关于六年级第四单元作文（通用39篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的关于六年级第四单元作文，希望对大家有所帮助。
六年级第四单元作文 1
生存，一个很熟悉的字眼。在我们现在的这个社会上，不再可能会有好像鲁滨孙的那种事迹。但在我们不留意的时候，有些危险也在悄然入驻我们的生活中，成为我们生活的一种威胁，所以，我们要学会生存，学会保护自己。
远的不说，就只说近的。在一个星期天的下午，三个小孩子在没有给家人打招呼的情况下，就私自跑去河边玩耍，嬉戏。玩着玩着，一个小同学一不小心被陷在了水中，其他两位小同学去救他，可是他们都不会游泳，不但没有救了他，反而也把自己拉进到了水中。结果，导致溺水而死。
虽然一些人为此付出了惨重代价，但是有些人却能克服这些危险。
星期三中午，四个小伙伴在草地上踢足球，结果足球被踢到了另一片草地，一位同学去捡，结果摔倒了，再也爬不起来了，剩下的三位伙伴，看到自己的'好朋友摔倒了，便去扶他起来。可意想不到的是，四名伙伴都倒在了那里。一旁的一个女生看到了，走过去看了看，发现那里有一根电线。奥，原来他们是触电了呀！那位女生顿时想起了老师在课堂上讲的话：“木头，塑料都是绝缘体。”于是，她便用旁边的一根树枝挑开了电线，成功的拯救了这四个小伙伴。
生活中还有许许多多好像此类的事例，因此，我们更要学会生存的基本知识，才能在这个社会上一步一个脚印，大跨步的走下去，成为最后的胜利者！
六年级第四单元作文 2
鸟儿只有掌握飞行的本领，才能展翅高飞；花儿只有耐得住寂寞，才能争奇斗艳；树木只有顽强不息，才能茁壮成长。然而，人只有学会生存，才能打开成功的大门。
记得有年夏天，我与爸爸妈妈一起去超市，买完了东西，爸爸去付钱，我就跟着爸爸走了，可是走到转弯处，爸爸就不见了！顿时间，恐惧、惊慌一起向我袭来，这个熟悉的地方一下子变得陌生，我吓得毛骨悚然，都快哭了！我漫无目的地跑来跑去，我浑身的血液都要沸腾了，情急之下，我急中生智，找到了一位服务员阿姨，告诉了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手，温柔地拂平我的头发，我的心像一头受惊的小鹿，惊魂未定，阿姨就带我去广播室，一路上嘱咐我、安慰我。到了广播室，阿姨问清了我的情况，对着广播喊，让爸爸妈妈来领我，爸爸妈妈正为我走丢的事急得好像热锅上的蚂蚁，都差点哭出来了。听到这儿，他们便发了疯似的.来找我，见到爸爸妈妈，我憋闷已久的心情一下子舒畅了，这种经历，对于一个5岁的孩子来说，该是怎样的惊心动魄呀！
生活也少不了坎坎坷坷，但是我们不能迷失生活的道路，不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱，学会生存！总之，我们在生活中，要学会生存。面对危险，要沉重冷静地用智慧，用勇气，用力量，用信念与死神斗争，呵护娇嫩的生命之花！
六年级第四单元作文 3
学会生存，现在许多中国父母只顾溺爱孩子，却使孩子养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子不会劳动，自理能力差，不懂生存技能。所以，我们要学会生存，学会自我保护，我们要主宰自己的命运。
说到自我保护，我会想起几年前的一次险遇，与坏人周旋的惊心动魄的场面。
事情发生在周末，学琴回来的'途中。公共汽车上，一位陌生的叔叔主动坐在我的旁边，他拿了一瓶果汁水递给我喝，当时还真有点渴，可这素不相识人为什么给我水喝呢？我霎那间想起了妈妈曾经说的话：别与陌生人说家中的情况，父母的电话，不要吃陌生人给的东西，别跟陌生人走，因为怕受骗上当。他们有可能是坏人。也许会被拐卖或者去为他们讨钱等。想到这，我便对陌生叔叔说：“谢谢你的好意，我不渴，你自己喝吧”！可叔叔硬是把水给我，说：“没事的，你喝吧”！我没有动心，把水还给了陌生叔叔。陌生叔叔又问我：“小妹妹，你多大了？上几年级了？住在哪个小区？”我没有撒谎，就实话实说了。
到站了，我下了车，那个陌生叔叔也跟着下了车，跟在我后面，接着又跟着我进了同一个小区，并且进了同一个电梯。在电梯里，我非常害怕，脑海里浮现了电视面小孩被坏人拐骗的场景，不由得魂不附体，面无血色，惊出了一身冷汗。我真后悔进入小区的时候，怎么不跟警卫叔叔讲一下，或者在那避一避。我正想着该怎么办？那个叔叔说：“小妹妹，现在还早，我带你去玩会现再回家吧！那里有好玩也有好吃的东西，可好玩了。待会我送你回来”。我坚持自己的信念：“我不去，我不去”，那个叔叔正准备来拉我，这时电梯门开了，另一个叔叔走了进来，原来是我们小区的，我象遇到救星一样我急忙走到另一边去。最后那个陌生叔叔看到有熟人相助，他没办法，只好乘电梯下一楼。眼看他远去的背影，我才舒了一口气，好险呀！我真感谢那位在关键时候进入电梯的救星叔叔，如果没有他的到来，不知那天我能否逃出坏人的魔掌。
通过那次的事件，我想告诫所有小朋友们，不要随便和陌生人讲话，更不要吃陌生人的食物，他们会不怀好意。遇到坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋。学会自我保护——别和陌生人讲话！
六年级第四单元作文 4
一个人拿着斧子正在森林里砍树,边砍还边说着：“这段木头里一定有虫字!”而这个时候,一只啄木鸟飞过来,停在那个人肩上,愤怒地盯着他,对着那个人木头似的脑袋,说：“我看那段木头可能没有虫,这段可能装满了虫!”
就是这样一个故事,讽刺了那些“脑袋有虫”的'人
一切生命都需要资源!没有了资源,人类和地球都会受到危害,会造成各种各样的生态灾难.泥石流、洪水泛滥、沙尘暴等等会给这个地球带来多大的打击?
认我们一起珍惜资源,拯救地球!让我们在这个地球上更加快乐地生活.
珍惜自然资源,共营生命绿色!
