独特囡囡--王莉莎

小学二年级作文篇2

　　快乐是什么，妈妈说：“快乐是友谊，大家在一起可快乐了。”伙伴说：“快乐是钱，钱多了，可以买很多东西，多快乐呀！”

　　我觉得，他们说得都不对，又好像都对，可自己又说不出理由，于是，我决定想一想，快乐究竟是什么。

　　今天下午，我就去考查了。忽然，我看见一块很漂亮的石头，圆圆的，晶莹透亮，感觉十分快乐，好像捡到了一大堆财宝似的，心里美滋滋的。原来快乐是捡到好东西呀！

　　我继续走啊走，看到好朋友在前面玩，我就和他们一起玩，伸开双臂，好像在天上飞，又像在水里游，还像在地上跑。原来快乐是跟朋友一起玩呀！

　　我又继续找呀找，找到了许许多多的`快乐。

　　我明白了，快乐是无数的，有友谊、有捡到东西、有财富、有幸福、有高兴、还有嬉戏……

　　原来，快乐是多么好、多么幸福、多么开心啊！

小学二年级作文篇3

　　放学了，同学们都飞快地冲出教室，像一只只快乐的小鸟。

　　突然，天空飘来几朵乌云，雨哗啦啦地下了起来，豆大的雨点噼里啪啦地打在了窗户上，好像在开音乐会。小朋友们纷纷拿出雨具，有的撑起了小花伞，有的穿上了漂亮的雨衣，还有的被匆匆忙忙赶来的大人接走了……

　　明明站在学校大门口，望着滂沱大雨束手无策，等了好半天也不见妈妈来接他，于是他决定冒雨回家。他从书包中找出一张报纸，挡在了头上，埋头拼命往家跑去。这时，他听到一个熟悉的声音：“明明，快到我这里来。”他抬头一看，原来是好朋友莉莉撑着伞站在前面向他招手。明明二话不说，三步并作两步，冲进了莉莉地伞下。他拍拍身上的雨水，感激地对莉莉说：“谢谢你，谢谢你！”莉莉说：“甭谢，我们是好朋友嘛。”

　　他们俩撑着伞，开心地走在回家的.路上。莉莉趁明明不注意，把伞的一大半让给了明明，明明顿时觉得没有雨打在他身上了，他抬头一看，发现自己独占了一大半雨伞，而莉莉的半边身体已经湿透了。他心里觉得暖暖的。

　　莉莉把明明送回了家，告别后，转身离去了。明明望着莉莉的身影在雨中越走越远，心里想：这就是同学之间宝贵的友情吧！

小学二年级作文篇4

　　我的表妹叫周新茹，胖得不得了。走起路来，两条粗粗的大腿上，一块块肥肉都在抖动。

　　上次，她到我家来玩，妈妈为了招待这位馋嘴的小客人，到菜场买了许多大鱼大肉大虾，还辛辛苦苦地拎回了一大包零食。表妹看得两眼发直，三番五次支支吾吾地问我：“姐姐，好姐姐，我们什么时侯才能吃饭啊？”

　　我没有给她一个明确的答复，她就四处走动，不得安宁，连她最喜欢的`动画片也不看了。见她这副不得安宁的模样，我赶紧说：“吃饭喽！”话还没有说完，她就已经爬上了椅子，等着满桌的美餐。菜一上桌，她就用两只脏兮兮的手抓起油腻腻的鸡腿往嘴里送。她吃的样子实在难看，牙缝里塞满了鸡肉，依然张着狮子般的大口猛啃食物，那样子，让人怀疑她是不是有三年的时间没有吃过饭了。

　　哎呀！表妹你说这么吃能不胖吗？

小学二年级作文篇5

　　大清早，我走进校园的大门，映入眼帘的就是一棵棵茂盛的大树。

　　接着，我走进教室，发现同学们都在认认真真地复习、预习着课本。后来我来到了操场上，我看见许多同学在做游戏。有的玩捉迷藏、有的'在跳绳、还有的在踢足球。我仿佛看见了许多调皮的小猴子在操场上玩。

　　就在这时，“叮铃铃”上课铃响了，我急急忙忙地跑进教室上课去了。我真喜欢我的学校，因为它能让我学到许多知识。

小学二年级作文篇6

　　我有一口小闹钟，它的样子既滑稽有漂亮。说它漂亮一点也不夸张：透明的玻璃罩，鲜红的外壳，表罩上围着一圈锃光发亮的金属圈。说它滑稽也不过分：它那两只细小的腿，托着个圆圆的`身躯，再加上那两只小小的提手，样子真好笑！

　　最辛苦的是表盘上的“劳动者”——时针、分针和秒针了。它们按照规定的运动轨道准确的走着。看！墨绿的秒针走得那么急促，分针像是在无忧无虑地散步，时针呢，别看它好象停着不走，其实它也和伙伴们一样，一刻也没有停。

　　我真喜欢我的朋友——小闹钟。

小学二年级作文篇7

　　5月10日，是一个特别的日子，潘老师邀请我到11班示范朗读《揠苗助长》。

　　这是我第一次在别的班朗读课文。当我怀着忐忑不安的心情踏进11班的`教室时，受到了同学们的热烈欢迎。我慢慢稳定了情绪，朗读起来。当我绘声绘色、富有感情的朗读完，同学们报以热烈的掌声。这时，潘老师问：“王艺霖，你朗读得这么好，秘诀是什么？”我还没有来得及回答，有个同学就站起来说：“因为王艺霖天生有一副好嗓子！”我笑了：“不！今天我感冒了，嗓子哑哑的，主要是因为我平时多听网上的和课上张老师朗读的结果呀！”

　　潘老师又问：“王艺霖，你是你们班朗读最好的吧？”我说：“不，我们班还有许多朗读比我好的同学呢！”“你太谦虚了！”“今后，我要更加努力，用心去读，争取朗读得更好！”

　　教室里响起了一阵阵热烈的掌声。

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