(精选)实用的小学四年级作文7篇
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学四年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文 篇1
大家好!今天我们要去游玩的地方是北京故宫。我姓卢,大家叫我小卢就行了。想必大家对故宫还不是很了解,现在我就为大家介绍介绍故宫。
故宫又名紫禁城,是明清两代的皇宫,也是中国现在所保存的最大最完整的古代建筑。1988年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。诸位,故宫有四个大门。正门名叫午门,俗称五凤楼;其它的门平面为凹形,中间有重楼,重檐为庑殿顶,两翼分别有重檐楼阁四座。
接下来请大家跟着我到太和殿。太和殿又称金銮殿,在故宫的中心位置,是故宫三大殿之一。太和殿建在高约5米的汉白玉台基上面。台基四周矗立着成排的雕栏称为望柱,柱头头上雕刻着云龙云凤的图案,前后各有三座石阶,中间的石阶上雕有蟠龙,衬托着海浪和流云的“御路”。太和殿红墙黄瓦、朱楹金肩,在阳光下金碧辉煌,是中国最大的木构殿宇。
看完了太和殿,现在来游中和殿。中和殿也是故宫三大宫殿之一,位于太和殿后方,平面呈正方形,黄色琉璃瓦、四角攒尖顶,正中间有鎏金宝顶,形体壮丽,建筑精巧。
刚才游玩了故宫的.两大殿,现在我们来游玩第三个大殿——保和殿。保和殿在中和殿的后方,呈长方形,黄色琉璃瓦、四角攒尖顶,建筑装修与彩绘十分绚丽多彩。
以上就是我们今天游玩的景点,相信你对故宫有了更深的了解,如果下次还有机会,我一定还会给你们当导游。谢谢!
小学四年级作文 篇2
我叫熊子琦,今年10岁了,在开发区晨曦小学读书,读四年级了,在四三班,我是个调皮捣蛋的小孩。我属蛇,是金牛座,我的愿望是成为一名书法家。我长着一张黄黑色脸,胖胖的.脸上长着几颗痣,淡淡的眉毛,小小的眼睛,如果我一笑眼睛就像没有了,今天我穿的是黑白相间的上衣,运动裤,还穿着一双纯蓝色的运动鞋。
我爱招惹是非,调皮捣蛋。记得有一回我去外婆家玩,半路上看见一只狗正瞪着一双凶狠的眼睛,气势汹汹地逼近一只可怜的小鸡,无比锋利的牙齿从嘴巴里露了出来。我急忙捡起石头向那只狗扔去,正好打中了它的脑袋,那只凶狠的狗望着我,我马上就跑,可是,我怎么跑也跑不过它,它马上就要追到我了,我只能智取,于是我拿起路边的竹竿去打狗,狗看见长长的竹竿撒腿就跑,真是好险。
这就是我,我调皮捣蛋吗?
