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八年级作文

时间:2025-01-09 13:19:01 初二 我要投稿

八年级作文

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的八年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

八年级作文

八年级作文 篇1

  今天下午放学,我骑电瓶车回家。我家住在二楼,我到了,看见楼下有一个十分明显的五元钱,我立马捡起,装到兜里,赶紧把电瓶车推上去,赶紧跑上楼去。累得我气喘吁吁的。就像做贼心虚一样。回到楼上,我像往常一样,趴在桌上做作业,直到妈妈叫我吃饭。在饭桌上,我向妈妈说了这件事,妈妈想了想,问我:“那五元钱长啥样?”“还能长啥样啊,不就那样,你又不是没见过。”“新不新?”我回答:“挺新的,好像还洗过。”妈妈十分肯定的'说:“没错,那就是你的钱。你的五元钱放在窗台上掉了。额,见了自己丢掉的五元钱。

  这到底是喜是悲。

八年级作文 篇2

  书的美妙无需多言,而真正刻入心灵的书籍便显得尤为珍贵。

  时光恍如隔世,但在脑海中依然刻着一本书的印迹。深红的封面,犹如血的颜色般深入人心。《钢铁是怎样炼成的》,仿佛是一种疑问,这种突然而来的疑问往往使孩童措手不及。但孩子无需理解革命家的英雄事迹,就如同无需明白钢铁怎样炼成一般。童真是美的,它不用深入客观地剖析,也许一个天真的笑容,便是一切答案。的确,我用稚嫩的语气读完了我人生的第一本书。多少个充实的夜晚,与父母坐在床头,读累了便酣然入睡。我不需要人生的真谛,一种读书的兴趣便悄悄潜入一个孩子的内心深处,生根发芽,期待着鲜花与果实。

  时光匆匆,而读书的记忆由昏暗渐入光明,仿佛原始社会触及文明的曙光。我慢慢接触了名人传记,幼小的心灵在那些成功人士的背影下成长。我所读的第一本传记,是关于比尔·盖茨的`。一个计算机天才如何成为哈佛学生,又是在怎样的勇气鼓动下选择弃学,继而白手起家,成为世界首富。我的心情也跌宕起伏,由比尔·盖茨幼年趣事的欢乐,到他成为世界首富的激动,再到最后盖茨退出微软的不舍,传记也许就是这么神奇。我便志向成为一位商人,成为第二个盖茨。而第二本、第三本传记也被我一一读完,我的梦想又由商人转向如拿破仑般的军事家,继而幻想自己成为一名像居里夫人一样的科学家……于是,我的童年便在这一本本传记中获得了最初的梦想体验。

  直到我读完了大仲马的《基督山伯爵》,开始思索书中那句发人深省的话——等待与希望。我才明白,人生无非就涵盖于这两个词中,我的心胸豁然开朗。仇恨毕竟不是人生的全部,深入肌骨的恨也可以用人性化解。人生除了仇恨,还有爱情、友情、亲情以及理解、放弃、宽容……而这些,都能在等待与希望中挖掘。名著开始成为我的精神食粮,慢慢地成为不可或缺的正能量,《悲惨世界》、《巴黎圣母院》、《汤姆叔叔的小屋》……内心深处的那颗种子早已发芽,繁茂的枝叶在夏日耀眼的阳光下充满了青春的激情。而枝叶下的绿荫,是心灵深处的精神家园,它随着枝叶的越发茂盛而变得强大。在等待与希望中,这株“幼苗”必将冲破蓝天的限制,在思想的浩瀚宇宙中翱翔。

  时至今日,一本好书似乎不局限于白纸黑字,大自然更成了无数梦幻的书页。我开始喜欢旅游,游山玩水的惬意,令人享受;而对山川胜迹的感悟,就如同阅读一本历经沧桑的书,文字是那么惟妙惟肖,描绘的意象又是如此富有灵气——在青岛,海的宽广使我感受到大自然的胸怀;在桂林,水的清澈让我感受到大自然的纯洁;在庐山,云的缭绕让我感受到大自然的神秘……这是用多少本书也写不尽、道不完的。

  人生漫漫,虽说如此,但即使寿比南山也来不及穿越书籍之海、文学之巅。它是人类智慧的结晶,更是大自然智慧的结晶,用内心收藏这份智慧,心智也随书籍攀升,一条曲线便也概括了一个人与书相伴的一生。

  人总会老去,但当你翻开内心深处的书页,便大可骄傲地说:“这就是我的人生!”

