实用的五年级的作文通用(8篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的五年级的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
中国有句古话----“守信之人，言不妄发，说到做到，不矜不伐。”想想我自己，也是一个守信的孩子。
二年级上学期时，我迷上了网络游戏“赛尔号”。由于我一年级期末考试成绩不错，妈妈给我买了一本《赛尔号精灵图鉴大全》作为奖励，于是我玩游戏的念头更是不可消失了，想法也更加强烈了，整天嘴里说的，脑子里想的全是游戏中的精灵们。等到期中考试的时候，我的成绩明显下降低了，我决定再也不玩网络游戏了，因为我已经深刻体会到痴迷于网络游戏的严重后果。
说到容易做到难，每到晚上吃完饭、练完琴，尤其是周末的时候，我真想带着我的.精灵普尼、赛维尔、朵格拉去大战一场。但是，我想起自己曾经说过的话，我就忍住了。
有一个周六，我实在忍不住了，打开了电脑，但是我又犹豫了，这时，我的脑子里仿佛出现了一个小天使和一个魔鬼，小天使说：“你是个守信的人，你不能失信！”，魔鬼说：“你玩吧，没事的。”我被这两种情绪弄晕了，最终，还是天使占了上风，于是，我关掉了电脑，同时暗暗对自己说：“房书晗，你管住了自己，好样的！”
一个月过去了，两个月过去了……我再没玩过赛尔号。一天，妈妈好奇地问：“儿子，最近怎么不玩赛尔号了？”我自豪地回答说：“我告诫自己，我以后再也不玩游戏了，而且，我说到做到！”妈妈听了我这番话语，欣慰地笑了。
五年级的作文 篇2
遵守诺言就像保卫你的荣誉一样，我喜欢遵守承诺的人。
有一次，我约同学出去玩。当到了约定的时间，我兴致勃勃的到了学校。可在我面前的只有那寒风。我在校门前走来走去。突然，天暗下来了，乌云哥哥慢慢地走来，太阳公公和乌云哥哥打个招呼，就走了。我想:“我精心想出的计划就要泡汤了，看来她不会来了。”我刚想沿着店铺走回家。眼前突然出现一张熟悉的脸，我心里好像有一股暖流流过。我那寒冷的心里顿时火热起来。我的嗓子呜咽了起来，眼泪也在眼眶里打转。我心想:“天啊，下这么大的雨，她为什么要来？”当她走到我身边来时，我摸着她淋湿的衣服，看着她可爱又善良的'眼睛，她看起来像个落汤鸡，但她在我心里是最美丽、最善良、最有诚信的。我问她:“你为什么要来？下这么大的雨你就不要来了嘛？你可真笨呀！”她调皮地说：“我不笨，我说了要来就要来。我不会不守信用的。”我被感动了，这应该是诚信的力量。
“民无信不立”，我也要向我那个可爱、守信、善良的同学学习。
五年级的作文 篇3
那是一个晴朗的午后，幼小的我坐在秋千上荡呀荡，旁边站着一位满头白发的老人，那是我最珍贵的回忆。
这个回忆不知在我的脑海里存了多少年，那可是我生命中最珍贵的记忆。站在我旁边的那个老人是我的姥爷，他总是笑眯眯、和蔼可亲的样子，在这个回忆里面还有个秋千，那是爱的秋千。
小时候我总是哭闹不听话，姥爷为了哄我开心为我做了一个秋千，这是一个有魔力的秋千，我坐上去马上就不哭了，脸色也从阴天变成晴天了。姥爷在后面轻轻地推我，生怕用力过猛把我推下秋千。姥爷每每推我的时候，总露出因为吸烟而变黄的牙齿，他笑的时候能看到因为苍老而聚集在脸上的皱纹。
这是很多年前的事情了，早在我的.记忆中模糊了，如今姥爷已经不在这个世界了，带走了我的快乐，也带走了秋千的往事。可是姥爷为我做的秋千还在，它也随着岁月的变迁而苍老了，却永远也苍老不了我对姥爷和秋千的回忆。
我仰望天空，问天空，姥爷，你在天堂还好吗？你是否记起当年你为我做的那个秋千，还在秋天里荡呀荡！
