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八年级作文

时间:2025-02-05 09:51:23 初二 我要投稿

(通用)实用的八年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的八年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(通用)实用的八年级作文

八年级作文 篇1

  花开花落,春复一春,我已在母亲的怀抱下度过了十余载。然而,此时我才发现我一直拥有一双隐形的翅膀,她带我飞,飞向坚强。

  曾几何时,我常会呆呆地向那现,在母亲呵护下的孩子投去羡慕的目光,看着他们亲爱的妈妈给他们喂饭,将他们搂在怀抱中。面对此情此景,我的眼眶会不觉的润湿。

  妈妈?对,我也曾经幼稚地盼望被这份亲情怀抱。然而,环绕我的只是过多的痴想与憎恶。妈妈我恨你,你不会抱我,不会帮我穿衣服,你甚至会用魔鬼般的利爪来撕碎你我间的感情,对我大动干戈。寒冬,河面上早已结了一层薄冰,我拉着脚盆里待洗的衣服向河边缓缓移去。不用疑惑,这是妈妈让我把自己的衣服洗了。十指连心,当我把稚嫩的小手轻轻地伸入河水中时,仿佛千万把冰柱向我一起扎来,深深地刺向我的心房。然而,我不能将手缩回来,我必须忍受这种针扎的痛苦,将衣服洗好。因为我知道逃避的后果是被妈妈重重的推在地上。我含泪望着盛开的`腊梅花,因为只有它还有一点点生气。我心中默念道:妈妈我恨你!

  妈妈给我太多太多的“折磨”,使我苦其心志,劳其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。此刻我已在磨砺中悄悄长大。望着母亲做饭是佝偻的背影,我有一种难以名状的愧疚。儿时母亲是为了让我独立,让我学会坚强而对我下了狠心。而那是稚嫩的我又怎么会知道呢?我却用恨回报了母亲的这份温馨的磨砺。此刻母亲渐渐年老,然而仍在用她的那双结实的翅膀呵护着我,她似乎不曾记得我对她的报复。哦,只是因为母亲是似水般的温柔,是似树般的默默。

  “妈妈”,这是我对你久违的呼唤,是您让我在同年孩子中与众不同,让我成为凌寒独自开的腊梅花。妈妈,你是我隐形的翅膀带我飞,飞向坚强。此刻我把埋藏在内心深处的愧疚书写,是盼望与我相似的少年也怀一份感恩的心,去感谢默默的母亲。

  后记:天下无不是的母亲。

八年级作文 篇2

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”时光飞逝,转眼间又迎来了除旧迎新的节日——春节。“金鸡报喜翩翩去,玉犬衔财旺旺来。”,我们即将开始玉犬守岁的一年。

  “新年到了!新年到了!”我兴奋地喊着,抑制不住自己喜悦的心情。我跑到阳台,向下望。大街小巷张灯结彩、人流如潮,“新年快乐”、“恭喜发财”、“心想事成”等等祝福语成了人们见面时的第一句话。“啪啪——”爆竹声不绝于耳,甚至盖过了那铺天盖地的笑声。我沉浸在过年的喜悦里,享受节日的闲暇。

  这时,“嘭”的一响,我抬头一望,五彩缤纷的烟花在天空中如花般绽放,如火般热烈的红色;如水般深邃的蓝色;如大地般沉稳的黄色……流光溢彩,似一场精灵的盛会,如一抹绚丽多彩的霞光。烟花接连不断地被点燃,把幽深神秘的黑夜装点地更令人神往,把大地映照得如白昼一般。烟花,拖的.应是去年所淤积的不安、烦躁、愤怒、嫉妒等负面情绪,将旧日的愤懑燃烧殆尽,才能迎接今朝的美好。这,或许就是燃放烟花的寓意吧!看着烟花在天空中绽放,不留遗憾,我心甚欢。

  这时,客厅哪儿一阵喧哗,过去一看,原来是爸爸、妈妈正在商量贴对联的事情。哈,这弘扬中华传统文化的大任,本人自然是要出一份力的。裁剪、书写我自知无缘,但是这贴对联,我应该还是可以的。

  我怀着无比崇高、神圣的心情拿起了对联,可是我的手似乎不太听话,每次都与目标擦肩而过。“上面点。”、“左边,左边。”、“过了,过了!”恨铁不成钢的老爸决定亲自上阵。只见他先是在远处打量位置,再娴熟地拿起对联,三下五除二地把对联稳稳当当地贴在了最恰当的位置上。我怎甘落后,抓起“福”字正在打量位置,爸爸立即把“福”字倒了过来,我用见到UFO般的眼神看着爸爸。爸爸笑了笑,一字一顿地说:“福、倒(到)、了”天哪,最终结果0:2,完败。

  这时,窗外又响起了爆竹噼里啪啦的响声,这不止是人们跟过去的告别,更是对未来的憧憬。此刻,我仿佛听见了新年的钟声在耳畔回响,我真想大喊一声:“你好,20xx!”

