五年级的作文300字

五年级的作文300字

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的五年级的作文300字3篇，欢迎大家分享。

五年级的作文300字 篇1

　　妈妈的手不像艺术家那样灵巧，也不像音乐家那样柔美，更不像雕刻家样细致，妈妈的手只是一双普普通通的手，一双温暖的手。

　　妈妈的手是一双智慧的手。这双手可以将清清淡淡的'蔬菜变成一道道美味佳肴，可以将平凡无比的菜变得立刻时髦起来。

　　有一次，我在做题时遇到了难题，绞尽脑汁也想不出来。突然，我又得到了力量，就是那双智慧的手给予我的。妈妈拍着我的肩膀，说：“失败了一次不要紧，还可以再来一次的嘛！”这股力量使那些难题一次又一次地迎刃而解。

　　妈妈的手，是一双温暖的手。就是这双手帮我度过了一次次考试。只要我一想起妈妈那双温暖的手，就为自己增添了力量。那次，我生病了，就是那双温暖的手一次又一次抚摸着我的头，安慰我道：“还难受吗？想吃什么？妈去给你做……”妈妈知道我嘴馋，在生病的时候想吃淡的，所以，又赶紧跑到厨房忙活去了。

　　妈妈的手，是一双勤劳的手。

　　在我上学期间，妈妈又要做家务，又要织毛衣，还要哄弟弟睡觉，给全家人做饭……但她从来都没有抱怨过，一直都默默无闻地做着这些事。

　　妈妈，虽然您的手早已布满斑点，但在我眼里，它们永远是最美丽的手。

五年级的作文300字 篇2

　　早晨，我走在去学校的路上，手里拿着心爱的卡片，心里忐忑不安。因为卡片是老师禁止带的，被发现直接丢掉的。今早一不小不心带出来了，只好藏书包里。

　　到了学校，我去交作业，就在那一瞬间，书包“啪”的一声掉在了地上。我的心提到了嗓子眼，全身的神经然都警觉起来，不会被坐在旁边的同桌看到吧？我像离线的箭冲了过去，“呼——”还好还好，同学们有的看书，有的`说说笑笑，没注意我的书包，我用手在书包里摸了摸，卡片还在。一来学校，就有提心吊胆的经历，心中总有不祥的感觉。

　　一整天我都很紧张，心都要跳出来了。时不时偷偷地摸一摸书包的卡片。下午，我以为没事了，可是灾难还是来临了。有一个同学下课时走来走去，出于好奇，把我的书包摸了一遍，当然卡片也跑不掉，老师看到了，那慈祥的面容突然“阴天乌云”了，然后是一阵风暴，卡片自然离我而去。

　　唉，收集了一个月多的卡片呀！就这样离我而去，我终于明白不要欺骗别人，也不要干违反规定的事，因为这样最后是没有好处。

五年级的作文300字 篇3

　　星期天，爸爸妈妈一起出去逛街了，只有小军一个人在家写作业。

　　突然，一阵“叮咚，叮咚……”的门铃声响起，小军连忙搬来小板凳，轻轻地站到上面，再从“猫眼” 悄悄地往外看去。只见门外站着一位身穿绿色上衣，下身穿着蓝色的牛仔裤，脚穿咖啡色皮鞋的叔叔，他手上还拿着一个公文包呢！

　　小军仔细看了看，发现并不认识那位叔叔，便想考考他，就问叔叔：“叔叔，我不认识你，请问你要找谁呀？”外面的叔叔笑眯眯地回答：“我认得你，你就是小军吧！我是你爸爸的朋友，让我进来好吗？”小军有点儿想跟这位叔叔开门，因为他不像个坏人，但又想起老师曾说过，不能随便给陌生人开门，尤其是自己一个人在家的时候。于是，小军就对叔叔说：“叔叔，抱歉，我爸爸不在家，请您把名字留下来，我让爸爸回电话给您好吗？”叔叔听了，无可奈何的样子，好像随便说了一个名字告诉了小军，然后就走了。

　　等爸爸回家了，小军把事情的`经过一五一十地告诉了爸爸,还把那个人的名字说给爸爸听了，爸爸听了这个陌生的名字，告诉小军爸爸根本不认识这个人，还夸小军是个聪明的好孩子……

　　小军真的很聪明，你们说是吗？我们要向他学习！

【五年级的作文300字】相关文章：

五年级的作文10-26

五年级的作文10-27

五年级作文10-30

五年级的作文10-30

五年级作文10-31

五年级的作文10-31

五年级作文10-31

五年级的作文10-31

五年级的作文11-01

五年级作文11-01