实用的八年级作文10篇【热】
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的八年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级作文 篇1
记得,在记忆的深处,藏着比较软弱的地方,它令我现在先起来还很难受,难受……
X老师,是我初一时的班主任,兼英语老师。她有着长长的辫子,两个甜甜的小酒窝,笑起来,可好看了。眼睛蛮大的,我姐的,她长得如天仙一样美,美丽的无可挑剔。他是我上学以来第一个对我最好的老师!
她平常日子对我们很好,常常拿我们当姐妹看,我们班同学可喜欢他了,常常跟她说自己的心里话,我也不例外,但是,我不习惯跟老师沟通,我只能有学习来表达我的痛苦,我努力学,努力学。在月考中,老师开始注意我。下课,优势,看见我在位子上捧着课本读数,便叫我跟同学们一块玩,我表面上不在意,其实心里美滋滋的,心想:“宥!老师注意我了!”从此之后,每天,便跟我说一段话。我学习退步是,他严厉的批评教育我。我学习进步时,她会美美的赞美我一下。我很爱她,我觉得,没有她,就像没有了我的左右手一样。终于,我担心的这一天来临了。她结婚了。
他结婚时,我有幸提前见到了我们现在的英语老师,我们现在的英语老师的到来令我痛不欲生,(不过,为我以后跟她较友好相处作了铺垫)我多么想她,甚至做梦梦见了她结婚一天后就回来了,可是,我的梦想没那么的简单。回来3个月后,她怀上了自己的宝宝,为了她的宝宝,她减去了她的.长头发。结果可想而知,她在初二的时候终于教不了我们了,回家生宝宝了,这下好了,又换英语老师了!我的英语成绩在初二上学期直线下降,我们班有些同学比我还惨,有的从成绩18名降到了30名。在初二下学期时,期末考试成绩降到全班第八。我在梦里,梦见了他,又听见了她那亲切的声音,她说:“你太令我失望了,你要好好学,你是个好苗子,你不能这么堕落!你要争气!”
醒来后,我下定决心,一定要好好学,我有努力,终于从全班第八考到第三。可是接踵而来令我如晴天霹雳的消息是:“他竟然回校了,但教的不是我们办了,教的是(n-2班,n+2)班这两个班,一个在我们班楼下,一个在我们班楼上,隔着我们班。我雨泪无止……
这一切,都像一个梦,让我心伤,让我难过。我决定丢掉这个梦,努力学习,用学习的成果来给老师看,又听到她亲切的语言“你是一个好苗子,你应该为梦想奋斗!”
八年级作文 篇2
弯腰90°的鞠躬,这不是电影上谢罪的镜头,当我看到这一幕,不禁内心感到十分的惊讶。
看完了我们的语文老师殷老师写的这篇《逆行走的净凡》,我内心不禁有许多的感概。净凡是一名凡尘女子,曾是一名护士,因为不堪十年之痒,想做更大的生意,给家人更好的生活,于是辞职下海,在人生低谷时遇到了自己的'恩师,告诉她:“生意随心转,所有的问题都是心出了问题。”
一语惊醒梦中人,从此,净凡执着于修心,她自己创立了“润德堂”,开始通过创办夏令营来教导他人,学生们在夏令营中奉行《弟子规》的道理,他们的课根植于经典,学生们从原来的厌烦到最后的不厌其烦,每一个人都从中或多或少的掌握一些道理,净凡的QQ群也不同于别人的喧闹血腥,只发些温暖安静的文字。群里有多少人她也不关注,每次召集义工,都有数百人积极。
