六年级年的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
他——是我从小学就开始喜欢的人，可是，13年了，他还是没有发现。
我叫叶栀，今天是我的大学之旅的第一天。而在篮球场那边打篮球的那个，就是我喜欢了13年的人——林嘉锡。他是一个挺开朗的人，嗯……有洁癖，不太喜欢与女生接触，所以，我当了他13年的“挡箭牌”——每一次有女生围着他的时候，他就把我拉出来抵住他们……有什么办法呢，谁叫我喜欢他。
可是……也不知道是从什么时候开始的，他就一直躲着我——我走去哪里他就立刻走去另一个地方，我们这样的相处模式已经很久了，直到最近的几天我才琢磨出——他可能讨厌我。
有了这个想法后，我这几天就天天做噩梦，于是我就每天都假想着——这只是我的想法而已，一定不会是这样的！但——事情总是不如意的。我看到他在篮球场跟别的女孩子说话，而且笑的还很灿烂，当时，我都觉得我可以听到我心碎的声音了。原来一直躲着我，就是因为他有了喜欢的人。大学之旅的'第一天，本应是开开心心的去找他，但我现在却是最不想看到他。
大学之旅已经过去一年了，我再也没去打扰他了。每当他找我的时候，我都是打着我要学习的名号拒绝他。除了有时经过篮球场的时候会偶尔碰上，其他的时间他就再也没有出现在我的世界里。以前我的世界里全都是他，现在我的世界里全都不是他。每当我回到家里，家人问我怎么没跟他走在一起了，我都只是一笑而过。
是我想要这样的吗？既然他的世界里从未有我，那我为什么还不离开？
直到大学毕业典礼那天，他问我怎么了，为什么大学四年间，一直都不理他。我笑着说：“没什么，我就是觉得以后要找个好工作，我想学好点。”接下来他多我说的话，点亮了我落魄的一生。
“那你可不可以不要不理我，工作什么的有那么重要吗？大不了我养你啊。只要你不要离开我。”
五年后，林嘉栀——我们的爱情结晶，她问我说：“妈妈，以前是不是爸爸追的你啊？”我摸摸她的头，笑着说“是啊，怎么说吧，我也喜欢了你爸这么多年了，他要是没有什么表示，那你又是哪里来的呢？”
六年级年的作文 篇2
半夜里，不想入睡。听着窗外雨声，滴滴答答。
人说春雨贵如油，作为一个农村的孩子，心里是感到高兴的。每一场春雨倾泄而下的不是水，而是农民们新的一年的希望。
回首儿时的场景，春雨过后，春草嫩芽展露而出，捧着水滴，玲珑可爱，映衬在蓝天下，一片欣欣向荣。这时，我们便开始了一年希望的撒播!
大人牵着从邻居家借来的黄牛，扛着犁耙，前面挂着一袋肥料，一把耙子。大一点的孩子帮忙挑着花生种，小的扛着锄头，拿着花生坑印，就着暖暖的春风，浩浩荡荡就下到田里，开始了一天的耕做。施肥，犁地，整地，印坑，播花生，耙地。整个流程有条不紊得进行着。每年都在做的'事，所以我们小孩也是得心应手。大人整完这块地，我们跟上印坑，播花生。等我们差不多完成时，大人另一块地也整得差不多了，我们便蜂窝而去。那时的我们还不知道什么是苦，什么是累。所有的劳作，都是如此顺其自然，我们知道，这一年口粮都在这播撒间了。一年的希望就这样种下，这便是那时最简单的欢乐。
已经很久没有下地了，从初中开始，几乎就没到田里。在这雨夜里，突然有种恍如隔世的错觉。深吸一口气，祝愿所有的人播下去的希望能茁壮成长。也祝愿我自己的希望能感受春雨的滋润，生根发芽。