六年级第四单元作文 5
今天，我做了个蚂蚁吃食的试验。这次实验是测试蚂蚁喜欢吃什么食物。我需要准备的食物是有点花了的.奶糖、一只死昆虫、一片菜叶、一些木屑。一张白纸。
我先摘了片青菜叶，刮了些木屑，找了个有点儿化了的奶糖，至于死昆虫，我先捉了只蚂蚱，把它弄死就行了。又千方百计弄了一张60乘60厘米的白纸，把材料放在纸上，去捉蚂蚁。
好不容易捉到30只蚂蚁，把它们放在纸上，可是它们乱爬，都往边上跑。我可不愿放过它们，又把它们捉了回来继续观察。好一群永不放弃的蚂蚁，它们居然又三番五次地往边上跑。我真的生气了，干脆又去捉了一大窝蚂蚁，它们都受了惊吓，爬来爬去，乱作一团。
我想等一会儿蚂蚁就会寻找食物了，我只需要静静地等就行了。谁知，蚂蚁们一点儿也不领情，仍然爬到纸的外面。我的耐心可是有限的，我发火了，这群小蚂蚁真是不知天高地厚，竟然不领我的情，哼，得来点儿狠的。于是我就把一只小蚂蚁粘在了糖上，看你怎么办。哟，蚂蚁竟然挣脱了。我又一次把它放在了糖上，它又挣脱掉了。就这样，它掉了，我又放上去，再掉再放上去……经过我的机回折腾，它终于没力气了，可腿脚还在乱蹬。我怔住了，把它拿了下来。
虽然实验没有成功，却被小蚂蚁永不屈服的精神所折服了。
六年级第四单元作文 6
从前，大森林边有一条小河。
河水很清澈，河底的水草是青绿色的，很漂亮。水里还有一群群小鱼在游来游去，就像是在玩捉迷藏。河岸上，长满了青青的.小草，草丛中还开着许多五颜六色的小花。不远处，还长着一排排高大的树木。
有一天，小猴、小猪和小熊三个小动物来到小河边玩耍，它们玩了好长时间，等到感觉肚子饿了，就想着要回家去吃饭。这时，小猴四处望了望。它看见河对面有一棵桃树，上面结满了又大又红的桃子，就告诉了小猪和小熊。风一吹，桃子的香味飘了过来，馋得它们几个直流口水。小熊挠挠头，说：“那我们怎么才能过去吃上桃子呢？”小猴、小猪和小熊一起想了半天也没想出个好办法。这时，机灵的小猴看到旁边有几根大木头，就随手搬了一根就下了河。小猪看到这情景也跟着抱了根木头下河了。小熊着急了，便急急忙忙地扛着木头也下了河，中途还差点掉到河里了，多亏了小猴和小猪帮忙才转危为安。
小猴、小猪和小熊顺利地到达了河对岸。小猴“嗖”地一下爬上树，摘下桃子便一个个扔了下来，小猪和小熊很开心地在下面接着……今天，它们美美地吃上了一顿新鲜美味的桃子。
吃饱后要回家了。临走时，小猴还不忘告诉同伴们：“带一些回去给爸爸妈妈吃吧！”于是，三个小伙伴带着桃子快快乐乐地回家去了。
六年级第四单元作文 7
春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎，人的足迹。学会生存，就要有所追求。所以我们不能做天上的'风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存学会生存，就要学会坚强。学会生存，就要勇敢超越。
这是一个真实事例，一年前冬天的一个双休日，某校学生邹某在家休息，中午2时左右，不幸邻居家失火殃及她家，等她发现火情时，火势已非常迅猛，慌乱中她未采取任何有效的自救措施，被浓烟呛倒，最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如学校真正实施了生命教育，并进行了相应的生存技能训练；假如邹某未受到过度保护，也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见，有女大学生在下铺的蚊帐着火后，竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容；有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活；有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害，这一幕幕悲剧都在提醒我们，要防止各类事故的发生，必须让每一个学生学会生存。
学会生存，现在许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己。
六年级第四单元作文 8
今天早上，我早早地起来，因为今天是星期六，我打算好好运动一下，毕竟我已经好久没有运动了。我们的语文老师曾经说过：“人生苦短，岁月易逝，时光匆匆，无人可追。在自己匆忙短暂的一生中，大家要学会放松，学会享受生活，学会探索自己的内心。人生有大件事最享受生活：一是阅读，二是运动，三是旅游。”我就想着，我今年已经十四岁了，两千多的日子已经从我的指尖过去了，我是不是也该学会享受生活了呢？所以，我便决定今天早上早点起来运动运动，或跑步，或打球，或跳绳，反正都可以，只要有运动，总会是好的，总是对身体有益的！反正运动对身体有益无害，不管是做什么运动，我都可以达到语文老师在课堂上所讲述的那种享受生活的`最高境界。我刷了牙，洗了脸，来到花园里，准备散步散步，发现好多花都开了，特别是迎春花，开得最旺盛了，可能是因为现在是春天的缘故吧！我闻着满院子的花香，顿时感到神清气爽，感觉特别的有精神，我不禁感叹道：大自然是多么美好啊！春天的早晨，是多么的清新啊！如果每个人每时每刻都能做到以大自然为友，生态环境就不会遭到破坏了吧？
六年级第四单元作文 9
小朋友，你喜欢哪个季节呢？是喜欢鸟语花香的春天、繁花似锦的夏天、秋高气爽的秋天还是喜欢大雪纷飞的冬天？不说了，让我们先走进美丽的四季吧！
春天，万物复苏，绿油油的草地像是春姑娘不小心洒下了一层绿色的.颜料，柳树抽出了新的嫩芽。公园里红得如火的木棉花、粉得如霞的芍药花、白得如玉的月季花竞相开放，美丽极了！