小学四年级作文 篇3
我有一对暗棕色的翅膀,还有一个肥硕的身体。我还有六只细细的脚,还有两颗圆溜溜而大大的眼睛,两根细细的触角总是不停的触动着。你们猜猜我是什么动物啊!我是一只胖胖的蟑螂,即使我很胖,但是呢,我却可以自由地穿梭在缝隙里,不错,我会缩骨功!这是我的秘密哦!我喜欢夜里出来,白天也出来,但是很少白天出来的。
蟑螂也是人人都讨厌的害虫之一,虽然总是被人人厌恶,我也不以为然,因为吃米,所以我不得不被他们讨厌。理由很简单,米饭是他们的主食,算是最重要的粮食,而我也是吃米饭的,所以他们才这么厌恶我。为了生存,我必须要吃米。所以每一次在他们睡着的`时候,我便会偷偷的从墙缝里钻出来,然后再通过触角寻找米的来源处。
我是一只蟑螂,别名又叫小强。别人喜欢叫我小强的原因,是因为我拍不死啊!拍不死并不是真正的怕不死,而是他们拍我的时候,我有我本身的秘密,缩骨功,我可以用缩骨功躲在石缝里,他们就拍不到我了。我虽然是有害的虫子,可是也不是全都是不好的,我可以用来泡酒,当药用。因此,人类看上了我的药用功能,便开始打量捕捉。
还好我会缩骨功,这是我的一个极大的秘密,我喜欢夜里出来,看到那些人类睡觉后,会偷偷的出来找米吃。我喜欢躲在阴暗的角落,喜欢躲在一个人人不知道的地方。去常常被他们从衣柜里翻出来,或者是从橱柜,柜子之类的地方。然后他们要拍死,我便会用我的缩骨功逃跑,这是我保命的方法。除此之外,我还有好多只能干的脚,我跑步的速度特别快,他们根本追不上我。
但是他们把防蟑螂的药放在了衣柜,橱柜和柜子里,于是我临时的家就没有了。这样,我只能躲在地缝里,安安静静的待着,他们依然防不了我,我就在这些阴暗的地方待着。
我的秘密就是我会缩骨功,而其他的动物却没有。我还有好多只能迅速跑路的脚,还会飞。我又多少能干的地方啊!除此之外,我还可以当药用,但是人类想抓到我,那就困难啦!
小学四年级作文 篇4
今天,我和爸爸、妈妈一起去佛爷岭公园游玩。
爸爸开着车,不一会就到了佛爷岭公园。接着我们走到了黄黄的沙滩上,踩上去软软的、舒服极了。有许许多多的小朋友在高兴地放风筝,突然看见我班的同学张可鑫也在放,于是我们两个就一起放风筝,一会儿风乱刮了起来风筝落了下来,我俩一起合作,终于又把风筝放飞上了蔚蓝的天空,高兴的我们两个又蹦又跳,开心极了。
正在这时,我看见有一个风筝也和我们的风筝飞的一样高,而且还在慢慢上升,仿佛要和我们争抢冠军似的,仔细一看,原来是阅读班赵老师和伯伯的风筝啊!我赶忙拉着妈妈跑了过去看和老师打招呼。又过了十几分钟,伯伯已经把风筝放上了两千米左右的高空,真厉害啊!在高空的风筝就像美国B——2“幽灵”隐形轰炸机,又像一个小飞碟,看着十分遥远,仿佛是要找太阳公公做客去呢!其中还有一件有趣的`事,就是一个小朋友放风筝时把风筝落到了湖里,我们帮他拉出来后一会儿又落了进去,第四次的时候离岸边太远,实在拉不上来了。玩着玩着快五点了,红红的太阳照在波光粼粼的湖面上,像仙人撒落了一片金子,闪闪发光。夕阳的景色真美啊!
又玩了一会时间不早了,和赵老师、同学告别后老爸开着车,我们开开心心地回家了,今天玩的真高兴啊!
小学四年级作文 篇5
三年初中生活,已经过去两年了。这两年来,有个人一直在我心里,她就是我的同桌,以前的好班长小樱。
小樱中等身材,皮肤黑呦黑呦的。她有着一张可爱的小圆脸,嵌了一对灵动的又大又圆的眼睛,看上去多像一头刚出生小乳猪,所以班里的同学们都叫她小猪。
还记得以前小樱担任班长的时候,她总是工作到位,积极配合老师的教学工作,是一个纪律严明的好班长。自习,对于我们来说,就是一个讲话时间,几乎每一次的自习,班里都是闹哄哄的。可是自从小樱当了班长后,我们的纪律有了改善。有一次,下午第三节课,老师们都去开会了,同学们都在班里自习。一开始,风平浪静,过了不久,班里一些“捣蛋鬼”就开始兴风作浪,慢慢开始产生悉悉索索的声音。过了不久,班里开始闹哄哄的,这边“你分我一点呀。”分什么呀?原来是有人在分东西吃呢;那边又有人说“班长,我‘水缸’快爆了,”一句话惹得全班都乐呵呵地笑……说话声此起彼伏。这时,我们小猪班长开始发话了:“吵什么吵,有什么好吵的,再吵的话全班都留堂30分钟!”这番话说得震耳欲聋,顿时,文静的班长形象变成了泼妇形象,大家在下面嘘唏不已,这下,班里立即安静下来。
女孩子的.心总是捉摸不透,班长亦是如此。这一点,身为同桌的我就再了解不过了。我猜不透小樱的心里在想什么,她有时候晴空万里,有时候乌云密布,这些微妙的变化则是无任何预告的……记得有一次,她上午的时候很开心,露出可爱的笑脸,帮小杨补数学;与小舒说说笑笑的,不亦乐乎。到了下午,她像换了一个人似的,全身趴在桌上,一声不哼,我在旁边说也不是,不说也不是,无论我说什么,可她就一个人闷在那里,这让我很纳闷,又把我急坏了。女孩的心情真像六月天气说变就变啊!
