五年级的作文(实用10篇)
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的五年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
有着一副和蔼可亲而稍有皱纹的脸，却常带着甜美的笑容，在家是家中不可或缺的柱梁，还有那高雅的气质，令人觉得可亲可敬，这个人，就是我最敬爱的奶奶。
自从我呱呱坠地的时候，每天都受到奶奶无所不包、无微不至的'照顾，对于奶奶的这份恩情，我实在是感激不尽，无以回报。记得小的时候，在乡下唸书时，奶奶不断的鼓励我务必发愤图强，努力求知，小时候的我，懵懂无知，直到现在长大了，我才了解奶奶的用心良苦，完全是为了我们着想。奶奶以前没有上过学，所以认识的字并不多，但是她知道许多人生处事的大道理，例如：“吃得苦中苦，方为人上人”，意思是能吃苦耐劳的人，才能出人头地。
奶奶教育子女主张“爱与了解”，以爱来感化我们，我非常感谢上帝派了一位慈祥善良的奶奶陪伴在我身边，除此之外，奶奶有时候会对我们比较严格，虽然严格，却使我从中得到了不少益处。而且改善了我许多不良的习惯和行为，因此，也知道什么事该做、什么事不该做，还有，奶奶最不喜欢说谎的孩子，假如有人说谎被奶奶知道了，奶奶一定会加重处罚。
时光飞逝，岁月如梭，奶奶老了，而我也被爸爸、妈妈接回来念书，不过寒暑假或是逢年过节，都会回去乡下探望爷爷、奶奶。奶奶老了，却是家中不
可或缺的大人物，我非常谢谢奶奶小时候引导我读书，让我能学到更多知识，交到许多朋友，使我养成良好的习惯，奶奶的谆谆教诲，使我感激不尽，无穷的亲情流露其中，奶奶真是伟大啊！
五年级的作文 篇2
人生一世犹如一条蜿蜓的河流。而这条"河流"并非是死水一泓，没到那地考验的地方就会蹦出无数雪白的浪花。这些浪花同一个人的经历一样，有些地方十分蹊跷，就会出现一飞冲天的巨大浪花。而一个人所经历的往事如果特别重要，也会使人永久的铭记它。
记得我上小学一年级时，我的成绩也十分不错。每次学校领奖，我都能得到奖励，然而到了一年级下半学期时，平时自命不凡，成绩优秀的竟然"落榜"了。那次考试只有一百七十多分。于是，在放学后父亲问我成绩的时候，我慌了神，为了保住面了，我只能硬着头皮，断断续续的说："总共一百八十九分。"我至今还记得，当时我说这句话的时候，我的声音颤抖，脸又涨又热。然而幸运地是父亲名没有问我怎么表现出这样的'神态。
第二天，我到学校整理书包时，无意间发现了一张学条，上面写着："撒谎不是男子汉，躲避非为大丈夫。"当时我看到这句话，顿时后悔之意涌上心头。两行热泪夺眶而出。
后来，我的朋友告诉我，当时父亲已经觉得不对劲，但并不想训斥我，他只是向我的这个朋友询问了我的真实成绩，然后又将那片写着令我终身难忘的话语的字条放入我的书包里，从那以后，我开始努力学习，再也没有为此撒过谎。
这件事在我的人生长河中就犹如那最为高大的浪花，而这朵浪花的最顶端就是那句撒谎不是男子汉，躲避非为大丈夫的话。是啊！一个撒谎和躲避人是无法立足于社会的，更是无法成为君子的。
五年级的作文 篇3
猫是人们宠爱的小动物，它温顺，活泼，可爱，能捉老鼠，会博主人欢心。
以前我妈妈开店时，店里有些老鼠，所以养了一只小猫，它的毛颜色是黑白相间的；耳朵竖着的，静静地听着声音；它的肚子都是白色；尾巴长长的；脚掌软绵绵的，走起路来，一点也没有声音，非常利于捉老鼠；它的眼睛大大的，炯炯有神。猫的眼睛很特殊，瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在黑夜里，它的眼睛睁得又大又圆，即使是在伸手不见五指的.地方，也能看清楚东西，因此，再狡猾的老鼠也难以逃脱猫的追捕。