八年级作文 篇3

  一直以为自己已经学会了坚强,一直以为自己已经百毒不侵。原来我也惧怕孤独,原来我还是那么脆弱……

  昨晚,很想找个人说话,可个个都在忙碌中,我不想打扰别人。自己抱着洋娃娃,听着音乐,独自舔拭孤独的创伤……等待着……有个人把我从孤独中拯救……失望……再也撑不下去了……

  钻进被窝,一闭上眼,眼泪就不争气地流了下来……我不知道自己为什么要流泪,因为孤独,因为离别,还是因为不信自……或许都有吧……

  生活,让我清楚地了解说“再见”有多难,不说“再见”意味着还会再见。我们总是聚少离多,是因为现实的残酷还是因为我?或许,罪魁祸首是我……

  人,不能只为了自己而活。不能为了自己的潇洒,而让身边所有关心你的人为你担心,伤心,因你而蒙受耻辱。人,活着,总会有羁绊,总会有自己不想做而又必须做的事情。或许这件事于你并没有害处,只是因此而失去了所谓快乐的时光和随心所欲的自由。这些于现在的我们看来或许十分重要,长大后我们或许就会因为曾经的'放纵而流下后悔的泪……

  我们只能选择奋笔疾书,即使迷茫,即使失望,甚至绝望。放心吧,生活这个“慷慨”的圣诞老人,会在黑暗的低谷给你带来光明,苦笑地接受吧。。。这或许就是现实。或许慢慢适应,就会觉得无所谓了,这些伤痛和曾经放弃的念头。

  现在的我选择在痛苦中奔跑,为了自己,为了所有关心我的人,更为了我的最爱。相信它永远不会抛弃我,即使天荒地老,即使海枯石烂。它永远会给我指明前进的道路!

  放弃我曾经的放纵,将内心的悲伤托付给文字……

  泪水浸湿了枕头,直到沉沉地睡去……陪伴我的只有洋娃娃和灯光……

  灯,还亮着,它比我还辛苦,我怎能轻言放弃,因为那微不足道的辛苦和悲伤……

  今天,我发烧了,好难受……

八年级作文 篇4

  我的天空,没有一丝鸟儿的痕迹,只留下成长的脚印。——题记

  岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

  成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

  小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。

  一次又一次的失败,但对于这些,我们无法逃避,惟有选择迎接挑战。因只有这种挑战才能促使我们更负信心,能更好的成长。它能磨砺出顽强的性格,使一个人更趋向完善。这便是成长的意义。曾经历的摔倒与爬起就是成长的足迹。由于不断的经历能使我们不断的成长,因而成长的足迹也便成了你的'成长旅途中不可缺少的标记和对这一生正确的回答。

  成长的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。

  如今,我已是一个14岁的女孩子了。有了自己的理想,有了自己的烦恼。快进入青春期的我,也仿佛是一个叛逆的孩子,做任何事都有自己的主张。快乐是我的原则,放飞是我的梦想,放飞是我们无忧无虑的理由。会体现出我们别具一格的个性。我们就像海鸥,在有白云衬托的蓝天中纵情的翱翔,永远遥望那美丽的大海,永远快乐的飞翔,永远寻觅着我们成长的脚印。

八年级作文 篇5

  多少个日日夜夜,多少场考试,时光的小船已经载着我们渡过了七年的学习生活。

  现在我已经是个八年级的学生了,比从前多了些许变化,其中最明显的,就是多了一份成熟。

  那时,我的成绩很不稳定,每当考试前,我都会跟同学激烈探讨问题,只要解决了这个问题,我心中就会生出一种自豪感。为了显示自己的能耐,我几乎能找遍大半个班的同学。殊不知,这已经浪费了我宝贵的复习时间。不久,我便带着兴奋而紧张的心情进了考场。一场考试下来,各种感情交集在我脑中:激动、信息、担忧、焦虑……我会迫不及待地去对答案,遇到错题我并没有好好寻找原因,更多的却是对自己的抱怨。