在学习上,她帮助了我很多。每当我有什么不会做的,她看到了,都会凑过来耐心地教我。每当她又不会做的题目,她也虚心问问同学。只要有一点不懂的,她都会打破砂锅问到底,正是她的勤奋好学,使她的成绩一直名列前茅。她热爱学习的精神,深深留在我心里。
小樱,你在我心里,是我学习的榜样。
小学四年级作文 篇6
我们的校园是非常美丽的。
从东门进来,首先映入眼帘的是一个人工湖,湖里的水清澈见底,不时会有大大小小的鱼,快活地游来游去。湖中心是一个人工园林,里面长着几种品种不同的树,微风吹来,树枝迎风摆动,像是要欢迎每位进出校门的师生。
从东门向左走去,是一个宽广的绿草如茵的操场,瞧,操场上的大哥哥,大姐姐们正在做操,他们时而跳跃,时而踢腿,时而伸臂,每一个动作都做得十分认真,标准。
绕过操场,一眼可以看到校园的南大门,从南大门进来的路两边,可以看到两排挺立的松树,它们一年四季穿着绿色的军装,像一群庄严的卫士一样,守护着校园。
来到校园的西门口,你可以看到两排粗壮的法国梧桐,他们像要好的兄弟姐妹一样,手牵着手,相互在说着只有风儿才听得懂的悄悄话。
对了,差点忘了告诉你。在教学楼后面,还有一个美丽的小花园,春天来临的'时候,花园里的花儿争相开放,可美了,引来了辛勤的蜜蜂,爱美的蝴蝶,这儿还是我和好朋友的秘密基地呢,课间我和好朋友经常到这里嬉戏!
你说,我们的校园美不美?
小学四年级作文 篇7
白掌白色的手掌。嘻嘻,其实,这只是白掌的一个有趣记法啦,白掌并不是白色的手掌,而是一盆植物。嘘,告诉你们一个应该不知道可能不知道大概不知道的秘密:白掌还有一帆风顺的美称哦!
一帆风顺的.美称是这样来的:因为它的花就像白色的风帆,所以嘛……就是一帆风顺喽。
它的叶子是个椭圆形,活像个手掌。叶子苍翠欲滴,有嫩绿的,有深绿的,有黄绿的……一片片叶子高傲地抬起头,谁也不理谁。 虽然叶子长得郁郁葱葱,但离开枝干也长不了这么好。那一根根枝干像一根根铁丝,用力折也不容易折断。
根和叶子总是纠缠在一起。那一条条纵横交错的根如同一条条胡须,长在白掌上。
在那些亭亭玉立的白掌中,还有两条可爱的小金鱼。它们是一对亲密无间的伙伴,每天在那里嬉戏玩耍。你瞧,它们现在不知道在窃窃私语什么呢?
我爱那两条调皮可爱的小金鱼,更爱那盆可以预防疾病的白掌。
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