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二年级作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的二年级作文300字8篇，欢迎大家分享。
二年级作文300字 篇1
今天是我学习游泳的第八天，妈妈到游泳池边看我练习，发现了我姿势中的许多错误。
回到家，在妈妈的帮助下我明白了姿势应该怎样调整。
腿的动作要领是：两腿伸直，两膝间距离保持与肩膀同宽，两腿向里收，动作快要结束时向外用力蹬腿。我游泳的时候，两膝间距离保持得太近了，脚蹬得不够开，不够用力，怪不得前行得很慢。
我在做手的动作时，两手向前伸，慢慢打开，抱到胸前。妈妈发现我的.手伸展得不够开，抱得不够用力，所以头抬不高，没有往上的力量。要是我的手伸展得再开点，再大点，抱得再用力点，就能把上半身送出水面了。
而游泳最关键的就是呼吸，因为我不能好好地呼吸，所以只能换两口气。要是我把头抬得更高，就能换足气了。
在妈妈的指导下，我明白了这些动作，我决定好好练习，学会游泳。
二年级作文300字 篇2
我有知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着。她四年级的班主任—嵇晓娴老师。
记得我以前非常胆小，对嵇老师陌生，老师上课提时，我没举过手，低着头一边默默的思考，一边担心老师会叫到我。“吴浩”老师恰好点到名字，我吓得心怦怦直跳，生怕回答错误，闹出笑话。“军令如山”我不的站了，吞吞吐吐地回答老师的，声音小得像蚊子哼。但老师批评我，反而还亲切的说：“回答得完全，声音再响亮些，就了。”老师的鼓励像一股暖流，流遍了全身。从那以后，对老师的，只要我的，我都能的举手回答，声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的`眼里我懂叫鼓励。
嵇老师不但在学习上鼓励，能包容的错误。记得有，姜泓宇同学没交作业，但老师在改的作业时就了。上课时，老师并当众点名，而下课时把他叫进办公室，给他讲了道理，他老师温情的目光，听着老师那谆谆的教诲。从那以后，姜泓宇同学再也没犯过的错误。
老师，您是辛苦的园丁，为“修枝剪叶”，让开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您，我优异的来报答您。
二年级作文300字 篇3
秋天到了，秋高气爽，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，它们在天空中随风变成了各种不同的样子，有的像老虎，有的像兔子，有的像苹果，还有的像蘑菇。
秋天是一个丰收的季节，一阵微风吹过，金灿灿的稻谷随风起伏。在果园里，一阵阵果香飘来，香味扑鼻，红通通的苹果像妹妹的小脸蛋。树上的石榴全部咧开了嘴儿，好像是一朵朵盛开的鲜花，那粉红色的石榴籽，互相拥挤着，好像要从咧嘴的地方冲出去似的，粒粒晶莹，简直比珍珠还美。还有那红红的柿子，大大的，圆圆的，像一盏盏小灯笼挂在枝头，看着都让人口水直流。
秋天来了，树叶慢慢地黄了，花草逐渐凋零，唯有傲霜的'菊花却迎着秋风绽放。这儿一簇，那儿一丛，千姿百态，姹紫嫣红，红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一缕丝，粉的像一片霞。在花丛中有一些含苞待放的花蕾，花瓣一层赶着一层，向外涌去。
候鸟也知道秋天来了，你看！天空中一群群大雁正在飞向南方，它们一会儿排成一字，一会儿排成人字。
秋天真美啊！
二年级作文300字 篇4
人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的，但是所有开发和利用都应当从整个自然界，尤其是地球环境的生态系统，即所谓生物圈的平衡状况加以全面地和科学地考虑，然后再在保护自然环境、维持生态多样性的基础上，达到人和自然之间的协调。
当前，不但要加强和扩大那些具有原始性状，即受人类影响较少的生态系统，通过人为的保护和再建、使其维持原始的自然面貌，保持生态系统内部各要素的平衡，而且要重视人类在认识化学物质毒性问题上所取得的宝贵经验。对于各种比学物质，从生产到废弃的整个过程，都要考虑一个防止污染环境的.安全措施，更应当寻求无污染的生产方法，制取无毒性的化学产品，显然，这是给化学工作者提出的一个更高、更难的任务。