  曾经的'我,已随岁月远去了。

  班干部正在发期中考试的卷子,同学们一窝蜂似的将班干部团团围住,翻找着试卷,迫不及待的想知道自己的分数。而我却不同以往,不像他们那样,只是静悄悄地坐在座位上,默默地低着头,做着我的题。试卷很快发到了我的手中,呀,是一个高分啊!我心中顿时波涛涌起,但只过了短短几秒,便平静了下来。对这试卷,我微微扬起了嘴角,便将它摆到了一边。我没有去高调地讨论问题,也没有去向同学炫耀什么。先前的种种教训,让我知道了稳重才是成功的关键,如果我们因为解决一点小问题而骄傲自大,迎接我们的一定是个痛苦的结局。

  现在的学习压力犹如泰山压顶,而父母的唠叨更是让我喘不过气来。

  有时候,刚放学回家,连书包都来不及放下,爸妈就开始施展他们的唠叨大法。一天的学习,晚上还要听父母的唠叨,我心中很是烦闷。

  这是周六的清晨,我突然对学习来了兴致,二话不说就坐到了书桌前,拿起笔,“唰唰”地写了起来。太阳出来了,金灿灿的阳光像缎子一样飘进了窗子,照亮了我房间里的每个角落。我认真写着作业,面对繁琐的学习任务,我竟感到一种舒畅流遍全身。这时,妈妈进了我的房间,不同以往,妈妈的唠叨变成了对我的表扬和鼓励。我此时心中是多么平静,扭头朝妈妈笑了笑:“嗯,明白!”一股暖流涌上了心头,很暖,很暖。我从未有过这种感觉,正当我疑惑不解时,突然想起了最近看到的一句话,“放宽心,从此不再压抑,从此走向成熟”。我恍然大悟。原来,我已经得到了那份成熟。

  春风拂过我的脸颊,八年级,我多了一份成熟。

八年级作文 篇6

  人人都渴望幸福,人人都感受幸福;幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。你是否能感受到幸福,要看你是否领悟幸福的真谛。

  奉献

  远远看去,办公室的灯依然亮着,漆黑的夜晚,它犹如一盏明星,闪烁着耀眼的光芒。走近一些,只听见老师正在给住校的学生补课,

  在老师一而再,再而三的讲解下,他仍是丈二和尚——摸不着头脑。我站在窗外,急躁不安,恨不得将他从办公室里拉出来,

  好让老师休息一下。老师仍在锲而不舍地努力着,仍在用嘶哑的声音继续讲解。经过老师的不懈努力,终于,他摸着了头绪,

  明白了这道题,老师的脸上也露出了笑容。听着老师那诲人不倦的教导,我明白了:奉献即为幸福。

  给予

  我走在马路上,看见父母们抱着婴儿在散步,领着童年的孩子去上学,叮嘱着青年子女外出时要注意安全,望着成年子女奔向工作岗位的背影,

  这些平凡,以至于随处可见的场景,使我深刻的感受到每一位父母将自己的毕生精力都投注到了子女身上,

  他们时时刻刻都在为满足孩子物质上和精神上的需求而奔波忙碌,他们从黑发走到了白发,我们则从幼小走到了成熟,我们每向前跨进一步,

  都能看到父母饱含爱意的`笑容。看着父母那日渐苍老的容颜,我领悟到:给予也为幸福。

  获得

  这次期末考试的结果是:我在原来的基础上有了新的进步,不论进步大小,我终归是在向前走,尽管这进步的背后,

  累积了我那么多的酸甜苦辣,但是在种种艰辛之后,我终于得到了回报,这正是“一份耕耘,一分收获”。得到了成绩的认可,得到了老师、

  同学的认可,我心里甜滋滋的,脸上也挂满了灿烂的微笑。我认为:我的获得,就是我最大的幸福。

  幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验。奉献、给予、获得都是幸福。

八年级作文 篇7

  我们每天面对的人都有很多。可我们又能了解他们多少呢?又懂他们吗?我们可以懂得人实在是太少了。而我懂得人,是每日陪伴我的父母。

  爸爸,我懂你

  最疼爱我的莫过于两个人:妈妈和爸爸。父爱如山,不容易让孩子懂,可是在我家,这句话就不太适用。

  “女儿,都带全了么?钱够不够?不够再给你些……”在每次来学校之前,我都被爸爸这样嘘寒问暖。有时爸爸比妈妈还要唠叨。“爸,我知道了。我会照顾好自己的,我都十三了,已经不是小孩子了。”我对着爸爸说。我从小都是在父母的呵护下长大的。说实话,我真的是一个在蜜罐里泡大孩子。

