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六年级的作文300字

时间:2025-02-01 10:36:16 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的六年级的作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文300字

六年级的作文300字 篇1

  他,一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸,一双明亮的眼睛,一个大大的鼻子,一张能说会道的嘴巴。他很勤奋好学,还乐于助人。

  他非常勤奋好学,不信听我一一道来:每当课间的时候,我们都会成群结队地到操场上去玩耍,

  只有他还坐在桌子上拿着一枝笔在埋头苦计着。记得一个晚上,因为停电了,大人们都到院子里去乘凉、聊天。我因为无聊,所以就去找他玩,我走到他家的窗前,发现里面有一丝微弱的灯光,我心想:咦?他家有灯光,难道他家有电吗?为了一探究竟,我上前一看:啊!眼前的.景象令我惊呆了——桌子上摆着一支蜡烛,他身上只穿了一条裤衩,拿着一枝笔在做着试题,一只蚊子飞到他的手臂上,把长长的“吸管”插入他的手臂,他只是用手把蚊子赶走,又继续做试题了。我为了不打扰他,只好自己回家去了。

  他不但勤奋好学,而且乐于助人。记得一天早上,我和他一起走在上学的路上,突然看见一位老爷爷正推着一辆架子车(手推车)上着坡,里面装满了水果,看起来蛮重的。他快步走到老爷爷那里,对老爷爷说:“老爷爷,我来帮您吧!”看见他已经去帮忙了,我也去帮忙推车,最后终于把车推上坡了……

  他不但勤奋好学,还乐于助人,他就是我的伙伴——施康文!

六年级的作文300字 篇2

  我喜欢国色天香的牡丹;我喜欢清新飘逸的兰花;我喜欢妩媚可爱的野花;我喜欢气味芳香的栀子花;但我更喜欢出淤泥而不染的荷花。

  荷花的茎是地下茎,我们叫它“藕”,它有明显的节,横在淤泥里分枝蔓延,节间明显肥大,藕里面有通气孔,可以输送养分,像血管一样,茎把养分传到花里,使荷花娇艳可人。荷叶呈质状圆形的盘子,有的像伞;有的像绿色的地。朵朵荷花千姿百态,好似一位美丽的姑娘。近处是一朵已展开了花瓣的荷花,顶立在绿油油的.荷叶上,远远望去,像是一位身穿粉红色长裙的姑娘,在绿毯上优美地舞蹈,只见荷花姑娘们在绿色的舞台上唱歌跳舞,用小鼓伴奏在举行着小小的音乐会。

  荷花全身都是宝。如:荷叶可以清热解毒;藕节可以止血消淤瘀;莲子是老少皆宜的食疗佳品。

  它更可贵的是出淤泥而不染的精神品质。我们要学习它的这种精神,不管在怎么样的环境里,都要做到不受别人的影响,要做个正直高贵的人。

六年级的作文300字 篇3

  母爱就像一缕阳光,给了我温暖;母爱就像一颗大树,给了我一片绿荫;母爱就像一双庞大的手,给了我鼓励。

  小时候,妈妈不顾一切地照顾我,保护我。

  记得有一年冬天,我晚上睡觉把被子踢掉了,妈妈看见了,就急忙跑过来为我整被子,并温柔地对我说:“宝贝,小心点,别着凉了!”我缓慢地睁了睁我那眯成一条缝的眼睛,偷偷地瞄了一下妈妈的眼神,从妈妈的眼神里,我看到了妈妈的`疲惫,“蹦”地一声,我的心碎了,我忽然泪流不止,因为以前那不懂事的我却从未发现过,妈妈所做的一切事情都是为我好。

  以前,我不但没有体贴过妈妈,还不停地跟她顶嘴,她说我一句,我顶她十句,但现在不一样了,因为我变了,变得会体贴她,关心她了,不再跟她顶嘴了,而是听从她的意见。我还明白了母爱是伟大的,是无私,还是无可替代的。

  光阴似箭,日月如梭,眨眼间,我已经10岁了,我会好好珍惜妈妈的爱。

六年级的作文300字 篇4

  时光荏苒,岁月如梭。六年的小学生活即将画上了圆满的句号。回忆起这六年快乐的小学时光,真的有种不想离开的感觉。

  六年的生活,酸甜苦辣,我们都尝过了。马上要离开这个学校了,我舍不得这个母校,我舍不得这个母校里的老师,舍不得同学,在这个学校有那么多的回忆,让我该怎么留住这些呢?跟同学在一起的欢笑、悲伤都一一刻在我的欣赏了。

