小学三年级的作文

时间：2025-01-14 17:07:24 三年级我要投稿

小学三年级的作文[汇编8篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学三年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文[汇编8篇]

小学三年级的作文篇1

　　今天是一个晴朗的日子，不过我却不能出门。因为从武汉传来了一种病毒叫“新型冠状病毒”。因为这种病毒会通过空气和飞沫传染，非常厉害。

　　既然不能出门，我在家要做什么呢?我就写作业、看书、画画、看电视……由于这种病毒的.传染性很强，所以我们要做好保护，比如：戴口罩、勤洗手、开窗通风呀这些防护措施。我在电视上看见武汉新建立了两个医院，一个叫“火神山医院”，一个叫“雷神山”医院，这两个医院专门收治感染的冠状病毒患者，让他们能够得到很好的治疗。

　　最后我想说一句话：“加油，武汉。加油，中国”!

小学三年级的作文篇2

　　她有一张圆圆的小脸，红润润的脸上长着细细长长的眉毛；一双炯炯有神的小眼睛忽闪忽闪，好像会说话；小巧玲珑的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴，很擅长辩论；乌黑的头发长长的披到肩上。没错，她就是我的表妹，一个爱臭美的小女孩。

　　我的'表妹很爱臭美，每天，她都要让舅妈给她扎各式各样不同发型的辫子，还要穿五彩斑斓的衣裙；舅妈涂口红，她就吵嚷着要涂；舅妈拿出项链，她便迫不及待地抢了过去，别提有多臭美啦！

　　今年暑假的一天，舅妈拿出一双漂亮的高跟鞋，那是一双镶嵌着五颜六色水晶的凉鞋，耀眼的光芒让人眼前一亮，我和表妹一下子就看见了。表妹以迅雷不及掩耳之势飞快地跑过去，把这双大人的高跟鞋穿在了自己的小脚上，跌跌撞撞的，还想走模特步。可她蹒跚地没走几步，只听“哐”一声，就摔倒在地，顿时嚎啕大哭。我心想：这就是臭美付出的代价，她的脚一定扭伤了。说时迟那时快，我飞快地跑过去把她扶起来，对她说：“别哭了，别哭了，谁让你爱臭美呀，下次别这样了。”表妹一边揉着眼睛，一边脱下凉鞋，抱在怀里爱不释手，真不知道她有没有听取我的劝告。

　　这就是我的表妹，一个爱臭美的姑娘，希望她在臭美的时候，好好保护自己，茁壮成长！

小学三年级的作文篇3

　　今天是9月19日中秋节，中秋节的晚上可热闹了。

　　傍晚，我和妈妈一起去超市买东西发现超市门口有许多人，我不知道在干什么，就上前问超市门口的叔叔，说：“叔叔，你知道这在干什么吗？”叔叔告诉我说：“这儿在猜字谜，猜对了就可以得到一份小礼物。”我和妈妈听了高兴极了！我们赶快拿了两张字谜纸条。今天的'运气可真好，一下就猜对了。我连忙拿到超市服务台兑奖，奖品是一个小布娃娃和一个润肤霜。我和妈妈看着领到的奖品高兴极了，于是我又拿了两张字谜，这两张可把我们难住了。我们猜了半天没猜到，这时妈妈决定用手机上的百度查字谜，手机上的百度可真好用，一查就查到了，我们又领到了一小瓶可口可乐和一小瓶雪碧。我们一直猜到活动结束。

