实用的小学五年级作文(推荐)
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
一天，小鲤鱼和妈妈一起在湖里开心地游来游去，高兴极了。
突然，小鲤鱼头晕，胸闷了起来，“哎哟，哎哟……”不停地叫，妈妈忙说：“快!我们游到水面上去。”小鲤鱼不理解妈妈的用意，不过还是点了点头，它们一起游出水面。一会儿，小鲤鱼好了很多，呼吸顺畅了。小鲤鱼问妈妈：“为什么我游出水面就好了呢?”妈妈告诉它：“因为要下雨了，天空中的.气压很低，水里的氧气就不足，你缺氧了。”
“哦，原来是这样的啊!”它自言自语地说。小鲤鱼长进了新的知识，只要它们感觉到头晕，胸闷，它们就会游出水面，老天爷就要下雨了。
说时迟，那时快，天空果然下起了雨。
因此，鱼儿是人们的天气义务预报员。
小学五年级作文 篇2
来到学校，刚把书包放下，突然传来“下雪啦！下雪啦！”一阵阵快乐的呼喊。同桌看看窗外，转过来对我说：“真的耶”“喂，这儿是上海，在西伯利亚我倒相信你的话，吹牛也要打草稿啊！”我对同桌说，并不屑地看看窗外……“哇！真的……”我兴奋地喊道，“下雪啦！”一片片雪花从我眼前飞过。我对同桌说：“老师还没来，我们到走廊里玩玩吧，难得来这么早”“哦？谁说我没来？好吧，下去玩雪！”老师说，在黑板上写上几个大字：放好书包，交好作业，下去踩雪玩雪去！
我们一溜烟儿冲下了楼去踩在雪地上，瞬间，散开了，操场上热闹了起来，老师突然问我们：“踩在雪地上是什么声音？”同学们七嘴八舌地议论了起来“窸窸窣窣？”“咔咔吱吱？”“咔哒咔哒？”……“是‘咔嘣咔嘣’!”
突然，邵从容和小伙伴们，跑过来问我，要不要一起玩，我马上答应了。“被砸一球就算一条命，每人两条命”邵从容说，“好，3、2、1，开始！”两军开始激烈的'战斗。我和邵从容守在后线，敌我都被“消灭”了一大批，我捏了两个雪球，朝前线喊道：“看我的！”那两个雪球在天空散开了，变成了微型雪球群，飞向敌军，敌军“死伤”无数，一个“伤员”朝我扔了两个雪球……大家就这样打来打去，老师让我们回去时，才依依不舍得离开了这被我们破坏的不成样子的雪地。
这次的经历，成为了我童年中最美丽的回忆。
小学五年级作文 篇3
原告：电
被告：水
地点：天庭
人物：法官玉帝、电律师唐僧、水律师孔明、陪审团如来佛祖与观音娘娘
事因：一个繁华的城市，电缆遍布整个城市，纵横交错。一天，电在电缆里看着整个五彩缤纷的世界，高兴极了，东西南北运转得更快了。小雨点也高兴地从天空飘舞而下，一会儿，音乐还来伴奏，“嘀嗒——嘀嘀嗒嗒”。电更是陶醉于雨中的美景，突然前面出现了一个缺口，电猝不及防飞了出去。电顺着水不慎将一个孩子劈倒在地，一个鲜艳的花朵就这样不幸夭折了。
法庭判电承担一切责任。电不服，提起了上诉。……玉帝愤怒地说：“这不明摆着是你闯的祸吗？还上诉什么？”水也傲气地说：“是呀，摆什么威风，还不快束手就擒？”
唐僧这时不慌不忙地说“玉帝，请别先下判决，先看我做一个实验，如果看了还判电的罪，我就认输！”唐僧拿来了一节电池，接上两根电线，一个灯泡。唐僧问大家：“如果我让这两根电线和灯泡相碰，会发生什么？”陪审团成员如来佛祖说：“由于电的正负两极传到灯泡里，灯泡一定会发光发亮的.。”唐僧说：“很对，但如果我不让两根电线碰在一起，可有办法使灯泡亮吗：“大家苦思冥想，也没有答案出来。过了好久，唐僧笑了几声，然后对大家说：“其实这很简单，只要用一滴水来穿连一下。”“胡说，简直是一派胡言。”水立刻反驳道。“如果大家不信，可以看下去。”说着，唐僧在两根电线之间滴上一滴水，灯泡果真亮了。“这怎么可能？”水惊讶极了。唐僧又说到：“同样的道理，电之所以会犯下这错误，是由于水的‘一臂之力’，所以水也有罪。”陪审团成员观音娘娘点了点头。水见状，求助地望着律师孔明。可孔明无可奈何地对水摇了摇头过了一会儿。
