四年级作文

时间：2025-01-22 12:20:14 四年级我要投稿

[优秀]四年级作文9篇

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

[优秀]四年级作文9篇

四年级作文篇1

　　学会开车后，叔叔一直都很约束自己。保证只要开车赴宴，他绝对滴酒不沾。

　　那天，叔叔去参加同学的聚会。点菜的时候，因自己是驾车而来，便拒绝饮酒。餐厅的服务员见状，热情地向他推荐一种“无醇啤酒”：“这种啤酒不含酒精，司机喝了没事儿！”叔叔禁不住面子尝了尝，味道还不错，便放心大胆地喝了几听。可饭后开车出去没多远，他就被查酒后开车的交警给逮住了。酒精测量仪一测，警察二话没说，就按酒后开车对他进行了处罚。

　　事后，叔叔对我们说他特别感谢那位交警：“当时他还真有点头重脚轻了，要不是及早被拦下，说不定会出什么事呢！”可让他想不通的是，“无醇啤酒”含酒精，这不是蒙人吗？

　　我们听后都说叔叔好糊涂。爷爷气愤地说：“饭馆就是为了多赚钱而促销啤酒。明知是开车来的司机还劝饮酒，这是对生命不负责任啊！”奶奶听后紧张地说：”幸好没出大事，花钱买个教训吧，否则总有一天会出事故的，到了那时，可真是叫天天不应，叫地地不灵，只有一边哭一边后悔世界上没有后悔药了”。我听后也认真地对叔叔说：“每个孩子都希望有爸爸妈妈日夜的陪伴，过安定幸福的生活。酒后驾车就是危害大家的.安全”。

　　叔叔点头表示接受大家的批评，以后喝酒后主动不开车，增强安全意识，预防酒后事故。让家人踏实放心。他还奉劝那些“好喝两口”的开车朋友们人：“无醇啤酒”也是酒，为了自己和他人的安全，喝完酒后不该开车。

四年级作文篇2

　　有一位老师，你似乎无法感受到它的存在，但它却时时刻刻给你传授知识，使你受益终生。这位老师就是生活。你会在生活中得到知识，受到启发。

　　我们小学生在忙碌学业的同时，也应在鸟语花香的大自然里停留几步。我特地抽出时间，骑上我的单角车浏览街市风景，踏进深幽的丛林，体验大自然的魅力。

　　我在一棵茂盛的枫树下停住了，它的美丽吸引住了我的眼球，使我不得不多看上它几眼。它那婀娜的姿态，火红的色彩，顿时让我感受到了深秋的韵味。一阵凉风吹来，树上的叶子好似飞舞的蝴蝶，偏偏升腾起来，最终拥入了满怀秋意的大地的怀抱中。我顺手拿起了两片落叶，它们已经红透了。我把它们对起来做比较，发现它们虽然在一棵树上，但并不相同。我又捡了其它落叶来验证，发现每片树叶都有各不相同的形状。这时，我感慨万分。啊!亲爱的`人们，一棵枫树哺育了千万片枫叶，枫叶的样子竟然会不雷同，不相仿。而是倔强的展示自己的风采。每一片枫叶都具有自己独特的一面。呀!多么个性的枫叶啊!我将一片枫叶轻轻夹在书里，作为自己最宝贵的珍品。我突然止住了脚步。如果我们像枫叶一样具有个性，那么我们的想法会与众不同，我们的理想颇具创意，我们的人生也就充满魅力。像蝴蝶飞入花丛，像泉水流进山谷。由此，我的心情像天空中欢腾的海鸥，悠然自在……

　　生活又为我添加了精彩的一页，枫叶给了我人生新的感悟。

四年级作文篇3

　　人的一生肯定会有许多美好的回忆，也有一些内疚的事。我就有一件比较内疚的事，这件事经常会在我的脑海里浮现出来。

　　有一次，爸爸看见我的作业写完了，就微笑着说：“诺诺，要不然我带你去河里钓鱼吧！”“咦？爸爸今天怎么啦？平时几乎不带我出去的，今天真是太阳打西边出来了。”我正发呆着。爸爸又一声叫唤我才反应过来，我乐得手舞足蹈，就去后面拿渔具，爸爸也拿着桶和食物，我坐着车来到了小河边。我远远望去有一群人影，我拉着爸爸迫不及待地跑到那边去。

