小学五年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的小学五年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文 篇1
大家好,我,是一只可爱的小乌龟,自从我被人从花鸟市场买去,到达新家,就失去了自由,成天呆在直径只有25厘米的玻璃缸里,看着外面的花花世界,却只能与几个空贝壳为伴,每天与他们打声招呼:啪嗒,啪嗒……
这天,主人把我从玻璃缸中取出,放在窗台上,嘿嘿,我逃生的机会来了!
我眼珠子360度大旋转,在确定我四周没人后,我的逃生计划开始了。
我后脚一蹬,开始奔跑。要知道,我在乌龟学校里跑步可是冠军噢!
可是,光跑得快可不行,还不能掉以轻心,得不时回头瞧瞧。终于到达窗户边了。哇!
忽然,在我眼前闪了道光,我扭头一看,狡猾的主人竟然立在我身后,手里还拿着一个庞大的玩意儿,想干什么?难道这就是传说中的'数码照相机吗?以前没机会看,今天有幸见识了,不过,我才不稀罕呢。走,我可有重任在身哦!
我站到了窗户边,向四周一望,这边风景独好,再向下一看,立刻头晕眼花(我可有轻度恐高症哟,何况是四楼呀,四楼!)看来,逃生的任务很艰巨!
为了活命,摔坏了我的盔甲也在所不惜了。我下定决心,四肢努力蹬着,可是,这玻璃大哥一点儿也不帮我,好像身上涂满了润滑油,害得我爬上去一点儿,没能坚持一会儿,就掉下来了,摔个四脚朝天,前功尽弃,想想样子也不好看。唉,还得向壁虎老弟好好学学!
这时,主人又走了过来,她好像察觉到了我的计划,伸出手将我拎起,接着,我四肢悬空,只有尾巴在主人手里,任我拼命挣扎,也无计于事。我在空中“飞”了一会儿,又落到了玻璃缸中。
贝壳无精打采地向我打声招呼,我垂头丧气,也回礼:“啪嗒,啪嗒……唉……唉……”无奈。
小学五年级作文 篇2
这是在三年级发生的事。
有一次,在我家那条没有安路灯的小巷,爸爸又不在身边那个时候,我非常胆小,再加上我前几天都看过侦察员探秘,非常恐怖,我的心跳得越来越快,非常令我害怕,我在路上闭着眼睛跑回家,在路上有一只小狗,我把它看成了魔鬼的小兵小将了,我撒腿就跑,到了前面我把一推石子看成了魔鬼,好像对我悄悄袭来,我就跑回家,到家我才平静了,妈妈问你一个人回来的',我问怎么了?是我一个回来的。
这件事,一直在我的脑海中刻着,让我永远不能忘记这件事,是我第一次战胜了黑暗,使我不怕黑暗了,打败了黑暗。从此我敢在黑暗中玩闹,自从我战胜了黑暗,我也变得胆大了。
小学五年级作文 篇3
前天晚饭后我象往常一样正在聚精会神地写作业,妈妈在我旁边看书,突然头顶上一阵扑扑楞楞的响声,我和妈妈面面相觑,然后不约而同的抬起头,只见一只像燕子一样黑色的鸟在沿着屋顶飞来飞去,风驰电掣,我和妈妈跟着它从卧室跑到客厅,又从客厅跑到卧室,瞅得我们晕头转向,眼花缭乱,我们实在是坚持不住了,就坐在沙发上看它独自表演,它好象一点也不疲倦,始终没有停下来的迹象。
妈妈突然很神秘地说:“妞妞,这绝对不是一只小燕子,因为一般的鸟在夜里看不清路,飞不这么快,如果是小燕子,早撞墙上了!”妈妈的话,让我想起童话里活了上千年而且会千变万化的老巫婆,不禁心惊胆战,越想越恐怖,我尖叫一声扑到妈妈怀里!妈妈笑着说:“哎哟!哪有什么老巫婆呀!看不清算了,不理它,咱还去学习!”于是妈妈把门一关,我继续写作业,妈妈看她的书。
大约半个小时后,妈妈轻轻地开开门,蹑手蹑脚地出去查看,我也像做贼似的,踮着脚尖小心翼翼地跟在妈妈后面,我们一直走到厅里也没有听见动静,打开灯四处寻找也没发现它的影子!我和妈妈又跑到西边卧室里查看,一开灯我就看见窗帘上趴着一个黑乎乎的东西,妈妈小声地对我说:“妞妞,妈妈的视力不好,看不清,你去看看到底是个啥东西!”“妈妈,我害怕,我把你的眼镜拿来,还是你亲自看吧!”妈妈戴上眼镜走近一看,原来是一只蝙蝠!
“妞妞,快把笤帚拿来,我打死它!”我没顾上多想,赶紧把笤帚递了过去,妈妈不由分说举起笤帚就朝蝙蝠拍去,还没等笤帚落到窗帘上,蝙蝠早已飞到客厅里,妈妈飞舞着笤帚在客厅和卧室之间追了十几个来回,也没挨着蝙蝠一根汗毛,妈妈追得筋疲力尽,就坐下来歇会儿,我趁机问妈妈为什么非要打死它?