在如今的社会上,中国虽然被称为“礼仪之邦”,但人们却做不了像净凡这样弯腰90°的鞠躬,做不了逢重大节日行跪拜礼。虽然按照《弟子规》《三字经》这样教导孩子,这些孩子90%到社会上会吃亏,我们应该学习其中的精华,努力修好自己的心,知道凡事都不要认为是他人的错误。
八年级作文 篇3
舒老师是我们班一个重要人物!她是我们班的英语认课老师,同时也是我们班的班主任!我爱舒老师。
舒老师长着一对细细的柳叶眉,一双大大的眼睛时时盯着班里每位同学的一举一动。舒老师,一个非常有爱心和责任心的老师。
舒老师的教学方法“与众不同”,她一般把上课时间这样分开:前20分钟复习前一天学习的内容,后20分钟讲新内容。舒老师告诉我们,学习英语是有规律,也是有方法的`。这就要看你怎么去找规律,去不去找方法。为了让我们更好的学习,舒老师给我们介绍了不少方法。比如记忆的方法有:
1、可以把会的不用记,不用看,把不会的多读多看。
2、可以把两个单词的意思让两者有连接性,一块背就好多了。
3、可以先记一个单词,背第二个时,把第一个复习一下再来背第二个单词,可以达到又复习又学习的目的。
上课时,舒老师比较严,1就是1,2就是2。可是,下课后,舒老师就像我们身边的亲人,对我们关怀备致。如果说,舒老师是大树,我们就是树荫下的小草;如果舒老师是园丁,我们就是被园丁呵护的小花。我们受着舒老师无微不至的关怀和照顾。
我们大家都喜爱舒老师,喜欢和她说笑,更喜欢听她的英语课!
八年级作文 篇4
仲夏之夜,总是燥热得让人难以入眠,忽然下起了大雨,便在不自觉间聆听了一场雨的成长过程。
初时只是淅淅沥沥,仿佛在弹拨一首琵琶曲。它从邈远的苍穹缓缓走来,融入渺茫的夜。渐渐地,密了,浓了,着急地投向大地的怀抱,此时,每一滴雨都无法选择自己的归宿,只是恣意地飞泻着,放荡不羁,“少年听雨歌楼上,红烛昏落帐”,此时,是雨的少年时期。
一阵狂风打破了雨少年的自由,雨开始有了脾气,不再像刚才那样滴滴答答,缓慢温和,而是浮躁急迫,好像希望向世界展示什么,一如人涉世未深,却急着拥有,为名利,为生活,四处奔波,虽无“江阔云低,断雁叫西风”的漂泊之感,却也是累得气喘吁吁。此时,是雨的青年时期。
突然,一道闪电在深深的夜里留下光明的印迹。雨开始奔涌,如天河倾泻,仿佛要冲走大地所有的`污迹,震憾山川大地,唤醒被麻木的心灵。雨怒吼着,急骤着,宣泄着,这是正义对邪恶的宣战。几千年前,屈子面对的可是这样沉沉的黑夜?聆听的可是这样叱咤风云的闪电?他的呐喊又有谁能听见?雨和人一样,中年时,成功者众心捧月,气度恢宏,失败者门庭冷落,心灰意冷,此时是雨的中年时期。
雨声渐渐地小了,多了几分思索与释然,一生中经历的成功与失败,荣与辱,这时已都不重要了,它累了,倦了,乏力,曾经的欢笑,过错,取舍已成为历史,不需要解释说明什么。只需要保持一份洒脱的心境,放荡不羁,仿佛又回到了童年。“一任阶前,点滴到天明”。此时,是雨的老年时期。
一夜听雨,仲夏夜的烦躁一扫而空,天人合一,物我所忘。
雨,已消失;黎明,已到来……
窗外,雨过天晴,阳光灿烂……
八年级作文 篇5
在我焦急地期盼中,等待中,你终于来了!
农高会,你知道吗?你是令我们杨凌人最自豪的事。是你,让我们杨凌从一个小地方发展为一个农科城。今天,来自世界各地的人士,都来迎接你——十二届农业高薪技术博览会。
看!会场上人山人海,锣鼓声惊天动地。这些,都是为你的到来所准备的。主席台上,坐的可都是一些重要人士,嘉宾席上的人也不少呢!