教师评语：小作者通过对秋千的回忆，延伸对往事的留恋，留恋的其实是往事中的人，对姥爷的真挚的情感的抒发，对姥爷恋恋不舍的爱的表达，结尾简洁而干练且重点突出。
五年级的作文 篇4
正因为有土地，才有了源源不断的资源，正因为有了资源，才有了聪明的我们。因此，我们的一切都和土地息息相关。但人类却在不停的摧毁着大地资源，于是，为了让人们意识到问题的重要性，便有了我们今天的正题——珍惜资源，爱我国土。
地球是无私的，他给了我们一切我们所需要的东西，但我们却不知道好好珍惜。迄今为止，80%的原始森林已荡然无存。取而代之的是一栋栋鳞次栉比的高楼大厦，这样虽好，但有利有弊。想想看，有了楼房，人们自然就方便多了，但与之交换的，是树木。这样，我们就不得不深思熟虑一下了，毕竟，树木，是我们呼吸的根源。但许多人为了一己私利，竟不惜牺牲自己与大家的共同资源。也许有人会说：我们砍了，可以再种啊，就算不种地球上有数不清的'树木可以砍，又何必杞人忧天呢！这句话看似颇有道理，但是这只是人类为自己找的理由罢了。要真是这样，日复一日，年复一年，数目迟早会被砍完，空气没有了，人类将无法生活，到时候，地球准儿会灭亡。那我们去哪儿呢？
渐渐地，随着树木的日益减少，空气，也变得异常糟糕。
记得那是一个秋高气爽的上午，爸爸带着我到一片原生态公园中去玩。刚一下车，我便咳嗽个不停，天哪！那有什么森林公园，这……这明明是一座烟熏火烤的大工厂啊，我百思不得其解。什么情况？这里原来是一片郁郁葱葱的大森林啊！怎么才过了十年，就这样样貌大改了？好吧！不得不承认，我们要为祖国“骄傲”，毕竟又一座工厂拔地而起了。
工厂日益增加，新鲜空气越来越少，我不知道，100年后，我们会生活在一个怎样的环境里，是到处树木茂盛，空气清新，还是到处乌烟瘴气空气污浊呢？如果还是这样继续下去的话，我想，答案早已明确。
地球是我家，环保靠大家。
五年级的作文 篇5
星期四，刘老师对我们说：“下周星期二，我们要去三圣乡春游，请大家带上干粮、玩具和书……”我们可高兴呀！有的小朋友蹦蹦跳跳，有的小朋友大声地叫着：“太好了！太好了！”还有的小朋友已经在计划怎样自由组合分对呢！我真希望下周星期二赶快到来！
一天又一天地过去了，终于到了星期一的晚上，想着明天要去春游，我躺在床上翻来覆去，可就是睡不着…… 星期二的早上，天气很暖和，我背着书包急急忙忙地来到了学校。过了一会儿，同学们都高高兴兴地上了车，一路上，我们有说有笑，一会儿唱歌，一会儿猜谜语，一会儿又看窗外的风景……
不久，我们就到了目的地。我看见了许许多多、五颜六色的鲜花。听领队阿姨说，有一种花的名字叫“三色堇”，也就是我们常见的“蝴蝶花”，我看见它们的花瓣上长满了美丽的花纹和大小、形状各异的.斑点，它们的颜色绚丽多彩，有黄色、桔红色和紫色。它们真的就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。咦！那里金光闪闪，是什么呢？走近一看，结果是铺满一地的“金盏菊”，这是菊花中的一种，有的是淡黄色，有的是金黄色，它们的花瓣又小又多，排得密密麻麻，它们扬起一张张的笑脸，对太阳公公说：“谢谢您送给我们了温暖，才让我们长得这样千姿百态！”突然，我看见了四个大菠萝，我的口水都快流出来了，真想咬它几口，原来这是一棵铁树的茎，它的叶子很大又很多，上面长满了刺，可扎人了。
这里的花数不胜数，不信，你们就到这里来看一看吧！
五年级的作文 篇6
过生日那天，妈妈给我买了一架“蓝色风暴008”直升飞机，外壳是蓝色的，有几条黄色的彩条装饰，螺旋桨是天蓝色的'，下面是一对不锈钢起落架。看上去小巧精致，我很喜欢。