　　我和妈妈走在回家的路上，我抬头望着圆圆的月亮说：“今天我们的运气可真好呀！太高兴了。”我好像看到嫦娥在对我和妈妈微笑。

小学三年级的作文篇4

　　水，自然界中最常见不过的物质。我常常思索水所蕴含的东西。一句苏轼的“大江东去浪淘尽，千古风流人物”点悟了我，由水，我联想到了人和人身上所绽发的精神光辉。

　　水，是温柔的，是慈爱的，是宽容的，因为她有海纳百川的气概，有滋润万物的博爱。水，是凶悍的，是狂野的，是可畏的，因为他有穿峡破谷的力量，有扫清污浊的澎湃。

　　这难道不在隐现着人的影子吗？

　　联想开来，古今之人都是悠悠历史长河中的一滴滴水，他们的汇聚铸就了这个广袤无垠大地上的千沟万壑。

　　古代的帝王将相都是水。看—夏禹是水之源头，后代君王不断沿此渠冲刷开道。秦始皇是残暴的水，他的酷刑似洪水一般，所到之处，尸骸一片；刘邦是谦逊的水，他的虚心听教，使他那智慧的小溪凝聚成大海。武则天是独具一格的水，她那男性般的凶残，有如迸发的海啸，使人不寒而栗。赵匡胤是善于把握时机的水，他知道何时普降甘露，来安抚那些饱经战火的`人们的心灵。朱元璋是谨慎的水，他的谨慎如水般细致入微。

　　人民也是水，如果统治者善遇待之，百姓就会载它远航；如果统治者硬要吸干它们，百姓就会使它覆灭。这也许就是“水能载舟，亦能覆舟”的深刻含义吧。

　　陈胜、李广就是中国历史上第一个将波浪拍向统治者的水，他们具有水般勇猛，柔韧的品格和惊天动地的气势。虽然他们最后覆天，但掏空了秦统治的坚固堡垒，送来了后世不可计数的金沙。

　　在世界的大家庭里，最具有水的品格的要属中国。在日寇铁蹄和战火的弥漫下，中国共产党经理了滴水汇成江河的全过程，长征，体现了他们水一般的柔韧和灵活。在敌人的堵截下，他们不是冲破，而是漫过；不是散漫，而是执着。四渡赤水河，强渡大渡河，百万雄师过大江，正是他们水的性格的映现。最后，他们终于聚成了剿灭敌人的旋涡，使那一度猖獗的日本和那一度泛滥的割据军阀无声平息。他们以穿峡破谷之势，一往无前，使中国大地经受了一次和平的洗礼！

　　孔子这滴水，蕴涵着智慧的力量；而霍金这滴水，闪烁的生命的光芒。水的缤纷全映现在人的多彩的形象上。

　　水是顺从的，如果你铺给了它安逸的河道；水是叛逆的，如果你截断了它前行的渠路。

　　这就是水，带有浓郁的人性色彩，带有纯粹的人的性格。

小学三年级的作文篇5

　　悲伤啊！我为啥不会骑单车呢？每当别人骑着单车从我身边疾驰而过的时候，我真是羡慕，嫉妒，恨，作文多彩的课余生活。

　　有一天爸爸把我的单车两个小轮子下了，我在下午骑单车时没查觉到这些，我一骑上去只听“咚”的一声，摔了个人仰马翻，背上还流了一点血，我心里想；不对呀？我的单车以前从不翻车的，肯定被谁做了手脚，这时我心里特别难受，与我朝夕相处的单车会被谁做了手脚呢？

　　这时妈妈走了过来对我说了实情：原来是爸爸把两个小轮子下了，我现在是又心疼又无奈，不过我心中马上又浮起了疑问：为什么爸爸要拆我的车轮呢？我过去问了爸爸，爸爸却语重心长地对我说：“赵古呀，你现在不能再骑四个轮子的`单车了，因为你已经长大了，再骑这种单车难道就不怕被笑话？”我想想也是，哎哟！没有保持重心，又被摔了下来，这回我学乖了，让爸爸扶我来，告诉我骑车要领。

　　终于我学会了单车，仅用两天时间，经过这件事情，我明白了；不经历风雨，怎能见采虹！我想以后的学习中也是如此吧！

小学三年级的作文篇6

　　从前，有一只拖拖拉拉的小兔。

　　有一天，老师让同学们写一处景色。可是，那只小兔回到家，想：着什么急呀，先玩会游戏再说。于是，她玩起了游戏。一分钟，两分钟，五分钟，十分钟，半小时？？不知不觉间，已经到了上床的时间。她刚盖上被子，突然想到：糟糕，作业忘写了！可是她转念一想：唉呀，管他的`，明天早上再写。