我们家的小猫非常有趣。它坐在地上时，看到了自己的尾巴，就去抓它，可怎么也抓不到，就跑起来去追尾巴，但是尾巴长在小猫的身上，小猫跑起来，尾巴也跟着“跑”起来，小猫怎么也追不到，这场景逗得我和妈妈哈哈大笑，小猫过了好一会儿才明白这是它自己的尾巴。
有时我会把一颗小玻璃弹珠滚到小猫面前，小猫死死得盯着弹珠，过了一会才伸出爪子去轻轻地试探弹珠有没有危险性，确认没有危险后才放心地去玩。小猫用脚掌把玻璃弹珠往前推，弹珠滚动了，然后像守门员一样扑过去，把弹珠按住，有几次，小猫还会像耍杂技似的抓住弹珠“站”起来。玩了很久，它终于玩腻了，把弹珠丢在那，走开去睡觉了。
它睡觉的地方在我妈妈堆的衣服上睡的。有一次，我看到小猫睡着后，自己翻了个身，滚了下来，我和妈妈看看到这个，又一次哈哈大笑，这是小猫惊醒了，“喵喵”地叫着，好像在说：“笑什么？有这么好笑吗？”又似乎在述说自己刚刚做的梦。
小猫很可爱，你喜欢吗？
五年级的作文 篇4
最近，我家的阳台上来了一些不速之客——麻雀。每天一早就叽叽喳喳地叫着，让人听了舒服，我想这些麻雀怎么突然喜欢我家的阳台了，以前怎么不来？我一定要查个明白。
星期六早上，我到阳台上观察了一翻，发现阳台上有一些干米，哪来的米我疑惑不解。我就跑去问妈妈。“妈妈，这些干米你干什么的？”妈妈：“是给鸡吃的。”“那麻雀喜欢吃吗？”“当然喜欢。”这下我知道了。
第二天我早早的起床，麻雀早就来了。在阳台上叽叽喳喳地唱着歌。声音很清脆。我轻轻地打开阳台门，然后再轻手轻脚地靠近，生怕打扰它们。所以隔着阳台窗看。我从来没有和麻雀靠的那么近。我仔细地看着麻雀的一举一动，麻雀的颜色是褐色，还有一个个浅褐色的.斑点，很漂亮。麻雀们用小巧的嘴一点一点地吃着干米，一会跳到这边吃几粒，一会跳到那边吃几粒，特别可爱的动作就是吃几粒，抬头叫几声，真像一群可爱的小天使，看了真动心，想养一只。正当我看得入迷的时候，“呯”的一声，下面汽车轮胎爆了，麻雀全飞跑了。都是这汽车轮胎，本来我还可以多看一会儿。可爱的小麻雀们，希望下次再来。
五年级的作文 篇5
生活中，在不经意之间，发生着许多感人的故事，细想起来，让我感到无比幸福。
前些日子，外公的心脏病复发了，因为病重用微量元素泵输液，大小便不能离开床，只能在床边进行。但是，长时间蹲着或突然起身都会带来危险，所以，上厕所成了全家的心病。
看到这些，妈妈急在心里。回到家，妈妈上网查了半天各种痰盂、坐便器，最后她摇了摇头，说：“唉！没有合适的，只好自己设计了。”
于是，妈妈坐在写字台前，拿了白纸、铅笔、橡皮和尺子，开始了“设计工作”。妈妈先到卫生间，仔细研究了一阵子坐便器，嘴里还小声嘀咕着什么。我看见妈妈这么认真，心想：设计一个排泄桶，不需要这么认真吧？一会儿，她拿出尺子量了量坐便器的尺寸，又找出外公的裤子量一量，将数据记录下来，接着，在纸上画了一个圆柱体，然后用铅笔轻轻向外勾勒，将圆柱的下底变得粗些，上底变得细些。妈妈边修改，边举起草图端详一会儿，再接着画。慢慢地设计图初见模样。成一个“U”字形状，经过一番修改，有了一个大概的坐便器的'模样。这时已经十点多了，我上床睡了觉。
不知过了多久，我从梦中醒来，迷迷糊糊地发现书桌前的灯还在亮着，我听见铅笔划过纸面的声音，原来妈妈还在那里设计着“坐便器”，我看见灯光下妈妈的背影，虽然瘦弱，却又显得那么坚强，一时间，我觉得妈妈很伟大。透过灯光，我看到了一个女儿对父亲的爱，这份爱把我深深地感动了！