夏天到了，清澈见底的池塘里，荷叶挨挨挤挤，宛如一个个绿色的大圆盘。一朵朵粉红的荷花如美丽的少女，亭亭玉立。可爱的小蜻蜓有的围绕着刚伸出脑袋的荷花飞来飞去，有的立在花瓣上，久久不肯离去，不禁让我想起了那句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
转眼间到了秋天，金黄的树叶纷纷飘落，有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的似螺旋桨一样盘旋而下，为大地铺上了金黄色的地毯。
冬天，厚厚的积雪覆盖着大地，成了一片银装素裹的世界。一群白色的小精灵从天而降，高山、房屋都戴上了白色的帽子，大树也穿上了棉袄，就像一位位挺拔的战士，守护着这片土地。
家乡的四季犹如一幅美丽的画卷，我好喜欢这美丽的四季啊！
六年级第四单元作文 10
春天，我的眼睛里充满着好奇。看！小草睁开了眼睛，好奇地张望着这个奇妙的世界，桃花姑娘羞答答地挥着手，向大家打招呼。看！在我的眼里，出现了一抹绿色，那是刚出芽的柳树，那么轻柔，远远望去，一团团如绿雾，如翠烟。啊，我的眼里写着春天！
夏天，我的眼睛里流淌着激情。瞧，小河欢快地唱着一首激情澎湃的歌曲。看呀，一群可爱的'小鱼排着队游来游去，一只小青蛙跳上荷叶，扯开喉咙为小河伴奏。顿时，所有的人都被迷住了。啊，我的眼里装着夏天！
秋天，我的眼睛里饱含着喜悦。金黄的麦浪翻滚着，红红的高粱燃烧着，石榴咧开嘴微笑着，南果梨在枝头嬉闹着。浓烈的色彩渲染着秋天，甜美的滋味回旋在心中。啊，我的眼睛盛着秋天！
冬天，我的眼里迸发着欢乐。我的生日在冬天，从小我就很喜欢雪。一见到漫天的雪花从天上落下来，我就会非常激动，会不顾一切地抛洒，这时的心情简直妙不可言。啊，我的眼里载着冬天！
我用我的眼睛写下春夏秋冬，写春秋的美景，写春秋的故事，写我在春秋岁月中的成长，写我能看见的一切！
六年级第四单元作文 11
每当活泼的春姑娘吹着口哨到来时，大地生机勃勃，万物复苏，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天到了，春天到了，脱棉袄，换新衣。”鲜花开了，蜜蜂、蝴蝶来采蜜。人们辛苦地耕田、播种、浇水。这些情景你看到了吗？
每当热情的夏哥哥坐着轰隆隆雷车到来时，一阵阵大雨倾盆而下，雨过天晴，吸足了雨的花朵，挺着腰板开放了。五颜六色的花朵争妍斗艳，竞相开放，好美丽啊！夏天的风真热情，一会吹凉风，一会吹热风，人们便开了空调或风扇。这些情景你看见了吗？
每当温和的秋婆婆乘着风车到来时，到处都是丰收的情景，热火朝天，好热闹！等收完了，人们兴高采烈、欢天喜地。这时的风给秋天增添了几分温和，因为这时的风，好柔和，好柔和，感觉有人在摸你的脸蛋。这些情景你看到了吗？
每当寒冷的`冬爷爷驾驶着神奇的飞毯到来时，下起了一场场鹅毛大雪，小朋友们再也忍不住了，往雪地里跑，他们有的打雪仗，有的堆雪人，好快活！有时冬爷爷也会露出一丝丝“微笑”——暖和的太阳照在人身上。这些情景你看到了吗？
这样的四季真美丽，你觉得呢?
六年级第四单元作文 12
四季给大自然增添了风采，就让我们一睹四季的风采吧！
春天，一棵棵小草破土而出，好奇地注视着这奇妙的世界。突然，一丝丝花香飘然而来，我一看，原来是花儿们开心地跳起了自然界的“广场舞”呢！仰头一看，天空中飞过一只只大雁，它们排着整齐的一字形正展翅高飞！
夏天，雷公公发怒了。天空下起了倾盆大雨，同时伴着一道道可怕的雷声。这时连平时总是“叽叽喳喳”的小鸟也停止了叫唤。人也不例外，有的穿着雨披，有的撑着雨伞，正在与雷雨进行“顽强”的斗争。
有的躲进了屋里，似乎天下的并不是雨，是石头一般。
秋天，树叶发黄，就像人一样，“老了”，它们准备结束自己的生命，因为大自然不允许它们继续生存。一片片树叶慢慢飘落。拥进大树妈妈的怀抱。这时，我们正品尝着美味的柿子和石榴，与秋风进行亲密的`接触。
冬天，天空飘起了雪花，我们穿着厚厚的棉袄，在外面玩耍，这时，雪也开始了它的“旅游”，有的飘到我们的首都——北京，去瞧瞧天安门广场；有的飘到南京，去孙中山的陵墓前祭奠；有的飘到了傣族，去观赏精彩的傣家竹楼。
春天枝繁叶茂；夏天烈日当空，雷声荡漾，秋天五谷丰收；冬天大雪纷飞，这就是美丽的四季！
六年级第四单元作文 13
春天穿着绿色的衣裳向我们走来，小草从地下探出绿色的小脑袋，小花张开了笑脸，小树吐出点点新芽，杨树在河边梳着长长的头发，小燕子从南方飞回来，小河解冻了，小朋友们在田野里放风筝。俗话说：“一年之计在于春”，我们要趁次此春光好好学习，天天向上。
夏天也穿着也穿着红色的衣裳来了，太阳公公热情地烤大地，人们在树阴下乘凉，小狗伸出舌头直喘气，知了不停的叫。晚上小朋友会去捉知了莹火虫。荷花开了，像个美丽的少女，荷叶像一个个碧绿的玉盘我们热了就游泳、吃雪糕和西瓜，特别开心。
夏姑娘还没走，秋姑娘就披着金色的风衣来了，秋天是个丰收的季节，果园里许多果子都成熟了。
有大大的苹果、黄澄澄的梨、红红的'枣子等等，田野里的庄稼也都成熟了农民伯伯笑弯了腰。树叶变黄了，风一吹就飘飘悠悠地落下来，好像大树妈妈给大地妈妈的来信。枫叶也变红了，秋真是天高云淡，
冬天来了，给我们带来漫天的雪花，给天地穿了一件白色的外衣，梅花不怕寒冷，迎风怒放，送来芳香，小朋友们在堆雪人、打雪仗。冬天还有个传统节日——春节，小朋友们有压岁钱，放鞭炮等。
四季真是各有各的美丽！
六年级第四单元作文 14
我喜欢四季的景色。
春天，大雁从南方飞回来了，小河叮叮咚咚的，像是在弹琴；小草从地里探出头来，像在探查军情一般；温暖的春风轻拂着大地，好像在和小朋友们玩耍。老人的下棋声，商人的叫卖声，孩子的欢笑声连成一片，似在欢迎春天的到来。
