六年级年的作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
那一天，我见到了一位作家，我人生中见到的第一位作家……
10月11日大作家沈石溪老师来到我校讲座，我一听立刻兴奋了起来。三至六年级的同学都来到了操场上，会场十分热闹。我一直在幻想着他的样子，虽然见过沈老师的照片，但是照片和真人还是有一定差距的呀！
“沈老师来啦！”人群中不知道是谁喊了一声，我的目光直直的射到大门口。妈呀，不愧是作家，连车都这么有个性。近了近了，沈老师走了过来。他向我们点了点头，便被老师“领”进教学楼了。“沈老师好酷啊，不知道他的讲座是什么样的呢？”我心里想到。
不一会沈老师的讲座便开始了。他显示和我们打了个招呼，然后便开始了……我细细的端详着我心中最有魔力的人。沈老师长得挺和蔼一看就知道很有文采，他讲的虽然不是普通话，但也别具一格，作家就是要不走寻常路。我正在做着“白日梦”时一个细小声音传入我的大脑，“万一沈老师讲座很乏味怎么办啊？我最讨厌乏味了”我听后心里一颤，心里安慰自己“不会的.，一定不会的。”事实就是这样，沈老师的讲座一点也不枯燥。
沈老师现实用他的一段生活经历，打开了“话匣子”听得我们惊叹不已、津津有味。后来，沈老师又结合自己的小说内容，说了说他的写作感受与元素，教会了我们一些动物的特点、习性，还教给了我们一些写作技巧。可是正当我们听得正投入的时候，讲座却结束了。我们都有些失望。“不过人家是作家，很忙的，也要体谅啊！”我在心里安慰着自己。
签名时，我心里像有一头小鹿在乱撞。可签到我的时候，却发现沈老师很亲切。我一边谢过沈老师一边想“我长大了也要成为一名像沈老师一样的作家。”并且也期待着沈老师的下一次光临！
六年级年的作文 篇2
他的个头比我高，我看他时都得仰望呢！但是，他很瘦，酱色的皮肤显得十分健康。他有着乌黑的洋葱头，“一”字眉毛里隐藏着一颗小小的痣，下面嵌着一对炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下是一张能说会道德小嘴巴，但是，最让我觉得特别的是他长长的睫毛。他笑起来的时候，露出洁白的牙齿，好帅气！
他就是我的哥哥，是我的成长路上的好伙伴。
哥哥是一个诚信的人。记得暑假的一天，我和哥哥去西瓜地里摘西瓜。去之前，爷爷千叮咛，万嘱咐，叫我们千万不要摘错西瓜。可我和哥哥一见西瓜，哪管它三七二十一就开始摘起来。当我们摘了第二个西瓜时，才发现，摘错西瓜了，我们把邻居李大叔家的西瓜给摘了。于是，我慌忙地向四周望了一下，见没有人，就喊哥哥丢下西瓜快跑。
哥哥却镇定自如，不但没跑，还对我说：“我们不能跑，既然摘了别人的西瓜，就应该赔给瓜主，并向他们道歉。因为诚信是人一生的尊严，一个人如果没有了诚信，就不知道该怎样才好。所以，我决定留下来，等西瓜的主人来，用吃冰淇淋的钱赔给他，你说呢？”听了哥哥的话，我似懂非懂地点点头，对哥哥眨了眨眼，说道：“好吧！那我也决定留下来。但是，要是瓜主不来怎么办？“但哥哥却坚定地回答道：“不，他一定会来。”于是，我们坐在大树荫下，等瓜主来。
不到半个小时，西瓜的主人果然就来了。哥哥把事情的经过一五一十地跟他讲了一遍，并表示愿意陪给他钱；但李大叔却说我们这么诚实，就不用付钱了。可哥哥却执意要付钱，于是，李大叔就按五毛钱的价格把西瓜买给了我们，一共六元钱。付完钱，我们向他道谢，他却夸我们诚实，我们听了，心里美滋滋的.。
回家的路上，炽热的阳光，把我们晒得满头大汗。哥哥抱着大西瓜，一边唱着歌，一边回头向我笑一笑。走在乡间的小路上，我们谁也不觉得累与苦，因为，我们守住了诚信，守住了做人的根本。
这就是我的小伙伴，一个以诚信为本的人。是他教会了我做人的道理。
六年级年的作文 篇3
今天是万圣节，我们上画画课的地方会举办一些有趣的活动。
我早早就起了床，吃完饭，用很快的速度完成了作业，然后就和爸爸一起出门了。
在路上，爸爸对我说：不好意思！今天爸爸要和爷爷一起出去有事。我对爸爸说：不行！来不及了！你答应好我要和我去参加活动的`！我和爸爸争执了一会儿，爸爸说：唉！那就把你先送过去吧！不过我不能陪你了，你自己可以吗？我高兴得说：可以，我自己能照顾自己！
到了上画画课的地方，我看到了好多我的小伙伴，心里高兴极了，今天的第一项活动是套圈游戏，一开始我怎么也套不中，后来我慢慢的掌握了技巧，百发百中，一共套中4个礼物，可是套圈共5个，还有一个在凳子上，我把最后一个也套了，可惜没有套中。这项游戏我得到了贴片奖励，只需集齐5个贴片就能参加抽奖并换到礼物。第二项活动是在手背画星星，于是我就画了一个很漂亮的小星星，老师给我奖励了一个星星贴片。第三项活动是做灯笼包，我做得是南瓜造型的小包，还在上面画上了眼睛和嘴巴，看起来非常有意思，我做完了之后，老师表扬我做的很好，又给我奖励了一个星星贴片。第四项活动是吹蜡烛，这个活动非常简单，但是必须在吹蜡烛之前说一个拼音P打头的词语，我一口气说了好几个，漂亮、葡萄、苹果、瀑布等等，很快我就吹完了，老师又奖励我了一个贴片。第五项活动是玩体感游戏，我们玩的是切水果，哈哈，我太喜欢玩这个游戏了，我一连完成了好几个连切，结束的时候，老师又给我奖励了一个贴片，我终于集齐了5个贴片，集齐5个贴片就可以抽奖，我一下抽了一个二等奖，赠美术课时一节和一个棒棒糖，我很开心。
今天我和小伙伴们一起度过了快乐美好的一天！
六年级年的作文 篇4
时光飞逝，又有一年在不知不觉中过去了，我们迎来了新年的春天。
这个春天和过去我度过的十多个春天差不多，我却觉得它有些不一样了。
往年的春天是风和日丽的，偶尔会下几场淅淅沥沥的春雨。春风温柔地拂过一切生灵，她轻轻地唤醒它们，告诉它们春天来了。醒来的.动物们又开始活动了，醒来的植物也吸收着阳光，加快成长。
而今年的春天似乎来得早了。罕见的大暴雪过后，天气竟是出奇的热。是春天迫不及待地提前赶来了吗？也许是这样吧。春天就像个淘气的孩子，总爱和大家开玩笑。
今年的春雨也是不同的。开春的第一场雨并不是和风细雨。那是一场夜雨，无声无息地下了起来。冷风刮在脸上，夹着凉凉的雨丝，让人感到阵阵寒意。在雨声中，隐隐约约地听到清脆的“啪嗒啪嗒”。我伸出手，发现落在手心的不只是雨滴，还有粗盐大小的雪子。开春时下的这场雨，也许是对动植物的考验吧，长势不好的植物幼苗都会在这场雨中被淘汰。
开春时的忽冷忽热渐渐稳定下来，经过恶劣环境考验的植物迅速生长，绿意盎然，让春天变得生机勃勃。
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