  “你才十三岁,你不是小孩子是什么?走吧,爸送你去上学。”“嗯。”我收拾好书包,在家门口等着爸爸借车回来。我望着爸爸远去的背影,想到了父亲的背曾是多么的挺直,可现在却以弯曲。那些儿时快乐的记忆,似乎还停留在父亲的背上。在小时我累的'时候,我趴在父亲的背上休息;小时我认为那世上最宽广的东西:便是父亲的背。

  爸,其实我一直都懂你。你一直在用爱无微不至的呵护着我。你的唠叨,其实是对我爱最好的诠释。你总是事事让我拿主意,我懂你,因为你想给我一片自由的天地。

  妈妈,我懂你

  “斐斐,怎么考这么差。是不是上课又不用心了,下课作业又不写了?”月考之后,妈妈便坐在饭桌上向我发难。在家中,如果爸爸是皇帝的话,那么妈妈便是那垂帘听政的皇后。但爸爸永远站在我这边,主张呵护我;而妈妈去认为不要太宠我,否则会宠坏的。所以,我从小就认为“爸爸比妈妈好”。

  “妈,好了嘛!我下次一定会考的,不生气了噢!”我一边撒娇,一边对妈妈说。最后妈妈也不出所料的“投降”了。

  第二天,一直“宅”在家的我出去玩了。虽然我已经是十三岁的大孩子了。可是还总是让妈妈担心的不得了。“斐斐,你吓死我了,我想你成天不出门,今天怎么出去了?”妈妈还是一脸后怕的对我说。我可以看得出来,妈妈还在为我的事担心。“我知道了,以后不会这样了,以后出去会告诉你的。”

  “不是不让你出去玩,就怕你一声不响的出去。如果你碰到坏人怎么办?如果你是男孩我还不担心,打一顿就打一顿吧!只要能够回来就好了,可你是女孩……”妈妈突然说不下去了。我知道妈妈想说什么。妈妈,其实我懂你,你和爸爸一样深爱着我。

  妈妈,你放心。我会努力学习,不会让你失望的,你对我那小小的严格,其实就是对于我的期待。妈,我懂你,你做的一切都是为我好,你不会像爸爸那样表现太多,但同时也在深深地爱着我。

  爸妈,你们对于我的爱,为我而受的苦,其实我一直都懂。我知道我现在还达不到你们的目标,但请你们相信我,我一直都爱你们,我也会达到你们的目标。你们为了我在风中劳作,忍受着身体上的痛楚,我一直都看在眼里,记在心里。爸妈,我一直都懂你们,因此,我会为了你们努力。让你们以我为荣!

八年级作文 篇8

  这次回家,在回来的路上,看着在路上缓缓前进的成千上万辆车,心中一片澄澈,还沉醉与家乡的怀抱中。车上都系着条红丝带,随着路前方吹来的冷风起舞。当我看见辆极不和谐的桑塔纳的后视镜上空空如也,在密密的车流中见缝插针,司机还向车外扔两个烟头,勾起了我的丝丝回忆。

  寒冷的空气在这里打转。大年三十回家的车后方喷出的尾气使这阴冷的空气充斥了温馨的气氛。弯弯曲曲的小路向远方延伸着,在下坡视线消失处,传来了一阵小号和锣鼓的奏乐声,那声音让人感觉到喜庆的气氛,音乐漂浮在小乡的上空,放佛远远迎接着回家的小车。