夏天，大树伯伯穿上了绿色的衣服，人们可以在大树伯伯下面乘凉，暖风一吹，树叶发出“沙沙”的声音，仿佛是在和我们打招呼。知了唱歌，花儿绽放，夜晚的星星也在一眨一眨地看着地面的'景色，给这炎热的夏季增添了无限生机。
秋天，大树妈妈给宝宝穿上了橙色的衣服，为什么呢？因为树叶宝宝要闹着出去玩玩。果园里更热闹，苹果宝宝笑红了脸，梨树上挂起一个个的黄灯笼……田野里，白菜大叔在梳理自己的头发，玉米叔叔露出了长长的胡须……农民伯伯露出雪白的牙齿，好一片丰收的景象。
冬天，大地盖上了棉被，汽车戴上了白色的帽子，小朋友和雪娃娃在公园里玩耍，大人们则在旁边笑盈盈地帮忙把雪娃娃聚在一起，真像一个白色的城堡。
四季的景色真美啊，我喜欢美丽的四季景色。
六年级第四单元作文 15
打开门，外面白雪一片，我看到了很多小朋友在那里滑雪、堆雪人，还有的把雪做成了一个个小球，在那里打雪仗可，玩的可开心了。一朵雪花落在了我的手上，它可凉了，还有淡淡的香气，非常好闻。过了一会儿，我听到了鞭炮声，原来是过年了，家家户户团团圆圆，大家聚在一起吃小吃，玩游戏，可温馨了，我喜欢冬天。
我又打开门一看，万物复苏，鲜果飘香，原来到了春天。我看见了翠绿的小草在那里跟风姑娘玩游戏。燕子从南方飞了回来，落在电线上，叽叽喳喳的叫着，一群小鸟飞来了，好像一排项链挂在天空中，真美，我喜欢春天。
清香袅袅的早晨，我打开了门一看，炎热的夏天来了。西瓜成熟了，它很像一个小球在那里滚动，咕噜咕噜，真好玩。要坐车了，我们走向站点，那里有很多人在等车，可挤了。就像一群小蚂蚁一样，被热气包围了。我们下了车，走回家，洗了澡，穿上干净的衣服，我又闻到了清香的'气味，真好。
早上我打开门看了看，秋天又来了。农民伯伯在那里收粮食，脸上洋溢着满意的笑容。菊花开了，散发出了缕缕清香，像喷了一身的香水一样！过了一会儿，起风了，把树上的叶子吹了起来，像小燕子在空中飞着。我喜欢秋天。
这就是我喜欢的春夏秋冬了。
六年级第四单元作文 16
一年有四个季节，每个季节都有他们的各色，都有他们的特点，我最喜欢春节，因为春季不冷不热很温暖，还可以与小伙伴们一起玩耍。
春天，小燕子从南方赶来了，为春光增添了许多生气，小燕子有一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀和剪刀似的尾巴，它很可爱。小草变青了，小花变得很鲜艳，春天到处都是孩子们的'欢声笑语。
夏天，天气很炎热，很适合游泳、吃冰棒、穿短袖、裙子。但是不能去小河里游泳，因为在小河里游泳很容易掉到水里，但不能吃太多，容易拉肚子。
秋天，叶子黄了，小燕子要离开了，枫叶红红的，像一团火焰，叶子飘落下来，就像下起了秋雨。秋天与春天一样不冷不热，但秋天不像春天那样万物复苏。
冬天非常寒冷，人们都要穿上棉衣。下雪时，人们可以出去打雪仗、堆雪人，今年也是大学，我和姐姐都推了一个大雪人，但没过几天就化了，冬天大家在玩耍时要注意 ，不要生病。
春夏秋冬都很美，春天小燕子来了，夏天人们可以游泳;秋天枫叶红了;冬天下起了大雪。
六年级第四单元作文 17
我眼中的四季五彩斑斓，不同季节有不一样的美。
春天，万物复苏，小河解冻了，河里的冰撞击时发出叮叮咚咚的声音，好像是哪一位歌手在唱优美的歌曲。如果此时来一场春雨，小河便被清洗了一遍，瓦蓝的.小河干净得像一块清洗过的蓝绸缎，在太阳的衬托下，河面显得格外耀眼。突然一只小狗跑到河边来，时而欣赏映在河里的影子，时而沿着河流嬉戏奔跑。
夏天，火辣辣的太阳照在大地上，聪明的小动物们躲在大树下乘凉，高大的树木长得葱葱笼笼，树叶穿上绿油油的衣裳，正好给它们带来些许清凉。这时，蝉却不停地叫着：“热啊！热啊！”远处小河里的青蛙们纷纷站在荷叶上展现自己的歌喉。
秋天是个果实累累的季节，那泛绿的橘子，金黄的橙子，让我想到了苏轼写得一句话：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。
冬天，严寒迫使许多动物们冬眠了，小河也冻住了，孩子们穿着厚厚的衣服在河面上滑冰，即使摔倒也不觉得疼，渔民在河面上撒一点盐开始冬钓，马路上铲车在清除车道上的积雪……
六年级第四单元作文 18
美丽的四季王国中住着生机勃勃的春天、骄阳似火的夏天、鲜果飘香的秋天和白雪一片的冬天。
春姑娘匆匆地赶来上班了。春雨过后，燕子从南方飞回来了，树枝抽出新的嫩芽。春笋和小草也从土里探出头来，小花随风起舞，结冰的'小河也苏醒了。春天真是生机勃勃呀！
春姑娘下班后，调皮的夏娃娃一蹦一跳地跑来了。暑假到了，炎热的太阳烤的人们纷纷赶往游泳池，而香甜的冰淇淋则是孩子们的最爱了。大树犹如一把遮阳伞，给人们带来一片清凉。中午知了唱起了动听的催眠曲，晚上青蛙蹲在荷叶上打着鼓，给沉闷的大地增添了几分热闹。
和蔼的秋婆婆来了。果实在树上长大了，正等着人们来摘呢，远远望去，金黄的田野在远处闪闪发光，落叶像翩翩起舞的蝴蝶。瓜果飘香的季节真令人陶醉！
蹒跚的秋婆婆走后，年迈的冬爷爷走来。这是孩子们最爱的季节，一场大雪后，孩子们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在滑雪，这时候的小河也抵挡不住寒冷，不能动弹了。冰天雪地的冬天真讨人喜欢呀！
我喜欢这美丽的四季，更享受每个季节带给我的乐趣！
六年级第四单元作文 19
如果你要问我，一年四季哪个景色最美，我会告诉你：各有各的美！
春天，冰雪融化，泉水“叮咚咚”，唤醒了冬眠的动物，小蝌蚪在河水中游来游去地找妈妈，小鸟叽叽喳喳地展开翅膀开始展翅飞翔，大自然就这样谱写着春天的歌曲，到处一篇生机勃勃的景象！
夏天，烈日炎炎，岸边的柳树婀娜多姿，靓丽可人。美丽的荷塘，几朵荷花从荷叶中露出头来，有的打着花苞，有的开了两三片，蝴蝶和蜻蜓立在上面，一群小鸭子在池中嬉戏玩耍。人们坐在树下，听着歌曲，儿童一前一后地追逐着，笑声回荡在空中，惬意极了。
