有关小学四年级作文集锦6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
以前我上幼儿园时，看着同龄人在广场上飞快地滑着滑板，心里就很痒痒，要是滑板上站着的人是我该多好啊!于是我请求妈妈帮我买一个滑板，妈妈也同意了。
不久，妈妈给我买了一个滑板，我欣喜若狂，抱出去就想玩。没想到脚还没有站稳，就从滑板上摔了下来。我很不甘心，以为是太激动的原因，于是我放平心态，装备再来一次，但还是从滑板上跌了下来，我很生气，把滑板抱起来就要回家。爸爸走过来，语重心长地对我说：“学一样东西耐心是最基本的，其次是方法。你应该一点一点练，不要急于求成。滑滑板应该先扶着东西滑，等那样能滑很远时才可以练不扶东西滑。”
我听了爸爸的话，滑滑板的技术果然突飞猛进，滑得得心应手了。
学会滑滑板后，我非常开心，虽然这是一件小事，但毕竟是一个难得的`本领，更明白了学本领的技巧。
小学四年级作文 篇2
俗话说：“不听老人言，吃亏在眼前”，看来这句话有一定的道理。我就真吃过这样的苦头。
前年夏天暑假，我跟爸爸回奶奶家。奶奶早就做了许多好吃的等着我们了，一到家，我就狼吞虎咽的吃了起来。爸爸和奶奶拉家常，说到村外的小河时，奶奶就高兴的.眉飞色舞：“河里现在干净多了，就像你小时候的情况一样了。有鱼和吓……”我一听河里有鱼心中暗乐：“爸爸经常说他小时候怎么会抓鱼，今天我也……”吃完中午饭，我神秘地对奶奶说：“奶奶，我想去抓鱼，晚上咱炖鱼汤喝。”奶奶一听眼睛瞪得老大：“别听你爸胡说，河里有带尖的石头，很容易划伤脚丫的，你可不能去。”可是，我还是抵挡不住小鱼地诱惑，就借口去找小朋友玩耍，去河边了。
来到河边，别说，小朋友还不少。都在摸鱼捞虾，神情专注，没看见我似的。我赶忙脱了鞋子，就跳进河里，河水不深，刚到膝盖。果真跟爸爸说的一样，里面小鱼不少，但是，抓鱼不是很容易。我左抓右按，忙活了好一阵，才抓到三两条小鱼。我看看周围的小朋友都抓了不少，又奋不顾身地“劳动”起来。终于有了收获，抓了一条比较大的，足有二十厘米长。我高兴得不得了。连忙上岸穿鞋，我也学着小朋友们样子，折了一条柳枝，把鱼穿起来。但是，鱼一点也不老实，活蹦乱跳，一失手掉在地上，眼看快蹦进水里，我一个箭步抓住了它。不好，我的裤子被挂住了，爬不动，还刺进肉里。我不敢大声哭，怕小朋友笑话我，只好把鱼扔掉。当我把树枝拿开时，血流了下来。我顾不得疼了，一跌一撞跑回家。
奶奶一看这个样子，就心疼得嚷开了：“你看看！你看看！不听话，都怨你爸爸，净瞎说。”看着奶奶给我涂上药水，又拿来纱布给我缠上，我的泪流下来了。
到现在，伤疤还在。每当看到它，就想起爱唠叨的奶奶。哎！亲情无价，一点不假。
小学四年级作文 篇3
每个人都有自己的启蒙老师，我的启蒙老师就是现在的语文老师——韩老师。她虽然已50多岁，但很精神，常常面带微笑，让人感到很亲切。她不但风趣，还很善于教学。
在一次评讲作文课上，她讲的内容是学会“如何观察描写人物外貌”，韩老师举例说：“我们要善于留心周围，善于学会观察。人人都是一双大眼睛，两个小的酒窝，是这样吗？你们看看周围，再看看我，‘眼睛一大一小，酒窝也是逗号形’的。”她一边说一边比划着给我们看。大家笑的前俯后扬，老师也哈哈的`笑了。说来也奇怪，就是在这笑声中，我们也在不知不觉中明白了如何观察描写人物。
还有一次，那是我刚上学学写a.o.e时，开始我不知怎么写好，正在纳闷，这时韩老师走过来了，她摸了摸我的头，微笑着地拉起我的手，手把手的教我如何握笔，怎样起笔、落笔。于是我学着她的样子，仔细地写起来，很快我就写好了。看着我写的字，我笑了，她也笑了。 这就是我的启蒙老师。
现在我越来越喜欢韩老师了，和她在一起，我们非常开心快乐。
小学四年级作文 篇4
今天是五、一小假期的第一天，我八点多才懒懒地起床了，妈妈出去忙活自己的事了，比我还懒的老爸仍旧赖在床上……
肚子饿了，吃点什么好呢？到厨房里一看，热腾腾的豆浆已经在等着我了……伙伴们，你知道是谁无论寒冬酷暑，每天都为我准备一份美味豆浆的吗？是我慈祥的奶奶！