在我们的焦急声中,国家副主席曾庆红宣布道:“第十二届杨凌农业高薪技术博览会正式开幕!”
此时,只见几千只气球起飞上蓝天,彩条在空中飞舞旋转,会场上顿时响起了排山倒海的锣鼓声,人们全都欢呼起来了。站在这里,抬头望向蓝天,它不再是蓝的“一尘不染”,而是被五颜六色的气球和彩条所覆盖。再站一会,只见一大堆彩条又落下来,或与你擦肩而过,或落在你的身上。你身体的'周围被彩条所包围,真可谓是“浪漫”的事!
此时的后稷大地,是一片沸腾声;此时的后稷子孙,都为你而自豪!
这种场景,你还满意吗?其实这些已经让杨凌人感到万分满足了。你的驻扎,你的到来,是我们杨凌人所欣慰的;你的人气,你的充实,是我们杨凌人所自豪的!
农高会,现在你已经算得上是全国甚至全世界所瞩目的了。但是,你还是存在着许多不足。我期盼着,当下一次你来临的时候,会场是干净而有序的,产品是更加吸引人的。
农高会,再见!杨凌人期盼着你下次的到来。我知道,我们都是不愿离开,但是,我们只能这样。也唯有这样,才能留下一点怀恋!
再见了,我们永远的朋友——农高会!
八年级作文 篇6
独自坐在窗前,一缕皎洁的月光照在了我的身上,照进了我的心房。我想起了心中那一道最美的风景——那一段有你陪伴的'时光。
小时候,每当吃过饭,我便会高高兴兴地背起书包去上学。这个时候,你就在门口等着我,并且埋怨着说:“怎么这么慢啊?我可要先走了。”每次你都会这样说,但每次你都会等我出来,而且你总是跟着我步子的节奏(因为我小,你怕我跟不上你)。在路上,我会用惊奇的眼光打量着四周,时不时地停下来追逐路边野花上的蜜蜂、蝴蝶。我们都沉浸在欢乐的世界里,没有烦恼、没有忧愁。
还记得那一个美丽的春天吗?我们一起在田野放风筝,小麦绿油油的,我们拿着一个飞机模样的风筝,跑着、笑着、叫喊着。“飞机”终于翱翔在蓝天上了,我们便把线圈埋在地里。沐浴着暖暖的阳光,我们躺在软绵绵的麦田上谈天说地。天是那么的蓝,云是那么的白……时光荏苒,转眼间我们都长大了,无忧无虑的日子渐行渐远,你也去异地求学了。偶然间,又见天空荡漾着风筝,耳边不禁响起“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的诗句,我的眼睛不禁湿润了。
今夜,月光照在了我的心上,对着明月我许下“但愿人长久,千里共婵娟”的心愿,希望心中那道最美的风景永驻你我心间。
八年级作文 篇7
日子的剪刀剪出一枚枚芬芳的请柬,把陌生的情感裁剪得鲜明而隽永。
在日历的扉页,慢慢升起的是鲜红的太阳。日子的眼帘是那样清新,满眼里流动的是憧憬的向往。因为,在这个充满美好和向上的世界里,用你的意志和坚韧,播种希望和梦想,你将在日子的酒杯里,收割到幸福和芬芳。清晨就是浪花一朵。
在日子的书页里,溪水和山泉在放声歌唱。漫步在开满鲜花的大地上,脚下是崭新的土地,你可以放眼远方,尽可以放飞想象的翅膀;你也可以舒展的躺在软软的嫩草细心铺就的小床上,什么都可以想,什么都可以不想,就这样,任凭小蚂蚁自由的漫步在你的脸庞,那里是她广阔的运动场;任凭小蝴蝶在小蜜蜂的伴唱中自由的飞翔,那里是她们的舞场和琴房。而你呢,就是自由的`公主,就是生活溪流中的香甜的浪花一朵。
在日子的封底,黄昏的交响乐正在播放。你把毛笔随意的掷到画板旁,让脚丫在拖鞋里松松垮垮的远行。一个个个性化很强的想法在思想的草地上疯长。在月亮村里盖一座别墅,和嫦娥做邻居,每天都能闻到吴刚先生酿出的桂花酒的清香;在火星上,挂一条自由的光速软梯。可以自由的在地球和火星之间往来穿梭,让拥挤的地球腾出大一些的空间,好早日稀释难些贪婪政治家们无休止的欲望。让和平交响乐和命运交响曲在世间的每一个角落里随风飘荡。你的思维的河流还在自由的流淌,萤火虫已经用俏皮的小灯笼挑来迷人的月光,在梦境的花篮里,你的生命的浪花是那样的芬芳。