经陪审团研究，玉帝宣判：“关于儿童触电身亡一案，现判决如下：电负主要责任，判刑5年。水负连带责任，判刑3年。”
小学五年级作文 篇4
在我所居住的如画的村庄里，都是汉族人，只有一位七十多岁的老奶奶是苗族人。
老奶奶上了年纪，走路都要拄着拐杖，她的儿女都在外地工作，她腿脚走路不便，该买的东西不能及时去买，该做的不能及时去做。
“我们要帮助有困难的.人”这句话是老师常说的，我想，老奶奶不正是我们要帮助的人吗？今天正好是星期六，我想去帮老奶奶做事，于是我跑去奶奶家帮她擦擦桌子、洗洗碗，并帮奶奶买了一些生活必需品。老奶奶给了我一个苹果吃，我很高兴，对奶奶表达了我的谢意，老奶奶说：“好孩子，不用谢！”老奶奶叫我留下来吃饭，我很委婉地拒绝了，并且跟奶奶说明天再来看她。
第二天，想起跟奶奶的约定，我早早地起来。洗漱好就跑到奶奶家去了，奶奶看到我这么一大早就去看她，很心疼地说“孩子，真是难为你了，这么大早就过来。”我大咧咧地说到“奶奶您太见外了，现在我能帮你干点什么活呢？”老奶奶说她盐没有了，于是我飞快地跑到超市帮老奶奶买盐。回来时我看到老奶奶正在吃力晾晒洗好的衣服，我赶紧放下手中的盐，说：“奶奶让我来吧，你坐着歇歇。”我很快就帮奶奶把衣服给晾好了。老奶奶很高兴的表扬我说“真是个能干的孩子，谢谢你！”听了奶奶的话，我非常不好意思，说“这都是我应该做的，我以后还要常来帮您呢！”
是啊！人间处处有真情，真情时时暖人心！
小学五年级作文 篇5
我读书虽然说不上嗜书如命，但也可以算得上废寝忘食。每次与它相处，它都能让我手不释卷。它就像一片汪洋大海，给我带来无穷无尽的知识，让我受益匪浅。我和书之间发生过许多精彩的故事。
一次，我家附近，摆了一个书摊，那里一摞摞的书，琳琅满目。我目不转睛地盯着那几摞书，发现了其中一本是我梦寐以求的。我的心蠢蠢欲动，好想马上把它据为己有。
接下来几天，我日有所思，夜有所想，为了得到这本书我寝食难安、提心吊胆，胸前一颗紧绷着的心一直悬挂着。担心摊主会不会带着那些书远走高飞，书会不会被别人买走。终于，上帝赐给我一个大好机会。我趁着妈妈午休的时候，怀着瞒天过海的心思，拿起钱像一支离弦的箭一样，三步并成两步地飞奔过去。拿起书我连看都没看，就付完钱，像一匹脱缰的野马疯狂地飞奔回家。短短几分钟，我终于以百米竞赛的'速度如愿以偿地把这个“闺蜜”领回了家。
书就像一盏指路明灯，带领我走向知识的海洋。从我与它相识以来，我就和它如胶似漆，它真是我一生为伴的“闺中密友”。
小学五年级作文 篇6
大家好，我啊，是一颗小小樱桃，外号”车厘子“，我小如珍珠，披着一件血红皮衣，不像苹果姐姐个头大。不过，你要是能在我成熟的季节来到我的出生地：山东。你瞧那挂在树梢上晶莹剔透、滴血串红的“小灯笼”，可都是我的兄弟姐妹。
知道吗?我不仅长得讨人喜欢，独特的口味更是令人赞不决口，迫不及待一口咬下去，酸酸甜甜就是我。除了生吃，我还可以做成各种美味：“果冰樱桃心”酸甜可口的“樱桃肉”“樱桃蛋糕”“香甜樱桃派”“樱桃酒”哎呀，我都说不完了，悄悄告诉你：把我放进果汁机里榨汁供饮，不仅可以起到润泽皮肤的作用，还可以消除皮肤的疤痕哦。我的药用价值更是不言而喻，别看我小得好欺负，我的'含铁量可是位居水果之王。
俗话说的好“樱桃好吃树难栽”，在我国，樱桃主要分两种：甜樱桃喜欢冷凉干燥的环境;酸樱桃则相反，最爱温暖而潮湿的气候。我属于酸樱桃，从小身子就弱，可经不起大风大雨。我们樱桃可是娇生惯养，喜欢阳光，生活在肥沃疏松、土层深厚的沙质土中，结果至少得四五年，所以你要是想吃到我可不容易啊!
听了我的介绍，你一定对我有了更多的了解，现在，你愿意和我交朋友吗?
关于写樱桃的作文，樱桃又叫车厘子，国产樱桃一般6月份成熟，进口的车厘子一年四季都有的吃，樱桃外表小巧漂亮，算水果里的高颜值，味道好的樱桃特别甜，你喜欢吃樱桃吗?