八年级作文 篇3

  前些日子,我们家从网上购买了一台豆浆机。打开包装,几抹雕花纹在了那赤红的机身上。妈妈拿出说明书,很仔细地阅读,不知是不是那赤红的颜色,妈妈的脸被映照上了一抹粉扑的红。

  豆子是隔天晚上就要用水泡着的。对于泡豆子,妈妈的说法是“豆子软,对机片的刃好,可以多打几年”。每天晚上,当妈妈洗完衣服后便已九点多,此时,她才拿出豆子。豆子不能拿多,多了便会溢出来。有一些豆子是坏了的,会影响味道。妈妈便舀出一小杯豆子,瘫在一张白纸上,仔细地筛选。妈妈是近视眼,所以隔着纸很近。看着那拖在地面上微胖的身影,我不禁有些心疼,更多的是惭愧——妈妈从来没有一顿饱觉,中午回家,也每每是被我的声音吵醒……

  把筛选好的豆子放在量杯中,兑水,泡好,这才算完事,而此时早已半小时过。妈妈方才安心地上床睡觉。

  翌日清晨,一阵吵闹的噪声将我从睡梦中拉出。我极不情愿地睁开睡眼,摸了摸床头的`闹钟,才五点多。外面的天气还是雾蒙蒙的,这种天气总会给人一种惰意,在这种天气这么早起床我认为是件难事。

  那噪声依然冲击着我的耳膜,我那残余的睡意也已烟消云散。干脆起来。于是,我拖着拖鞋“嗒嗒、嗒嗒”地来到厨房。那噪声的声音越来越大——原来是豆浆机!在那旁边有一个熟悉的身影守在旁边——妈妈!“你怎么这么早就起来了啊,我明明帮你把房门关上了,怎么还是把你吵醒了呀!”从声音和样子看,妈妈是疲惫的,那软软的脸颊上还印着清晰的睡痕,可见,妈妈晚上睡得那么香,却为了给我打豆浆,扰了她的清梦!妈妈将豆浆给我倒在杯子里,“尝尝,我亲手打的,趁热喝了!”那疲倦的脸上印着一个微笑。豆浆流入了我的嘴里,温暖了我的全身。品完后,对着正在洗机器的妈妈的背影说:“谢谢,妈妈……”

八年级作文 篇4

  不知从何时起,我开始喜欢往口袋里塞东西。不管它是什么,只是一个劲地往口袋里塞。似乎口袋里东西越多,我就越开心。后来,我有了手机,于是就把它装进口袋。这让我觉得把时间装进了口袋(以为我只把手机当做手表用)。这样的日子持续了三年,直到有一天,手机丢了……

  那一天一场突如其来的大雨挡住了我回家的步伐。我没有带伞,却又必须回去,思忖再三,我决定冒雨跑回去。到家之后我才发现,由于上衣口袋太浅,导致手机丢了。母亲并没有责备我,只是要我在上学路上再仔细找一找,然后就没再说话。其实我们都知道手机是找不回来的,只是我们都喜欢往好的方面想罢了。

  我还是沿着那条路找了一遍,可是根本看不到那我熟悉的影子。离学校越近,我的心就越沉重。尽管结果在预料之中,可强烈的失落感还是轻而易举地把我包围了。找不到手机,我很沮丧,也很失落,不过并没有哭,还和朋友一起没心没肺地笑。不是我不在乎,只是我害怕,所以用笑声掩盖内心的恐慌。

  是的,我在害怕。当我习惯性地将手伸进口袋时,我就会莫名地惊慌。口袋空空的,牵引着心,心也变得空空的。手机没了,时间也好象离我而去……

  那段日子真的.很空洞,我完全不知道自己是怎么过来的。没有时间的概念,心也不再有充实的感觉。手机的丢失是原来就没安全感的我彻底崩溃了。难过不是因为可惜,而是因为心里的那份空虚。在那里没有爱情,没有友情,就连亲情也少得可以忽略不计,我甚至开始怀疑那里到底有没有爱。如果连爱都没有,那还有什么呢?那种空虚的感觉令我窒息!我曾经想用别的东西去代替,可又想不出有什么合适的。

  雨,一直地下,不曾停过,可它总会有停的一天。就象黑夜,哪怕再长,也会有黎明来将它驱赶。

  玉是最了解我的。她知道口袋就象我的心,口袋充实,心也就觉得充实;口袋空了,心也就跟着空了。

  现在我的口袋又象以往一样充实了,甚至更充实。与以往不同的是,那里装的不再是手机,而是七彩巧克力豆。那是玉送的。我永远不会忘记她送巧克力是说的那些话……

  “灵,我知道口袋就象你的心,它不能空着,但手机已经找不回来了。既然如此,那就往口袋里塞巧克力豆吧!从今以后,口袋是你的心,我就是你口袋里的巧克力豆。让我来充实你的口袋吧!”

