二年级作文

时间：2025-03-04 10:01:35 二年级我要投稿

二年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的二年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文

二年级作文篇1

　　今天晚上吃完饭，我、妈妈、求老师、骆老师就去嵊州二中听彭懿叔叔的讲座。

　　一进嵊州二中，我就看见两位营业员正在忙着卖书，走进会场，整个报告厅座无虚席，全是一年级的同学和他们的爸爸妈妈。我一眼就看见了正在讲台旁忙碌着签名的彭懿叔叔。

　　讲座开始了，彭懿叔叔幽默风趣的开场白惹得全场笑声一片。接着他让我们欣赏他的摄影作品，想不到彭懿叔叔不仅是个大作家，还是一位摄影大师！可真了不起！

　　最有意思的'要数绘本了。他给我们讲了《好饿的小蛇》、《是谁嗯嗯在我头上》、《飞机》。彭懿叔叔精彩的讲述把我们带入了绘本的世界。最后彭懿叔叔还介绍了五本经典的幻想小说，这是他花了十年时间写成的，真让我佩服！

　　回到家里，我迫不及待地打开了《我、怪物舅舅和魔塔》，走进了一个神奇的魔法世界。

二年级作文篇2

　　题记：周五的音乐课上发生了些不愉快，上课的老师很伤心，我有些沉重，但很快调整好了自我。吵能解决问题吗？嚷能让他们明白事理吗？怎样做，才是最有艺术的，最产生实效的。我开始理智地思考。感谢学校生活里发生的每一件事儿，它都给你提供了绝好的教育契机。怎么处理这件事儿？心已想好，我今晚有一件重要的事儿要做。

　　让每一天过得开心快乐

　　亲爱的孩子：

　　这一会儿，你们都睡了吧！让史泰龙哥哥睡下，任老师坐在了书桌前，想和你们说说话。

　　不知你们的小脑瓜里有没有仔细想今天在音乐课上发生的事儿，任老师可在仔细想呢！我在想：我有什么地方做得不够好或不到位，让你们没有认识到你在学校学习的任何一门学科都非常重要；我在想：我怎样让你们明白，每一个40分钟都属于你们自己，要让它过得快乐还是难受，除了老师之外，更重要的是你们；我在想：我怎么让那些调皮捣蛋的孩子明白，在一个集体中，你必须下决心改掉自己的坏毛病，约束自己不合适的行为，做大家喜欢的孩子，让全班同学因为你努力改变自己而生活得开心；我在想，我怎样让你们明白这一些……

　　亲爱的孩子，不知你是否知道，你生命里的每一分钟、每一节课、每一个小时、每一天，过去了，就永远不会回来了。20xx年4月13日这一天过去就不会回来了，20xx年4月14日这一天过去了也不会回来了。20xx年4月15日这一天以及难忘的音乐课过去了就永远不会回来了。这一天过得快乐还是难过，在它过去时已经不可改变了。什么时候，你可以左右它过得高兴有意义还是悲伤没意思呢？就是在过它之前，在它即将来临时。孩子，你是希望你的每一天每一节课过得快乐呢？还是难过？过得有意义呢？还是没意思？你肯定选择快乐、有意义。那么，亲爱的孩子，让我们在每一天，每一节课来临时都对自己说：我要让这节课过得快乐而有意义。每节课都快乐了，这一天就快乐了。来，让我们一起努力这样做，因为我们生命中的每一个40分钟过去就永远不再回来了，我们千万不能让它白白浪费掉。

　　孩子们，我知道音乐、体育、美术，是你们最喜欢的学科。你最喜欢、最想做的事儿却受到其他因素制约不能去做，你心里一定很难受。是啊，任老师也认为音乐、体育、美术，这些学科很重要，甚至要超过语文。因为只有丰富的、愉快的'经历才能激起你要表达自己的欲望，那时候才用到了语文学科，语文学科是为其他学科服务的。任老师多么希望你们在这些课上有愉快的体验，因为我希望读到你们神采飞扬的好文章呢！知道吗？董老师、李老师、润老师，他们要上整个年级的音乐、美术、体育课，他们每天都要上四节课，有些时候是五节课，如果语文数学老师出差或有事儿了，他们甚至要上全天的课，可辛苦了！你们觉得任老师已经够辛苦了，他们比任老师更辛苦。今天，走进教室，当我看着董老师伤心地离开教室时，孩子，我在想，她那么努力，那么辛苦，孩子们为什么要让她伤心呢？孩子们，知道吗？他们希望与每个班的孩子共度快乐的时光，所以，他们每天都在竭尽全能改进自己的教学。亲爱的孩子们，请永远记住，每一位老师都是要给你们送去快乐的，请珍惜和每一位老师在一起的每一个40分钟。