日子的琴弦在随风弹拨,生活的乐章在随风奏响,你已经走向自己设计的餐桌,哪道菜色泽鲜艳、哪道菜味道可口、哪道菜营养丰富,最终还是要考靠你自己品尝。上帝给每个人的杯子都是一样的,关键是要看你如何往里面放盐还是放糖。
八年级作文 篇8
昨天,今天,明天,这是最平常的关于时间的词语。但是,我想说,今天真好。
因为昨天已成涛涛黄河水,一去不复返了。沉溺于昨天的悲痛,沉迷于昨天的辉煌,对于现在的生活没有丝毫的益处,我们抓不住昨天。
明天是遥遥无期的,明天永远在到来的路上。“今日事,今日毕”,这是古人的智慧,把一切推到明天,明天有无尽的未知,无尽的茫然。
只有今天,永远牢牢把握在自己手上。可以去咖啡店消磨一个下午,可以埋首于案前,换言之,今天有无数的可能,今天真好。
以前我总是把事情看的太悲观,做事情也拖拉,总认为时间混过去也很好,打打游戏,看看电影,没有必要计划打算,往往临到要交付了,要考试了,才心急火燎地赶工,牺牲质量来成全速度。
那天去拜访亲戚,遇到一个叔叔,他小时候认真刻苦,成绩一直非常优秀,可是高中时沉迷于网游,渐渐不思进取。高中念到一半就休了学,退学在家打游戏,现在已经是快30岁的人了,成了家,有了儿子,可还是一天到晚锁在房间里“哔哔”地打游戏,不肯工作。原本还算殷实的`家庭硬是家道中落,他根本不知道明天在哪里。对他来说,昨天、今天和明天没有区别。
我扪心自问:“难道我也想过这样的生活吗?”我想起一首诗,“一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”人生不也是如此?人生时时面临着选择,今天作出一个正确的选择,才能拥有幸福的明天。
只有今天,永远牢牢把握在自己手上。可以去咖啡店消磨一个下午,可以埋首于案前,换言之,今天有无数的可能,今天真好。而想永远拥有一个愉快的今天,更要靠今天的努力。
八年级作文 篇9
落日的光芒在水平面上渲染出一片鲜红,夕阳那暖暖的光线缠绕在你的身旁,就算日落了,我也永远不会忘记那鲜艳的色彩,永远……
龙飞凤舞的“梅斋”二字斜斜地挂在草屋的门头上,经历了岁月的残蚀,那入木三分的笔法却永远不会褪去,屋里的茶具和书画整整齐齐地放在那里,厚厚的一层尘埃掩盖了它往日所拥有的华丽与奢侈。横扫一眼这摇摇欲坠的草屋,便又想起了往事。
那年,梅斋里的记忆……
那天,和往常一样,我一个人静静地嗅着林中樱花的芬芳,让脚踝和露珠亲密地接触。就那么一路朝前走去,渐渐地,风儿送来一种异样的香,开始很淡,后来慢慢地浓起来,待我闻出那是墨香时,眼前也出现了一幅我从未见过的画面:
一个仙风道骨模样的白须老人,手持画笔,怡然自得地在那里画画儿,身后还有一个小小的茅草屋,门头上面写的是“梅斋”。我愣愣地望着他出神,和我想象中爷爷的形象一模一样,因为我没见过爷爷。回过神来再看他,他也停下笔,看着我。不知该说些什么,我便保持沉默。“你怎么不说话,害怕我吗?”他先打破了沉寂,我随即应道:“不啊,只是感觉你像我爷爷。”“啊,哈哈,那你就当我是你爷爷,我正好想有一个可爱的小乖孙女呢!”他笑得是那么灿烂,我也笑了。
“那你喜欢让爷爷教你什么呢?”“画画儿。爷爷你可以教我画日落吗?我好喜欢那种颜色。”我扫了一眼他手中的画笔,接着说,“日落美!”