　　第二天早上，小兔起床了，她瞄见了她摊在桌上的作业，意识到自己的作业没做完，但是，她安慰自己道：“我到了学校再写。”可是，她到了学校以后，光顾着跟同学聊了，一点也没有做作业。

　　叮铃铃，叮铃铃。上课铃声响了，灰熊老师到教室收作业啦！灰熊老师问：“谁没有写作业？站起来！”小兔看看全班，没有一个站起来的。她只好红着脸，站了起来。灰熊老师说：“你准备什么时候交作业？”“明天交。”小兔说。

　　可是，小兔跟昨天一样，还是没有写完。于是，她又拖到了第三天，第四天？？等到第七天的时候，老师实在忍不住了，他对小兔说：“明天交明天交，你到底什么时候交呀！”

小学三年级的作文篇7

　　你长着一张白净的瓜子脸，眉毛弯的像月亮，一双明亮的眼睛黑得如同两颗黑珍珠，乌黑的头发，扎着短短的马尾辫。

　　你是一个活泼可爱的女孩子，也是一个喜欢笑的女孩。你有时候说的话，经常会惹得我捧腹大笑，你待人有礼貌，也平易近人。

　　活泼是你最大的特点，也是你最大的“缺点”。记得有一次，我数学只考了87分，我真是又伤心又难过，当时我看到了你考得很好，一个红红的99分，当我看到了我们好朋友中成绩最不好的那个也考了90分，我心里委屈极了。当你高高兴兴的'拿着你那张99分试卷，来到我面前询问我考得如何的时候，我只好将那张87分的试卷给你看，当时你就很惊讶，成绩一向很好的我居然连90分都没考到，你看见了，安慰我说：“没关系下次你会考好的！”嘻嘻！你那坚定的语气使我有了更大的信心。你当时还拉着我要求和你一起玩，当时我答应了你。不知道为什么，每当和活泼的你玩的时候，我也会和你一样活泼起来，没有一点伤感和委屈了。

　　你很喜欢跳拉丁舞，我虽然和你是同一个老师教的，但你总能每个动作都做得很到位，每当我有不会的动作的时候，你总会教我，让我和你一样有娴熟优美的舞姿，和你一起进步，使我非常快乐！

　　你就是我那个活泼可爱的好朋友——高秀文。

小学三年级的作文篇8

　　我从小就喜欢玩水。我爱奔腾不息的黄河，爱美丽迷人的湖，爱活泼欢快的小溪，但更爱湛蓝湛蓝的大海。

　　暑假，我和爸爸、妈妈来到了海滨城市－日照游玩。第一次看海，第一次体会到了海的情趣。我们一下火车，便来到海边。海水是那么蓝，风儿轻轻地抚摸着大海宽阔的胸膛，白色的浪花飞吻着金色的沙滩，拍打着礁石，飞溅起无数美丽的水珠。远处，是游客乘坐的快艇和一艘艘渔船，四周围绕着朵朵浪花，像镶着白色花边的舞裙。我的`眼睛已一刻也不想离开这碧蓝的大海了。

　　我们住的地方离海滨浴场只隔了条路，我们每天都要来到海边。清晨，太阳初升的时候，她用红色纱裙打扮自己，阳光染红了云霞，染红了大海，染红了浪花儿。我们下海游泳，开始有些怕，慢慢的我就不怕了，敢带着游泳圈畅游了。退潮的时候，海水不停地涌上来，又退下去，在沙滩上留下许多美丽的贝壳。绿的像翡翠，红的像玛瑙，蓝的像宝石。海滩上还有许多小蟹，它们小的几乎看不清有几只脚，但动作却非常敏捷。我们在海滩上捡贝壳、捉螃蟹可开心了。

　　几天以后我们要回去了，要向大海告别了。我真不愿离去，浪花儿也好像十分依恋我，轻轻地舔着我的小脚丫。我抬起头，凝视浩瀚的大海。再见了，大海！

　　我会再来的！

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