妈妈感动了我，同时用实际行动教会了我作为一个女儿应有的责任和义务。
五年级的作文 篇6
我有一个弟弟。
他有一双大眼睛，有茶杯口那么大，两只耳朵很灵，千里之外也能听到，再加上灿烂的微笑，让人看了不得不赞叹，哇，好可爱啊！
在我眼中，我的弟弟是一个淘气的孩子。一次，爸爸要出去办事，到处找不到身份证，爸爸和妈妈都要急死了。这时，睡眼惺忪的弟弟从卧室走出，看到这个情景后说，是他把身份证藏起来了，爸爸顿时火冒三丈。
在我眼中，我的弟弟是一个体贴的`孩子。一次，我发烧了，嗓子疼的说不出话来，全身没劲。弟弟看见我难受的样子变的特别乖巧，不嚷嚷着让我陪他玩了，还当起了我的护理员。他让我躺下，给我盖好被子，拿着玩具坐在旁边安静的自己玩。弟弟还学着妈妈的样子一会摸摸我的额头，一会给我倒杯水喝。当时，因为我嗓子哑了，不能说话，不然，我一定说声，弟弟真听话，谢谢！
在我眼中，我的弟弟是一个聪明的孩子。他上知天文地理，下晓鸡毛蒜皮。他能背三字经。还能背古诗静夜思，离离原上草，古朗月行等等。能说会道。有些我学的知识他也会。就说我学的科学吧，他能分清候鸟和留鸟，你们说聪明不聪明？
这就是我的弟弟，他叫杨皓宇。希望他以后就像他的名字一样，皓月当空，飞向浩瀚的宇宙！
五年级的作文 篇7
大家好，你们了解我吗，我来向你们介绍一下我自己吧。
首先最让我骄傲的是：我是虎鲸，我的身材是世界上最大的，我的体重也是鲸类中最大的，你知道有多少吗？16万公斤重呢！体长有17米，一条舌头就有十几头肥猪那么重。我要是张开嘴巴，人站在我的嘴里，你举起手来还摸不到我的上腭，几个人坐在我的嘴里看书，还显的很宽敞呢！
你们一定十分好奇我们鲸类身子那么庞大那么每天吃什么呢？在我的同伴中，须鲸主要吃虾和小鱼，游泳时张大嘴巴就可以了，那些在海洋中嬉戏的小鱼小虾们就争先恐后的来到了它的`肚子里；而我们虎鲸则吃大鱼和海兽，当我们发现目标时，我会快速的游过去，用我锋利的牙齿死死的咬住，很快的就吃掉了。
我们鲸类也需要休息，当我们睡觉的时候，总是会几头聚在一起，我们通常会找个安全的地方，头朝里，尾巴向外的围成一圈，静静的浮在海面上，当有一点声响传来时，我们会立即四散游开。
也许你们不知道，其实我是哺乳动物，我从小也是吃妈妈的乳汁长大的。听了我的介绍后你对我有了更多的了解吗？你愿意和我交朋友，但请你爱护我们，不要再捕杀我们了！
五年级的作文 篇8
盲人看不见绚丽多彩的缤纷世界，看不见美丽幽静的清新自然，他们身处黑暗的世界之中。自卑时常如一层隐形的纱，使盲人们“与世隔绝”。为了感受盲人生活的艰苦，我准备当一回“小盲人”。
体验开始了，我找出了一块布，紧张地把它系在眼前，蒙住了我的双眼。顿时，光明女神离开了我，黑暗的`使者悄然来到了。我心中惊恐不已，惊慌失措占据了我的大脑，此时，眼前无限的黑暗阻止了我前进的步伐。过了好一会儿，我才适应了黑暗。“加油！加油！我一定行的！”我在心底为自己打起气来。就这样，我迈出了当盲人的第一步。有了第一步，我的第二步更加坚定。一步，两步，三步，四步……我小心翼翼地走着，双手在空中不断地摸索着，摸索着，那速度简直比乌龟还慢！渐渐地，心中的恐惧已飞到了九霄云外，我便大胆起来，走的速度慢慢地从“乌龟”变成了“兔子”。哎，当盲人还真是处处有障碍，就连一向安全的家也成了“恐怖的魔窟”。这不，“小人发欢，乐极生悲”！我一大意，“咚”的一声，咦，怎么回事？哎呦，我竟然和墙壁来了个“亲密接触”！之后，我再也不敢疏忽了，又像乌龟那样“爬”了起来……啊，到书房了！我开心地摘下了布，眼前一片光明美好，光明女神的幸福光环又环绕在头上，光明的大门再次为我开放！
