五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
今天放学后妈妈送我去学奥数，分手时她对我说：“学完后，妈妈不能及时来接你。因为奶奶摔了一跤，需要送她去医院做检查，嘱咐我按老师的要求做，注意安全”。五点钟到了，小同学们都被 接走了，我静静地坐在教室里，跟着下个班的哥哥和姐姐们一起听课。这时，教室门口终于出现了妈妈疲惫不堪的身影。天很热，妈妈的脸红红的，额头上还有细细的汗珠儿。
回到家里，妈妈嘱咐我快写作业，就急忙奔进厨房准备晚饭。自从爸爸回大连上班后，每天晚上回家都是妈妈最忙的时刻。妈妈一边洗菜一边直咧嘴。我发现妈妈竟然穿了我的托鞋，我赶忙提醒妈妈 穿错了。妈妈说：“知道，你的.鞋软，这样脚会好受些。”我拉起妈妈的手，把她拉到卧室推到床上，让妈妈快躺下。“妈妈闭上眼睛顺从地按照我的指挥行动。我便学着医生的样子，脱下她的袜子，按 摩起脚来。妈妈有些不好意思”脚也没洗多脏呀。“我连忙把鼻子凑过去闻了闻”不臭，有点酸。一会儿洗下手就OK啦。妈妈不要忘记哟，我可最喜欢酸味食品呀！“”手掌对脚掌特别给力，可比商场里 的按摩机舒服多了，因为有我的肌肉在用力！“妈妈被我顽皮的样子逗乐了。”其实没关系的，妈妈是因为照顾奶奶忙前忙后才累的脚痛的。我也要为妈妈减轻点疼痛。“我又为妈妈按了头，敲了背和 腿，还做了眼保健操呢！妈妈非常高兴地笑了，要为我做两个好菜奖励一下。于是，我又和妈妈一起来到了厨房，拿起菜刀学切起甜椒来，甜椒和洋葱是圆形的，对于我这个生手来说不好切，妈妈便把 着我的小手，一下下地教我如何对付这些圆家伙。
今晚我和妈妈都很开心，因为我们成为彼此之间最有力的帮手。
五年级作文 篇2
再过几天就是我们孙老师的生日了，我们大家准备给老师一个惊喜——凑钱给她买生日蛋糕。
生日会的前四天，大家一起秘密地进行了一次“大会”——怎样给老师一个天大的惊喜。有人说送礼物，张译文说：“不行，没钱啊！”王奕萧说：“这样吧，给老师买生日蛋糕。”还有人说：“这方法好！可行，可行，这方法行得通。”这样一说，大家纷纷点头同意，可是哪里来钱呢？难题又来了，这时候张钰格说：“大家一起凑钱给老师买蛋糕，也好表示我们的一份心意。”这样同学们纷纷写出自己出的钱数，大多半同学都是四块五块。这样一下算出来已经有二百多块，大家让我同桌设计，张钰格去买，谁知老天无眼，这三天老师的`作业太多了，根本没有空，只好让张钰格看着办了，虽然我们进行的非常秘密，但还是防不胜防地走漏了风声。让大寿星孙老师知道了，没办法只好防着其他老师了。
到了那一天，大家心里非常紧张。秘密终于公开了。
到了第三节课，大家立刻在吵闹的环境里做好等待老师的出现。老师一进来，大家就开始唱生日歌，顾俊哲一个高跳把王冠戴到孙老师头上，然后大家让老师许愿，吹蜡烛，切蛋糕，分蛋糕与大家照相，老师说：“我接了六届学生，你们是第一次给我过生日的学生，我。我很感动，谢谢大家给我过生日，可是这是最后一年了。”老师感动地哭了，我们也哭了。
下课了，而我们仍然沉迷在刚才的梦境里。
五年级作文 篇3
在我9岁的时候，爸爸给我买了一个小花猫，我给它取了一个好听的名字——黄黄。
黄黄头上有一对尖尖的耳朵，一双水灵灵的眼睛，一个圆圆的`鼻子下有一张人字形的嘴，里面有尖尖的牙齿，嘴两旁有钢针般的胡须，可爱极了。
我家的黄黄非常贪吃。每次吃饭的时候，奶奶总会给它一些馒头吃，它吃的时候总是用爪子按住馒头，生怕别的动物抢它的食物。我摸了它一下，它就用用眼睛瞪着我。好像在说：“这是我的食物，不许跟我抢。”如果没吃饱，它就会围着桌子不停地看，那可怜巴巴的样子，让你心生怜悯，赶紧把食物给它，它就又欢快地狼吞虎咽起来。
