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小学四年级作文

时间:2025-01-07 10:31:31 四年级 我要投稿

[精品]小学四年级作文3篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学四年级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[精品]小学四年级作文3篇

小学四年级作文 篇1

  书籍是人类进步的阶梯,这话可真没错,书带给我们的好处有这么多——1.扩展视野2.陶冶情操3.丰富生活……现在我就来讲讲我与书的故事吧。

  俗话说:四川人认字认半边。我就是个“典型事例”。

  二年级的一天,受了我们班小书虫:杨颖.林伟程的影响,我拿起“成语大全”津津有味地读了起来。忽然,我遇到了“耿耿于怀”我大声读:“huohuo于怀”妈妈听到了,问:“秦璇,是这样读吗?”我知道,她在暗示我。我一脸茫然:“难道不是吗?那怎么读啊?”我一连串问了两个问题“自己查字典吧!”妈妈别有一心地说道。没把办法,“救兵”搬不来,只好“孤军奋战”了。“找到了,找到了!”我兴奋地大叫。语毕,我又若有所思地嘀咕:“原来这个字念‘耿’啊!”说完,俏皮地笑了。

  现在我也领悟了妈妈的意图:她要我明白,遇到不懂的字,要懂得查字典。现在想起,那时候的我,是那么年幼无知,而现在我已经四年级了,读书方法也学了不少:

  1.抓住节,段中关键词,专有名词,量词理解,取书之神。

  2.读书的.过程中若有感想,就在书的空白处写下感想。极端的例子人家还要写一些读书笔记处

  3.熟读精思。读书“若读得熟而又思得精,自然心与理一,永远不忘。

  4.不断反省和总结自己的读书方法。

  书给我们的生活带来了多大的乐趣。看书,看完是一回事,而看懂又是一回事。读书要集中思想,边阅读,边理解。

  让我们一起遨游书海吧!

小学四年级作文 篇2

  正月十五是元宵节。元宵节的习俗有:吃元霄、舞龙,说到舞龙,你是不是很感兴趣,那就让我们去看一看吧。

  来到舞龙的现场,只见龙有细长的胡须、长长的舌头,嘴里还有一个黄色的`球,它的脸是银白色,全身基本上是青色的,这也难怪它的名字叫:青龙。还有别忘记它那尾巴是红色的,这象征着:奥运会举办得红红火火。等不及了吧,让我们去听一听有关于龙的传说:

  “在很久很久以前,恶魔鱼占领了人魔两界,每当到元宵节傍晚时,人们都躲了起来,生怕恶魔鱼又来伤害自己,可每一次,许多人都被杀害了,人们非常害怕。龙听说了恶魔鱼要年年伤害老百姓,它决定与恶魔鱼同归于尽,为民除害。龙不顾一切,跳入海中,与恶魔鱼战斗起来,一天、二天、四天、八天、十六天……恶魔鱼被斗败了,人们兴高采烈、拍手称快,但他们万万没有想到,正当他们沉浸在喜悦之中时青龙也死去了。后来,人们知道是龙帮助他们消灭了恶魔鱼,都感激不尽,为了纪念龙,人们回忆出龙的样子,做为标本。龙就是这样在人们的心中有了很高的地位”。20xx年来到了,同样也迎来了奥运会,人们以龙的气势、精神来迎接奥运会的开幕。

  “舞龙了,舞龙了”,“咚咚、咚咚、咚咚、咚咚咚、咚咚、咚咚”只听:“龙腾吉祥、万事如意”,接着又传来爆竹声,这些是什么意思呀?后来才知道这些是专门用来“接龙”的,只见舞龙人来了一招又一招,其中有:麻雀步、翻江倒海、双招、单招、盘龙摆尾,真是精彩!在这里我就不多说了,明年,你可一定要去瞧一瞧啊!

  “龙”是我们中国权力的象征,看来关于“龙”的知识还是有很多,哦,时间到了,我要去看关于龙的书了。

小学四年级作文 篇3

  7月3日是一个特殊的日子,因为我参加了由新闻晚报主办的“世博小记者夏令营”,在为期四天的活动中,我参加了“迎世博倒计时300天”,小记者采编世博专刊等丰富多彩的活动,我学到了许多学校、课本里学不到的知识。

  7月4日一大早,我们便来到上海科技馆,参加了“迎世博倒计时300天”的活动,聆听了世博专家的讲座,参观科技馆最新展览,让我更加了解了世博的相关知识,例如:茅台最早在世博会上获奖的中国产品;本次世博会的五个精彩看点……我还学到了许多关于世博的英语单词。这次科技馆之行真是让我受益匪浅!

  随后几天,我听了考进香港大学的上海状元给我们讲授了自己的'学习经验的讲座,让我懂得了只有付出辛勤的汗水,才会有好的收获。《新闻晚报》记者通过亲身经历告诉我们如何当好一名小记者,还举行了小记者模拟新闻发布会,让我明白了要做一个合格的小记者要有丰富的知识,与人交流的能力,勇于实践,养成眼勤、脑勤、手勤、口勤的好习惯。我们还表演了一个《全球变暖》的节目,警告大家要保护地球。

  快乐的时光是短暂的,夏令营结束了,我和小伙伴们挥手告别。这次夏令营既让我了解世博,参与世博,又明白了如何当一名合格的小记者,真是一举两得啊!

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