　　河边风景优美，微风徐徐，静静的河面上波光粼粼。总感觉河里的.小鱼正偷偷地出来“探敌情”。只见有一个人已经钓好多鱼了，这些鱼在桶里苦苦挣扎，用乞求的目光看着每个看它的人。这时，只见有人在他的桶里拿起一条鱼，就给了他20元，钓鱼的人没说什么，就任凭他把钱扔在桶里。我心里就想：这个人怎么那么爱钱，一条鱼居然还要20元，菜场里卖的鱼都比他钓的鱼便宜。何况这还是他自己钓的，就算送人家一条有什么关系，做人大方一点嘛。渐渐的，人少了，那个人也要走了。

　　突然，他看见我在旁边站着，就把桶拿过来，拿起一条鱼放在我的桶里，我就说：“我才不要，这要花钱。”那个人说：“我从来不收钱的。你拿去吧，不要你一分钱。”但我还是执意把鱼放在他的桶里，我找到爸爸，跟他说了这件事情，爸爸说：“其实他不要钱，别人只是拿了他钓的鱼不好意思，才给钱。而且他拿了钱之后会买些渔具、鱼饵什么的分给大家。”

　　哦，原来我错怪了他，通过这件事，我觉得我以后要经过思考再说出来，绝不能脱口而出。

四年级作文篇4

　　行动的房子，这种房屋外观比较美丽，像个城堡，就是因为它会走。靠的就是房底的特殊的装置。房底安装了一个可以犁地的机器，所以这种房屋在田地里经常出现，农民可以用房子耕地。而且这种房屋动的时候。放出的空气值得一提，它能被周围的树木花草吸收后会很快成长，放出氧气，这种房屋的价格并不是很贵。一般农民的'收入就可以买起。

　　这种房屋可以在天空中定位，还可以飞出大气层直到太空。你可能会问：“太空没有氧气啊！人不就死了吗？”我告诉你吧，这个房屋有一种装备，能够吸收呼出的气体在放出氧气供人呼吸利用，至于动力问题，就是吸收太空里的尘埃和飞船排除的废料，这是屋底面的芯片能感应到“原料”已供给，随后传入中央处理系统，产生了动力。这种房屋既能像卫星一样守卫地球，又能把一些废旧的物品收起来循环利用，还能让入住的人随心所欲的观赏太空的景象以及俯看全地球全貌。

　　怎么样？这样的房屋还不错吧!

四年级作文篇5

　　作文课上，老师和我们玩了一个游戏，叫做数米粒比赛。

　　“我们的游戏规则是……”老师在上面长篇大论地讲述着，下面的我们早已议论纷纷：“我做不到，这太难了。”可是后来，紧皱眉头的同学们脸上露出了一丝笑容，因为奖励实在是太诱人了，谁要是数到四百九至五百一十粒，就可得到五十个积分。

　　每个人的桌上都放了一把白花花的大米，看着桌上那堆小山似的大米，我提心吊胆，生怕自己赢不了比赛。比赛终于开始了，随着口令响起，每位学生都迅速地低下头，全神贯注地数着米粒。本来吵闹的教室一下子变得如此安静，只听到米粒在桌子上滚动的声音。每个同学的.嘴里都轻声地念叨着：“一、二、三……”“这个游戏的奖品是……”老师的这句话时不时萦绕在我耳边，给了我极大的冲劲。

　　而此时，连我们班最吵的学生此刻都屁股紧贴着椅子，专注地数着。可知，这场比赛是多么的惊心动魄！每个人嘴里都说着：“303、304、306……”这时，老师提示还有一分钟，比赛就要结束了。顿时，我忐忑不安，就怕有人取得我的王座。“我好了！”就在此时，我的同桌蔡燊玥大叫道。这可把我吓得不轻呀！原本是一粒一粒地数着的我，听到这个“噩耗”，果断决定一双一双地数！

　　我屏住呼吸，告诉自己：集中注意力，加油，奖品就在眼前！“496、498、500，耶，数完！”在众多同学中我脱颖而出，胜利了！

　　如此惊心动魄的比赛，使我一生难忘！

四年级作文篇6

亲爱的朋友：

　　我现在提笔给你写信，满腹的话儿想对你说，可就像打了结的线团，千头万绪，不知从何说起。窗外，雨“噼里啪啦”倾泻而下，此刻，我也希望把肚子里的`话哗啦啦地全部倒出来。

