二年级作文10篇（优秀）
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的二年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
生日，多么美好的日子，生日，新生命诞生的日子。生日那天，有生日诗相伴，孩子的心灵将浸入缕缕芳香；生日那天，有生日诗祝贺，孩子的生命将与众不同。
在一二班，生日送诗是我们晨诵课的一朵奇葩，每一位孩子过生日，都会得到老师亲手写的小诗，诗里有孩子的名字，独属于他一人。一年级走过了一大半，我已为十几位孩子送过生日诗，每一次送诗，我的心灵都会有一次震撼，发现谁能走进孩子一年一次的生日，谁就能走进孩子的心灵。
原文慧，一个聪明、活泼、可爱的小女孩，我们班的小班长。这孩子上进心极强，做事从不落后于别人，前天晚上，她给我发了一条短信：薛老师，真不好意思，有件事想给您说，您可别笑我，后天是我的生日，我非常非常想得到您送的生日诗，希望老师能满足我。看着短信，我再次感受到了生日送诗的无穷魅力。为了满足孩子的心愿，我不仅要送诗，还要精心的为她写一首适合她的最美的小诗。一首《放飞梦想》经过我的修改，成了原文慧最理想的生日礼物。
今天早上，我早早的走进教室，将生日诗写在黑板上，孩子们个个都瞪大了眼睛，眼神中充满着惊奇和羡慕，尤其是文慧，小嘴抿不住的笑。在师生互相的问候中开始了我们的生日送诗仪式。同学们用热烈的掌声把原文慧送上讲台，我向同学们宣布：七年前的今天，有一粒神奇的种子来到了人间，变成了美丽的小天使，今天一二班就有了这样的一位天使，她就是原文慧，今天是一个属于她的日子，老师将一首小诗《放飞梦想》送给她，祝愿文慧以后的每一天都开心、快乐，自由、幸福的成长。接着我把昨晚写在漂亮的卡纸上的生日诗递到原文慧的手中，文慧有礼貌地向我鞠躬并说谢谢。就在这一刻，也许是激动，也许是感动，原文慧哭了，我赶紧阻止在一旁拍照的史老师，我不想拍下这个画面，双手抱住了文慧。教室里很静，同学们都看着文慧，我想每一个孩子此时心中的感受都应该是一样的，那就让这瞬间的感动透过一双双纯真的眼睛留存在孩子们心里吧！
接下来就是同学诵诗祝福，孩子们各各都站得笔直笔直，仰着小脸，带着微笑，动情的诵读着生日诗。
放飞梦想
——送给原文慧的生日
种子种在冻土里
梦想着春天
她梦见
自己展开了翅膀
在一二班的教室里
也有一粒种子
她叫原文慧
她梦想着
通过自己的努力
赢得同学们的称赞
种子啊
在冻土里梦想春天
亲爱的文慧啊
在老师和同学
关注的目光中
快乐的成长吧
孩子们一遍又一遍的.诵读着，从他们的声音中，从她们的表情上，可以看到孩子们那发自内心的真诚的祝福。生日送诗，一个小小的仪式，让他们懂得了感动，懂得了友谊的珍贵。班里调皮的闫语阳突然大声说：“文慧，祝你生日快乐。”这一来，全班同学都跟着喊出来，原文慧更加像一个骄傲的公主，自豪的笑着。为了给送诗仪式增加点浪漫的色彩，我让原文慧在教室里骄傲的走一圈，所有同学都可以拉着她的手，说出自己的祝福。这一来，就连班里平时最腼腆的郭嘉庆也伸出了友谊的双手，虽然他们的语言很幼稚，但我依然能够感受到一份真诚，一份同学之间的深情厚谊。伴随着一句句的祝福，送诗仪式也进入高潮。今天因为这美好的经历，班里八十个孩子连同我，八十一颗心在不知不觉中走得更近了，我们已经变成了一个不可分割的整体，生日诗已成了每个孩子心中的渴望。
