五年级的作文300字

五年级的作文300字

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的五年级的作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级的作文300字 篇1

　　我在回老家的路上引起我注意的是几个小小的、不起眼的白杨树。

　　它们有的被人们挂上了彩带和条幅来装饰节目，来经营自己开的商店，他们不埋怨，默默地承受着，为人类做着贡献；有的盎然的站在路的两边，为汽车挡风沙，现在虽然掉了叶子，仍傲然的站在那里，想一个个边疆的战士，屹立在路两边，为汽车挡风沙，现在虽然掉了叶子，仍傲然的站在那里，像一个一个边疆的战士，屹立在路两边；有的成群的站在那里，不管冬风有多么寒冷，不管天气有多么恶劣，仍坚强的.活着。

　　看着这些白杨，我想到这样 一个故事：一个妈妈抱着自己小小的孩子，种下一棵白杨的幼苗，时光穿梭，她带着她五岁的孩子来到了这里，男孩问：“白杨是什么？”妈妈说：“白杨像一个宝宝，一个好宝宝。”又五年的岁月过去了，十岁的男孩又和妈妈又来到这里，这次妈妈说：“像一只展翅欲飞的翠，正在舒展自己的翅膀，准备向远处飞翔。”二十岁的男孩掺着自己的母亲又来到这里， 这次妈妈又说：“是一只翱翔在天际间的雄鹰，为自己要追求的理想而奋斗，而努力！”这个故事母亲把白杨比作自己孩子成长的目标。

　　白杨也是我们成长的目标。

五年级的作文300字 篇2

　　生活中，有许许多多令我们感动的事，而有一件却最令我难忘。

　　我听说过这样一个故事：有一位女士，身患绝症，在生命即将走到尽头时，她很想为这个美丽的世界做点什么，她想到了捐献眼角膜。家人不一样意，她苦苦地哀求。家人最后同意了，而她的全身开始水肿，为了不损伤眼角膜，她提出请求，态度十分坚决：停止外界的一切治疗。在这一瞬间，她心里比谁都清楚，这意味着放下生命，可她还就是……人们沉默了，彻底尊重了她的意愿。生命之花最终凋零了，只有她的眼角膜保留了下来。此时其中的一只角膜，竟让三位盲人重见关明。她有一段录音，那就是对承接她光明的人说的：“你好，我不明白你姓什么，叫什么，但我祝福你，期望你重见关明，尽情享受春光。”

　　听完这个故事，我的眼睛模糊了心里有一种说不上来的.感觉，我想：这就就是感动吧！她用自我的眼睛和生命，让别人重见关明，点亮了生命的春天。这也许就是一种爱吧，爱自我，爱家人，甚至，爱那些素不相识的人。这也许就就是这位女士的伟大之处吧，为了让别人重见关明，能够牺牲自我的生命，让他们尽情享受春光。

五年级的作文300字 篇3

　　我有一位和蔼可亲的女老师，她又一头乌黑秀丽的长发，一双不大不小的眼睛，一张几乎每天都给我们讲课的嘴巴。她就像是我们的母亲，一位合格的母亲。该宽容理解的就宽容就理解，不该纵容的就会教育，我们做错了事她也不会无理由地大声责骂，而是问清楚原因，再将道理，应该怎么做，不该怎么做，错了就要立即改正。每当老师发现她错怪我们时，她会像我们道歉，而不是将错就错。这样的`老师足以称得上是世界上最好的老师，我们很欣慰，我们很感激，我们欣慰能遇到这样的老师，我们感激老师竭尽全力为我们付出，就连她做不到的也会去挑战。我们就像是一朵朵小树苗，而老师就是那阳光，照耀着我们，让我们长成参天大树。

　　有一次，课堂上的一位同学突然开始呕吐，额头烫手。因为学校没有校医，老师就马上背着同学去医院。在路上，突然下起了大雨，老师马上把自己的外衣披在同学上面，生怕同学被淋到雨，加重病情。到了医院，医生说没什么大碍，老师这才放下心来。然后才通知家长。

　　老师，我一定要向您学习!

【五年级的作文300字】相关文章：

五年级的作文10-26

五年级的作文10-27

五年级作文10-30

五年级的作文10-30

五年级作文10-31

五年级的作文10-31

五年级作文10-31

五年级的作文10-31

五年级的作文11-01

五年级作文11-01