到了秋天，凉爽的风一吹，树叶纷纷落下，待地下堆积着一层厚厚的落叶时，走在上面像地毯一样软软的。枫叶突然会变成火红火红的，远远望去像一束束火把，与大多数淡黄色的树叶交错，形成一片彩色的油画。果园里，瓜果飘香 ，香气诱人，尝一下更是香甜可口！
冬天，雪花漫天飞舞，鹅毛大雪纷纷扬扬，像给大地铺上了一层洁白的'地毯，小朋友三个一伙五个一群围在一起堆雪人，打雪仗！开心的笑声传出很远很远……
这就是四季分明的风景，各具特色，各有各的美，让人领略回味！
六年级第四单元作文 20
春姑娘迈着轻盈的步子来了，一切都像刚睡醒的样子，慢慢地张开惺忪朦胧的眼睛。先是雷公公的“威风锣鼓”表演，“咚咚，咚咚，轰隆隆”，几声响亮的大鼓声，把一只只小动物都叫醒了。听，雨打在树叶上，“嘀嘀嗒嗒”，奏出了春天的乐章。哇！春天是清雅的。
调皮的夏娃娃迫不及待的来了。他一会儿开心，一会儿生气，天公爷爷拿他没办法。只好也一会让天晴一会儿让天阴。真是的，花妹妹看到了也窃窃私语：“夏娃娃真调皮！”唉，夏天可真淘气。
秋姐姐带着凉爽的风姑娘来了。只要是秋姐姐到过的地方，像被她施了魔法似的。树伯伯一会儿把叶子摇成了黄色；果园里，红彤彤的苹果在枝头笑得开心极了，香蕉披着黄大衣不知被谁的`笑话逗得笑弯了腰。秋天，农民伯伯最开心了，笑盈盈地看着丰收的果实……。啊！秋天是快乐的。
冬爷爷搓着手哈着气来了。他一来，天公爷爷都撒下了洁白的雪花，来迎接冬爷爷。冬爷爷他吹了一口气，天上的雪花神，一声令下，鹅毛大雪下了起来，不一会儿，大地被冬爷爷披上了洁白的新装。哦！冬天是宁静的。
啊！美丽的四季，我爱你，更爱你的风采，你的奇妙。
六年级第四单元作文 21
一年有四个季节我都喜欢。分别是春、夏、秋、冬。
春天，万物复苏、鸟语花香。小草的嫩芽从土地里冒了出来。一朵朵美丽的小花都盛开了。小花在阳光的照耀下，变得无比美丽，又万紫千红。柳树长出了柳条。一阵微风吹过，柳树好像美丽的小姑娘在跳舞。
夏天，烈日炎炎。太阳红红的，一直照着大地。但有时，太阳自己也觉得热，就躲到云层里要避暑。不过，夏天有个小精灵，那就是，雨精灵。雨精灵可真调皮。它有时候下蒙蒙细雨，有时候下倾盆大雨有时候又下雷阵雨，电闪雷鸣。
秋天，秋高气爽、果实累累。秋天从炎热的天气变成了凉爽的天气。而且，这时候，果园里的水果都成熟了。苹果红彤彤的、橙子黄澄澄的、葡萄亮晶晶的……辛苦的`农民伯伯终于有了收获，满载而归。秋天还有个特色，就是落叶。到了秋天，叶子变黄，枫叶变红，到处满天飞。那是多么美丽的景色。简直是在金色的海洋里畅游。
冬天，寒风刺骨、冰天雪地。虽然叶子都掉光了，植物也没了。但是白雪皑皑的大雪真是太美了！飘落在地上，像给大地穿上了一件
白色的大衣。我们不仅可以堆雪人，还能打雪仗，滑雪橇呢，真是太开心了！
啊，我爱这个四季！
六年级第四单元作文 22
“童趣在春天，是一根风等线，放飞蜓花蝴蝶......”每当我听到这首《四季童趣》歌，就会想起四季变化的美丽。
宋朝的朱熹说过，“等闲识得东风面，万紫干红总是春。”的确着天是个鸟语花香的季节。迎春花开了，它们好像在告诉我们:“春姑娘来了，我们快来欢呼吧！”玉兰花听了，马上绽出了那漂亮的脸庞。
炎热的夏天，我们穿着美丽的连衣裙，去海边玩，在沙滩上堆沙堡，和海水嬉戏、游泳......曲院风荷的荷花也开了，微风吹来，好一幅“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美丽景象。
炎热而有趣的夏天过了，凉爽的秋天到了。秋天，稻子熟了，高梁也举起了燃烧的火把，果园里果实累累，苹果啊，桔子啊，梨子啊，西红柿啊......应有尽有。
寒冷的冬天来临了。顿时，果园里、公园里都是白茫茫的`一片，雪漫天飞舞着，小朋友们可高兴了，到公园里打雪仗、玩游戏、堆雪人，别有一番乐趣。
我爱鸟语花香的春天，绿树成荫的夏天，鲜果飘香的秋天，白雪纷飞的冬天，我喜欢这四季分明的季节。
六年级第四单元作文 23
春夏秋冬，各有其不同寻常的美，不信你瞧！
春天来了，冬天的雪还没完全融化，小河里的冰却早已融化成水。大雁也飞回来了。小草也从土地里冒出了头。森林里冬眠的小动物们，全都一个一个醒来了，有蛇、熊、青蛙等等。果园里，梨花、杏花、桃花全都开了。
夏天来了，中午的太阳最为炎热，你只要在外面站一会儿，就会汗流浃背。夏天时，成熟的水果可好吃了，有龙眼、葡萄、桃子……当然有的人就会坐在茂盛的大树下，边吃西瓜边乘凉。
秋天来了，柿子树结出了火红的.柿子，就像一个个红彤彤的小灯笼，让人口水直流。许多树木好像失去了以前的健康，叶子全都落了，片片落叶像是翩翩起舞的蝴蝶……
冬天来了，洁白的雪从天而降，像一个个可爱的小娃娃，它给大地盖上了一层厚厚的棉被，它给大树穿上了一身银装，它给屋子戴上了一顶白帽子…真是可爱极了！孩子们再也忍不住了，一个个急忙从家里跑出来，在那儿打雪仗，堆雪人……玩得不亦乐乎！
这就是我眼里的四季，它是多么美丽，多么迷人！
六年级第四单元作文 24
日复一日，年复一年，一年四季的每个季节轮流交换着自己的岗位。
看，春姑娘跑来了，她给大地铺上了一层翠绿的棉被。小花看见春姑娘来了，立刻向春姑娘招招手，欢迎她的到来。春姑娘还把雪全部清理掉了，将世界变成了一个美丽的乐园。春天是一个美丽的季节。
时间过得真快，转眼间夏天来了。看，春姑娘要走了，她迎接着夏天的到来。夏天来了，火热的太阳把大地晒成了一片红色，火热的光也把周围都映红了。我好像快被火红的光吞没了一样，突然光线没那么强了，天空中下起了倾盆大雨，这雨像乌云从天上洒下来的针一样，落在身上就好像被针扎了一样疼。夏天是一个炎热的季节。