　　亲爱的孩子，知道吗？那几个给全班同学带来麻烦的孩子一定心里很难受。他们的难过一定超过你们其中的任何一位。因为根据任老师的观察，他们都是善良的孩子，都是爱集体的孩子。你想想，每次我们要用的新拼音本，因为钉得不牢，怕散了，在发给大家之前，朱育同学要把每一本都钉一遍，我们是不是应该感谢他呢？每天课间操，李琪梦天都负责开窗通气，为大家带来新鲜的空气；常馨元每天留下安排值日，把教室打扫得干干静静的，那是很劳累、很辛苦的，能坚持下来真的不容易，她比谁都想多为集体做点事儿呢！常家豪给大家带来了那么多一次性水杯，以方便那些忘带水杯的孩子能喝上甘甜的水，你看，他心里时时刻刻装着大家呢！郭鑫，更有爱心，我们班的表不就是他和妈妈一起挂上去的吗？上次学《葡萄沟》一课，我们分吃他带来的葡萄干的情景一定给你留下了美好的回忆。看，他们很爱大家，很想给班级做点儿事儿。那他们为什么给大家带来了不愉快呢？那不是他们心里想这样做，只是他们身体里那个坏蛋小黑人指挥着一些小缺点不受他们控制，去做坏事情。那可怕的小黑人儿控制了他们。孩子们，你想不想帮助他，给他力量来战胜想让他变坏的小黑人儿呢？任老师这会儿特别想和他们握握手，给他们力量。

　　亲爱的孩子，这会儿11点半，夜已深了，任老师必须休息。你一定期盼着明天一到学校就看到任老师灿烂的笑脸，一定会的，安心睡吧！

　　深爱你们的任老师

　　20xx年4月15日夜

　　后记：孩子们，老师刚刚读了你们昨晚写的信，情真意切，让人感动。好了，不愉快已经过去了。今天，让我们努力过好愉快的一天。任老师希望你们每一节课都做好充分的准备，努力和老师一起上好每一节课，让每一个快乐的40分钟组成美好的每一天。孩子们，董老师、李老师在下节课走进教室时，我希望你们用自己的行动温暖她们受伤的心，你们一定能做到。加油！

　　爱你们的任老师

　　20xx年4月16日

二年级作文篇3

　　今天是愉快的一天，因为我们开运动会了。

　　在这次运动会中，我是举横幅的初中，和李奕萱还有翟胜宇一起举。前一天我们练习了一遍又一遍，最终我们信心满满的上了台。

　　我们迈着整齐的步伐走向主席台，我们按照平时排练的时候的`位置站好。音乐就响了起来。骑自行车、打球……的都兴致勃勃的表演起来了，我们一直举着横幅，好像我们都是一个个的巨人，有巨大的力量。音乐停了，我们迅速的把横幅收了起来，跟在滑滑板的后面。

　　我们还当了观众我们表演完，我们就观看别的班的表演。有打羽毛球拍操的，有的在跳舞……最后还有跆拳道社团的哥哥姐姐表演的节目，令我震惊的是，他们还表演了踢木板，只听“哐当”一声，木板被踢成两半。

　　在这次比赛中，我懂得了：只有努力的练习，最终会得到胜利。真是功夫不负有心人。

二年级作文篇4

　　我站在阳台上，遥望着远方的景观，一座座大楼在我眼前显得那么雄伟，那么壮丽，使我情不自禁地生出了许许多多的遐想，我们的祖国在飞速地变化，在不久的将来，必将成为屹立世界东方的一个现代化的富强国家┅┅遐想中，我不由自主地想到二十年后的祖国该是什么样的呢？我们的生活又会发生怎样的变化呢？。我在路上看见许多人拿着宠物对讲机，上面有不同的按钮，可以翻译各种动物的语言。

　　这辆车把我带我到了一座高楼大厦，妈呀！这座高楼是三角形的，还直插云宵！门口的传送带把我送进了大厦里。这里面都是稀奇古怪的东西。像铜钱做的电脑，用不完的`电池……我到了这一幢楼的顶楼—9999楼。我从这里看见了一个湖，这个湖很干净。听他们说，他们把这湖里的杂质变成营养品。还建议我去参观工厂，我看时间不多了，就婉言谢绝了。他们请我到了另外一个房间，这里有恐龙、大熊猫……很多绝种和快要绝种的动物。

　　我拦住了一头恐龙，才知道它们是科学家们取出恐龙蛋化石里的dna，克隆出来的。我和它们聊得正高兴，突然，一只大手把我抓起来，又一阵头昏目眩，我又回到了现在。

二年级作文篇5

　　今天早上，黄老师和我们一起做一个实验。材料很简单一根短短的蜡烛、一个透明的`玻璃杯还有一个打火机。老师先拿起火机“啪”的一声点燃了蜡烛，再小习翼翼地拿起玻璃杯轻轻地盖在蜡烛上面，渐渐地火苗熄灭了。大家都议论纷纷“为什么火会灭了呢？” 后来老师告诉我们，原来蜡烛的燃烧需要空气中的氧气，当玻璃杯中的氧气耗完了，蜡烛就灭了。

　　今天我们又明白了一个道理：人呼吸需要氧气，燃烧也需要氧气。