八年级作文 篇5

  成长的烦恼。人的成长,永远是欢乐与烦恼并存,共增的。成长让我们成熟;成长让我们欢乐;成长让我们烦恼。人成长中的烦恼总会是在欢乐的不经意间产生的。我曾幻想人生没有烦恼,但是却总不能如愿,于是我慢慢的体会到烦恼是可以消除的。

  也有人说,烦恼永远是无事自扰。但我想,烦恼有时未必是一件坏事,因为从中你可以收获快乐,可以带着多彩的梦走向成熟。

  “假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急。忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。”小时候,听到这首诗,还会带着许多的`不解与疑惑。“假如生活欺骗了你。”这生活怎么会欺骗人呢?真奇怪。但转载数年,到了现在,再去仔细品味普希金的这首《假如生活欺骗了你》,就会感到诗人对我扪的叮咛和嘱咐是多么的贴切与细致啊!我想一切的烦恼都会远去。“一切都是瞬息,一切都将会过去……”

  记得在小学时,学习似乎并不是多么的艰难,一切就如平常之事,也似乎是并没有多高的要求与条件,又确乎是很轻松的。好像只有每天的欢乐还曾记得,但至于在和学习与同学老师之间的烦恼有更是少之又少。在将要升入到初中的那段时间里,也并无些许烦恼。但却从父母、老师的眼神与话语中察觉到了一丝紧张,这又让我感到了些许的烦恼与不解,似乎也好像被这种情绪所感染,也带着和小学生活的与不舍。但却还是欢乐与期待的积极情绪站在高峰,又好像烦恼离我的生活很遥远,但又也许是近在咫尺的,还带着几分纠结。终于,梦寐以求但又想敬而远之的初中进入了我的生活。慢慢的,似乎也确实是十分紧张,不敢有半分的懈怠,好像一放松就会有不可弥补的错误似的。还有那个年级排名,也好似逆水行舟一般,不进则退。还有父母对成绩的叮嘱,也好像感到有一个大鼎压在身上。但渐渐的,也熟悉了,这种种的压力也消失了,不,应该不是消失,而是渐渐的被我转变成了动力。就这样,烦恼被充实的学习所填满了,这就叫苦中作乐了吧!

  现在,我觉得,烦恼也是一种特别的生活体验。让我们带着这份充实,感受这种体验,走在青春的道路上吧!

八年级作文 篇6

 有人说,友谊就像是一阵清风,飘忽不定,有时他就在我们身边,但你怎么也感觉不到;有时他又离我们很远,让你遥不可及。也有人说,友谊似一团火焰,热情燃烧,它对于善良的人是鼓励,而对于无所事事的人则是帮助。但在我看来,友谊还需要自己去体验一下,才能知道其中的“味道”。

  早晨,我早早的起床,穿衣提鞋,拿着早餐就出门了。在街上,我遇到了一个朋友,于是我们相约一起去学校。走到半路时,迎面冲过来一条狗,把我吓了一跳,以为他是冲着我来的,便立即把手上的食物给扔了。过后,才知道,原来是他的主人再唤它了,幸亏没冲过来,我的心里暗暗想着。过了一会儿,心情才平息下来。原本想继续吃点东西的,但仔细一看,发现食物竟然没有了。这才想起,食物刚才已经被我给扔了,心里十分懊恼。和我同行的朋友,似乎看穿了我的心思,便立即跑到街上的食品店里,帮我买来了食物。当他把食物放在我的面前时,我的心里有种说不出、道不明的温暖。 谢过朋友之后,我便开始狼吞虎咽的'吃东西了,因为实在是太饿了。

