小学四年级作文[精华8篇]
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的小学四年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![小学四年级作文[精华8篇]](/pic/00/d7f7cec4003_5fbf7eb96bee2.jpg)
小学四年级作文 篇1
大四的物理系学生即将毕业。这一天,他们所尊敬的一位老教授给他们上了最后一堂实验课。
教授宣布:“我确信,这将是你们求学以来,做过最困难的实验!”接着便把学生带入了实验室。
教授在烧杯里放了一块冰,告诉学生:“水在零度的时候会结成冰。”
接着教授点燃了酒精灯,将烧杯放上去。
不一会儿,冰融化成了水。“水在常温下,是液态的。”
同学们你看我,我看你,不知道教授究竟在做什么。
烧杯中的水逐渐沸腾了,最后慢慢消失。
“有哪位同学可以告诉我,烧杯里的水到了哪儿?”教授问。
其中一名学生带着诧异的表情,举起双手:“教授,那些水成了水蒸气,蒸发到空气里了!”
“没错,就是这样!”教授看起来很高兴。
学生又说:“可是这个实验我们小学时就做过了。您为什么说这是个最困难的实验呢?”
教授的表情转为严肃:“你们都知道水有三种状态,但你们是否知道,心也有三种状态呢?”
台下的学生傻傻地看着教授。
“如果你们的心是零度,那么你们就跟冰块一样,只能把自己限制在一个角落里。如果你们的'心维持常温,你们可以像水一样四处流动,但无论流到哪里,都离不开大地。如果你们的心沸腾了,那么你们就能飞越起来,迎向广阔的蓝天。这是我送给你们的毕业礼物,希望你们永远也不要忘记!”
教授说完,学生们先是沉默了一下,接着爆出热烈的掌声!
大家都同意,这确实是求学以来最深奥的一次物理课!
小学四年级作文 篇2
今天,我和邢文秀去我表妹家玩。过了好一会,我们准备出去玩可找不到表妹家的锁。没有锁,门就所不起来了。
于是,我们就分配了个个任务,组成了办案小组。我是小组长,负责到床上,床底找锁;邢文秀负责找一些角落;表妹找一些桌子上等厨房一些地方。
我找完床上,床底,又戴上手套,开始翻垃圾桶,可垃圾桶里也没有。邢文秀找来找去,角落里也没有发现锁头。表妹着急得快哭了。我们商量着,可能没有挂好,自己掉下来了。大家觉得也有这个可能呀!
一起在门外找呀找呀,我又到垃圾桶从头翻起,又没有找到,表妹就哭了,我和邢文秀觉得这个锁头太讨厌了,竟然自己会跑。最后邢文秀在厕所旁边找到了,表妹锁上门,一起出去玩耍。
小学四年级作文 篇3
暑假回到老家,结交了一个创客朋友——小明。他总是能有很多新想法、新思路,让我叹为观止。这个暑假和他待在一起,学习了很多新知识,我真开心。下面就跟大家分享一个吧!
小明长得很可爱,乌黑的头发,圆圆的脸颊,明亮的眼睛下面有着高挺的鼻梁。笑起来还有两个小酒窝,可爱极了!