时间一分一秒地流过了，转眼间，秋天来了。火红的枫叶时刻提醒着人们丰收的时候到来了。大家都忙着收割庄稼，个个都乐得喜笑颜开。秋天真是个满怀丰收的'季节。
又过了很久，冬天来了。雪花像一个个调皮的小精灵从天空中掉下来，慢慢地，雪堆积起来了。孩子们从家来跑出来，他们有的打雪仗，有的滑雪，还有的堆雪人，可开心了！冬天真是欢乐玩耍的好季节。
四季真是美丽，春、夏、秋、冬我都喜欢！
六年级第四单元作文 25
金黄色的迎春花微笑着，她向人们报告：春姑娘回来了!动物们知道一了，从冬眠中苏醒了，小麦苗儿听见了，掀开身上盖着的白棉被，伸了伸懒腰，柳树知道了，连忙着一边照镜子，一边梳着她那披着的美丽的长发，迎接着春天的到来，桃树和杏树听道了春天来了，开心地把脸蛋都笑红了。春风吹来暖洋洋的，小朋友们脱去棉袄，高兴地田野，看见画家正画春天的美丽景色，蜜蜂在绿色的`田野里跳舞。
春姑娘走了，夏叔叔又来了，这时石榴花开了，她穿上了一件橙红色的衣服，夹竹桃开出了粉嫩嫩的美丽极了的花儿，哇!那边的莫地上开满了淡紫色的绣球花，金红色的太阳把大地映得更红，更美了。知了在树上不停地叫着。小男孩们高兴的游泳去了。
不知不觉，秋阿姨来了，夏叔叔跟秋阿姨说了声再见，转身就走了。她打开了化妆盒把石榴、苹果树上涂了一层金粉色，给香蕉涂上了金黄色，给梨涂上了淡黄色，给柿子涂上了橙红色。
不久，冬爷爷就来了，小朋友们高兴地去打雪仗、堆雪人。冬爷爷结束了这一年。
一年四季把大地装扮得更加美丽、可爱、更加富饶。
六年级第四单元作文 26
我的家乡——泰州，是一个美丽的地方，一年四季都是那么迷人。
芳草如茵的春天。万物复苏，是一年四季中最生机勃勃的季节。湛蓝的天空中飘着几朵白云，时而像一颗颗棉花糖，时而像一只可爱的绵羊，时而像一座巨大的雪山。小草从泥土里钻了出来，它伸着懒腰，打了个哈欠，张开了睡眼，好像在说“春天真美！”
枝繁叶茂的夏天。泰山公园里绿树成荫，层层绿荫挡住了酷暑。捧一本小说坐在树丛中歇一歇。“叽叽喳喳……”一阵鸟鸣声从我的耳边穿过，抬头一看，有好多小鸟在树上在唱歌呢，好像在说“夏天真热”。
万里无云的秋天，是一个丰收美丽的.季节。天空中总会吹来一阵阵凉爽的风，农民伯伯看着这金黄的田野，脸上笑开了花。
松青雪白的冬天，天地呈现一片白色。四处都是雪，好像给大树穿上了一件厚厚的棉衣，给麦苗盖上了棉被。唯有岁寒三友迎风开放，梅花、翠竹、青松给这白茫茫的世界添上了一抹色彩。冬日是一年的结束，但也依然充满着活力！
我爱这迷人的四季！
六年级第四单元作文 27
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”一听就知道，春天来了。
小草从地下探出头来，大口大口的呼吸着新鲜空气，好像在说：“终于可以呼吸新鲜空气了！”绽放的迎春花好像春天的发卡；大树穿上了嫩绿的新衣裳。春天的一切是那么的美丽！
时间过得飞快，转眼间，夏爷爷来了。
火辣辣的太阳照耀着大地，蝉唱起了动听的歌，朵朵绽放的荷花在碧绿的池塘上跳着优美的舞蹈。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋姑娘又悄悄地来了。
大树们都迫不及待的`穿上了红色、黄色、金色的新衣裳。满山遍野的稻谷为人们送来了一首丰收的歌。美丽的菊花绚丽多彩，不信你看，漂亮的紫红色、可爱的淡黄色、优雅的雪白色……
北风呼呼地吹着，不用说，冬天来了。
冬，一眼望过去就是一片白色的海洋，虽然这个季节总是能把人冻得瑟瑟发抖。不过在这个季节里，暗藏着美丽的风景。缤纷的梅花在冬季顽强的绽放着，有白色的、红色的、粉色的，以及很多很多的颜色。
这就是我们美丽多彩的四季。
六年级第四单元作文 28
一年有四季，分别是春天、夏天、秋天、冬天，让我来介绍给你们听吧！
春姑娘来了，春天是个百花盛开的季节。小燕子从南方飞回来了，小草从地里钻出来了。河边的柳树发芽了，长长的柳枝像极柳树姑娘长了长头发。我们穿着薄长袖，迎接这个多彩的春天。春天的花五颜六色的，有粉、白、红……我喜欢春天，喜欢春天的和风细雨。
夏姐姐来了，池塘里的荷花开了，一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀、雅洁、妩媚，可爱极了。夏天是个炎热的季节，去游泳，是个好主意。青蛙开了一场演唱会，它的.演唱会把西瓜给唱熟了。夏天的天气变化多端，一会儿骄阳似火，一会儿电闪雷鸣。
秋姑娘跑出来了，硕果累累，这是个丰收的季节。稻田里的稻谷成熟了，金黄色的一片，像给大地披上了一层金黄色的地毯。果园里的苹果熟了，梨、草莓、柿子……都熟了。天气也开始变凉了，真是秋高气爽呀！
冰冷的冬爷爷来了，天气开始特别冷了，大雪纷飞、滴水成冰啊。大雪落在地上，就像给大地盖上了一层白茫茫的被子。孩子们高兴极了，在雪地上打雪仗、堆雪人、玩游戏……
四季又美丽又趣，我爱这美丽的四季。
六年级第四单元作文 29
我喜欢四季，可是我更喜欢农村的四季。
春天来了，才刚到，就可以听见小鸟叽叽喳喳的声音了。小溪也解冻了，小草偷偷的从地下钻出来，好像在试探这个世界呢？桃花和梨花正在争奇斗艳的盛开着。柳树也长出了嫩绿的叶子。小朋友们早早的'就放学了，原来他们要去放风筝呢？看到这一幕，我不禁想到了《村居》这首诗里的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
夏天来了，火辣辣的太阳公公统治着整个夏天。小狗伸出它粉红的舌头在树荫下乘凉，荷池中的荷花绽放，就像一名刚出浴的女子。有的荷花只露了尖尖角，就已经有蜻蜓立在上面，这一幕让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