星期六一大早我就緾着妈妈带我去公园玩飞机，妈妈无奈之下只好答应了。来到公园，这迫不及待地进行我的第一次试飞，迅速打开开关把档位推到最高，生怕它飞不起来，结果飞机一飞冲天，把我吓了一跳，急忙手忙脚乱的把档位拉下来，只看见飞机直接掉下来，摔得“啪”的一声，真心痛，我急忙跑过去捡起来仔细检查，还好，没摔坏，吓了我身汗。我仔细捉摸了一下，可能是推得太快，所以才会急升急降。第二次试飞，我小心翼翼地往上推，飞机总算平稳飞起来了，慢慢越飞越高，这时我又慌了，怎么才能让它不继续飞高，怎么转弯呢？没办法，我只好慢慢把它降下来，赶忙翻了一下随身带的说明书，明白了用尾翼控制转弯，于是我又拿起摇控器，反复试了好多次，终于慢慢能控制住飞机了，可以好多地方还是不太明白。我想可能以后经常玩可能就会掌握其中的方法了。
这是我第一次玩摇控飞机，心里别提多美了，可是时间过去很快，我只好跟妈妈回家了。看别人玩那么简单，原来自己动手玩那么难。不过我有信心，经过一段时间练习一定能把它玩会的。
五年级的作文 篇7
“哎呦——扑通——”这声音已经能够证明我摔倒了。
“簌簌……”外面的雪花正在随风飞舞，飞的让人有点不耐烦了。我和奶奶走出家门，向学校的方向前进，在小区走时一向顺利，地上也没有结很多的冰，可就走到拐弯处，地上的冰结的到处都是，让人无从下脚。我刚上台阶，大地就好像跟我过不去似的，非让我跟它来个摔跤比赛，我肯定不会胆怯，就故意滑着走，还不知危险即将从头顶掉落。
耍帅往往超不过三秒，只听“扑通”一声，我的屁股重重的摔到了地上，奶奶看见了，急忙把我扶起来，从我嘴里说出的一次一次的疼字中，可想而知那是真心的疼。我站起后，不停的揉着屁股，那样子狼狈不堪！旁边的小女孩呆呆地看着我，尴尬瞬间闯进了空气中。我边揉边走，好不容易到了班里，就以为摔倒即将从我身中出来，还曾不知十几分钟后发生的事。
早读下课后，我走出教室门，准备去厕所，以为走廊上没雪，便跑了起来，就又玩起了“磨嚓磨嚓”。“啪”一声，同样的'人物，不同的时间，不同的地点，不同的姿势，我又与大地来了个亲密接触，为了不再次丢人，我急忙站起身来，拍打着身上的雪，狼狈不堪地回到了教室，不过，还好没有被人发现，这也真是不幸中的万幸啊！
这一天也真够倒霉的，大地也要跟我较劲，不说了，不说了，我赶紧去揉屁股啊！
对了，我还要提醒大家，雪天路滑，路上注意安全，要不然就又像我一样——屁股遭殃了！
五年级的作文 篇8
朋友比金子还珍贵却不花一分钱就能得到，一个好朋友很难得，一不小心也会失去。在人成长的道路上，朋友是必不可少。我就有一个很了不起的朋友——创客。
什么是创客呢？创客就是指那些不以盈利为目标，努力把各种创意、想象转变为现实的人。创客的核心就是创新，创客会为自己，同时也会为别人去创建更美好的生活环境。
有一次，我们正在玩儿，看见一个女孩拿着一个可爱的毛绒娃娃，不知道她怎么轻轻动了毛绒娃娃的手，它就开始在地上唱歌、跳舞、还会讲故事呢！这么漂亮又多才多艺的毛绒娃娃我要是也有一个那该多好啊！
不一会儿，女孩对我说：“你也想要一个毛绒娃娃吗？我们可以做一个。”我欣然点头。接着她又说：“不过，你要等我把作业写完之后我们在一起做。”因为我的'作业已经写完了，而且我又迫不及待地想要一个毛绒娃娃，所以我就试着自己先在地上做了起来。我希望我的毛绒娃娃不仅能唱歌、跳舞、讲国学故事，还要能播新闻。我不断地尝试，毛绒娃娃断断续续地出了好几次故障，每次出现故障我都要开动脑筋找出原因，想办法修正。后来女孩作业也写完了，我们两个一起完成了新的毛绒娃娃。当时我的心里别提有多高兴了！
这就是我的创客朋友。你说是不是很了不起呀？
教师点评：本文语言质朴，情感真挚，表达了小作者对创客朋友的喜爱与崇拜之情，是一篇佳作！
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