  走到学校里,我便和朋友分开了。我走进教室,看见大家都在学习,心里很满意,这大概是出于班集体的荣誉感吧。我走到座位上,刚准备开始读书,忽然一位同学跑了过来,原来是有难题啊。我看了一遍题,深思一下,便马上教她解题的技巧。看到这位同学似懂非懂的微笑,心里油然生出一股自豪感。呵呵,这都是笑话了。体育课上,同学们都在加紧锻炼身体,男孩子打球,女孩子跳绳,不亦乐乎。而我啦,闲着无事便去跑步去了。跑着跑着,身体不知不觉间就已经满头大汗了,心里想着,再跑一圈就停下来。可正当我准备停下来的时候,脚底突然一滑,整个人就失去了重心,摔倒在地上,疼得我一声都不敢叫。仔细查看,原来只是破了一点皮,另外手摔疼了而已。周围的同学看见我坐在地上,纷纷跑过来看我有什么事没。看到大家这么关心我,心里有一种欲哭无泪的感觉,让我很感动。在同学们的搀扶下,我顺利的回到了教室。本来这点小伤没什么的,可他们却瞒着我为我请了假,并且还想老师提议,为我补课。看到同学们眼里的关心,我从心底里感谢他们。

  在同学们的帮助下,我回到了家里。坐在沙发上,回忆着今天的经历,心想:这不就是我想要的感觉吗?一种从未有过的感觉,朋友的帮助、同学的微笑、班集体的关心,这不都是我所向往的生活吗?我想:友谊就应该是这样的。记住,在我们得到友谊的同时,不要自私自己的付出。要明白,只有付出,才有收获!

八年级作文 篇7

  生活中有很多唠叨,有父母对孩子关心的唠叨,有长辈对晚辈规劝的唠叨,有老师对学生教育的唠叨……我的生活中就充满了这些让我感到温暖的唠叨。

  早晨,妈妈就在我身后唠叨开了:“今天要降温了,出门多穿一些衣服,不然会感冒。感冒就得吃药,吃药苦的可是你自己呀。”“哎呀,你好烦啊,说够没有啊!”“你这孩子,才说几句,你就烦了……”“好吧,遵命,我穿。”穿上毛衣出门不远,哎哟,你还真别说,迎面吹来阵阵寒风,可我没有打一个哆嗦。想起临行前妈妈的唠叨,心里突然涌出一股暖流。其实,有时妈妈的唠叨还真管用。

  偶然遇见了大姑,拉起家常。她说:“莲莲呀,你一定要认真学习哟。不要早恋,不要上网,课堂上千万不要开小差,将来才有前途啊。你看你哥哥,他多有出息呀,每年的奖金比工资都高……读书,才是你现在应该做的,不要一天到晚总想着玩……”看吧,一见面她就这样唠叨,我都能把这些话一口气背出来了。不过,换个角度想想,他们也是为了我能有一个美好的明天。也真感谢他们的'唠叨,上学期期末统考,我的语文成绩竟然得了全班第一名!

  上学期期末前,我们的第三次月考。成绩揭晓,我倒退了很多。班主任把我叫到办公室,劈头就问:“你要不要考高中了?怎么学的呀!父母那么辛苦地挣钱供你读书,你却贪玩,对得起他们吗……”当时,班主任的唠叨好刺耳,可正是他的唠叨,使我及时调整了心态。

  我的生活中充满了唠叨,但我感到很幸福,因为那是父母、亲人和老师对我的关爱与呵护!

八年级作文 篇8

  我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学;有时梦见自己当上售货员;有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,我还记得清清楚楚。

  在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的秋风把我带进了梦乡。

  那是在一偏僻的山村,在一间简陋的教室里,坐着几十个朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一起注视着门口,我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声,孩子们不约而同地站起来,叫道:“老师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动,心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说:“同学们,我们都是为知识而来的,一个班是一个集体,这个班就应该团结,让我们团结在一起好吗?”我的话刚说完,同学们异口同声地说:“好!”一股暖流涌上我的心头,山村小孩子是多么可爱啊!我笑了,笑得是那么甜。

  接着,我教孩子们学习:“我爱天安门,我爱伟大的祖国。”我读一遍,孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真,那么富有感情。每一字,每一个音,都发自真挚的内心。孩子们像雨后的`春笋般吸吮着知识的甘露,我的眼睛湿润了,在心底轻轻地唤着:“祖国的花朵呀,你们快快成长吧!学好科学文化知识,为祖国做贡献,把祖国建设得更加美丽、富饶。

  下课了,我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我这个“母鸡”,两手护着“小鸡”,多么有趣呀!

  我似乎还看到升学考试后,同学们个个拿着录取通知书向我报喜:“老师,快开门呀!”“老师,快开门呀!”

  这声音是多么熟悉呀,多么兴奋,我立即睁开了眼,喔--多棒的梦啊!

  但愿我的美梦能成为现实吧!

  讲评:

  用流畅真挚的笔抒写了一个美好的梦,文章富有感染力。

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