六年级年的作文 篇3
我用我的眼睛看四季。看这柔美的春，奔放的夏，丰硕的秋，曼妙的冬，这一切，在我的眼中都是那么多姿多彩，那么美好与奇妙！
春，是柔媚芬芳的。春姑娘踏着轻快的步伐走来，一挥雪白的悬着绿纱的长袖——小河羞红了脸，脸上泛起红晕，一开始还不敢放声，只敢轻轻哼着，后来才大胆起来，欢快地唱起小曲。冬眠的动物被唤醒了，泛黄的草地也因为春姑娘的到来换上了新的绿毯。春姑娘继续向前走着……
夏，是妩媚千娇的。她要举办一场宴会，先让太阳公公尽情散发热，衬托盛会的'隆重。时间到，她跳着热情奔放的踢踏舞踩着云上台，每个脚步都化成一滴雨点，“啪啪”为她拍着手。场面异常活跃，人们打着花花绿绿的雨伞庆祝天气的凉爽与宴会的精彩。舞蹈结束，知了歌手一展歌喉，夏公主又跳着拉丁跳向远方……
秋，是丰硕健美的。秋哥哥最关心群众，下到田里分发营养，植物们得到养分，长得又好又壮—一排排麦子荡起金灿灿的麦浪，闪耀着刺眼的光芒。树上的果实沉甸甸的，把树枝都压弯了，好像风一吹就会掉下来。果实十里飘香，到处洋溢着丰收的喜悦。秋哥哥却不洋洋自喜，祝贺着农民们的好收成。
冬，是旋舞纷飞的。冬姐姐派出一名名雪花舞者，让她们装扮变得单调的世界。雪花们摇摆着玲珑娇小的身体，在风中跳着圆圈舞。她们跳到枝头上，枝头裹上了银色的薄衣；跳到树冠上，树冠戴上了雪白的绒帽；跳到大地上，大地盖上了厚厚的棉被……瞬间，世界变得异常美丽。冬姐姐看着，满意地点着头……
啊，我爱这美好的四季，它们是那么美丽，那么奇妙！它们永远吟诵着不同的篇章，让我看到了无穷无尽的美。
六年级年的作文 篇4
铃铃铃………”，上课铃响起来了，老师笑容满面地走进课室，同学们也一个个喜笑颜开。原来啊！这节课要品尝和评价上节课老师让我们腌制的食品呢！
开始上课了，老师让制了食品的同学上去讲一讲劳动的感受。同学们一个个地上去了，呀！轮到余福南同学了！教师亲切地说：“余福南，请你上来讲一讲你制食品的感受吧！”话音刚落，同学们立刻响起了雷鸣般的掌声，余福南随着这感动人心的掌声，一步一步走上了讲台，他介绍自己做的食品时并不像张雁玲那么流利，不像陈日生那样生动，但他却用实际行动展示自己做的食品。这一次做食品，他找不到黄瓜，他便制了一碗大芥菜，可见他是认真地对待这件事的，人生有许多第一次，余福南的这一次也就是他的一生中的.第一次呀！而他的第一次做得如此出色，想到这里，我的眼泪不断在眼睛里打转……
开始品尝食品了，同学们个个都兴奋不已，呀！盼星星，盼月亮，终于轮到我了，我走上讲台，毫不犹豫地用牙签挑了一块余福南精心制的大芥菜，嗯！味道真好，有甜、有酸、还带了点辣味呢！吃着吃着我不禁想到：人生的道路不就像余福南这次制的大芥菜吗？生活也是有许多种味道的，想到这里，我心里暗暗为余福南打气，我真想对他说：“余福南，加油，你一定要努力去走完这五味俱全的人生道路，以后去为祖国的建设多出一份力”。
终于轮到评星级这个阶段了。我目不转睛地看着老师津津有味地品尝食物。“五星级，余福南”，听到这里，课室又响起了一阵热烈的掌声，我在心里暗暗地想：余福南，你在这次人生挑战中胜利啦！
这节别开生面的劳动课在我们的欢笑声中结束了。
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