  班上同学当然是我最舍不得的,都不敢想想离别的情景,不知道以后会不会有缘再见,真希望长大以后可以开一个同学聚会,那样就可以见到面了,可以捡到她们长大以后的样子了,那样我就不会感伤了。不知道跟同学分开是什么样的情景,想起来,早在我眼眶里徘徊的泪水终于忍不住落了下来,眼泪里有那么多的回忆。时光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快乐的日子。

  每一个人我都会记住的。那些男同学也是一样,被我打过的'人,我郑重的向你们道歉:“对不起,这最后一个学期,我不想再跟你们有战争了,我只想跟跟气气地过完最后一学期。”

  时间为什么要过得那么快?我跟同学的战争也结束了。

  我们毕业了,但是我们的友情是不会毕业的,同学们期待下一个十字路口我们依旧可以再相见。

六年级的作文300字 篇5

  有一位老师,他是我认识的一位有才华,风趣幽默,能与学生打成一片的老师,同时又是严厉的,无私,公平的老师,他就是我的语文老师郭老师。

  郭老师长着高高的个子,不大不小的眼睛炯炯有神,一头黑发虽然不长,却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题,只要我们感兴趣的,他都会讲一讲。

  那次郭老师送放学路队时,我和同学们在路队里聊天,出学校后,我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴,许老师却突然过来,问道:“聊什么呢?讲给我听听。”他见我们都不说话了,就说:“是聊游戏吗?没关系,要学会放松!我也很感兴趣,讲给我听听!”我们便把正在聊的游戏讲给郭老师听。他听后反而非常高兴,问我们:“你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗?”我只知道是哪一个公司做的,却不知道是怎样做的。他有详细的'给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的非常认真。

  郭老师就是这样一位老师。他从来不包庇任何一位学生,但每个学生犯了错误他一定会想办法让犯错的人去弥补和改正。他十分有才华,经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的,每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师,最好的老师。

六年级的作文300字 篇6

  在我的记忆里,小学生活是那么幼稚,但又是那么美好。在小学里,发生的每一件事,都是我们采拾童年最珍贵的记忆。

  附小,留给我的印象是那么有生机,那么有活力……如今,我要离开这养育我们五年的附小,我相信,同学们和我一样舍不得,舍不得老师,舍不得同学,更舍不得美丽的母校,心情也和我一样沉重。现在想起我们在附小的点点滴滴、酸甜苦辣,都让我们细细的回味。

  亲爱的.伙伴,记得一年一度的运动会吗?你脚步稳健,你快如闪电,运动员在操场上狂奔,拉拉队员们也不停地呐喊:有的举着五、(5),五(5)猛似老虎的牌子,有的站在椅子上拍手的,就连平时很严肃的高老师,也高兴地加起油来。用自己的成绩为班级喝彩!

  我们升入了五年级,也要去体验生活了,在那五天里同学们互相团结,战胜了一个有一个艰巨的任务,让我一次又一次的感受到了团结的力量,友谊的可贵。我们可能比原来黑了一点,但我们更加懂事了……

  在小学里,我们有太多太多太多的事情,有太多太多的感谢,在老师的辛勤培育下,我们在这里学习知识,茁壮成长。我的小学生涯即将结束,我想对母校深深地鞠上一躬,再说一声:“再见!母校!”

六年级的作文300字 篇7

  人人都有理想,有人想成为像杨利伟一样的航天员,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奥秘;有人想成为技术精湛的医生,攻克医学上的疑难杂症,让更多的人摆脱疾病的痛苦……

  我的理想是成为一名出色的工程师,设计出高科技的房子,让人们感受到高科技带来的方便。下面,我带大家一起来参观参观我设计的房子吧:

  房子的大门有三道识别系统,防盗功能特别的强:第一道是眼睛虹膜识别,第二道是声音识别,第三道是指纹识别,三道识别系统通过后门才会打开。房子的主人可以放心的出远门,不用担心家里的东西被盗。