妈妈说:“蝙蝠不是个好东西,你看它长的老鼠不像老鼠,鸟不像鸟,奇貌不扬,还在夜里出现,与黑暗连在一起,给人带来恐惧,英文中‘蝙蝠’的原意就是‘轻佻的老鼠’,是个贬义词,非常可恶,西方人都不喜欢它,认为它是邪恶的化身,像中国人对待过街老鼠一样,人人喊打!”
“噢!原来是这样!我倒没听说过蝙蝠对人类有什么危害,也没有听人说过讨厌它呀!”我自言自语。
“咦?就是啊!我好象也没听说过蝙蝠对人类有什么危害,咱上网查查吧!”妈妈说。
查寻结果:蝙蝠是一种相当特殊的动物,是唯一的一种会飞的哺乳动物。它的食性非常广泛,基本上是什么都吃,以昆虫,花蜜,果实为主。它还有冬眠的习性,但是冬眠不深,在冬眠期间有时还会排泄和进食,惊醒后立即恢复正常。
蝙蝠常常在夜间活动,是靠皮波探路和捕食,它能发出人类听不见的声波,当这种声波遇到物体时就会像回声一样返回来,因此蝙蝠有“活雷达”之称。蝙蝠靠这种系统,能在完全黑暗的.环境中辨别物体,是移动的还是静止的以及离它的远近!
蝙蝠有900多个不同种类,遍布世界各地,同其他动物一样,许多蝙蝠在自然界中越来越少,趋于灭绝,我们应当保护它!
在我们国家由于“蝠”与“福”同音,人们都很喜欢它,并将它的形象画在年画上,并没有说它对人类有什么危害。看来西方人对蝙蝠的看法是没有科学根据的!
妈妈说:“既然对我们也没有害处,就不打它了,把窗户打开,它愿走就走,愿在家就让它在这吧!暖气片里可以住。”
不知道什么时候,蝙蝠还真不见了,估计是钻暖气片里面了,我把窗户打开,然后对着暖气片说:“小蝙蝠,你愿意住这里面就住吧!愿意回去找妈妈就回去吧!”
小学五年级作文 篇4
风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛,盼望了整整一个冬天,你看,春天已经来到!
晚上我漫步在前广场,闻着那扑鼻的花香。一眼望去,英才学校座落在小岛花园,这里鸟语花香,生机勃勃。有高大明亮的教学楼,有温馨的公寓,有欢声笑语的操场,有多功能的食堂``````可最有特点的还是前广场和八得廊了。
前广场有着高大挺拔的天竺桂、万年青、红叶李,还有一些我认也不认识,说也说不出来的树。不过,它们都有一个共同的特点,那就是它们像守在边疆的战士,英俊挺拔。走近一看,咦!怎么有那么多的人围在那儿呢?我也上去凑热闹,我一看,说:“唉,没什么嘛!”。可再仔细一看,“呵”,好家伙!原来树也像人一样输液呀!向下一看,“还有这么奇怪的'花!”,我自言自语地说:“还能用皮纤维搓绳、织布?”。噢,原来是芙蓉花呀!这时我想起了一首古诗:“昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这时我听到一个又陌生又熟悉的声音。嗯!这不是梅花麻?在风的吹拂下几片白里透红的叶子飘落下来,像一片片雪花``````
我穿过书声琅琅的教学楼,喷着香味的食堂,来到公寓下面的八德廊,它以诚、信、忠、孝、礼、义、廉、耻,讲述着一个故事,所以我走过八德廊的时候,突然肃然起敬。这也许是他的奥秘所在吧!
这样的环境围绕着这样的学校,这样的学校寄托着家长的期望,再加上
学校大门口激励我们学习的“大钢笔”的雕塑
小学五年级作文 篇5
每想起打败所有妖魔鬼怪的孙悟空,想到他的绝世武功,想到他的七十二变,想到他的火眼金晴……这些都令我羡慕不已!啊,假如我有一双金睛火眼,那该多好哇!
假如我有一双金睛火眼,我就可以看到各种食物中成份含量。告诉人们哪些营养丰富,哪些有损健康;哪些变质、有毒,哪些安全、健康……让大家不再食用有摇身体的`东西,不再陷入害怕食物不安全的恐慌中。假如我有一双金睛火眼,我就可以看到地下埋藏着的所有金矿、石油,把它们献给祖国,让祖国快快发展起来。假如我有一双金睛火眼,我就可以穿透太空,了解宇宙。去找寻第二个生命之源,去探测茫茫星空不为人知的秘密……即使有什么陨石要撞向地球,我也可以看到,让人们及早作好准备。假如我有一双金睛火眼,我就可以看到地球上某个区域的污染浓度,看出哪里的污染最重,哪里的空气最新鲜,以提醒人们及时治理污染。假如我有一双金睛火眼,我就可以看到人的心灵和思想,分清人的善良与罪恶,来帮助警察查案抓犯罪。
假如我有一双金睛火眼,就可以为人类做出许许多多的贡献,为世界抹去阴暗的、危险痕迹,迎接那光彩的明天吧!
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