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二年级作文300字
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的二年级作文300字7篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
暑假的时候，我去了柳州的一个葡萄园摘葡萄。妈妈让我自己亲手去摘，她说自己亲手摘下的葡萄会更加香甜爽口。当我摘第一串葡萄时，没注意葡萄根的下面有一颗葡萄，“咔嚓”，葡萄被我摘下来了，然而，有一个又大又紫的葡萄被我剪烂了，好可惜呀！嘻嘻，我汲取了第一次的教训，接下来的采摘工作就完全由我这个又可爱又调皮的“懒羊羊”担任主角，妈妈只能做我的跟班小助手了。不一会儿的功夫，篮子里的.葡萄已经满了，我用了九牛二虎之力才把葡萄搬运到桌子上。看着那满篮水灵灵的“小精灵”们，我的口水都忍不住偷溜了出来。实在受不了“小精灵”的诱惑了，我和妈妈就开始津津有味的吃着我们亲手摘下的葡萄。
那天，我玩的很开心！希望下次还可以再去“咔嚓，咔嚓。”
二年级作文300字 篇2
瞧!一叶“弯弯的小船”又出现在我的眼前，那就是我最喜欢的香蕉!
香蕉的颜色黄中带绿，样子就像星空中“温柔的月亮”。摸上去，它的果皮还有点点硬。闻一闻，哇!这是什么怪味道？有点臭臭的!哈哈，这个皮是不能吃的哦!我们得先解开它“黄色外衣”的“纽扣”，然后一片一片的往下剥，这时出现一个白白胖胖的“肉娃娃”，这个就是它的果肉了!再去闻一闻，恩，好香啊，刚刚臭臭的味道早就不存在了，立马咬上一口，滑滑的，甜甜的，棉棉的，真的.很好吃。
但是，听妈妈说，香蕉虽然营养很丰富，一次也不能吃太多哦，那样的话对我们的肠胃不太好!看来，虽然它特别好吃，我们也要有节制哦!亲爱的小朋友们，你们知道了吗？
在这篇状物的文章中，小作者为我们介绍了自己最喜欢的水果。
二年级作文300字 篇3
有一幅画：一个人骑在一只乌龟上，并声称这是“最快的马车”。
乍一看这幅画和它的标题，我觉得这个人简直愚蠢到了极点，竟然将乌龟当作马车，而且还是“最快的马车”。我当然就嘲笑起这个人的无知、愚蠢，甚至认为他是那么的不配做人这种高等动物。
可是在一阵嘲笑过后，我开始反思，觉得自己才识最可笑的，那个人应该是很有创意的。在现实中，人们追求的是一样的，只承认在生活中存在的，所以很难进行创新。而这个人却冲破思想的束缚，大胆地尝试，坚定自己的观点，敢于挑战权威，用逆思维进行思考，用自己独特的逻辑诠释某个问题，去做一般人不可能做到的事，可是说他是一个真正聪明的人。
不能否认的是，在我们生活的这个世界中，缺少的.正是这种具有独特思维的人，这种敢于挑战权威、敢于冲破思想束缚的人。正因为缺少这种勇于创新的人，所以我们才会感觉生活平淡无味，以至于我们都懒得去做这样的人。
让我们大胆的创新，大胆的思考，大胆的尝试，发掘新的生活！
二年级作文300字 篇4
在这个风和日丽的星期天下午，老师组织我们到西环公园去植树。
到了美丽的西环公园，同学们开始蠢蠢欲动了，拿铲子的手痒痒，便开始挖起旁边的草坪了，这时老师发话了：“一会儿去植树，两个人一组。”
到了草坪，我和付冬晨一个小组，开始植树。付冬晨拿起他的'大铲子，照着老师定的方位开始挖，而我就刨坑里面的土，妈妈帮我们提水，帮我们刨坑。十分钟过去了，我和付冬晨都累得满头是汗，终于，长四公分、深四公的小洞就挖好了。看看周围，别人还没挖好，我们就把小树苗栽进去，埋上土，浇上一桶水，就这样，四(二)班的第一个杰作诞生了，接着第二个，第三个，第四个……同学们的杰作陆续诞生，这一片草坪都已经被我们栽满了树。我们看看自己亲手栽下的小树苗，脸上露出了灿烂的微笑。我的心里想：小树苗呀，小树苗，你不要向大风大雨低头，不要怕困难，努力生长，希望你能和我们共同健康快乐地成长!