　　你还记得吗？以前，在你没转学时，我们俩一直都是形影不离的好朋友。每当我出去玩时，我总是不忘叫上你，我们一起阅读，一起嬉戏，快乐的像两只小鸟一样“飞来飞去”。

　　直到你转学来后，我们俩的友情就无影无踪了。

　　事情发生在一次语文测试后，那一次，我考的非常好，99分，因为前一天我在家里认真复习了，所以觉得很简单，自然就考的分数比较高，我想，我的好朋友——你应该也考得很不错吧，于是，我来到你的跟前，高兴的问：“你语文测试考的好吗？没想到，你却生气地对我说：“就你考得好，就你学习好，我87分，比你差，行了吧！行了吧！”我愣在那儿，眼看着你生气地走开，又不敢吭声。我知道你前些日子生病了，耽误了功课，心里一定很着急吧！

　　朋友，当你见到这封信的时候，你能放下心中的疙瘩，与我和好吗？我期待着你的回音。让我们一起勾肩搭背地回家，一起忘乎所以地唱《superstar》吧！

　　你永远的朋友：王思琪

四年级作文篇7

　　提起老师，有人会把老师比做红烛，燃烧自己，照亮别人，默默奉献自己一生的光辉；有人会把老师比做园丁，辛勤地耕耘，使小苗成材；还有人会把老师比做春蚕，甘愿付出全部精华……我认为老师也是一个平凡人。

　　“ 臭美星”周老师

　　要是提起我们的英语周老师别提有多臭美了，“叮铃铃，叮铃铃”随着一阵有节奏的上课铃响，周老师穿着今年最新款的裙子，脚蹬高跟鞋，蹬蹬蹬地走进了教室，她把脚一提一放好让我们看到她那最新款的高跟鞋，两根像筷子一样的细柱，把后跟支起公分的高度，然后在讲台上又转了一圈，好让我们看见她裙子上漂亮的图案。

　　“ 告状星”吕老师

　　吕老师爱告状是出了名的，一天最少也有两次，我们上课不听话，就向我们班主任老师告状，害的我们经常挨班主任的批评。只要吕老师一告状，或者是哪堂课我们被老师批评了，哎！那可就惨了，舒服的`下课就变成倒霉的罚写日记课。

　　“火暴星”王老师

　　我们班的王老师，看上去很年轻，很漂亮，看她的外表，倒是很温柔，可不知道为什么她的脾气那么大，特别爱发火，对同学们的一点小错误都不能容忍。她刚来上第一课就让我们领教了，上课铃响了，今天轮到良背诵课文，他背的很流利，就是中间有两个字念错了，她就用手狠狠的点着良的头，大吼道：“你到底有没有认真的背过？”可怜的良低着脑袋，一声不吭，大气不敢出。

四年级作文篇8

　　生命是什么？生命是竹笋在巨大的石头下坚强生长，生命是飞蛾扑火后的极力挣扎，生命是心脏有规律的跳动……

　　有一次，我们一家人去山上挖笋，在半山腰的时候，看见了块突起来的黑色大石头，看起来石头有点松动，这是怎么回事？我想：“难道下面有东西，小竹笋吗？不可能吧，小竹笋哪有那么大的力气？”为了一看究竟，我和爸爸合力把黑色的大石头挪到旁边，“这可真沉呀！”我说道。挪到旁边后，不可思议的一幕出现了，在巨大石头下面，有一个斜着生长的小竹笋，“呀！”我吓了一大跳，“这……”我赶紧地揉了揉眼睛说：“这竟然是真的！竹笋竟然可以有那么大的力气，在那么大的压力下茁壮成长！”“是呀！你看看竹笋，有着这么大的意志，竟可以顶动沉重的石头，真是不可思议！你再看看你自己，跳舞学了那么久，就是因为语文不好而放弃了。”爸爸插着腰说。

　　是呀，竹笋都有着那么大的意志，我为什么做不到呢？杏林子每天坐在轮椅上，但是她用笔写出了精彩的人生。海伦·凯勒19个月大时成了又盲又聋的人，但身残志不残的'她，写出了一本又一本书。霍金21岁患上了不治之症，他凭着坚强不屈的意志，战胜了病魔，成为了广义相对论和宇宙论家。

　　我也要好好的向他们学习，学习他们的坚持不懈，学习他们坚强不屈的意志，让生命之花绽放。