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六年级年的作文

时间:2024-12-26 10:14:56 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  “不觉碧山暮,秋云暗几重。”秋深了,秋的味道越发浓烈纯净。“雨色秋来寒,风严清江爽。”天凉好个秋!雨飘风拂,带来几许清冷,秋天放快了舞步,赠与我们的是赶紧增添衣衫。落叶飘零,寂寥的颜色裹着泥土馨香滚落在季节拐角处。路径被落叶点饰的愈发绝美,沧桑里多了惊世骇俗。秋的颜色愈发凝重,秋的味道愈发扑鼻,残红遍野,秋的容颜惹人喜怜。

  清新的空气里弥漫着成熟的味道,这是秋天固有的味道,是丰收的散发出的味道。金黄见证了汗水与辛劳,是无垠的田园将粒粒饱满送给耕耘的欢笑。是挂满果实压弯腰的枝头送给根叶的沉甸甸情思,侵染了四季期待;桃红李白,水木清华,秋的萧瑟被采撷果实的欢欣抛的无影无踪,生命欢歌延续岁岁年年希翼。

  秋深,长长的柳丝依旧,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”剪不断的秋的悠长,从翠绿到轻黄,依附水岸,漫长岁月无怨无悔打发孤独,守着宁静。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”令多少人为之动容痴迷,如今已将如醉如痴的美景留在夏日。“一夜绿荷霜剪破,赚他秋雨不成珠。”岁月读不懂人们的心绪,仰俯之间,残败凋零是命运的无奈,是时光的`轮回,在藕断丝连中回味昨日娇颜。

  零落的花儿守望着昨日妩媚,不期而遇的邂逅蒙上了秋天的味道。

  晃晃悠悠的彩云在纯蓝纯蓝的幕布上变幻着千姿万态挥洒着热情奔放的向往,缤纷的色调旖旎缠绕属于秋天画卷。飘飘袅袅的轻烟卷动着几许恬淡湮灭了几多喧闹。

  “秋风起兮白云飞,草木黄落雁南归。”向南的飞鸟,带着秋天的味道,带着一份来年回转的梦,盘旋,翱翔,穿梭,且行且停,低吟轻唱,自由的天地,处处是它们的家园。

  蹦蹦跳跳,叽叽喳喳即将归于一片寂寥。那些蝉、蚂蚱、蟋蟀们收敛起趾高气扬,嗅着秋天的味道,刀枪入库,等待春暖花开时,粉墨登场。

  伴着残花,伴着黄叶,弃离喧嚣,秋水承载着生命的故事远行,留下永久的味道和痕迹。

  秋天的味道,将悸动深埋,历经冬的萌动,春的复苏,夏的成长,秋的丰硕。宣誓生命的庄严,以丰富生命透彻灵魂,祭奠流年。时光翻阅季节诗篇,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”千年的梦留下千年的传奇。

六年级年的作文 篇2

  “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,白居易的诗句写得真好啊,把日出描绘地淋漓尽致。今天,我们就要去五老峰观日出了。

  凌晨3点,我就迫不及待地拉着妈妈去观日出了。我们走在山路上,周围暗暗的,就连平时的萤火虫也都看不见了,树叶随着风的呼唤“沙沙”地叫着,演奏了欢迎日出的交响曲,一刻也不停歇。

  我们终于登上山顶,歇息在山上的亭子中。四周的'环境忽明忽暗,仿佛也在等待日出的到来。忽然,东方出现了一个好似月牙的脑袋,可是旁边的云彩好像并不喜欢太阳,又把脑袋遮挡了起来。过了许久,这圆圆的脑袋变成了浅红色,同时还把自己的身子露了出来,天上的云朵逐渐散开,再也遮不住太阳了。在一眨眼间,附近亮了起来,白云也被染成了红色。山顶上又出现了一条江线,一点一点地拉长。

  “太阳快出来了!”迎着我的叫唤,太阳一下子从天边蹦跳而出。一道光从太阳身上飞出来,将整个世界都照亮了。这时天已大亮,附近所有事物都恢复了原样,可是我的心却一直无法平静,仿佛海浪,波涛汹涌;仿佛台风,阵阵激动;又仿佛骄阳,热情似火。

  这次观看日出令我难以忘怀,因为这不仅仅只是日出,更是一道叫醒世界的光芒!