秋天来了，晚秋的天空是澄清的。秋天还是一个金黄的季节。高粱在风中摇曳，像一个女子在翩翩起舞，大雁也开始往南方飞了，一会儿排一字形，一会儿排成人字形。真有趣！
冬天来了，冬天真高冷就像一位绅士。冬天里，没有一朵花开放，只有梅花独自在开放着。真高冷啊！
原来四季也是一名诗人啊！它让每一个季节都拥有一首属于它的诗。
六年级第四单元作文 30
四季，每年不停的更替，春，夏，秋，冬，各有各的美景。
春天，一个万物生机的季节，所有的动物植物都被春风唤醒。草芽破土而出，酝酿了一个冬天，小溪里的水涨起来了，唱着欢快的歌曲，匆匆流过。春风像母亲的手，抚摸着人们的脸庞，一些昆虫知道名字的，不知道的'，从各个角落出来，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，春天，一个充满生机的季节。
夏天，是一个吵闹的季节，蝉叫声，充满整个夏天，每天，鸟在树枝上唱出婉转的曲子。夏天的雨也有着不一样的声音，鱼讲绿色的叶子，蒙住一层，朦胧着，仙境一般。
秋天，诗一样的季节。如果说夏天是一个吵闹的季节，那么秋天就是一个安静的娃娃，不吵也不闹。在秋天也有一种罕见的花一一彼岸花，像一只人手，祈祷着，秋天，给人一种很乘的感觉，有着舒适的温暖，迷人的景色。
冬天，脾气十分暴躁，时不时狂风大作，黄沙漫天。但有时也会下场雪，把大地房顶穿上一件白色的大衣。在屋里的孩子，飞出来堆雪人，打雪仗，我想这也是人们爱冬天的一个缘由吧！冬天要是不高兴，就下体硬硬的冰雹，给人们带来不便。
四季，每一个季节都有着不一样的美，独一无二的美。
六年级第四单元作文 31
四季有春天、夏天、秋天、冬天，这几个季节都很美丽。
春天是一个美丽的季节。那个时候，百花盛开、鸟语花香、春光明媚，用鼻子闻一闻，清香扑鼻而来，非常舒服。蜜蜂非常的勤劳，一天到晚都在忙着采蜜呢！蝴蝶像仙女一样，在花丛中翩翩起舞。
夏天是一个炎热的季节。那时可以看美丽的荷花，青蛙在池塘里“呱呱”地叫个不停，好像在说：“好热呀，好热呀。”知了在树上唱着动听的歌声。夏天的游泳池最热闹了，因为夏天比较炎热，所以，大家都会到游泳池来游泳，这样子会比较凉爽。
秋天是一个收获的季节。这时候，金灿灿的稻谷成熟了，像撒了一地的黄金。果园里的水果成熟了，远远望去，像树上挂满了各种颜色的灯笼。
冬天是一个寒冷的季节。天上落下来的.雪花，落在树上，像给大地穿上了银装，小树的叶子都掉光了，梅花开了，它们迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中，那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥珀雕成的。
美丽的四季真美丽，我爱美丽的四季。
六年级第四单元作文 32
在大自然中，美丽的季节给大自然增添了几分姿色，使得大自然就像一幅五彩缤纷、千变万化的水彩画，美丽极了。
春天，一朵朵小花绽放了笑脸，一株株小草从地上钻出来。沉睡已久的月季伸了伸懒腰，报春使者小燕子纷纷赶来。小鸟也开始在枝头歌唱。
夏天，荷花露出了灿烂的笑脸。青蛙和蜻蜓在欢快的唱歌，蝴蝶在空中余音绕梁。孩子们穿着漂亮的裙子，围着大树玩耍。
秋天，许多果子都成熟了。苹果像红灯笼一样挂在树梢上。高粱笑弯了腰。葡萄架上挂满了一串串晶莹剔透的葡萄。那些葡萄好像是一颗颗紫色的'珍珠，鲜嫩美丽。
冬天，一幅白色的画面展现在我的眼前。这时，我仿佛看见白马王子正牵着白雪公主朝我走来……下雪了，雪落在我身上，迅速融化。下雪后，最高兴的便是孩子们了。他们打雪仗、堆雪人，雪给我们带来了无穷的快乐。
四季是色彩斑斓的，有时是姹紫嫣红，有时是绿意盎然，有时遍地黄金，有时又是银装素裹……变幻多姿的四季，我们怎能不喜爱这美丽的四季呢？
六年级第四单元作文 33
我喜欢生机勃勃的春天，我喜欢枝繁叶茂的夏天，我喜欢果香四溢秋天，我喜欢松青雪白的冬天。
春姑娘瞒着轻盈的脚步来到了人间，她用她那神奇的画笔，把春天染成了绿色。小草是编织能手，它们把自己织成了一块大大的地毯，小花嵌点在这绿色的地毯上，显得格外耀眼，大树都换上了绿色的外衣。
枝繁叶茂的夏天，中午烈日炎热，知了也在“知——了”“知——了”的叫着，好像在说：
‘夏天真热！夏天真热’荷花塘里，亭亭玉立的荷花，有的含苞待放，像一位位快要从梦中醒来的仙子，荷叶上滚动着晶莹的露珠，真像一颗颗小珍珠。这是一只小蜻蜓停在一朵含苞待放的荷花上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
果香四溢的秋天，果园里，一个个小柿子挂满枝头，真想一个个小灯笼，葡萄架上的葡萄紫莹莹的，真像一颗颗晶莹的玛瑙。农民伯伯的.脸上乐开了花。
松青雪白的冬天，小朋友们有的打雪仗，有的滑雪，还有的堆雪人，玩的可真开心了！
我爱美丽的四季！
六年级第四单元作文 34
我的家乡一年四季都非常的美丽。
春天柳树发芽了，小草偷偷地探出头来，油菜花黄的，看一眼，忘不掉春天真是一个绿色非常多的季节，如绿树，绿草……
夏天绿树成荫，非常热，非常晒，我坐在小树林里乘凉，中午人们吃完饭后，就到小树林里拿着一块儿床单铺在地上睡觉，心里美滋滋的，这样没有空调就可以到那里去，非常凉快也不晒。这样皮肤就不会被晒伤了。
秋天树上的叶子都变黄了，落下来就像一只翩翩起舞的飞。蝴蝶飞下来人们穿上了差不多厚的衣服，许多人到外面摔，领着自己的孩子出来玩耍。
冬天小孩儿到外面冻雪，堆雪人，打雪仗，有的孩子在滑雪衣，还滑倒了一，滑滑倒了，就像一只笨笨熊一样，非常闷，滑倒了，衣服湿的`，他们的妈妈非常担心，怕他们感冒，快速的带他们换衣服，并让他们喝热水。晚上自他们的妈妈都躺在孩子的身边，不让他们踢被子，把被子弄走，以免感冒。