第一次到他家做客,他说要教我做南瓜灯纸灯笼,我听了,高兴地活蹦乱跳,应该很有意思呢!首先,他拿出所需要的原料:橙色卡纸、绿色卡纸、剪刀、裁纸机、锥子、曲头针。其次,在他的引导下,第一步是用裁纸机把橙色卡纸裁剪成条状。我们一起裁,很快就完成了。第二歩他说,要将条状的橙色卡纸叠在一起,用锥子在顶端扎个洞。在卡纸的另一端也扎个洞。这个,必须要将橙色卡纸对齐,稍有差池,就斜了,做出来就不好看了。我们小心翼翼的扎洞,生怕斜了!第三步,套上曲头针。这个过程我不会,所以看着小明做,他好熟练,一下就套上了。他告诉我,第四步,就该把橙色卡纸这样散开,并且纸条不会脱落下来,注意卡纸的另一端也要扎洞。看着他认真的表情,还有手上慢慢的扎洞,我真怕他扎斜,不由得捏了一把汗。还好,顺利完成了。第五步,他在纸条的.另一端也装上了曲头针,纸条散开后就成南瓜状了。好神奇呀!但是这样,还没有做好。接下来,第六步,他将绳子缠绕在了曲头针上,他告诉我,很快就完成了,别着急啊!第七步,小明用剪刀将绿色卡纸剪成纸条。他说,第八步,要用锥子在绿色卡纸的一端扎洞。最后,他将绳子穿过绿色卡纸的小孔,并系在曲头绳上了。大功告成!看着小明做的南瓜灯纸灯笼,我觉得她好聪明能干,真是一个小发明家。
从那天以后,我没事就去找小明玩,缠着和他一起学习,一起搞发明创造。他也很开心的教我,带着我一起搞发明。能认识这样一位知心朋友真好,我的暑假生活充满了乐趣。
小学四年级作文 篇4
当有人仗势欺人时,我这个为民做主、为民除害的大好人——市长,就要出马了!
因为我在家中常看一些古代江湖行侠仗义的电视剧。于是,我就想当一个除强扶弱的女侠。可是……在现实社会中无法实现。于是,我就冥思苦想,在现实生活中有没有一项工作可以做到这点?“市长?对,就是市长!”于是,我就怀着这个市长梦,入睡了。
你是谁?在干什么?”一个亭亭玉立的女孩子——我,出现在众目睽睽之下,“你又是谁?”壮汉问到,“我是谁并不重要,重要的是,你在偷窃!”我振振有词地说道,话音刚落,壮汉扭头就跑,横冲直撞,没过一会儿,我们俩就跑得上气不接下气。在众人的帮助下,我费了九牛二虎之力才把他抓住,“你去公安局自首吧!”“你是谁?你凭什么抓我?”他结结巴巴地说道,“凭我是市长!”我斩钉截铁地说。顿时,我惊醒了,我恍然大悟这原来只是一场梦。
假如我是市长,我会与民同乐。在秋天,硕果累累的田野真美丽。沉甸甸的棉桃把枝子都给压弯了,一株株玉米多神气叶子上还挂着晶莹的水珠,多么像珍珠;地头上一株株红高粱,高高地举着红红的火把,威武的站在那儿。我会一边帮助他们摘取农作物,一边和他们聊天,尽情享受田园乐趣。
假如我是市长,我会做一个富有同情心的市长。四川大地震中,人员伤亡惨重,我作为一个富有同情心、乐于助人的市长,怎能不给予他们帮助?我会派本市的救援精英、医学精英去救援灾区。并且我还要亲自去灾区,把我和本市人民的祝福,带到灾区,带到灾民的`心里。我还会发动全市人民捐款、捐物,将自己对灾区人民的浓厚的同情之心融化到物品里去。
不骗大家,假如我真得能当上市长,我一定会当一个这样的市长,甚至更好。
小学四年级作文 篇5
最喜欢吃的水果是西瓜。西瓜象一个大皮球。它的皮上有一道道的`条纹,有的条纹是浅绿色的,有的是深绿色的。西瓜的瓤是大红色的,一闻一股香甜的气味扑面而来,咬一口凉凉甜甜的,非常好吃哦。通过上网查资料,我了解到西瓜原产于非洲热带沙漠地区,有四千多年的种植历史。约于公元十世纪,由西域移植我国,先在现新疆境内栽培,后传入内地。
小学四年级作文 篇6
我是一株爬山虎,一般生活在墙壁或房顶上, 我既没有花儿那么娇艳,也没有大树那么挺拔,但我有一个它们没有的特点:有脚。