  几位嘻嘻哈哈,亲亲切切的乡里人,有的在你车前的后视镜上系上红丝带,有的用手作揖,嘴里吐出浓厚的方言“欢迎回家,恭喜发财”等字眼,乐呵呵地伸出手。此时,往往车窗会摇下,车内伸出只温暖的手,和那老乡开心地握握手,车内的司机把头探出来说几句家乡话,给几个钱,带着温暖幸福的笑容离开,伴着喜庆离开,为回家吃饭的旋律做前奏。

  可是,随后又一部小车开了过去,那些人也一如既往地拥上去,此时,车内的司机露出烦恼的表情,放开方向盘,便摸摸口袋,这准备给钱了事。可坐在副驾驶座上的妻子不干了。一个人笑嘻嘻地来系红绳,可她隔着玻璃,脸上露出愤怒的'神情,做了个让他们离开的动作,可那人却不在意。她有些恼火,喝住正准备给钱的丈夫,“不能给,他们这样,是拦路抢劫!凭什么给他们钱?”那司机一听,也恼了,放下手中的钱,不耐烦地摁起喇叭,顿时,汽车的鸣笛声,小号的奏乐声,车外人的恭维声,车内人的叫骂声,交织在一起,共同协奏着人性的交响曲。

  这生硬惊得车后睡的安稳,本以为睁眼就可以见到爷爷奶奶的的孩子醒了,见到父母正与车外的人争执,“哇”地哭了起来。这一整,那夫妻心情更是乱作团麻,心中疙瘩顿起。那女人打开车窗,手不停地挥舞,拽下系好的“红蝴蝶”,眼见那女人要吐唾沫了,那人知趣地闪开了,脸上仍堆着笑容,不过是冷笑了。看着那人的失态,周围的人笑了,我也笑了,笑那两人可悲。不过车上的人怒火并未平息,那女人说,“这是恶心。”那司机吼道,“本来给两个钱,讲两句家乡话便可以走了,不是你……“

  就连那辆车,也重重地放出股呛人的烟雾,显出它的愤怒。车走了,我的思绪却没平静下来。我相信,这辆车上的人接下来的旅途必定不顺心,如此激动的心态,又是开车在这小路上……两辆车,两种人,两般心态,两条旅途。仅仅几元钱,一个满脸喜气,一个满腹怒火,为什么如钱这样的小事便会改变这个旅途的心情呢?其实更多的是种心态,一个甜甜圈,有人看到的是那一圈诱惑人的美味,有人看到的是中间的空洞,一个人是否快乐,生活是否万事如意,皆与心态有关。

  此时的我又坐在了车上,高速公路上的车还是在原地不动,红丝带仍路上的风随路上的风起舞,那车也没闲着,却也只能满满地随着车流爬动。看着那红丝到我明白,那代表平安,祝福,以及人的心态。那红丝带肯定不会只系在后视镜上而已,更系在每个人的心上,我们的心上还空空如也吗?生活的一切,都只与心态有关。

八年级作文 篇9

  睡梦中,迷迷糊糊地听到水滴撞击窗台上不锈钢板的声音;拼命的张开仿佛千斤沉的眼皮想一探究竟,却怎么也敌不过浓浓的'睡意;任凭那声音在耳朵边想起,直至一阵凉风把我吹醒。

  立秋后,这雨便没完没了的下着;昨夜洗的衣服今早是怕干不了了。害我还得穿着已经穿了两天的衣服去上班;然而这秋风也是多情的,总是夹杂着一些忧,些许愁,使人也变得多愁善感了起来。

  揉揉眼睛,探头探脑地望向窗外,雨下得不大,就是绵绵不断;一些常青树的树叶在这雨中变得更加翠绿,风吹过,便荡起了绿波;秋雨洗去夏日的炎热和慵懒,看着这景象使我不觉也越精神了起来。

  雨总是伴着秋的到来而变得有意思,变得有意境;花草树木无需再受夏日的折磨,此时此刻便都活跃,清爽,精神了起来。你看树叶上的雨水,那叶总是有意翻腾着不让风把它吹走;它要好好的,长长的洗个澡,好好梳妆梳妆。我想绵绵的秋雨是不会让它们失望的吧。

  只顾着看雨,却忘了洗漱。看到路上的行人也渐渐多了起来,于是把目光从外面拖到房间;把思想归位,赶紧穿衣洗漱该上班去了。

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