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五年级的作文300字
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的五年级的作文300字3篇,希望能够帮助到大家。

五年级的作文300字 篇1
星期天,小明拿着爸爸刚给他买的小鸟到楼下玩。这是一只红黄相间的小鸟,又可爱又漂亮,他非常喜欢。只是小鸟的腿被绑在木棍上,失去了自由。
他一边走一边跟小鸟说话,小鸟却低着头不理他,这是怎么回事呀?小明皱着眉头,想了又想。这时,他的好朋友小红走过来,看见了小明手里的小鸟,问:“这只小鸟哪来的?”小明说:“是爸爸给我买的,可是它好像不开心。”小红说:“可能是小鸟想它的爸爸妈妈了,快放了它吧。”“嗯,可是……”小明心里真有点儿舍不得。
“小明,鸟是人类的朋友,我们不应该伤害它们!”小明听了小红的'话,觉得有道理,他终于下了决心,说:“你说的对,我这就把它放了。”说着,小明小心翼翼地解开绑在小鸟腿上的绳子,把小鸟捧在手上,往天空一送,小鸟一下子就飞了起来,它向着蓝天展翅飞翔!小明看着小鸟的快活的身影,眼睛里流露出一丝依依不舍的神情,小红说:“别难过,小鸟还会再来看你的。”
“真的吗?”“你看,小鸟真的来看你了。”小鸟飞回来在小明的头上盘旋着,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你,你是我永远的朋友!”
小明和小红笑了,他们朝着小鸟用力地挥手,大声说:“再见,我的小鸟朋友!”
五年级的作文300字 篇2
要说我最敬佩的一个人,那就是我的好朋友丁宋哲啦!她呀,除了有一点儿小粗心,样样都很棒。不过,我觉得,她最棒、最令我敬佩的还是她那在学习上精益求精的`品质。
有一次,我们在一起写作业。写着写着,我们就遇到了一个难题。“你会做第4道题吗?”“不会,你呢?”“我也不会。”“唉,这道题的确有些难呢!让我看一看……4和9有什么联系呢……”她陷入了沉思,我也冥思苦想起来。“有了!”我一拍大腿,兴奋得一蹦三丈高。“噢,你想出来了?”她把脑袋凑了过来。“嗯!”我飞快地用笔在草稿纸上写了公式。“算式呢?”“呃,我还没想……”“唔,应该是这样……好了!”“不过,这种方法有些绕呢,你看……”“没关系,算出来就行了。”我兴奋地把算式抄在了本上,而她又开始了思索。
终于,功夫不负有心人,她终于又找到了一种解法。写完后,我拿来一瞧,哇,思路都在一旁标上了,每一步都是那么有道理,而且步骤也简化了,当时我心里就给她竖起了大拇指。
丁宋哲就是这么一个在学习上精益求精的好学生。另外,她还会弹钢琴,画画,字也写得很好,简直就是个小才女。我十分敬佩她。
五年级的作文300字 篇3
夜幕降临,孩子们从家里偷偷地跑出来,来到了翠绿的草坪上,看这美丽的星空。
他们看呀看,其中一个身穿粉红色蕾丝长袜的小女孩,站起来惊奇地说:“快看,那边的七颗星星变成了勺子状!”“真的!那是北斗七星。”其他孩子也跟着叫了起来。小女孩说:“要是爸爸妈妈也能跟我们一起看星空,那该多好啊!”“可惜他们太忙了,没有时间陪我们。就算爸爸妈妈来了,也会把我们赶回家去,说我们在浪费时间。”孩子们都低下了头,叹了一口长长的气。
过了一两分钟,草地里发出了高低不同的声音:“谁说我们会把你们赶回家去呀。”“啊!爸爸妈妈。你们怎么来了?哦,对了,快来看着美丽的星空。”孩子们各牵着父母的手,坐在草坪上观赏夜空中的星星。“宝贝,你想知道我是怎么找到你的吗?是星星,它告诉了我。”孩子们点了点头。
今天的星空格外美,闪亮的星星挂在天空,一闪一闪的.,像在开派对。他们紧紧地合在一起,像幸福的一家人。草坪上的父母把孩子抱在怀里。孩子们在温暖的怀抱中,做了一个长长的,甜蜜的梦……
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