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六年级作文300字
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的六年级作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字 篇1
一头乌黑的整齐的短发,一对时常闪烁着智慧光芒的眼睛,高挺的鼻子下面一张能说会道的嘴巴,这就是我们的既风趣又博学语文老师——肖老师。
肖老师的课堂纪律很好。因为每当有学生不遵守课堂纪律的时候肖老师就会使出他的绝招——“按摩术”。看,老师又在帮同学“按摩”了呢。只见老师面带“恶魔的微笑”走向我们班的调皮大王,手慢慢地伸到了调皮大王的脖子后面开始进行“按摩”。快捂耳朵!这是全班同学的心声。因为:“啊~~~~~~~~~~”魔音环绕在我们的耳边。是啊,有“按摩”技巧这么好的肖老师纪律能不好吗?
肖老师很博学。肖老师曾获过许多文学方面的大奖;也曾好多次在各大文学刊物上发表过文章;不管同学们提出多刁钻的'问题他总能答上几句;上课时总能把整篇课文讲得我们没有任何疑问……
肖老师很风趣。我们很喜欢在不开心的时候找老师聊天,因为老师总有听不完的故事,说不完的鼓励的话。总能使我们跟他聊过后心情豁然开朗起来。
这就是我的语文老师,一个风趣,博学,优秀……的好老师。
六年级作文300字 篇2
那是一个感恩节,小乔治像往常一样回家,只不过,他又带了一样珍贵的东西——感恩节祝福。他们一家很贫穷,一件礼物对于他们来说,太贵重了。
乔治也没有什么零花钱。但他觉得唯一“值钱”的就是自己心爱的书包——他的妈妈为他亲手缝的一个蓝色的布袋。乔治在回家的路上遇见了一个乞丐,他含着泪将“书包”卖给了乞丐,用得到的.钱买了一块美丽的玉镯,准备送给妈妈。
妈妈也早为乔治准备好了礼物,妈妈也将自己编织的手链卖给了乞丐,用那些钱买了一个蓝绿相间的、带有卡通人物的书包。
乔治放学回家,一见到妈妈就不由地惊讶起来:“妈妈为什么没有带手链?”当他看到一旁那崭新的书包时,一下子就明白了:“妈妈用手链换了书包,就像自己用书包换手镯一样。”
妈妈也纳闷着呢:“为什么乔治的书包不见了?”
正在这时,乔治走来,拿起手镯对妈妈说:“妈妈,这是我用书包换来的礼物,送给您!”
妈妈有些吃惊,拿出书包,说:“儿子,这是妈妈换来的,送给你!”随后,她的眼睛湿润了。
这次送礼物似乎是天意,也似乎是缘分。
从那以后,每个节日里,母子俩都会“互赠礼物”,而且礼物都与原来他们拿去换的礼物种类相同。
这是多么神奇呀!
六年级作文300字 篇3
小时候的我傻傻的,小小的脚放进了那大大的高跟鞋里在地板上走来走去,喊道:“哦!我是大人喽!结果一不小心摔了跤。小时候总是向往长大,长大的过程中充满了各种味道,有酸、甜、苦、辣。
酸
长大以后也会有酸酸的感觉。作业会多起来,玩的.时间也会渐渐减少。每当我写作业时,窗外便传出一阵阵欢笑声,我瞧了瞧,正是一群孩子在草地上踢足球。我心里正酸着呢!
甜
随着我的年龄增大,我也会甜一下。长大后,我也拥有了自己的零花钱。小时候看着妈妈买东西时,羡慕不已。现在有了自己可以用的钱当然高兴。每当我自己买东西时,便是甜甜的。
苦
长大以后,我要干的事也会越来越多。我一共有3个弟弟和3个妹妹,妈妈没事就说:“你要做个好榜样啊!”我做任何事都要做好,不然他们就会学我的。我的负担重,这也是苦啊!
辣
成长也是辣辣的。长大后,我也要向我的人生大迈一步。毛毛虫变蝴蝶,丑小鸭也是要蜕变的,要坚持。我蜕变时,也就是成长时,我也需要坚持不懈才能成功。但这个过程却是辣辣的。
成长就像一碗面。有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的,味道多姿多味。也像彩虹一样绚丽多彩——这就是成长。
六年级作文300字 篇4
我是一颗年代久远的参天大树,见证了过去与现在的变化。同时,这变化也让我们整个家族发生了变化。
过去,这里是一片大森林。春天,这里鸟语花香,引来了许多小动物和小朋友;夏天,绿树成荫,老爷爷来这里乘凉,孩子们来这里玩耍,鸟儿看了,忙不叫好;秋天,树上的果实成熟了,引来了打批人,他们都来摘果子;冬天,树冠上白雪皑皑,偶尔会从缝隙里掉落下来几滴雪。这里像一个暖和的屋子。孩子们来了,在这里嬉戏、玩耍……
现在,人类的科技发展得很快,我们的家族大多被砍伐。我们有的被送进了工厂做成纸料,有的被送到了雕刻工那儿,还有的被造成木桌、木椅等。我们所剩无几了。20xx年的泥石流就是一个给人类的.惩罚。然而,人类仍砍伐树木,加剧了泥石流的发生。
人类啊,你们能静下来,听听我的心声吗?我想呼吁:“救救我们吧!救救你们自己吧!”
六年级作文300字 篇5
雨水说天空也会流泪,玫瑰说爱情总会枯萎,咖啡说活着得习惯苦味,我说只有朋友是珍贵。
我有一个好朋友,她长着一张圆圆的脸蛋,扎着一根马尾辫,圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛。她非常热爱集体,也喜欢帮助别人。
记得有一次,我们准备回家的时候,走到一年级一个班的门口时,她忽然停下脚步,我顺着她的目光望去,看见这个班的`教室里的同学已经走光了,可能是去倒垃圾的同学还没回来。我的朋友看了之后,说:“可能是他们忘记关门了,我们帮帮他们吧!”说着,和我一起打扫起教室来。我们扫地、摆桌子、擦黑板,忙得不亦乐乎。打扫完了,我的朋友在去倒垃圾的途中,由于跑得太快,不小心摔倒了,我看见她站起来,揉揉疼痛的膝盖,又跑回教室。我看了,觉得心疼。回去的路上,我问她:你为什么要帮助他们打扫教室呀?她听了,笑笑说:“学校最近不是总出现那种趁别人放学时没关门窗进去教室偷东西的人吗?一年级的弟弟妹妹年纪还小不懂得自理,我们要帮助他们,你说,对吗?”我听了,赞许地点点头……
这就是我的朋友,一个热爱集体,助人为乐的女孩,你想知道她叫什么名字吗?那我就告诉你——王新宇。
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