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六年级的作文300字5篇(优)
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的六年级的作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文300字 篇1
猜猜我家的新成员是谁？它们就是五只可爱的小狗狗！
在一个风和日丽的上午，我和家人们一起去横畈老家看露露的新孩子。一到横畈，我就迫不及待地下了车，奔向露露的小窝，去看小狗们。
哇！小狗的颜色各种各样，有白的.，黑的，棕的，黑白相间的……
五只小狗走起路来一拐一拐的，小屁股一扭一扭的，可爱极了！它们每隔几分钟就会吃一次奶，到了吃奶时间，五只小狗就会不约而同地奔向露露，争先恐后地抢奶吃。要是露露不肯让小狗们吃奶，小狗们就会跑去舔一舔爷爷堆在地上的土豆来补补神。
到了午饭时间，我们一吃好饭，就把骨头，饭菜，肉拌在一起给露露和五只可爱的小狗吃，它们挤在一起，凑到餐盘前抢饭吃，一个个都不甘示弱，生怕被其他狗狗吃完。很快的一盘饭菜就被一扫而空，吃完后，小狗们就都睡觉了，过了一会儿，一只，两只……全部小狗都醒了。其中一只最早醒的小狗非常有趣，因为它偷偷地躲在角落里上厕所，好像很害羞的样子，我和妈妈看了后都笑翻了！
在笑声中，不知不觉地已经到了傍晚，我要回临安了，我依依不舍地和小狗，露露告别了。
六年级的作文300字 篇2
我们的学校美丽至极。
春天，学校的花坛开出了朵朵香气扑鼻的鲜花，蜜蜂蝴蝶在花中翩翩起舞。小草从地里探出头来，随着风儿频频点头，仿佛在说：“熬了一个冬天，总算把春天盼来了”。道路两旁的树木都长出了嫩绿的新芽，一副生机勃勃的样子。我们也脱掉笨重的冬装，在操场上飞奔着，无比快乐。
夏天，芙蓉花开放了，像婴儿的脸蛋，天真的微笑着。道旁树树叶茂盛，犹如一把巨大的绿伞，为我们遮阴。鸟儿喳喳欢唱，为夏天的到来献上了一首摇滚乐。男孩穿上了短裤，显得特别精神，女孩换上了连衣裙，更加活泼了。
秋姑娘踩着舞步走来了，小草被秋姑娘涂上了金黄色的油彩。树落下来一片片似黄蝴蝶的落叶，值日生扫了又扫，可就是扫不干净，弄得值日生很无奈。秋姑娘真能逗他们玩啊。我们跳绳，踢足球，可开心了。
冬爷爷抚着胡子来了，雪落在大地上，大地好像披上了一层白纱。树变成了一座座冰雕，一座像美丽的小木屋，一座像正在睡觉的梅花鹿，一座像展翅欲飞的.金雕，形态各异。我们堆雪人，打雪仗，可高兴了。
我们的校园真美丽，我们在这样美丽的学校幸福的学习，快乐的成长，我爱我们的校园。
六年级的作文300字 篇3
一年中有四个季节：春、夏、秋、冬。春天万物复苏，夏天炎热如火，秋天瓜果飘香，冬天雪花飞舞。我觉得四季中的春最美。
春，是百花盛开的季节。雪后的樱桃花开了，那一朵朵樱桃花从树上掉下来，犹如从天上飘落下来的雪花。如果几棵樱桃树开花时在同一个地方的话，还能当电视剧的背景呢。倘若有金灿灿的油菜花在樱桃树的前面，那甭提多美了。粉红的桃花开了，站在一片桃树林前，看着那桃花的千姿百态，时不时从树上掉一片花瓣下来，也是人生的一种享受。
春，是万物复苏的季节。已钻在地下去了的小草又从地下探出头来，那碧绿的'嫩芽让人觉得躺上去肯定很舒服。岁寒三友中的竹也把去年的“衣服”脱下去了，换上了新装。差点把杨柳给忘了，它又把辫子给绑起来了，一阵春风吹过，就像在帮它梳辫子。
春，是百鸟归来的季节。在前一年飞往南方的大雁又飞回来了，燕子也飞回来了。
春天是四季中最美的季节，我喜欢春天。
六年级的作文300字 篇4
我爱骄阳似火的夏天，我爱秋高气爽的秋天，也爱大雪纷飞、银装素裹的冬天，但我更爱万紫千红、花红柳绿的春天。
现在，天气都转暖了，柳树上开始吐出嫩绿的柳丝，而松树仍然精神万分底挺立着。各种小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在为这美丽的春天献歌，到处都是生机勃勃。我觉得这就是春天的美丽，春天是绿色的。
我每天上学经过梨园，梨花开时，一朵朵，一簇簇，雪白色，让人觉得这是一片纯洁的圣地，真是漂亮极了。不仅使这条小路更加美丽，而且让人觉得心旷神怡，轻松舒服。我觉得这就是春天的美丽，春天是雪白色的。
每天上学经过的小路，还有两排笔直的白杨树。白杨树刚发出小嫩叶时，好像穿了一件黄绿色的外衣。这又让我觉得，美丽的春天是嫩黄色的。
哈，我知道了，春天是绚丽多彩的，只要我们认真观察就会发现身边这美丽的春天的.气息。只要我们做生活的有心人，就能领略到春天的美丽，感受到春天的奇妙，体会到春天的魅力。
我在幻想着，大自然在创造春天的时候，一定是精心打造过了，才用它那精细的刻刀，挥舞着最大的画笔，勾刻出这美丽的春天。
我喜爱春天，喜爱春天的色彩，喜爱春天的美丽，喜爱春天的奇妙，喜爱春天的温馨。
六年级的作文300字 篇5
我们班的人有各种各样的特点，最啰嗦的要数谈诗桐了。只要她一开口就滔滔不绝，绵延不断，但是细一听又有几分道理，使人不得不甘拜下风。
有一次，我刚把数学题订正完，就拿起故事书津津有味的看了起来。谁知没过了几分钟，谈诗桐就走了过来，开口就问：“作业订正完了没有？”我埋着头，随口说：“订正完了。”谁知道她不依不饶，又继续问：“其他的作业呢？”我疑惑的'抬了下头，不解的说：“还有的是时间，用得着那么急去做吗？”“嗯，对了，我叫你改的数学作业，还有老师叫你写的阅读呢，写了没有？读了没有？……”看着她的小嘴一动一动的，成串的句子像水龙头里的水一样，说个不停。听得我的头呀，都大了。我实在受不了了，双手痛苦的抱着头，紧紧地捂着耳朵。谁知她不但没有就此打住，还在我的耳边继续啰嗦，“没写完阅读，没写完课堂作业，就不能看课外书……”。顿时我感觉天旋地转，只好合上故事书乖乖的去做作业了。
瞧，这就是我们班的啰嗦大王！不过我还是要感谢她，因为在她的监督下，我学会了合理安排时间，学习成绩总能稳步上升。
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