  房屋脏的时候,你只要按一下蓝色按钮,房间就会出现一个机器人,帮你把所有的房间打扫得干干净净。如果肚子饿了,你只要按一下紫色按钮,一桌色香味俱全的大餐就会呈现在你的.面前,让你美美的吃上一顿。

  房子着火的时候,你不要慌张,只要按一下红色按钮,房子的顶部就会自动喷水。这种水非常的神奇,它只会灭火,碰到其他的东西就会瞬间分解成空气,不会损伤房子里的任何物品。

  虽然这只是个理想,但我相信只要我努力学习,这个理想一定会实现的。

六年级的作文300字 篇8

  天在落泪,地在落泪,我的心也在落泪。手里拿着倒数第八名的考卷的我走在回家的小路上,雨水滴落在我的衣服上,也滴在我冰冷的心上。此时的我好失落哦——吆喝声似乎变得好刺耳、天空似乎变得灰暗起来。

  不知不觉我回到了家,正在打电话的妈妈急忙放下手中的电话,拿来一条毛巾为我檫干身上的雨水。许久,我才拿起我手中的考卷,抬起头对妈妈说:“老师叫你去一趟,在倒数十名以内的家长都要去!”说完我又低下了头。妈妈没说什么,打着伞出去了。

  等了许久,妈妈才回来。她对我说:“其实老师说你并不笨,只是头脑美开窍,努力一点就行!”听了妈妈的话使我找回了自信。

  从此,我上课时认真听讲;下课时好好复习。遇到似懂非懂的问题,我总是请教老师和同学。终于,在一次期中考试上我考了第六名。当我把考卷给妈妈看的`时候,妈妈笑着说:“上次老师狠狠地批评了你,我就不信嘛……”下面的话我再没听进去,这时的我早已成了泪人。

  母爱就是这么伟大!

六年级的作文300字 篇9

  那,是一个不平凡的夜晚,是一个伴我走出“写作低谷”的夜晚。当晚,我决定选择采摘茶叶为写作素材。

  捧着课外书,面对窗外的风雨雷电,内心波涛汹涌,始终没有困意。哎,这篇作文该如何写才好……可是,又能有什么办法呢?

  门忽然开了,外公走过来,轻轻拍着我的肩头:“其实,你的作文写得很好,语句也比较通顺。”

  “那我为什么只得70多分?”我迫不及待地问。

  “是因为内容不够精彩。”外公说:“只有抓住过程,对它进行细致描写,你的写作水平才会有大幅提高。”

  “其实这并不难。”外公抬起头,睿智的眼神久久地望着风雨消退、乌云散去的夜空;皎洁的月光照射在他那苍苍的白发上。他略思了一下,柔和地说:“只要你会观察生活,关心生活,注意生活中的每一个微小细节,再困难的'习作在你的笔下,也是小事一桩!”

  果然,第二天采茶叶时,我留心注意了每一个细节,回家立即记录下来,采茶、制茶的每一个环节一处不落地写了进去。几天后,我的作文得了98分,老师第一次表扬了我,并让我在全班同学面前自信地朗读了一遍。

  我……我终于成功了!从那以后,我一炮打响,成了班组写作的佼佼者。

六年级的作文300字 篇10

  昨天,我们班进行了一次“包粽子”实践活动,还邀请了许多老师跟我们一起包粽子,热闹极了。

  老师给我们分了组,每四人一组。并详细的告诉我们怎样包粽子。大家就纷纷包了起来,叫声、响声、欢笑声、说话声响成一片,教室里一下子变得热闹起来。

  我按照老师说得去做,首先拿出一张粽叶,把它下面的一头握起来,变成一个“小漏斗”的形状。然后再往“小漏斗”里面装江米、花生和蜜枣。装好后像做手工一样把它包起来,注意要包成四个角的`形状。最后用线把粽子捆住,一个形状漂亮的粽子就包好了。

  我原来学过包粽子,所以包得很快,我一共包了11个粽子呢。只是,我包出来的粽子有点像“蝴蝶结”。

  最后大家都学会了包粽子,我们和老师一共包了满满一大盆还多呢。中午送到了学校食堂,下午就吃到了甜甜的粽子。

  热腾腾的粽子飘着香气,吃着自己包的粽子心里比吃了蜜还甜呢。感谢老师让我们过了一个有意义的端午节,不仅学会了包粽子,还体会到了动手的快乐。

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