生日送诗，简单又特别的仪式，让我们收获着更多的快乐和感动，我相信，因为生日仪式，会让每一颗生命的种子，发芽、生长，绽放出美丽的花儿。
二年级作文 篇2
春天来了。春天来了。春天像个画家，你瞧，她画出了嫩绿的柳树、粉红的桃花、雪白的梨花······春天像个魔术师，她轻轻一吹，和暖的春风就来了······春天还像个调皮的小娃娃，她不仅叫来了在南方过冬的小燕子和大雁，还叫了人们和她一起玩，大人和老人们去公园唱戏、小朋友们去放风筝，去春游。。。。。。春天把全世界的.人都叫了出来，大家在一起热热闹闹的。春天真美啊。我爱春天。
二年级作文 篇3
老师给了我一张纸，上面有几个简单的图形，要求我们选择其中一个图形添上几笔，画成另一幅画。我已看到半圆，突然想到了笑脸。
我在半圆的中下方位置，画上了一嘴角向上翘起来的正哈哈大小着的嘴巴。我又在嘴巴的上方画上了笑得眯成两条弧线的眼睛。嘿！一张笑脸就出来了。我又在半圆 的上方描上了头发，还勾出了刘海，而且还给她“扎”了小辫子。哈哈！一个小女生的.头出来了！我又接着在半圆的底下画脖子，画衣服，又给她的脖子上戴上了一 条红领巾，还在小女孩的肩膀上“别上”了大队长的标志呢！这样一个带着三道杠的，梳着两条小辫子，笑眯眯地看着我的小女生就出现在我的眼前了，好可爱哦！
这样的添笔画真好玩！
二年级作文 篇4
“院外风荷西子笑，明前龙井女儿红。”西湖龙井是杭州人的骄傲。
每当家里来了客人，爷爷都会为客人泡上一杯龙井茶。
我问爷爷：“您知道茶叶是怎么制做出来的吗？”
爷爷告诉我，茶树种在山坡的梯田上。平时，茶农要经常给茶树施肥，培土，除虫。到了清明节前后，茶树上嫩绿鲜润的新芽就像变魔术似的，一个接一个冒出来了。这时候，茶农和采茶姑娘开始忙碌起来，他们要赶在嫩嫩的新芽长大变老之前把它们采摘下来。采来的新鲜嫩芽叶经过茶农的筛选后，会请有经验的炒茶师傅将其炒制成扁平的雀舌形。最后，还得找人包装、送货、销售。
爷爷端起面前的这杯龙井茶，语重心长地说：“你看，一片平平常常的`茶叶，经过那么多人的劳动，才能泡出这样清香四溢的茶水。”
是啊，西湖龙井名扬中外，不仅是因为杭州的山好水好，更是因为许许多多叔叔阿姨们为它付出了辛勤的劳动。
二年级作文 篇5
今天我起了个大早，太阳还没跟我打招呼，我就去马路边和出租车打招呼了。我要去神州第一泉——南田温泉。我们到集合点转乘了免费接送大巴，车子摇摇晃晃地上路了，像小船一样在“风浪”中颠簸，让我感到晕晕乎乎的。不一会儿我就倒在睡梦中了，路途就在我的睡梦中一点点消逝……。
在一个刹车声中，珠江南田温泉到了。它是南田最大的温泉，温泉平均水温５７摄氏度，园区里总共有６７个形态功能各异的温泉池。下了车，买了票，刷了卡，我冲进了更衣室，换好衣服，进入到温泉区域。
首先映入眼帘的是四个醒目的大字“温泉文化”。这里还有一个典故，传说温泉最早源于黄帝时期，轩辕黄帝泡泉七日，结果返老还童，脸上的皱纹全部消除，头发也变黑了。从此，温泉名声大振。