我看他画画儿,是一幅竹,形似,更神似。当西边的天空泛出晚霞时,他轻轻地收起卷轴,铺上一张上好的纸,开始作画了。
橘红,深红,朱红,浅红,金黄,各种颜料渐渐汇成一幅日落图,放下笔,浅浅地呼出一口气,修长的指尖轻轻地抚弄着纸张,凹凸不平的触感和散发着浅浅香气的颜料让人久久地沉醉在日落的美好意境中。爷爷摸了摸我的头,说:“没想到你的悟性这么高,以后常来啊,爷爷教你画画儿。”“一定,爷爷,我要回家了。”
回家后,天已经黑了,因为我一天没回家,父母把我软禁在家,从那以后,每天我只能趴在窗前,遥望日落。一个月后,父母终于禁不住我的软磨硬泡,给了我半天时间。
刚出家门,我就飞奔向林子,不知路上被长裙绊了多少个跟头,却一直在想看见爷爷后怎么向他解释。
但在看见草屋的`那一刻,我再一次愣住了,房子到处都是一层厚厚的灰,只有一幅画被卷了起来,放在门前的桌子上,我展开一看,是另一幅日落图,血红血红的颜色。
是爷爷留给我的日落。
血红的日落。
梅斋的太阳,落了。
评:
本文语言老成持重,又不失少年的童趣,比如,“一个人静静地嗅着林中樱花的芬芳,让脚踝和露珠亲密地接触 ”。人物对话描写配以动作、神情和语气,声情并茂,增强了语言的表现力,使人读后如闻其声,如见其人。文章的结尾言简意丰,“梅斋的太阳,落了”,既是实写,指太阳已落山,又传达出作者当时怅然若失的遗憾,因为再也不能和爷爷一起画日落了。
八年级作文 篇10
播种一种心态,收获一种思想;播种一个习惯,收获一种命运;播种一种信念,收获一种胜利;播种一种憧憬,收获一种未来。
有的人对待自己种下的种子,辛苦。奉献的多,收获的也越是自己所期待的;有的人对待自己种下的种子,得过且过。毫不理睬,听天由命,坐享其成。往往得到的是事与愿违的果实;有的人边玩边培育自己的种子,玩时玩的尽兴。做事时做的认真,虽然收获的果实谈不上好,但也不算差。
每人手里都捏着自己的.一半命运,虽一半命运掌握在上天手里,但要敢于和命运斗争,用自己手中的一半命运,播种自己的种子,收获自己的果实。不要怕另一半命运的曲折艰险,只要你为自己的种子流下汗水,另一半命运就可以视之等闲。
播种一颗种子,只要你默默无闻,不顾一却,毫不退缩,坚毅勇敢的去培育你播下的一颗种子,那果子一定非常丰硕。辉煌,上面凝结的汗水。信念,将使它永远不会腐烂,永远存在世间。
播种一种阳光,收获一种感觉;播种一种努力,收获一种快乐;播种一种关爱,收获一种幸福;播种一种不屈,收获一种坚毅。
挑战命运,播种自己的种子,感受自己的命运果实!
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