六年级年的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的六年级年的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
大自然是人类伟大的老师，没有这位老师人类将会面临生活中的许多困难和不便。让我们认识一下有哪些为人类奉献，不求回报的老师吧！
当我们仰望天空看到可爱的小鸟在祖国蔚蓝的天空自由自在的飞翔时，大家肯定也想象小鸟一样在天空中飞翔，这样聪明的人类科学家发明了飞机，不但可以飞到空中，还可以去遥远的星球，去探索太空奥秘。有位老师它让聪明的人类发明了降落伞，大家猜猜它是谁？它就是蒲公英。降落伞可以让人们从高空跳落而不受伤。有位老师是在水里游来游去的小鱼，是它让人类科学家发明了船……
有一次叔叔带我去广州海洋馆看海豚表演时，教练员用手语跟海豚对话，海豚马上做出教练员要它做的高难度动作。而且我在观看过程中发现一个问题，是：为什么教练的泳衣上有v字呢？回到姑姑家后我带着这个问题用平板电脑上网查，原来它叫鲨鱼皮，听到这个名字大家可能会想这不会真的是用鲨鱼皮做的吧？如果鲨鱼皮上的`v字形是可以在水里像鱼儿游得一样灵活而且不怕水的阻力。有了鲨鱼皮潜水衣潜水员就可以像鱼儿一样快活的游动，还可以拿着照相机把海里奇特的东西拍下来。
这就是大自然老师，它是一个无私伟大的老师，只为人类奉献，却不求回报。如果没有大自然这个无私的老师就不会有我们方便的生活。所以我们要爱护大自然保护好它们，不要做一些损害大自然的事情。另外，作为祖国花朵的少年儿童，应该努力学习科学知识——以更好地从大自然中获取最大的能量，造福人类。
六年级年的作文 篇2
浙江因水而名，因水而美。水是生命之源，也是浙江之源。尽管现在的浙江在经济上发展得很快，可水环境却承受着极大的压力。
原本的浙江是美丽的。我看了许多书，读了很多文章，才知道以前那是山清水秀，山泉源源不断地流下来。可是，现在我看到的却是一条细线一般的流水，时断时续地“爬”着。
因为种种原因，有一项新的号令顿时长了翅膀似的，飞遍了全国。“治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水。”一系列的工作马上展开了。
“污水”顾名思义。就是遭受过一定污染的水源，也是日常生活，生产排出的废弃水。污水的主要污染物有：病原体污染物，耗氧污染物，植物营养，有毒污染物等。“生活污水”虽然无毒，但有大量病原体，有一定危险性。“工业废水”中又可分为：生产污水，生产废水。“初期雨水”的污染程度极高，这种雨水是被地表上各种污染物污染过的，细菌也很多。
在我的记忆中，特大洪水一旦肆虐横行，必定会给人们带来不小的伤害。其危险之处，正如毛主席所说的“人或为鱼鳖”。因此，为民生，防洪水，不可等闲视之！若要减少洪水的发生，那么毋庸置疑必定需要多栽树，少砍伐。也可以在洪水突发点建防洪堤。
涝水，这可是个新名词，这与“积水成渊”的概念差不多。也就是说，因为积水不能及时排出而造成的涝灾，这些水大多是危害生产的生活积水。当今，我们路上有了排水管，在这种地势低洼的地方，当然也少不了它了。
“不学不知道，一学吓一跳”原来，我们的水资源是有限的。保供水，也很重要。“保”就是保护，“供水”就是供给我们使用的水。我们一天不能不用水，那么，我们就要保护它，使它不被污染。
最后一个，我觉得它是最重要的'，“抓节水”，现在因为一系列的浪费，水已经成为了许多地方的奢望。我们一定要节约水，一定的牢记在心，如爱护自己的孩子一样爱护它。
总之，水是一个精灵，它是一个对于我们人类来说很重要的东西，在它的身上有很多秘密。人们一定要热爱它，珍惜它，节约它，它会给人们带来一辈子的幸福与财富······
六年级年的作文 篇3
我已经是小学六年级的学生了，教过我的老师也有很多，我印象最深的还是我现在的班主任彭老师。
彭老师其貌不扬，一头棕黑色的卷发扎在脑后，眼睛虽小却十分犀利，脸上还总是挂着笑容。
你别看她长得“慈眉善目”的，但是发起火来也真够吓人的。一节语文课上，老师还没来，全班吵得跟个菜市场似的。老师一进教室，班上立刻鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都听得见。可是还有几个同学仿佛吃了狼心豹子胆，在老师反过头在黑板上写字时偷偷地讲话。可是老师耳朵利，一下子就听出来了。彭老师的“火眼金睛”环视了一下教室，目光落在几个“淘气包”的身上。彭老师怒气冲冲地瞪着他们，读书时的语气也忽然加重了几分，全班吓得大气都不敢出一口。我心里想：那些“淘气包”死定了。果然，老师慢慢的走下讲台，来到那几个同学的身边，一眨眼的.功夫，每个人的头上都重重地挨了两下。老师又问：“我刚刚讲了什么呀？”“嗯……嗯……”几个人胆战心惊地站了起来，低着头，支支吾吾答不上来。“下课到我办公室来。”老师的话威严而有力，几个“淘气包”木讷地点了点头。看着他们滑稽的样子，同学们想笑都不敢笑出声来。
彭老师虽然严厉，可是也很关心学生。有一次，我肚子疼，无力地趴在桌子上。老师见了，问清楚情况之后就把我带到了她的办公室去，并给我倒了一杯温开水给我，让我好一点再去上课。我顿时觉得心里热乎乎的。
人们都说，老师是辛勤的园丁，是人类的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。无论老师是严厉还是温柔，她都是为了她的学生。
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