六年级作文

六年级作文10篇[精]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的六年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

　　今天中午，我和弟弟玩“变形记”游戏，弟弟这个怪东东一变形，差点儿没把我给笑死。

　　“弟弟，咱们两个来玩反串游戏，你扮女装，我扮男装，怎么样？”

　　“好的，看我扮女装，不把你笑个半死才怪。”

　　“切，小样，还想把你杨大姐笑个半死？再练几百年吧，真是的，吹牛也不打草稿，呵呵。”

　　于是，我们就开始打扮起来。

　　我先上场。我穿了一身黑衣，然后“sss帅”地走到床上，摆出了很多帅动作。“哇哦，我破世界纪录了，原来我扮男也这么beautiful呀！”说完我又非常帅气地甩了甩头发下“台”了。

　　这时，弟弟也打扮好了。我正好喝了一口水，一看到弟弟，“扑――”一口水全喷了出来。“个的个姑奶奶呦，这是何方妖怪？快快报上大名来。”

　　弟弟开口了：“Hi，还记得我吗？我就是人见人爱，花见花开的西施姑娘，好看吗？”说完，伸出了兰花指，还向我眨巴眨巴眼睛。

　　此时此刻，我什么也不想说，只想把上个世纪吃的饭吐出来。他呀，头上带着我的帽子，穿件妈妈的花裙子，身上披条围巾，腿上套着丝袜，更可笑的是：他还穿了妈妈的.高跟鞋，扭着腰向我走来。谁知刚走一步，就把脚给扭了。

　　天呀，我以后再也不玩什么“变形记”了。如果再玩一次，真的，我百分之百保证，我真的可以把上个世纪吃的饭给吐出来。

六年级作文 篇2

　　国庆9天假期，我该干点什么呢？爸爸提议，约上三五好友带我去爬绍兴的诸葛仙山。

　　乡下的空气真清爽，一下车，微风就褒住了我，还带来了一丝稻香，放眼望去，那片水稻似乎还没熟，但翠绿的叶子包着它们金灿灿的身躯。足以让人驻足痴望。再加上青山和白云的陪衬，初秋，把她的美，她的情感，通过大自然，表达的.淋漓尽致。太阳也来搭个戏，阳光洒在稻田中，也洒进了我的心，我举起相机，记录下一幅幅美丽的画卷。

　　汽车又开往下一个地方，绕过房屋，开进了一条小路，小草低下了头，小花弯下了腰，蚂蚁也让开了道，汽车更是小心翼翼。路到头了，小溪的哗哗声也传进耳朵，爸爸和其他几个叔叔去探路了，太阳烧烤着大地，我忍不住脱去鞋袜，把脚放入溪中。顿时，凉爽从脚底开始蔓延，一下就传遍全身。风，拂过我的脸颊，扫了一下树叉，拍了一下大地。也溶到溪水中去。落花、落叶、顺着水势流到我的脚边。拾起一片绿叶，他好似一个少年，离开父母，去周游世界，毫不惧怕未知的危险，散发着一股青春的活力；捧起一朵小花，她就像一位少女，带来了大自然赐给她的清香，爸爸回来了，我起身走去，似乎，炎热不见了。

　　中午，我们走进农家乐，主人准备的玉米、南瓜早摆上饭桌。这里与饭馆不同，没有包间，没有大厅，也没有菜单，有的是热情和忙里忙外的汗水。金黄的玉米、绿油油的四季豆，甜滋滋的番薯汤，不仅仅是美味，乡下人的淳朴，用心。很简单的菜，很细心的询问，很热情的款待，我并不觉得这比高档餐厅差。

　　饱餐后，我们开始爬山了。

　　诸葛仙山是大自然的精致之作，竹林掩映，石径婉娫；山顶，云雾缭绕。汨汩的溪流顺山势而下，我被迷住了，再往上走些，有个小水库，虽然有些枯叶在水库上漂浮，但还是能看到山水相映，下了山，我全身上下都湿透了。回到家，我早已筋疲力尽，但和一起回来的还有好心情，好回记。