六年级年的作文 篇3

  我们心中需要一片净土,需要一片绿林,需要一缕阳光,需要胜利和成功的喜悦,需要不断经历各种洗礼。想要拥有成功,想要享受阳光的洗礼,不能一味的等待上苍的眷顾。没有机会的情况下,更要懂得创造机会,珍惜机会。都说机会是给有准备的人的,我们除了时刻准备迎接机会的到来,还应该在机会到来的时候,好好把握。生命之路,有人走得长,长命百岁者大有人在;有人走得短,英年早逝者也不少。生活中走路短一点轻松,但生命之路还是长一点更好!要想成大事,须从小事做起,从点滴出发,拒绝浮躁。古人就有“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”的至理名言,在社会竞争日益激烈的今天,细节更凸显出其重要性,其成为竞争者击败对手,掌握主动进而走上成功的法宝。

  很多人,在遇到各种各样的困境和平静中,常常骄傲自满,自以为是,直到真正遇到坎坷的时候,才能恍然醒悟。殊不知,在它们的无所谓和过于轻松的时候,就已经有了结果。不把一步、半步积累起来,你永远都无法到达千里之外的地方。让我们把握生命中的细节,酝酿过程中的细节之美。只有这样,你才会取得不断的成功。看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好。而考虑到细节,注重细节的'人,不仅认真对待工作,将事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。人生就像一次登山,爬山是一个过程,没有人能一步到达山顶。要想我们的前方一片光明,不可疾步奔跑,不可蹒跚而行……“冰冻三尺非一日之寒”,几千年来,古今中外的文人墨客之所以能满腹经纶,出口成章都是源于他们在不断地积累。

  山路上,我们都要小心翼翼一步一步地向上爬,如果只是要快些爬到山顶,那么,也许刚到山腰你就会因为体力不支而跌入山谷,永远失去了观看山顶美丽风景的权力。唐代诗人李贺是我国文学史上一名杰出而又短命的奇才。他虽然只活了二十七岁,但却为后世留下了许多脍炙人口的诗篇。李贺写诗从来不先立题,外出时他总是骑一匹瘦马,带着一个童仆,背着一个古锦囊。他一边走,一边思索,一想到好的诗句就立刻用笔写在纸上,写好后卷起来放到古锦囊中。傍晚回到家,有时是囊中充盈,满载而归,有时则是囊空如洗,终日冥思苦想,却无一佳句。距离成功和胜利一步之遥时,也许很艰难,也许很顺利,但是别忘了:我们需要一步一步去走,珍惜每一步的积累。小心积累着生活的细节,积累着永垂不朽的诗篇,积累着美丽的风景。待时机成熟时,他们积累的这一切会以另一种形式呈现在你的眼前。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。只有坚持不懈地积累,才能到达成功的彼岸。

六年级年的作文 篇4

  每个人在我心中都扮演不同的角色,而我心中的她,就好似我的姐妹一样陪伴在我身边。

  我心中的她留着一头短发,大大的眼睛,婷婷的鼻子能说会道的嘴巴,她,永远是微笑着的,如春风般温暖人心,温。她,爱说笑话,把我们逗得哈哈大笑。我心中的她是一名“音乐家”。瞧,音乐教室里,他正在唱歌呢!她把嘴张成“0”字形,背挺的很直,脚跟微微抬起,好似一名专业的歌唱家。“啦啦啦……”优美而浑厚的声音在教室里回荡,同学们随着他的歌声而晃动,而陶醉,而舞蹈。他的脸上绽放着一丝笑意。但随后,他有专注而严谨的唱了起来没有一点骄傲的情绪。当他演唱完后,同学们爆发出热烈的掌声,连李老师也情不自禁的鼓起掌来。他笑了,露出一口洁白的牙齿,然后,缓缓回到座位上。的确,他当之无愧这掌声。我心中的她是一名“小作家”。

  每一次作文奖品都有他,每一次文章表扬都有他。他的文章词句永远是那么通顺,那么优美。听完让人回味无穷。我感到好奇,为什么他写得好作文,我却写不好呢?难道我比他笨?但笨鸟可以先飞啊。我准备向他请教。一日下课,我发现他正拿着笔,专心致志的`写着什么东西。我便小心翼翼的走过去。只见他眉头微微皱起,嘴角朝下,正在抄一些词句。我心生疑问:既然是抄词句,为什么露出一副沉思的样子?我问了他这个问题后,他告诉我:她在抄一些好词佳句时,还要想怎么运用在作文中,所以才会有一副沉思的样子。我恍然大悟,决定向他学习,每天抄一些好词佳句,让自己作文写得更好。我心中的她,还是一名“书法家”。她的字时而优美,时而挺拔,时而清澈,时而凝滑……但不管事哪一种字,都那么美丽,那么大气,令人陶醉。每学期评选“小小书法家”都少不了他的名字,看来她的字不但吸引了我,还吸引了很多同学呢!相信大家已经猜到他是谁了,是的,它就是我们班的中队长——张名菲,一个乐观向上,热爱学习,多才多艺的女孩。

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