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三年级作文

时间:2024-12-29 16:30:36 三年级 我要投稿

三年级作文常用[9篇]

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的三年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级作文常用[9篇]

三年级作文 篇1

  冬爷爷匆匆地离开了,春姑娘悄悄地走来了。后面还跟着几个五彩缤纷的颜料娃娃。

  春姑娘淌过小溪,暖暖的阳光把冰雪融化,蓝娃娃是个淘气的孩子,它“扑通”一声跳进水中玩耍、嬉戏,把溪水染得湛蓝湛蓝的。清澈的溪水淙淙地流着,这时,森林里的动物们就会三个一群,五个一伙的饮水解渴。

  春姑娘走过草地,小草们悄悄钻出了嫩绿的小脑袋。绿娃娃跳到草地上睡大觉。一觉醒来,草地上绿油油的,一片嫩绿的生机。

  春姑娘飞过花园,一个个美丽的颜料娃娃便迫不及待地跳下去,给花儿穿衣服。金黄色给了迎春花、白色给了水仙花、粉红色给了桃花……无数朵五颜六色的花儿在春风中绽开了灿烂的笑脸。

  春姑娘越过树林,嫩绿宝宝飞落在每一棵苍翠的树上,淡淡的鹅黄宝宝还去给嫩绿宝宝帮忙。不久,一棵棵树上都伸出无数的小手,它们不停地向人们招手,好像在说:“春姑娘来啦!春姑娘来啦!”

  春姑娘走着走着,不知哪个粗莽的`家伙把春姑娘惹生气了,她呜呜地哭了起来,晶莹的泪珠化作雨丝轻轻地飘洒下来。一场如牛毛般的雨丝过后,空气变的更加清晰,到处散发着泥土的清香。

  春天是美好的季节,是充满诗情画意的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始,我爱春天!

三年级作文 篇2

  这个暑假,妈妈做了近视手术,今天,她要去岳阳三医院复查,顺便把我也带去了岳阳。

  医生很热情地接待了妈妈,并把她带进一个小房间里检查。过了一会儿,妈妈检查完了,她高兴地说:“医生说我的视力恢复得很好,现在我的右眼1、5,左眼1、2,真是太令人兴奋了!”接着,妈妈又让医生帮我检查,我紧张地来到视力表前,因为我已经配戴了眼镜,所以只能戴镜测试。医生先让我捂住一只眼睛,指着最大的“E”,我很快就认出来了,接着医生往下指,到了0。8的时候,我就觉得有点儿模糊了。后来,医生又帮我检查了另一只眼睛,最后,医生说:“你的双眼带上200度的眼镜后都只能看到视力表中的0、6,这副眼镜已经不适合你了,你要换镜片了。”妈妈只好无奈地带我去配镜。

  医生问:“你是不是很爱看电视、玩电脑?”“No!”我回答。“你是不是挑食呢?”“No!像我这么fat的`人是不可能挑食的。”“那你一定是写字姿势不正确。”“Yes。”医生亲自示范:“手离笔尖一寸远,胸离桌子一拳远,眼离书本一尺远。只要你注意姿势,视力一定不会再下降的。”

  我戴着275度的眼镜回到家里,我一定要保护好眼睛!

三年级作文 篇3

  褒河之名的由来与西周的褒娰有关。相传褒娰乃是褒河边上一贫穷人家的小女,出落的国色天香,倾城倾国。当年周幽王广寻天下美女使得褒娰有机会进了深宫,这小女子也生的聪明伶俐,不久后博得了幽王的万般宠爱,这才有了后世褒娰嬉诸侯幽王被杀的典故。就在周幽王死后约545年,胸怀大志的刘邦到汉中后,大力发展生产,不断扩充兵力。公元前206年8月,拜韩信为大将,积极谋划北上伐楚,建立一统天下。这里的石崖上据传还有曹操亲笔题写的“滚雪”二字,河中央有一巨石,中间一处深凹进去,相传是曹操洗过澡的地方,后人就在巨石边刻下“玉盆”二字,山崖上大量汉魏时期留下的石刻,是我国仅存的精品书法艺术之一。