黄黄一吃完饭就去睡觉了。它睡觉的时候喜欢把身子蜷成一团，耳朵贴着地面。别看它睡觉了，但耳朵非常灵敏，听到一点动静就起来了查看，并汪汪大叫。
睡饱了觉的黄黄可贪玩了。它双脚一动，"艰苦奋勇”地爬上了树顶，用树叶当坐垫。晒着阳光，看着我，好像在对我说："你上来呀，小主人。”我非常生气，真像把它打一顿。但我不会爬树，只能站在树下干瞪眼。
我家的黄黄非常有灵性。有一次，它在玩妈妈织毛衣的毛线，我高兴说：“黄黄，你表演一个节目。”它就团着毛线，顶在头上，很滑稽的样子，逗得我哈哈大笑。
小黄一来，就带给我们许许多多的快乐！我喜欢你，小黄。
五年级作文 篇4
我喜欢读，在书里可以自由地翱翔，还可以学到知识，在书里可以解开自己不知道的为什么，在书里可以找到真正的快乐。
有天早上，我读了《存梦银行》，整本书都是拟人化写的，那其中的豹子让我印象最为深刻。那些豹子不吃肉，吃梦。不管好梦和噩梦它都吃。那天我读了《天使雕像》，那里写了两个小孩子离家出走，一个12岁，一个9岁。他俩第一天睡在了免费的博物馆，第二天他们去参观时看见了天使雕像，他俩都被迷住不走了，但是参观的人太多把他俩挤到了最前面。那天晚上他俩觉得雕像一定有故事。于是就去调查。他们调查了很多次都不成功。最后他们去了卖掉天使雕像的人家里，解开了谜。但他俩不能告诉其他人这个迷。于是他俩就带了一个秘密回家了。我觉得这两本书《天使雕像》最好看。
我读书时总是听不见声音，我也不知道为什么。我感觉有人给我带了个耳机，那耳机可以让我听不见声音。但有人说是我太入迷了，我给你举个我听不见的.例子吧。有一次我正在读书，妈妈叫我下楼跑步，我没听见妈妈喊我，她等了会我，看我没什么动静就自己下楼了。妈妈走后几分钟我就读完了，待我回过神时已不见妈妈的踪影。我问妈妈，爸爸告诉我说是我太入迷了，妈妈喊我都没听见。
这就是读书入迷和喜欢评比书的我。
五年级作文 篇5
冬天的脚步在秋之后悄悄走来。一夜间冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击在寒风中摇曳。小草已经枯死了，花儿也凋谢了，仿佛所有的一切树木全被冬奶奶那一双大手一一抚摸后变得枯萎了。但路边那一排排常年挂绿的冬青却依然保持着本色，让人在冬天的寒风中、在皑皑的白雪里感到生命的动力与源泉。它们夏天时虽然没有一朵朵五颜六色的鲜花，秋天时虽然没有那一个个诱人的果实，但是它们却有在冬天献给大自然含蓄的美！由此我想到了在城市小小的角落里默默地无私奉献的环卫工人。
寂静的清晨，当我们还在睡梦中时，他们已经用勤劳开启了城市的黎明。他们给人们带来了一天的干净，一天美好的心情。宁静的深夜有他们疲惫的身躯，但明亮的路灯将它们的影子拉得很高很高，他们的身边总有一根长长的扫帚，哪里脏就有他们忙碌的身影。他们就这样默默工作着，不知索取，没有鲜花也没有掌声。多少个辛劳的日日夜夜他们为了城市的整洁贡献着心血，他们曾被时尚青年看见，却得到一个白眼；他们曾被一位母亲所留意，却被作为自己孩子的.反面教材，遭到排斥与唾弃。他们的职业无人向往；他们的工作成果很少有人珍惜。他们是我们身边的“行道树”；他们是美化我们生活环境的“天使”，这就是简单平凡的环卫工人，点燃了每一抹灿烂的朝霞，然后淹没在人海里悄无声息，他们的品质不正如路旁那一排排整齐的冬青吗？
我代表这个城市向您敬礼，真挚的情感召唤时代欣欣向荣的气息；我代表这个城市向您敬礼，感动的声音定义着自尊、自强、自立；我代表这个城市向您敬礼，带着笑容放飞希望，前景日新月异，向你们致敬，环卫工人！
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