(精)小学五年级作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学五年级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级作文 篇1
“啪啪啪……”这声音时断时续,时高时低,可这声音来源于哪里呢?原来是我们学校在举行艺术节文艺汇演。
听,老师的唢呐独奏《正月十五》把我们从现实世界拉到了正月十五吃元宵的情景,这乐曲时快时慢;时高时低;时而欢快;时而悲欢。
一曲吹完,迎得了在座的各位老师、家长、同学们的好评,迎来了一阵排山倒海的掌声,这掌声如雷贯耳、气势非凡。
看,小朋友们穿着华丽的衣服来到舞台上,原来是拉丁舞《我爱拉丁》开始了,小女孩们翩翩起舞,活像一只只小蝴蝶;小男孩们活灵活现,就像一只只小燕子,真可爱!
细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般挪移,旋风般疾转。她们的舞步婀娜多姿,迎来了一阵又一阵潮水般的掌声。
瞧,相声《珍惜时间》开始了,上来两个人,他们讲的是一个叫王小虎的故事,他一天只知道玩,什么也不干。考试前不用功,考试时东瞧瞧西望望,想从别人那里捞些分数。下面是他们生动有趣的对话
甲:你说,5分钟能做什么?
乙:5分钟能做好多题呢!
甲:对,王小虎可不这样想。
乙:他怎样想?
甲:5分钟?可以玩一次牌!
乙:那十分钟呢?
甲:说你笨一点也不委屈你!10分钟可以玩2次牌呗!
一番说辞,逗得大家捧腹大笑,得到了一阵又一阵如雷般的`掌声。
听,大合唱《红飘带之歌》和《我们把祖国爱在心窝里》随着动听的音乐而来,同学们唱得婉转动听。
那么高贵;那么动听;那么动人,时而高亢;时而平缓;时而温柔如水;时而强烈如火。真是“此曲只因天上有,人间哪得几回闻!”
听着听着,我似乎飞了起来,来到音乐世界的大门前,打开门,尽情遨游在音乐世界里……这时响起一阵热烈的掌声
这掌声震耳欲聋;这掌声包含着我们对歌手的赞美;对歌手们的感激之情。
美好的时光总是短暂的,不知不觉中,演出已经结束了,可是“啪啪啪……”的掌声我永远也不会忘记,因为它给人以鞭策;给人以鼓舞;给人以赞美和激情。
小学五年级作文 篇2
“哈哈……”家人又拿出的那件童年傻事来笑话我了。现在每当想起那件事就十分火大,如果没那个“损友”我还用让家人笑话了那么长时间。
在幼年时爷爷奶奶经常去田地里劳作,怕我无聊于是养了一只家狗来陪玩。有一天,朋友带了一只浑身没毛的狗来找我,一看到那狗我就笑道:“朋友,你居然养了一只无毛狗.笑死人了,哈哈……”他不屑的说:“哼!你别看它是一只奇怪的贵族狗,其实它可厉害了,得过许多奖项呢!它资格可老了,你那幼狗还没出生时这只狗就已经奔驰在赛场了。这两只狗好似一个天上一个地下根本不成对比。”
我一听火冒三丈,说道:“你口说无凭,咱们来比试比试!”“好!比就比,谁怕谁”他说。比赛开始了……俗话说得好:人比人气死人。同样“狗比狗气死狗”。果然姜还是老的辣那没毛狗略胜一筹,我的狗落了下风。“损友”略带嘲弄的口气说:“你还笑我这狗没毛,自己的`狗还不是败在了它脚下,我看没毛才是王道,赶紧把毛剪了吧。”说完他仰天长笑,而后离去。
听了他的话我居然信以为真要把毛剪掉,爷爷奶奶出门后,找来了剪子·绳子·刮胡器等多种工具来实施为小狗剪毛的计划。计划开始了,先把狗绑在门口的大树上防止它乱动把毛剪坏;然后用大剪刀把小狗身上的长毛给一片一片的剪掉了;再来就是用小剪刀把用大剪刀刀下残留的“余孽”给一一剿灭掉;最后再用刮胡器给小狗全身上下刮了一遍让它彻底变没毛了。剪完毛后我赶紧帮小狗松绑,在把这一些工具拿去清洗一遍放回原位,再把小狗拉去浴室洗澡,最后罪证毁灭得差不多就把爷爷奶奶拉来看“杰作”了。
爷爷看到后说:“孙子,你都干了些什么呀。”然后我就把来龙去脉告诉他。结果爷爷告诉我有的狗没毛有的狗有毛,不要去轻易相信别人的话不然就会像今天这样弄出一个好笑情景。
童年中,有“益友”成长一路上欢声笑语,有“损友”成长一路上趣事无穷。
小学五年级作文 篇3
光阴似箭,岁月如梭,很快我们又到了期末复习阶段。空气中的气氛似乎愈来愈紧张,同学们也变得有些惶恐。是的,期末考试快要到了,但在我只想对同学们说:“不要紧张!让我们全力备战,努力考得更好。”
全力备战,到底是怎么个备法?所谓“温故而知新”,那怎么复习才好呢?四门课复习方法是不是一样的呢?请你听一听我的办法吧!
对语文和英语这些文科来说,读读背背是非常重要的。一句古诗句,改一个字就全错;一个英语单词,多一个字母少一个字母改一个字母也许会大变身,比如cat变cap,pear变bear。还有读音,语文里少不了给两个拼音让你打勾。英语更别说了,不仅试卷里有语音题,还有口试!所以对语文和英语来复习,每天读一读、记一记、默一默是再好不过的了。
读读背背非常重要,但对数学和科学而言是不够的。数学和科学主要靠的是理解。你死记硬背,绝对没有好成绩。这不,我就用了与学语文不同的方法。拿两本笔记本,用其中一本记书中的'要点。比如“一个数最大的因数是自己”“定滑轮可以改变用力方向”之类的。当发现有不理解的地方时,先问问同学,理解就好了。如果还没有理解,千万不要自己藏着,要去问老师,直到弄懂了为止。
还有一本笔记本,是用来抄错题的。把错题都抄在本子上,平时多看看,有助于加深记忆,了解自己不会的地方。有时间的话,还可以把题目写在一张白纸上,日子久了,便成了一张专门针对你不会地方的试卷。你做一做,如果有错的话,证明你还要加油了。
当然了,心态也很重要。考前要放轻松,不要太有压力。相信自己能行,你一定可以考得好!如果太过于紧张的话,也不会有什么好成绩。
加油!全力奋战!期末考试,我们能行!
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