六年级作文 篇3

　　缕缕阳光，照在湖面上，湖面像是一面动态镜；波光粼粼，反射在地面上，冰冷的地也变的暖和许多，我的心也暖暖的。

　　阳光明媚，万里无云，我躺倒在广阔的草地上，翻来滚去，无拘无束，仿佛那颗被拘束已久的.心也打开了。

　　世间万物都有好与不好，但我不想让烦恼伴随着我度过童年，只有凡事都往好处想，才能一身轻，没有负担。

　　在学校的时候，班级里的芝麻琐事缠着我，好朋友拉着我聊喜剧小说和八卦，老师给我上人生哲理思想课，还得排练《宠爱》《咆哮》《栀子花》。周末还有上不完的补习班。我像个大忙人似的，“东奔西走”，稚嫩的心虽说变得比同龄人成熟许多，但是年轻的心也会累，烦恼与我形影不离，我的心灵仿佛上了一层牢固的枷锁，世界上没有一把所能打开。

　　那天……

　　我一人坐在书桌旁，记着我经历的好与不好，有几件事让我伤心落泪，例如，闺蜜的背叛，没有被宁外录取，也许是我不够好吧，但这也只是也许……有几件事让我捧腹大笑，小吴的“跪地礼”，让我至今都记忆犹新，还有几件事让我至今还迷惑不解。有时想想，也觉得莫名奇妙，自己的感情能这么多变。

　　也许只有阳光，才能驱除我心里的阴暗了吧。我试着对别人袒露心扉，别人果然很快就接受我了。

　　渐渐地，我爱上了阳光，每每见到阳光，心灵之窗自然而然就打开了，有人说这个世界是美好的，但我的答案是：也许吧。但我敢肯定的是，充满阳光的地方一定是美好的。

　　与阳光同行，与美好同行，要记住“也许”只是猜测不是肯定，任何人都没有完全否认一件事物好与坏的能力，要对自己有自信，要与快乐同行！

六年级作文 篇4

　　“作业写完了没？”不用说，又是妈妈在唠叨了。从早到晚，足足能听一万遍妈妈的唠叨。

　　有一天匆匆地写完作业就去干别的'事，妈妈又开始唠叨：“作业写完了没？快去检查一下。”我又急匆匆得打开书包，一样一样认真地检查起来，结果，我发现落了一张试卷没有做。唉，要不是妈妈的唠叨，明天一定会被老师扣分的。

　　我每天都会抽空骑一会自行车，这下，又该听妈妈的唠叨了：“骑车要慢点，不要闯红灯。”这些话，我已经听了几十亿遍，都滚瓜烂熟了。

　　还有一次，我生病了，咳嗽得很厉害，妈妈给我买了很多药，每天都要吃，但我经常会忘记，为了减轻病情，妈妈的唠叨提醒了我要每天按时吃药，当然，妈妈还会提醒我多穿衣服。虽然这些唠叨很烦人，但似乎在这些唠叨里，充满了数不清的爱。

　　每一种爱，都有不同的表达方式，而我妈妈给予我的爱就是从唠叨中体现。

六年级作文 篇5

　　在我老家的村庄上，有个与我同岁的小男孩，用我们老家的话来说，我们是“同年”，大人们都叫他元元。

　　虽然他的年龄与我一样大，但身高却比我整整矮了一个头，人很瘦，皮肤黄黄的。第一次见了我，他眼睛不敢看我，好像很害怕似的。

　　每次我们回老家，他都会在我家门口等我。有一次，我请他进来与我一起玩，他犹犹豫豫地跨进了门，小心翼翼地走进了我的房间。当看到我桌上的零食，眼睛“刷”地亮起来，看他的样子，一定很想吃。我随手拿起几块巧克力递给他，“吃吧”。他迅速接过糖块，塞进口袋，飞快地跑了回家。我不知道他见了这些平常的零食为什么会如此馋嘴，也不知道他见了我们会如此小心翼翼，真弄不明白这“同年”是怎么啦？难道农村人都这样的`吗？

　　后来听奶奶说，他一生下来就被他爸爸送回老家，由他的爷爷带着。十年过去了，他的爸爸妈妈至今没回老家看过他，更没有给他买过那么多好吃的。奶奶说，他不像我每天能吃到爸爸妈妈做的可口的饭菜，他有时候甚至都饿肚子。他也不像我可以有很多玩具，他也没有课外书，他更不能常常和爸爸妈妈一起出去旅行。他很孤单，他常常一个人在村子里走来走去……听到这里，我鼻子酸酸的。原来是这样啊！“同年”真可怜！