第一个是风水泉，两个花盘上托着一颗明珠，水不停地冲撞明珠，在水的'冲力下，明珠就不停地转动着。往前走就是鱼疗泉了。这里养着许许多多一到二厘米的星子鱼。我一跨进池里，鱼儿们就一哄而散。我静静地坐在水池里，脚伸得直直的，等待着小鱼光临我的脚丫。果然不出所料，鱼儿们一下子就把我的脚丫包围了，小鱼的嘴巴轻轻地啃着我的脚后跟，痒得我哈哈大笑，我一笑，小鱼们就撤了，往别的地方跑了。闲暇间，我侧眼望去，旁边有一个纯白色的温泉，若隐若现地展现在椰子林里，那是什么泉呢？原来，这是椰奶泉，淡淡的椰奶香充斥在整个温泉里，我真想整个人趴在温泉旁边大大的吮吸一口啊！
接着，我还泡了咖啡泉、艾叶泉、蛟龙泉等，这里的温泉真的是五花八门，应有尽有。
泡完温泉，我们喝了一杯有党参、生姜、红枣、艾草、罗汉果、红糖等熬制而成的养生茶。它具有祛风散寒、预防感冒的功效，喝了这杯茶，我的温泉行程就结束了。
踏着落日的余辉，漫步在椰树林，我全身都暖洋洋的！神州第一泉，果然名不虚传！
二年级作文 篇6
我的妈妈有一双明亮的.大眼睛，一双干干净净的小手和一头乌黑的卷发，这就是我的妈妈。
我妈妈特别爱干净，我每次都把地弄得很脏很脏，妈妈于是就变得很生气，将我训斥一顿，然后才会将地扫干净，作为惩罚，我也要帮忙收拾东西。我妈妈还有一个爱好就是上网玩连连看和消灭星星，我觉得这些游戏太小儿科了，一点意思也没有，可妈妈还是玩得兴致勃勃。
我妈妈还有几个优点：美丽、勤奋、认真，烧菜好吃。我的妈妈喜欢我和姐姐，我和姐姐也喜欢妈妈。
二年级作文 篇7
都是贪吃惹的祸
今天早上，天气晴朗，妈妈带我去河边散步。
河边有很多人在钓鱼。我看到他们把钓到的小鱼放进鱼网，然后扔回水中。我觉得十分奇怪，于是问妈妈：“妈妈，他们为什么要把小鱼放回网里？”
“因为大鱼最喜欢吃面包渣和小鱼。”妈妈微笑着说。
“哦，原来是这样啊！”我恍然大悟。
“那妈妈问你一个问题怎么样？”
“好呀！好呀！是什么问题？”
“小鱼又为什么会被钓上来？”
“因为它们想吃鱼钩上的食物！”我不假思索地说。
“没错！就是这个原因，小鱼才会被抓起来的，所以这是什么惹的.祸？”
“贪吃！”我毫不犹豫地说。
对啊，这是多么痛的领悟！所以，我们可不能太贪吃，否则下场和那些小鱼一样。
二年级作文 篇8
我的家乡，是一个小城镇——木兰。在这里，我学会了许多的知识；学会了如何做人；如何行事。
近年来，他的变化很大很大……
幼时，我常常和邻居家的小孩到附近的小巷中游走，在草坪中打滚、嬉笑。在路边采些小野花插在水瓶中，在家里养着。夏天的时候，在树上摘些成熟的果子来吃。待果树上的果子成熟后，便邀同伴一起去摘些果子。上学时，和同伴们手拉着手、跑跳着去学校。这是一幅鸟语花香，温馨和睦的画面。
现在呢？那一处处低矮的平房早已变成了一幢幢高大的楼房。街边的小野花、绿草也早已不复存在了。道边的果树，也同砖瓦房一起消失了。与朋友们一起去的，也只能是商场、江边这些人声鼎沸之地。街道上，也不能再像幼时一样自由自在的'玩耍了，还要看着红绿灯走路，稍有不慎就会出交通事故。这是一幅小城改头换面后的画。
江边，排水管“隆隆”的将脏水、废水排入江中，抽水管又将清水送入工地。废弃的砖头、泥瓦被随意的抛到了空旷的地面上，使行人们通过的时候很不方便。这是一幅为建设而破坏生活坏境的画。