通过这次意义深刻而非凡的体验活动，我真正体会到了盲人的艰苦：盲人不仅要接受身体上的残缺造成的种种不便，还要忍受人们的嘲笑、歧视、捉弄，这是多么痛苦呀！但他们不做生活得弱者，不向命运低头，更多的时候，坚强代替了懦弱，乐观代替了自卑，他们用自己的行动证明：阳光总在风雨后！海伦，一个失明、耳聋的女孩，不正是靠着自己非凡的毅力走上了成功之路吗？坚持自信、乐观向上的海伦们，我向你们致敬！
五年级的作文 篇9
下午放学，一回家我就冲到阳台上，去看我心爱的茉莉花。
天哪！早上那朵刚开的茉莉花不翼而飞，只剩下枝叶了，我心里那股难过的滋味就别提了。这是我花了多少心血才培育出来的呀，可是现在 唉！就别提了。我垂头丧气的回屋写作业。
心里有疙瘩，做作业没心思，一闭眼就出现那蓓蕾初放的茉莉花，这时有人敲门。开门一看是我的邻居小荣荣。荣荣今年4岁，脸蛋红扑扑的，一对黑亮的`眼睛像是两颗黑宝石。
荣荣一进门，就说：“姐姐，你看我头上戴的茉莉花多好看呀。”
“你从哪里摘的？”我迫不及待地问。
“就是你家花盆里种的茉莉花呀。”荣荣没有注意我的表情，仍然兴致勃勃地说。
我一听，不禁脱口而出：“原来是你呀！人家辛辛苦苦种出来的花都让你给糟蹋了！我不和你好了，你再来我家，当心我揍你！”荣荣吓得连连后退，退到门外，转身跑了。
事情过去了一个多星期以后，一天下午放了学，回到家我照常写作业，刚写了几个字，就听见有人敲门。开门一看，又是荣荣。我没好气地说：“你怎么又来了？是想挨打啊？”荣荣怯生生地说：“姐姐，幼儿园的阿姨说，好孩子有错就要改。上次我摘了你的茉莉花，今天我妈妈买了一盆，叫我拿来。”
我这才注意荣荣正端着一盆含苞欲放的茉莉花。
我接过茉莉花，放在一边，把荣荣抱起来，望着她那稚气的小脸，我想：荣荣幼小的心灵就像这洁白的茉莉花一样纯洁无瑕。
五年级的作文 篇10
现在是公元20xx年，我已成为世界上最出名的科学家。
一天清晨，我正在写一篇关于环境的论文，科学俱乐部的会长杨昊发来了一个消息，我连忙进入四维空间与他对话：“现在的`环境已经开始恶化了，我们经过仔细研究，发现主要是汽车大量废气的排出，因此导致了两极融化，气温上升，臭氧层破裂。所以，我们请您为大家制造出更环保的汽车。”“好的。”我兴奋地说到。
于是我把自己关在实验室里冥思苦想，在纸上画着图。可就是找不到最好的式样。无奈之下，我只好找一些汽车的图片、模型。无意中，我发现了放在墙脚的《小灵通漫游未来》，我得到了启示，连忙回到桌旁继续画。
终于，功夫不负有心人。经过四十多天的努力，我终于完成了这种车，这一种车功能多样，可以在地面上“奔跑”，在水里“游泳”，可以在空中“飞行”，可以像时空机瞬移，像鸟儿一样飞翔，可以变大、变小，蹦跳，而且还带有防撞、报警等功能。其中，节能、环保、方便是它最大的优点，它不需要汽油，仅需一点点水，就可以走十万八千里，和孙悟空的筋斗云一样。我把车送给了杨昊，杨昊一看，立刻笑得合不扰嘴，连连称赞，并鼓励大量生产。很快每家都有一辆这种车，大家给他取了一个名字“全能车”。
就这样，空气越来越清新，我的名声也越来越响，不仅地球人知道我的大名，外星人也知道。
“起—床—了！”妈妈的声音响起。原来是一场梦呀！但我多么希望自己真的能设计出这样的汽车。我暗暗发誓，以后一定好好学习，做一个对祖国，对社会有用的人。
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