　　我捧着《我的妈妈是精灵》，坐在自己宽敞明亮的房间里，我的眼前又浮现出“同年”那怯生生的眼神…。我庆幸自己拥有那么多，我想，我还有什么理由不珍惜现在的生活呢？

六年级作文 篇6

　　说到春节，最有趣的事，当然是放烟花了。

　　大年夜晚上，我们一家人一起放烟花。爸爸首先俯下身子，凑近烟花，小心翼翼地按下打火机，一抹微弱的火苗“嗖”地窜起，点燃了礼花弹的引火线。爸爸急忙后退，保持安全距离，我和弟弟则在一边激动地等待着。几秒种后，“砰”的一声，一朵紫色的“花”腾空飞向被各种各样的烟花装饰得五光十色的`夜空，成为众多烟花中最醒目的一朵。然后，一朵接着一朵，各色的花朵争相绽放。

　　“该我了，该我了！”我迫不及待地从塑料袋里拿出一个旋转烟花，将它放在地面上，伸出手轻轻点燃引火线，快步向后小跑着退开。“哧——”的一声，烟花点燃了。起初，密密麻麻的金色的小火花聚在一起如陀螺般飞速旋转着，让人看得眼花缭乱。接着，金色的火花消失了，五颜六色的烟火如闪电般迅速向四周飞去，它们在地上欢快地旋转着。

　　我们放了一个又一个，花炮升腾，五彩斑斓的烟火让我们目不暇接，大家欢呼着，跳跃着，每个人的脸上都布满了兴奋的色彩，眼眸中透露着快乐的流光，这烟花为光秃秃的地面增添了一抹绚丽与奇妙。

　　夜空下的欢声笑语，喜气洋洋，是一幅多么美好的画面，新的一年就在这华美耀眼的光芒中展开新的诗篇。

六年级作文 篇7

　　世界很大，很神奇，也很美。

　　平时，忙碌之余，我总会趴在窗台上，好奇的望着窗外，望着窗外的那株老槐树，望着窗外的大自然。

　　我喜欢动手，喜欢摆弄东西，有时甚至作业刚写到一半，突然就拉出抽屉，把我的小发明进行一下改进。我不梦想着我长大后是否可以成为一名发明家，但是，我就是对所有新鲜的事物都很好奇，这就是我，一个好奇的我。

　　拥有了一颗属于自己的好奇心，面对新鲜的事物，瞪着大大的眼睛，问几个“为什么”，再去做更深入的“研究”。即使研究出来的.只是皮毛，只是冰山一角，前人已经涉猎，然而，这毕竟是我自己的，我要享受这好奇之路！

　　心灵如满树繁花，而好奇心则是这棵大树的树梢，因为好奇蓝天，所以，总把根越扎越深，从大地中汲取营养，越长越高。好奇心牵引着大树拥抱新鲜的空气，拥抱蓝天。

　　心灵如舞动的精灵——火苗，而好奇心则是焰心，焰心是淡蓝色的，它象征着探索与发现，因为好奇燃烧，所以，总是在空气中寻求更多的氧气，燃烧自己。好奇心驱动着火苗，跳着热烈的舞来。

　　一阵风吹来，我好奇的嗅着风带来的味道，那是泥土的味道，是大地的味道。

　　一场鹅毛大雪下了起来，忽然想起了“末若柳絮因风起”，我好奇的打开了窗，伸出手，接受雪花的轻抚，雪花落在手上，立刻就化了，就像一块巧克力，刚送进嘴里，就化掉了。

　　一个没有好奇心的人，一定是一个没有表情的人。想想看，对自己、对社会、对世界、对所有的一切都失去了好奇心，那么，还会有我们丰富多彩的生活吗？还会有酸甜苦辣吗？还会有喜怒哀乐吗？