我国宪法第二十六条已经明确指出：“国家保护和改善生活环境，防治污染和其它公害，国家组织和鼓励植树造林，保护林木。”这样，在党和国家的重视和领导下，我们要大力宣传和普及“环保”知识、为创造一个无污染和公害、生态保持平衡和优美的环境而共同努力。
二年级作文300字 篇5
以前，我一直以为公倍数是最无聊最枯燥乏味的，总觉得生活和这件事情没有什么关系，然而生活中的一件小事却改变了我的看法。
那是前几天的一件事情，我和姐姐乘公交车去买东西。我们坐的`是K101。正好25路也出发。姐姐突然说：“我给你出一题目，你看看会做吗？k101三分钟一辆，25路五分钟一辆，多少分钟时两辆车能同时出发呢？”我想了一会儿，对姐姐说这道题目没法做。姐姐以为我不会做，我说：“他们不是同一地方发车怎么可能啊。”姐姐就说：“那假设他们同时发车好了。”我想了一会便想出了答案：“是十五分钟。3和5的最小公倍数就是15呢。”姐姐笑着说：“现在你知道最小公倍数在生活中有大大的作用了吧。”
我这才认识到了自己的错误。
二年级作文300字 篇6
今天早上，爸爸说要带我和妈妈去宝墨园玩，我听了高兴得跳起来。我马上在家里拿了一包鱼饲料，和爸爸、妈妈一起出发了。
一个小时后，咱们就来到了宝墨园。只见里面环境优美，有花、草、假山……最引人注目的是一个个大大的金鱼池，那里的金鱼可大啦！它们在水里自由自在地游来游去，各种各样的颜色，漂亮极了。我赶紧从衣袋里拿出鱼饲料来，一小把一小把地洒向它们。一下子，所有的金鱼都游过来抢吃，一条挨在另一条的`身上，不顾一切，把鱼饲料和水一起吞了进去。有的金鱼甚至跳起来，我的小手都碰到它们的嘴巴和鼻子了，吓得我赶快把小手缩回来。
喂完金鱼，我还爬上假山去玩了一会儿。那里有小桥、流水，美妙极了。
今天，咱们一家人在宝墨园里玩，真是太高兴了。
二年级作文300字 篇7
今天，我们上了一节面塑课，陈爷爷说：“今天，我们学习捏懒羊羊。”我一听，太好了，陈爷爷先捏了一个懒羊羊，然后又开始教我们了，他先让一些同学来发面，陈爷爷让我们拿到面以后，先摺面转圆，然后让我们把肉色的面分成四份，我们拿出一份最大的面，那是懒羊羊的头，我们把他的头包在小木棍上，然后我们给懒羊羊做眼睛、鼻子和嘴巴，我们用白色的面搓成长条，捏扁，包在懒羊羊的头上，做好头发之后，开始做他头上的`羊毛，突然，我听到有人小声说：“懒羊羊头上有堆大便！”大家听了，哈哈地笑了起来。开始做羊角和耳朵了，做好之后，开始做他的身子，爷爷说：“懒羊羊的身子要短一些，胖一些。”我们把懒羊羊的身子装上去之后，最后我们再装上腿和胳膊，还有一个白白的小尾巴。瞧！懒羊羊就做好了。我还给他装了一对翅膀呢！
陈爷爷来到我的身边收工具的时候，问我：“这个懒羊羊是你自己做的吗？”我说：“是。”陈爷爷夸奖我说：“做得真好！”受表扬了，我心里美滋滋的。
这是一节有趣的面塑课！
二年级作文300字 篇8
今天是星期天，爸爸妈妈都不在家 ，我就有了一个想法为爸爸妈妈做一道菜，做什么菜好呢？我左思右想出了一道柿子炒鸡蛋，好！就它了。
我把前期的一些工作准备好，我左手拿刀，右手拿瓢，准备大显身手，首先我把西红柿洗干净然后切成小块，然后开始打蛋，我把第一个蛋拿起来敲了敲，用两只大拇指一捏，哎呀！糟糕，用力过猛只听“啪嗒”一声大拇指陷到了鸡蛋里面，蛋清像棉花糖一样沾在我的手上，这个鸡蛋就这样被我捏碎了。好不容易才打好了几个鸡蛋。点着火把油放了进去了，过了一会油开了发出“吱——吱”的声音，这声音仿佛是锅在对我说：“小厨师！小厨师！油开了！油开了！……”我连忙把鸡蛋倒入锅中，用铲子把鸡蛋铲碎，鸡蛋差不多熟了，我就把咸盐放了进去，并且不停的翻炒。蛋要熟了的时候我把切好的`柿子放到锅里，和鸡蛋一起翻炒。快出锅时我又放了一点味精，菜完成了，可以出锅了！我把它盛在一个很精致的碟子里。这样，一道香喷喷的柿子炒鸡蛋就完成了。
正当我为我的杰作洋洋得意的时候，爸爸和妈妈回来了，我对他们说：“开饭了！今天我为你们做了柿子炒鸡蛋！”然后，我向爸爸妈妈一边说着做饭的乐趣，一边把我的劳动成果端上了餐桌。
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