树不仅能为我们遮风挡雨，抵抗风沙，还能释放出对对我们人类有益的氧气。让我们大手牵小手，洒下绿色，播种希望!
二年级作文300字 篇5
今天，我和两个姐姐、爸爸妈妈和阿姨还有舅舅一起吃饭，吃完了饭之后，我们决定去永宁公园玩。
到了永宁公园，我们准备挖蚯蚓钓鱼，于是我们在潮湿的`盖着枯树叶的地方挖起土来，挖了一会儿，我发现土里有一些动静，我仔细一看，原来一条蚯蚓在土里，我连忙把蚯蚓挖了出来，舅舅说：“钓鱼还需要一根绳子。”妈妈翻了翻包，从一个牌子上解下一根细绳子，说：“这根绳子行吗？”舅舅接过细绳子，把蚯蚓绑在了绳子上。
开始钓鱼了，舅舅把绳子扔进鱼群里，结果一条鱼也没钓到，原来是蚯蚓太小了，一点也不起眼，我和姐姐们在刚才挖过的地方继续挖，结果挖出了一条大蚯蚓，我们把小蚯蚓解下来，把大蚯蚓系上去，放到水里。突然，一条鱼飞快地游了过来一口抢走了蚯蚓，我看得目瞪口呆。
最后我们还是一条鱼都没钓到，不过我们很快乐。
二年级作文300字 篇6
看，照片上的人酷吧！风景美吧！
猜猜她是谁？地方在哪？
哈哈！猜不出来吧！
还是让我告诉你们吧……
照片上的.人就是我！地方在九华山脚下一个美丽的江南小镇池州市。当地人叫它“一塔湖头”意思就是一个宝塔湖和一个头。河里有荷花、荷叶、
还有一只又绿又小的青蛙。
今天，天气很热，太阳白花花的，
照得我眼睛都睁不开，于是，我脱下帽
子撑起了伞拍了很多照片，然后，把伞放在地上，准备再拍，谁知，一阵风刮来，把伞吹进了湖里，我正准备拣，伞马上就沉了下去。我
只好眼睁睁的看着它，一点办法也没有！
我无奈的坐在湖边发愁，可是发愁是没有用的。妈妈安慰我说：
算了，留作纪念吧！一个夏天的回忆！我只好两手空空的回到车里，继续赶路……
二年级作文300字 篇7
明天就是国庆节了，爸爸妈妈要带我到楠溪江游玩。我兴奋地都睡不着觉了。
第二天一大早就起床了，同行的还有我的小伙伴们和他们的爸爸妈妈。一路上我们有说有笑的很快就到了楠溪江。啊，太美了!这里满山都是碧绿的树木，一排排的柿子树上挂满了金灿灿的柿子，真是让人垂涎欲滴；还有清澈见底的小溪,有光滑透亮的鹅卵石,有形态各异的山峰,有的.像一位老人拄着拐杖向远处看，有的像两个人在一起说着悄悄话……让人感觉仿佛走进了美丽的画卷。
到了石桅岩景区，我们在绿得像碧玉的湖面上撑起了竹排，站在竹排上面感觉摇摇晃晃的，我努力使自己的身体平衡，拿起竹竿用力一撑，竹排向前飘动了。我和小伙伴们忍不住唱起了歌“我要飞我要飞，快乐小神仙……
快到中午的时候,我的肚子也唱起了歌,爸爸带大家到了一个叫“岭上人家”的古村庄吃饭。
这次楠溪江之行使我流连忘返。我爱你，楠溪江！
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