　　所以，我要大声的对世界呐喊：我很好奇！

六年级作文 篇8

　　合作，在字典中的解释是“许多人共同做某件事情”是呀，在我们的生活中，有许多事情都是建立在合作之上的。而我经历的`那一次合作，是极其偶然的。

　　那天，我乘公共汽车去小姨家。长时间的乘车使我感到十分枯燥无味。“下一站，高新开发区……”听到这句话，我立马精神起来，所有的疲惫都一扫而光。可公共汽车前进了不久，就发出“突突……”的声音，好像发生了故障。“天啊！要爆炸了吗？老天爷，你行行好吧！”我的心里不安起来。果然，过了一两分钟后，车不能前进了。这时，已经离总站不远了。而车内的乘客也比较多，于是，大家决定一起推车。起初，因为出力时间不大一致，把大家累得满头大汗车子也无法前进。“这样可怎么办，什么时候才推得动呀？我怎么这么倒霉。”我想。后来，人们逐渐找到了窍门，车子动了。看到这一幕，家住这里附近的不少人也加入了这个行列。我这个弱小女子，虽说帮不上大忙，但也一起推车。“看来，团结力量大呀！”我高兴的想，毕竟，多一份力量也是好的。

　　因为人多力量大，这辆原先顽固的老公共汽车也被我们团结合作的精神感化了。有一位胖叔叔，令我记忆深刻，一个人努力推车尾，对汗水浸透衣衫也一点不在乎，而且，他不用别人推车尾，只是微微一笑，说这他一个人推就够了。这是一个多么乐于助人的叔叔啊！

　　最后，这辆公共汽车经过我们乘客以及居民的帮助，成功到了总站。这是一次多么偶然的合作，这是一种多么可贵的团结协作精神啊！回想着刚刚忙碌的一幕幕，我开心地笑了。

六年级作文 篇9

　　童年就像一个五彩斑斓的多音盒，装满了快乐，装满了笑声，装满了回忆，打开这个多彩的多音盒，那些趣事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，在我记忆的长河里闪烁。

　　一个阳光明媚的'早晨，我和几个小伙伴准备打水仗，首先我们先端来一大盆水，然后我们全副武装，那样子好似一个真正的军人一般，我们左手一把机关枪，右手一颗手榴弹，那气势别提有多雄伟了。正当我沉浸在自己的美好想象中，冷不防地被别人暗算了，我只好在心里苦笑一声，便参加了这场战争了，我一开始就给别人来了一个下马威，接着，我又打了她们一个措手不及，但是，不一会儿，我便占了下风，这真是逞凶一时的结果啊！不过，她们的联手也一会儿就没了，我暗中偷偷地躲了起来，向小伙伴们发射水炮，水炮溅了小伙伴们的一身，这便是宣布了我就是胜利者，回到家后，妈妈看到我这一身，便是哭笑不得的指责我，我只是调皮的一笑，便逃走了。

　　时光一去去不复返，但童年的那些事儿却深深地印在了我的脑海里。

六年级作文 篇10

　　书是人类精神的要求，是陶冶人类青草的仙露琼浆。古人曰：“读书破万卷，下笔如有神。”“书读百变，其义自见。”等都反应乐读书的内涵所在。

　　读书，可以增长知识，可以提高我们的素质及品行修养。可以倾听作者的心语，可以到全新的理解和体会。

　　书，是知识的海洋，它无边无际，源远流长。我们所看到的，只是那波涛中的一朵浪花，富有强烈好奇心的我们，绝不能局限于此，要在知识的海洋中遨游，去探索那海底的宝藏。

　　书，是慈祥的母亲。当你在人生的十字路口徘徊，犹豫不决时。书指给乐我明确的方向；当你遇到挫折时，书给乐我明确的提示。

　　在读书的路程中，我们曾被孙悟空的本领所惊叹。让一百零八位好汉壮举所喝彩，被保尔精神所鼓舞，林黛玉的薄命所惋惜，被战国日期王国争霸的场面所吸引。

　　是的，我们曾陶醉在书的海洋中，深知不仅好读书，还要读好书。读健康的书，读有益的书，读经典的'书，读有内涵的书。

　　书是随时在你近旁的顾问，随时都可以借给所需要的知识，而且可以按照你的心意重复。

　　我读书，我快乐。我们从书中获得了知识，获得了人生的真谛，今百度其玄奥，使我们的生活不在孤单，让我们的生命焕发光彩。

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