闻着豆浆的香气，我心中充满了感动：每天早晨被妈妈从朦胧中叫醒，马上就能吃上丰盛的早餐，但让我最爱的还是餐桌上那杯奶奶送来的还冒着热气的豆浆——妈妈告诉我，每天早晨五点多钟，当我还在熟睡中，奶奶就起床开始磨豆浆了，磨晚了，奶奶怕我喝着太烫，磨早了又担心我喝着太凉，送给我时怕被风吹凉，用盖子盖上，外面又套上塑料袋……每天早晨，当我喝下这满满的`一杯豆浆，心情总是有一种说不出的舒畅；当我精神饱满地开始我一天的快乐学习，总会想到充满奶奶爱的豆浆……
奶奶，你爱我，我更爱您，我不能忘记你送给我的豆浆，因为豆浆里藏着您对我的爱，您让我知道了爱是可以藏在这默默无闻中的，爱也是可以用某种东西进行传递的，您让我想到了很多很多……
喝下这热乎乎的豆浆，回味着奶奶对我的爱，心里再一次萌发了感动……
小学四年级作文 篇5
星期五，我们一家和我的朋友邵若琳一家一起去观澜山水田园游玩。我们玩了许多项目：碰碰船、碰碰车、空中飞人、古炮射击、水上拓展等。我们还去果园摘龙眼了呢!不过，令我最难忘的是碰碰船和空中飞人。
我们最先玩的是碰碰船。当我们来到湖边，看到一些人在湖上开着小船，我很兴奋，也想去开。到了船上，我迫不及待地转动着方向盘，可是船依然不动。难道这船坏了?突然，爸爸把船上的挡位往上一推，选择了“前进”的挡位，船便慢慢向前行驶了。我恍然大悟。我们在往对岸行驶的时候，看见了妈妈。妈妈和阿姨在另一艘船上呢!我们互相拍照。在回去的时候，看见了好多鹅在“漂浮岛”上休息，我很好奇，想让爸爸给鹅也拍一些照片。可是，一不小心撞上了“漂浮岛”。我很慌张，这时，爸爸帮我把挡位换成了“后退”，船便退了回来。然后爸爸又把“后退”换成了“前进”船便正常行驶了。
我们到了岸上，我还想玩一次呢!
我们口渴的时候，一起去果园摘龙眼。正摘龙眼的时候发现了一个塔。我们吃完龙眼后，来到了塔上。原以为这是观光塔。一看，原来是玩“空中飞人”的塔。来到塔上我往下一瞧，啊!真高啊!这塔至少有三十多米高呢!这时，工作人员把一个姐姐拉上台，让她坐在一个包上，把她往前一推，姐姐就“飞”出去了。我真担心假如览绳断了呢?假如从包上掉下去了呢?假如出故障了呢?那不就完了?我把我的想法告诉了邵若琳的妈妈。阿姨笑着说：“哎呀，你要往好的地方想!”一会儿，叔叔坐着览车“飞”过去了。邵若琳也过去了。“女孩子都敢过，我男孩还会不敢?”我小声地说。不过，我还是让妈妈先过去。过了一会儿，工作人员把包放好了，我怀着一颗紧张的.心爬上了台。坐好后，工作人员把我一推，我便“飞”出去了。我觉得自己“飞”的很快。但是下面的东西却看的一清二楚，许多果树，一些人在摘果子;许多人在君子湖上划船。到了对面的塔上，我真想再坐一次。
看，好玩吧!你有了想去的念头了吗?下次有空，我和你一起去吧!
小学四年级作文 篇6
在我的心目中，夜晚的广场比白天的广场更加美丽，为什么说夜晚的广场比白天的广场更加美丽呢？让我来告诉大家吧！
因为夜晚的广场会开放五光十色的灯，有红色的、黄色的、紫色的等真是美丽极了！
星期五至星期天的夜晚，8：30分广场上就会有音乐喷泉。每当播放出一首音乐，喷泉就会喷出水来，喷泉还会随着音乐的高潮，水柱会越喷越高，最高可达50米。音乐喷泉喷出的水花非常美丽，一会儿像一只只蝴蝶，一会儿像一位仙女在跳舞，一会儿又象一个大帐篷，真是千姿百态啊！音乐喷泉的颜色也很多，有红的、黄的、绿的-----让人眼花缭乱！
还有广场小树林的'旁边，那里有一些非常大的柱子，柱子上装有一些灯泡，夜晚的时候就会发出白色的光芒，把小树林也照得如同白昼，所以人们都喜欢去那里玩，有跳舞的、溜冰的、还有滑滑板的，非常热闹！
柱子附近还有一个莲花池，莲花池的中间是一朵含苞欲放的何花，荷花的四周，是四个采莲女，第一位采莲女弯着腰，好像在欣赏自己倒映在水里的影子，第二位采莲女手里捧着一朵荷花，头上顶着一张荷叶，面带笑容，好象正在朝我们走来，第三位采莲女手里拿着一个小莲蓬，好像拿着一个话筒，在跟大家说话，第四位采莲女用一张荷叶当雨伞撑着自己的身体，好像怕太阳把她晒黑似的。
灯光、人群，还有音乐喷泉，在白天都是看不到的。夜晚的广场多美啊！你们是不是也觉得夜晚的广场比白天的广场更加美了呢！
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