实用的二年级作文(精华)
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
我来到一个青山绿水的地方，看见一个红彤彤的.太阳，还有许许多多只小鸟，连绵起伏的群山上有无数颗参天大树。
啊，河水真清呀！一眼就能看到鱼儿在河里自由自在地游来游去，河里游过来一条小舟，小舟上坐着一个渔民，她在捕鱼。
这儿这么美丽，我真想再来一次。
二年级作文 篇2
星期三，我们去秋游，我们要去奉贤的申隆生态园玩，我们怀着高兴的心情上了车，准备去游玩。
过了一会儿，我们下了车，来到了申隆生态园。我们玩了很多游戏，先坐了竹筏，接着去玩滑滑梯，还看了鹦鹉表演。但是我觉得最好玩的还是放风筝了。到了放风筝的地方，我看见了绿草如茵的草坪，像一块大大的绿色地毯一般。导游发给了我们风筝，我拿起竹子，插在风筝布上，然后再拿风筝线在风筝上打了一个死结，风筝组装完了，可以放风筝了，我高兴极了。我一只手拿着风筝，另一只手拿着风筝一路小跑。在我的领导下，我的风筝终于飞起来了，我的风筝还比别人飞的高呢。哈哈，我想：我的'风筝终于飞起来了。我真是太棒了。可是，不知从哪吹来了一阵奇怪的风，把我的风筝吹了下来。哎，我怎么那么倒霉呢。可是，我又想：我怎么可以半途而废呢，我应该坚持下去，因为坚持就是胜利。我又重新放风筝，终于，我的风筝又飞起来了。我抬头仰望着天空，我看见了翩翩起舞的蝴蝶风筝，长长的龙风筝 …… 真像一个动物园。
哎，时间过得真快啊。不知不觉中，我们该回去了。我觉得这次的秋游我真高兴，也让我学到不少的课外知识。
二年级作文 篇3
阳光明媚的星期天，小记者们兴致勃勃地来到萧山日报社制作他们的叶脉书签。
随着水晶老师的讲解，我们眼前展现了一个生机勃勃，有趣极了的叶子世界。形状各异，颜色随季节变化的各种叶子，不得不让我感叹大自然的神奇。最重要的一个环节，水晶老师教我们把这份大自然的馈赠保存下来——制作成叶脉书签。
制作开始了，我拿着老师发给我们的事先用氢氧化钠溶液煮过的树叶，用牙刷全神贯注地刷着。慢慢地，树叶开始起毛了，不一会儿，我就刷掉了一块叶肉。经过半小时左右的奋战，一片叶脉书签的雏形就展现在我的眼前了。
经过染色、塑封、打孔、挂穗子等道道手续后，我的'叶脉书签终于完成了。我满怀欣喜地看着它，这是我亲手制作的书签啊！
叶脉书签的制作，是我又学会的一项手工。我想把这小小的亲手制作献给我们最亲爱的老师，感谢他们带我进入知识的殿堂，感谢他们教我人生的哲理！让书签载着我满满的感激之情，祝福我们的老师教师节快乐！
二年级作文 篇4
思念在世界的平潮上安澜发酵。我不见阿尔好久了。
阿尔没有再给我留下一只蜻蜓抑或一只口哨，也没有托雁寄来一片叶子抑或几笔墨迹。
听伯伯说阿尔的家人也不知道阿尔在哪里。他的妈妈，那个很漂亮的阿姨，甚至急出了病。我时常想，阿尔会不会知道这里在六月的时候，也有很多好看的蜻蜓在河边点水，再或者，阿尔的头发变长之后，会不会像小时候一样微微小卷。
农忙时节我的长发也被剪掉了。伯伯送给我一个麦草人。为了好看，我央求伯伯把草帽摘给它。麦草人成了阿尔之外我唯一的朋友。它和阿尔一样，却又不一样。它一样不爱说话，喜欢出神地望天；但它却不像阿尔，突兀地出现又突兀地消失。我问麦草人，你知道阿尔吗？它不开口。我想它保准是知道的，阿尔的蜻蜓肯定飞去告诉过它。而且，麦草人不开口，我也知道它和我一样孤独。
风筝在天上多了起来，各种模样的'风筝在孩子们手中线的牵系下争着亲吻云朵，一群欢蹦乱跳的孩子中间，有个孩子像极了小时候的阿尔。
我突然觉得鼻子酸酸的。
二年级作文 篇5
“啦啦啦，啦啦啦，我们终于开学……”开学的前一个晚上我反复唱这首歌，时间如流水，如果你等时间，那时间可不会等你，短短的假期过完，开学，我们就是开学的.时候想放假，放假的时候想开学，简直弄不懂怎么回事。
走进校园，校园里又听见往常的欢声笑语，学校里又种植好多花草树木和绿化带。因为刚过十五元宵节，所以大门上挂好多花灯，有福娃灯，有米老鼠灯，等等。教室里变得比以前更干净，但是也有一些同学还往干干净净、一尘不染的地上扔垃圾。校园里变得更五彩缤纷，我们好像走进童话的世界里。
开学，就有开心的事情，比如能和同学一起做游戏，一起学习更多的知识，打扫卫生，为班级体服务等等。有高兴的事情，就有苦恼的事情，比如：作业太多，我就如孙悟空，大闹天宫之后还是不幸被压在如来佛祖的五行山下。虽然有苦恼但是开心的事情毕竟比苦恼的少好多好多。
已经开学有一个礼拜，但我仍然没从放假转为开学的睡梦中醒来。
二年级作文 篇6
我正在教室里写作业，突然，桌子和凳子很快的摇了一下，我恍然大悟——地震了。
桌子和凳子一直摇得很厉害，我大喊着：“地震啦……”大家听到我的喊声吓了一跳，老师急忙打开门，大家都逃了出去，只剩我还在里面。老师愤怒的说：“快逃啊！”“您先出去吧！”我答道。老师快速地跑了出去。不知怎么的，我变了，变成了一只小蚂蚁。我看到课桌底下还有一位同学，他看到我说：“小蚂蚁，快逃吧！我不想看见你死。”我连忙叫起来：“是我呀！”我又变了，变成了人，我说：“我们就在这等救援兵吧！”“哦！”他说。救援兵终于来了，他把手伸出去，向救援兵求救。
救援兵把另一个同学救了出去，而我没救出去，因为我脑袋被水泥砸了一下，脑海一片空白。我被送去了医院，医生说：“没事，在家休养几天就可以了。“
我的.脑子终于清醒了，我去看了学校，学校里一片空白。蜘蛛在结网，几只小虫子在上面玩耍，我都不知道同学和老师都去哪儿了。我跪在地上哭了起来，我突然听到了谁的叫声，我转身一看，是我的同学和老师们，我擦了擦眼泪，大喊着：“原来你们还活着！“
学校终于又建立了，我们在教室里快乐的开始读书了！我真是太高兴了！
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