树林中，锯齿在树上摩擦发出的“吱啦”声，树木倒下放出的“砰砰”声，树叶因急速下降而发出的“哗哗”声同时发出，混合成了一支支交响曲。伐木者走了，留下的，只是一片空旷的场地和一个个满是年轮的树墩。这是一幅人们因贪婪而破坏生态坏境的画。
母亲啊！您可知您的子孙都做了些什么吗？您给予他们的，是一个草木葱茏，鸟语花香的世界，可他们回报您的，仅是无尽的贪婪与危机！我的同胞们啊！请停止吧！停止你们这恶劣的行为！不要在破坏这里的每一方净土！每一滴净水！
二年级作文 篇9
今天下午，我和爸爸妈妈一起去郑州郊区玩，去看地里长的庄稼。
到了北郊，路边有许多棉花，我第一次看到地里长的棉花，棉花有正在开花的，有结了绿色小桃子的，还有变成棉花的。我和妈妈一起看了棉花从开花到结果，到彻底成熟的过程。
我摘了两朵成熟的棉桃，棉桃的样子是：外面有四瓣硬壳，里面有白色的棉花，撕开棉花，里面还有硬硬的棉籽。我还看到了地里种的玉米，它的秆是一节一节绿色的，上面结了2个或3个玉米棒，玉米棒上有红红的樱子，玉米秆顶上还有穗子。
玉米地旁边有一个鱼塘，看鱼塘的老爷爷说：这些鱼是从一寸长的鱼苗长成大鱼的，这要长多久呀，真不容易啊！
这时，有两只白色的鸟飞过鱼塘，非常美丽。
郊区农村的街道很窄，两边的树很多，树叶的颜色有绿色、橙色、黄色、红色，像画儿一样，特别好看。
我看到了金黄色的大豆、水稻，真的是“大豆粒粒饱，稻子笑弯了腰”。
又走了一会儿，我看到一家养着鸡和鸭的，门口有一位老奶奶，我说：“奶奶，能让我进去看看鸭子吗？”老奶奶说：“能，送给你一只吧。”我说：“谢谢你，我不要，我家没地方养。”她家的鸭子很多，有一只特别精神，
看完鸭子后，告别了老奶奶，我们继续向前走。
在路边，我看见了在剥玉米的老爷爷，我问老爷爷：“爷爷，能让我剥几个吗？” 老爷爷说：“可以，剥吧。”没剥的.玉米外面包了几层皮，像手榴弹，我做了一个扔手榴弹的样子。
我剥了五个玉米，把它们放在了玉米堆里。
接着，我还看到了种在地上的红辣椒，它们一个一个的像小火苗，
看到了结了红柿子的柿子树，结满了大枣的枣树，
还看到了农民家墙角的花，粉红色的很漂亮，还有放在大水缸上的各种各样的花儿，真好玩。
今天，我终于看到了真正的庄稼。我感觉农村的景色非常好，那里的人非常善良好客，他们那么辛苦的劳动，但是，当他们知道我是来看没见过的东西时，都说要送给我，特别大方，我要向他们学习，学习他们的勤劳善良大方。今天的秋游我非常快乐，我真想每年的这个时候，都到郊区农村来。
二年级作文 篇10
今天，爸爸和妈妈带我去动物园观看猴子。
我们来到动物园，看到了很多的猴子，一只猴子在山上用手摸着头的后面，心里好像在想：“今天为什么有那么多游客来看猴子？”有一只猴子四肢着地在看风景，有一只猴子在费力的往山上爬，有一只猴子坐在山顶上，津津有味的吃着大苹果，有一只猴子也在津津有味的吃着面包，有一只猴子用腿掉在树上，有一只顽皮的小猴子把香焦放在头顶上，两手张开在山上跳舞，有一只母猴在给小猴子挠痒痒。
回家的'路上，我的心里想：这真是一群快乐的猴子啊！
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