我的脚长在茎的叶柄上, 并且是枝状的六七根细丝。我的脚刚长出来是嫩红的,不几天脚长大就变成灰色的了。脚长出来时,六七根细丝的头上就变成了小圆片, 巴住墙。我的脚也长得非常多, 看着我的脚,你会想起图画上的蛟龙的爪子,我的兄弟姐妹也有少数脚没有触着墙,没有多少时间就枯萎了, 后来连痕迹都没有了。
我的叶子也绿色可爱, 但我刚长出来时叶子也是嫩红的,一段时间就变成嫩绿的了, 我和兄弟姐妹们在墙上分布得非常均匀,一片也不重叠起来,也不留下一些儿空隙,风姑娘经过, 我们就和风姑娘玩耍,嬉戏。
自从叶圣陶老爷爷的“爬山虎的脚”的文章问世后, 我就出名了,人人都知道我怎么爬,人们都欣赏我,小孩子也观察我, 我的'大名还进了小学语文教材,但我不骄傲,也从不偷懒,只要有一丝空间,我们就向上爬,永不满足, 我们带来的新鲜的空气,还很好的保护的墙面, 让它不再受烈日晒,寒风吹。而且我们给人们带来的美的享受。我们爬山虎的繁殖能力很强的, 我们都是成片地存在, 你看城市或乡下的墙壁上到处都有我的身影,如同一片森林一样,我们的生命力很强, 一年四季常青, 非常茂盛,只要有墙面, 我们就不会枯萎。
看,这就是我们爬山虎家族,低调, 执着,坚强,专心做自己的事情, 希望我们给人们带来更多的美丽,让人们的生活得更加美好。
小学四年级作文 篇7
穿过马路,闻见了事物的香味,听到了叫卖的声音,我放慢了脚步,一点多时我叫上弟弟,急匆匆的赶到这里,目的地可不是这里,而是紧邻这里的新华书店。
上到二楼我和弟弟便一起找书看,找着找着我和弟弟就厌倦了,新华书店里的`书那么多,怎没能找到一本称心如意的书看呢?我们只好随便看看了。
我随便翻着《非法智慧》这本书,觉着很有趣,就向弟弟推荐了这本书,弟弟一看也爱上了这本书,便问:“哥哥一共有几本啊?”“三本!”我看了看书皮答道。
“以咱们的速度能看完吗?”
“应该能把这本书看完。”我看了看墙上的表。
说完我们就囫囵吞枣的读起来……
“啊!我读完了,你读到几本了?”“第三本!”弟弟从牙缝中吐出了几个字,“你快点,马上就下班了!”“嗯,知道了!”弟弟停了一会儿,又说道:“我都读了一大半了,就剩了几页了。”
突然我发现人群开始向外走,然后又听到一个熟悉的声音“下班了,走吧!”每回来书店都会听到这句话,“怎么办,我这本书还没读完呢!”“废话,当然是上那去看了!”因为我每回都到这个时候走,我当然知道上哪读了!
回家的路上,我们高兴的回了家,我们还不是的笑,心想:“谁说姜还是老的辣,我看那姜还是小的辣。呵呵——。”
小学四年级作文 篇8
星期六的早上,我到邮局去寄信。
我仗着个子小的优势从人缝钻进钻出,买了邮票和信封,找了个空位,低头开始写字。
突然,耳畔传来陌生的声音:“小妹妹,你的笔能借我用一下吗?”我循声抬头,是一个又丑又胖的姑娘站在我身旁。见到她这副尊容,我的`脚不由自主地往后退,真想快快离开。不料,她又挪了挪身子,朝我抿嘴笑。只见她穿得朴实,年纪大概十五六岁。虽然不美,但脸上水灵灵的眼睛蕴藏着善意,给人一种友好的感觉。我想她是在附近打工的。
我正在犹豫,她又一声礼貌地询问:“好妹妹,你的笔借我用一下,可以吗?”她的眼睛里充满企盼和焦急。我把笔递给她。可她又犹豫了,脸上显出为难的表情。“你这人,拿了笔还呆着,快写啊!”我催促着。
她见我有点生气,急得要哭了似的:“好妹妹,都怪我不好,我字写不好,担心把地址写错!”
我答应她帮她写地址。当我拿过信和一张纸,便听她说:“我昨天听电视上播,一些贫困山区的孩子因为家中没有钱,小小年纪就跟父母去种田。我打工的积蓄五百元,要捐给‘希望工程’。”顿时我就被感动了……
帮她写完地址,看着她消失的背影。不由让我想起一句话:“人的外表美不美不重要,重要的是人的心要美!”
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