  沿河进山约四公里处,有一峡谷,河面仅七十余米,湍流急旋,怪石林立,两岸峭壁高耸入云。褒河的美,却绝不是她山山水水的美,而是源于她浓厚的文化底蕴!站在褒河的青山绿水间,放眼望去,那些或残缺,或经后人已经修复的古栈道,婉婉约约的环绕在悬崖绝壁上,在此处不仅能感受到褒河在历史长河中沉淀下来的浓重色彩,就连古人“明修栈道暗渡陈仓”的大智慧也会让人叹为观止。如果你愿意沿着崎岖的山路远行,沿途栩栩如生的摩崖石刻、精美的碑文就如同一个文化长廊,让你回味了文人墨客的那份豪迈,如果你也愿意仔细聆听,那万马嘶鸣,兵戈相见之声仿佛也会久久的.不绝于耳。

  褒河的过去不会因现代化建设的步伐加快而抹杀她在时代进程中浓重的一笔,她的未来也不会徘徊在故去的记忆中。褒河,她以一种独特的方式述说着过去,也正在以一种全新的理念发展未来。

三年级作文 篇4

  你知道人类两只眼睛的关系吗?它们虽然从未彼此见过对方。可是它们一起眨,一起睡,一起哭。身为人类,我们都应该为自己感到骄傲。因为,我们有眼睛,我们能看,我们要帮助那些盲人叔叔阿姨、弟弟妹妹、哥哥姐姐。

  你知道人类两只耳朵的关系吗?它们也和眼睛一样,从来没有见过对方。可是它们一起热得发红,一起扛受凛冽的寒风,一起尽心尽力的为人类服务着,从未有过怨言。身为人类,我们应该为自己感到自豪。因为,我们有耳朵,我们能听,我们要帮助那些耳朵听不见的人们。

  你知道人类两只手的`关系吗?它们日日夜夜的为我们辛勤地服务着,能帮助我们:写字、穿衣、打字、梳头、拿书、洗衣、烧饭、吃饭和捡,掉在地上的东西。你想,如果我们没有了双手,这个世界将会变得非常可怕,我们不能写字、穿衣、打字、梳头……那该如何是好?所以我们一定要爱护自己的双手哦!!

  我的话说完了,如果大家深受感动,就赶快行动起来吧!

三年级作文 篇5

  今天放学回家,见老爸头戴用报纸折叠的“小船”正在厨房里忙活。

  爸爸一手拿起一条又大又肥的草鱼,一手拿起菜刀,首先爸爸开始刮鱼鳞,可是鱼儿哪受得那锋利的.刀啊!“哧溜”一下又跳回水池里。爸爸愁眉苦脸地对妈妈说:“还是你来做吧!”“不行!”妈妈用坚定的语气说。没办法,爸爸又从水里捞出鱼来继续刮鱼鳞。刚刮完鱼鳞,接着就剪鱼头了,爸爸说他最会剪鱼头了,他迅速地剪起鱼头来,谁知爸爸一紧张剪刀一下就不听指挥了,他用剪刀锯起鱼头来,不久,鱼头终于锯下来了。再看爸爸的脸上和帽子上,到处都是血,他还用手一抹,整张脸这下可好了,来了个“满江红”。

  我和妈妈都捂着肚子哈哈大笑起来。

三年级作文 篇6

  有一天,老爷爷看见公园里的树被人砍掉一半,于是,老爷爷赶紧找来树苗栽上。

  几天后,老爷爷到公园里一看,又被人砍掉了许多树,老爷爷心想:“这是谁干的好事,也不知道保护环境。”无奈,老爷爷又找来很多棵树苗,等老爷爷把树苗栽到一半,惊奇地发现:有人在砍树!老爷爷这才知道是谁乱砍乱伐树木了,可老爷爷心想:“我装作没看见有人砍树,继续栽树,砍树人一定不再砍树了,会爱护环境的。”砍树的.叔叔也看见老爷爷了,心想:“我继续砍树,我倒要看看那老头能把我怎么着。”