我的家乡一年四季都很美，我爱我的家乡，我喜欢他一定也要保护他们，让他们不受破坏，让他们变得更美丽。
六年级第四单元作文 35
一年有四个季节：春、夏、秋、冬，它们都非常美丽。
春天，柳绿花红，莺歌燕舞。小草从地下钻出来，大地妈妈穿上了绿色的衣服。桃花笑红了脸，小燕子叽叽喳喳地叫着……
雷公公敲起了大鼓：轰隆隆!春雨姑娘随着伴奏纺出了像牛毛一样的“线”，沙沙沙……春天，是个五颜六色的季节。
夏天，十分炎热。树上的知了不停地叫着。小朋友们顶着荷叶玩，老人们坐在大树下，看着小朋友们玩耍。池塘里，荷叶绿油油，荷花笑红脸，蜻蜓点点水，鱼儿游呀游，青蛙叫呱呱。夏天到了，小朋友们都很喜欢吃西瓜!夏天是个绿色的季节。
秋天，五谷丰登，天高云淡。各种果子都熟了，果园里的叔叔阿姨，正忙着采果子。果园里发出阵阵香气。山上，枫树的叶子红了，其他树的叶子黄了，只有松树和柏树还是那么的绿。把大山变成了一座五花山。秋天是金黄的.。
冬天，冰天雪地。大地穿上了银色的衣服，树白了，房子白了，马路也白了，到处是一片洁白。
小朋友们打雪仗，堆雪人，可高兴了!冬天是白色的。
我爱美丽的四季。
六年级第四单元作文 36
一年四季每个季节都有不同的特点，每个季节都如同一副美妙的画卷，令人陶醉。
春天到了，从我的耳朵边不停传来叽叽喳喳的歌声，放眼望去，许多的小鸟儿正在树上做起来家。小草也探出了头，允吸着甘美的营养素，喝足了一夜长高了好大一截呢！似乎忘掉了冬天的冷，只顾着喝营养素了。花儿也拼命地喝着营养素，还发出一股淡淡的清香。
夏天到了，骄阳似火，太阳照着大地似乎随时都要把大地晒干，但大树下面显得格外阴凉，我坐在大树下静静地聆听“知了，知了”动听的歌。“看蝴蝶”，我顺着一位小朋友手指的`方向望去，一只漂亮的蝴蝶停在花上允吸着花粉。
秋天不知不觉的来了，到处都是瓜果飘香，我来到了一片麦地。远看似乎是一片金黄的海洋，近看高高的小麦，麦穗弯着腰，不停地向我点头，看来又是一个丰收年。
冬爷爷来了，让整整个世界都变得白茫茫一片。正如毛主席《沁园春雪》里的“千里冰封，万里雪飘”的景象。一阵欢声传来，原来是孩子们在堆雪人、打雪仗。
四季令人陶醉，我爱春天的花草，夏天的知了，秋天的小麦和冬天的雪花。
六年级第四单元作文 37
春天，到处生机勃勃。瞧，河边的柳树吐出嫩芽，你不凑近点还真看不到，河旁边的树林里，一棵棵高大挺拔的树像一位位守卫家园的战士，一旁青翠欲滴的小草也不甘示弱，它们挺直自己的腰板，可一阵微风出来，他们那柔弱的.腰，忍不住随风摇动起来。一朵朵五颜六色的花朵引来一群正在翩翩起舞的蝴蝶。
夏天，暴雨倾盆而下。在烈日的暴晒下，花儿都不敢露出美丽的笑脸，生怕被晒伤了，小草也被晒的打起了蔫来。突然，乌云密布，“要下雨啦！”小青蛙欢快的说。不一会几颗豆大的雨点从天上掉下来，荷花绽开了笑脸，躲在草丛里的蟋蟀唱着歌。
秋天，麦田里一片金黄，好似是被秋姑娘刷上了金色的颜料。果园里硕果累累，瓜果飘香，火红的柿子，金黄的雪梨，红的似火的石榴，各种各样的水果，争前恐后的出现在人们的视野中。
冬天，白雪皑皑，冰天雪地，光秃秃的树干被裹上了一件暖和的大棉袄。孩子们在雪地里欢声笑语。
一年四季，每个季节都有独特的美景，只要你用心去观察。
六年级第四单元作文 38
四季十分美丽，春天鸟语花香、百花齐放。夏天骄阳似火、烈日炎炎。秋天金风送爽、雁过留声。冬天滴水成冰、松青雪白。
春天，生机勃勃，小草从地里探出了脑袋，花儿争奇斗艳，油菜花开了，像一片金色的海洋。桃花开了，像一张张灿烂的笑脸，燕子从遥远的南方飞回来了，农民们正忙着插秧。
夏天，荷花开了，像亭亭玉立的少女，蜻蜓飞来飞去，有时还停在荷叶上，把荷叶当作停机场；青蛙在荷叶上跳来跳去，有时在荷叶上开演唱会，大人们正在游泳。
秋天，田野里，稻谷黄了，像铺了一地的金子，高粱红了，像一支支燃烧的.火把，棉花白了，像下了一场雪。大雁一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，向遥远的南方飞去。果园里，苹果红了，像一张张笑脸。柿子熟了，像一个个小灯笼。
冬天，下着鹅毛大雪，梅花开了，白里透红，松树十分苍翠，竹子也十分翠绿，它们合称“岁寒三友”。小朋友们不怕寒冷，依然出来玩，有的打雪仗，有的堆雪人，开心极了。
啊！四季真美呀，我爱四季。
六年级第四单元作文 39
春天来了。梨树、桃树、杏树都长满了嫩叶，它们各自都开着美丽的花朵，白的，粉的，美丽极了。
我们脱下了棉袄穿上了外套，在草地上自由地奔跑，小草都露出了小脑袋说：“真舒服呀，这个世界真的很美呀！”
美丽的春天过去了，炎热的夏天就到了。夏天池塘里的青蛙“呱呱”的叫着，捕着害虫，欢喜的歌唱呢！
树上的.知了叫的不停，池塘里、河面上飘着绿油油的荷叶，池塘里荷花开了，粉粉的美丽极了，散发着美丽的清香让人心情舒畅。我们还吃着冰淇淋和痛快地游泳，真是开心。
迈过了炎热的夏天，天气渐渐凉爽了。树上的树叶变黄了，风一吹就落了下来，地上就好像铺上了一层厚厚的地毯。一大片的菊花开了，在这个秋日里真是美丽极了。
树上的苹果又大又红的，都成熟了，甜甜的，很想吃一口。柿子火红火红的好像一个个小小的灯笼，农民伯伯可高兴了。
我们最喜欢冬天了。虽然天气很寒冷，但是我们都穿上了暖和的棉袄。雪花从天空中飘了下来，树上和房顶上一片白色，给大地盖上了衣岑厚厚的棉被。
这样我们就可以堆雪人、打雪仗、滑雪橇，湖面结了一层厚厚的冰，屋檐下结满了冰柱子。
看到这么美丽的四季，怎能不令人流连忘返！
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