小学五年级作文 篇7
讲起我和书的故事是说也说不完的；为了买本新书和妈妈软磨硬泡，为了买书赞下早饭钱……我不仅把书当作自己的好伙伴，更把书当成生生活中不可缺少的一部分，只要一天不看，心里就难受得不得了。现在，我就来为你讲一件我读书而自残的故事吧！
今天妈妈给我买了一本书，我一看，啊！这不是我梦寐以求的《陈南旧事》吗！‘’妈妈真感谢你呀！‘’
记得有一次，我一边走路一边看，没注意前面有一个人，一下子撞到那个人身上了，我连忙恳求地说：“对不起，对不起，很抱歉。”我还知错不改，一边道歉，一边看书，还没注意前面有个电线杆，只听砰地一声巨响，我一下子撞在了上面，我顿时头昏眼花，过了许久，才反应过来。从那以后，我虽然不走路看书了，可是谁也改不了我爱看书的习惯。
虽然有人会认为我这样做很傻。但是我真的.对书很痴迷，因为有了书，我的生活才会变得非常多姿多彩！
小学五年级作文 篇8
这次作文的要求令我看了后很不理解。多亏了后面的提示，我才能想出我应该写什么、干什么？因为我一开始见到栏目名称是“善在社会”，就有点丈二和尚——摸不到头的感觉。因为我一见到栏目名，就在想名字为什么要叫“善在社会”？我对社会也没有什么大的贡献呀！这可叫我怎么写呀？正当我苦恼之时，我看到了括号里的提示——“写自己做过的`善事……”我一看，高兴地不得了，因为写自己做过的善事必须先做一件善事，这可把我乐坏了！我立马拿上扫把与簸箕，去楼梯口扫楼梯。
我首先去到了一楼，把台阶前的那一块空地从左往右，从里到外地扫了一遍。大家听着好像很简单，但扫地可并不想大家看到、听到的那么简单。因为，扫地有几个重要的地方要掌握，那就是：手一定要握紧扫把的手柄处，千万不可以掉了，因为扫把掉下去时会把一些肉眼看不见的灰尘又弄回原处的；扫灰尘时，一定要用力，你扫地的速度也会变慢，变慢了灰尘也不会因为速度太快而被“吹”跑了；要把每一个角落，每一个人们经常走过的地方仔仔细细、认认真真地扫一遍；如果要扫的地方十分的大，那么可以把那一块地方分成几个小部分来扫；扫完地那个部分的垃圾先留着，一动也不要动它，等把全部的地方都扫完了也不要去把那些扫好的垃圾拼在一起，因为这只会让垃圾在一次“分开”；之后在一处一处地把垃圾给扫到簸箕里去。听了我的话后，有么有觉得扫地很难呢？没错，扫地本来就很难。
我按着上面的几个重要的几个地方扫了一遍。过了接近一个小时的时间后，我终于扫完了我们这一单元的楼梯了。看到地面干净了，我的心情也不知怎么的，一下子变得格外的好。这时，我终于明白了那一句话——帮助别人，自己也会快乐的。
小学五年级作文 篇9
我有一个漂亮的储蓄罐，它是妈妈送给我的生日礼物。储蓄罐的顶部是绿色的，其余的部位都是红色的。上面画有一大块种着盛开的花的草坪、正在玩耍的小男孩、小女孩，还有咧着嘴笑的太阳公公。我每天都“喂”它。它已陪伴我度过了五个春秋冬夏，几乎天天和我朝夕相处。
有一年，正是“芭比娃娃热”，同学们手中的芭比娃娃已不止一两个，而是七八个，可我却只有三四个。我想:把储蓄罐撬开吧！我正准备去拿锤子把储蓄罐撬开。可看到储蓄罐上那些快乐的面容已经不见了。草坪上盛开的花儿没有丝毫精神了，变得无精打采。小男孩、小女孩不再玩耍了，只是坐大草坪上发愁，太阳公公脸上的笑容不见了。这一切好像都是在哀求我不要把储蓄罐撬开，把曾经“喂”过他们的“食
物”拿走。最终，我还是没有把储蓄罐撬开。
有一次，我在报纸上看到“残疾人福利彩票”，残疾人是多么的痛苦啊！我也要为残疾人事业献上一份自己的力量。可是，我又不忍心把储蓄罐撬开，把“喂”过它的“食物”拿走，这可怎么办呀？正当我发愁的时候，储蓄罐上的'景物都摆出坚定的样子，好像在说：“小主人，撬开我吧！把我的‘食物’拿走吧。”最后，我把储蓄罐撬开了，把它的“食物”全拿走了。这次，虽然我没有中奖，但我很高兴，因为我为残疾人事业献上了自己的一份爱心，献上了自己的力量。
这次，我的储蓄罐没有那么好看了，但我却天天把它放在床头，更爱它了。因为是它教会我勤俭节约，教会我要用好每一分钱。
【小学五年级作文】相关文章：
小学五年级作文03-27
小学五年级作文03-27
小学五年级作文03-27
小学五年级作文03-27
小学五年级作文03-27
小学五年级作文03-27
小学五年级作文03-27
小学五年级作文03-27
小学五年级作文03-28
小学五年级作文03-28