  老爷爷和叔叔累得满脸通红,汗流浃背。这时,一位小朋友对叔叔说:“叔叔,你不应该这样乱砍乱伐,要向旁边那位老爷爷一样爱护环境,只有这样,我们才能在地球上生存。”叔叔听了小朋友的话,惭愧地低下了头。小朋友转身又向老爷爷说道:“老爷爷,您是我们学习的榜样,我们要向您一样爱护环境。”

  是啊,我们身边有很多人在不断地破坏环境,我们要携起手来,保护环境,共同创建美好家园。

三年级作文 篇7

  那天,我弯下了腰,虽说只是捡起一个被踩破的铁罐,但我觉得是一个宝物。

  当我和妈妈走在大街上准备回家的时候,我在路旁看见了一下被丢弃的'铁罐!这时,我的大脑出现了两种想法:一种是去把它捡起来,然后扔进垃圾桶,不过别人会不会认为我是个卖废品的呀?第二种是不管它,直接走回家,把铁罐当成空气,不过这样我就不是个文明的人了。

  怎么办?我犹豫了一下,还是上前把它捡起来,然后扔进了垃圾桶。这时我脑子里又在想:为什么人们还不知道,现实的生态环境已经很糟了?难道还不知道垃圾可以回收利用吗?

  再看看我们周围的环境,虽然我们的城市很漂亮,可是有的地方卫生也不是很好,特别是学校门口小店那块地方,很脏。每天放学走过去,看到地上都是包装纸、纸盒、吃剩的零食等一些垃圾。但是小区里就好多了,几乎看不到什么垃圾,也许是很多人一起捡掉了吧。

  我想知道,明天,我还会不会捡到一个铁罐……

三年级作文 篇8

  一个阳光明媚的早晨,大象、小猪、猴子三个好朋友想盖一间漂亮木房子住。

  他们在森林里砍了一些大树,小猪拿了一根木头,用鼻子哼哧哼哧的拱了一会儿,他累得满头大汗,可木头却纹丝不动,他急得像热锅上的'蚂蚁团团转。

  大象想:小猪力气可真小啊!连一个木头都搬不动,看我的!他一下子扛起了木头,刚开始他还挺轻松地走着,到了半山腰他才发现不是小猪力气小,而是这木头实在太重了,他一下子躺在草地上,不肯再办下去了。

  小猴一直坐在木堆上看大象和小猪搬木头,他发愁了连他们都搬不动,自己怎么能搬得动呢?这是一片叶子掉下来浮在水面上,小猴灵机一动想:如果让水流把木头带下山是不是很方便?他找了一根绳子,用绳子把木头套好,让他浮在水面上,自己拉着绳子,轻而易举德把木头般下了山。

  做事不能只靠力,也要用智,就像搬木头一样。

三年级作文 篇9

  “那片海”位于舟山群岛的一个小渔村里。那里风景优美,群山环绕,是个旅游、休闲的好去处。

  傍晚,大海在阳光的照耀下金光闪闪。一轮火红火红的太阳挂在天边。海浪一波赶着一波,打起了一个个雪白的浪花。我情不自禁地脱下鞋走在松软的沙滩上,去感受大海的欢乐。远处有一群穿着各式各样泳衣的小朋友,她们在尽情地玩耍。有的在玩打水仗,有的在玩沙子,还有的在游泳。小朋友的脸上都挂着甜甜的笑。

  走进“那片海”,它坐落在海塘下面,楼顶上盖满毛草。里面分为两层,上面是酒吧,下面是歌厅。晚上可以用来放很多帐篷。二楼靠海的'那边有很多休闲椅,游客们可以躺在上面尽情的感受海边的浪漫。

  远处的海塘下面,海滩有各式各样、数不清的岩石、鹅卵石。我低下头,看见小鱼在石头缝间游来游去。一只只小螃蟹在岩石上爬上爬下,我伸出双手想同它们亲热,然而,它们一个个惊慌失措地逃走了。

  离开的时候,我们还恋恋不舍,“那片海”我们还会来的……

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