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二年级作文

时间:2024-12-24 15:27:28 二年级 我要投稿

二年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的二年级作文7篇,欢迎大家分享。

二年级作文

二年级作文 篇1

  一个风和日丽的日子,天空像宝石一样湛蓝透明,小白和小花一起到森林里去玩。他们走上了小河上的独木桥,下面的河水清得见底。正当他们看得入神的时候,一条又肥又大的鲤鱼,小花眼前一亮,高兴地想:哈哈,午餐有着落了!

  于是,他们俩想方设法的想把鱼弄上岸。小白说:“我们赶快回家拿鱼竿吧。”小花说:“不行,不行!等我们回来的时候,鱼早就游走了。”小花看看四周,又说:“那边不是有一根树枝嘛,我们可以用树枝把鱼插上来呀!”

  于是,小花把树枝一个劲地往河里伸,最后扑通一声掉进了水里,水花溅起三尺高。小白心急如焚,大声喊:“救命啊!救命啊!我的朋友掉进河里了!”

  眼看水就是漫过小花的'脸颊了,就在这千钧一发的时刻,大白鹅闻声赶来,看见小花在水里扑腾,急忙背起小花,把他送上了岸。

  小花非常感激大白鹅,就对她说:“谢谢你救了我的命!”大白鹅语重心长地说:“下次别再像这样大意了!”从此,小花到这里玩耍的时候便知道很小心了。

二年级作文 篇2

  俗话说“萝卜白菜,各有所爱”,我的爱好就是读书!

  吃饭的时候,爸爸妈妈叫我N遍,我才磨磨蹭蹭地走向餐桌,爸爸说:“你可真是饭可一日不吃,书不可一日不读呀!”每次我在看书的时候,爸爸妈妈和我说话,我都沉浸在故事情节中,也只是哼、哈地应付了事,妈妈说我是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书!”

  我读书真的是好“艰难”!

  不是说我硬着头皮去读书,而是我感觉读书的时间总是不够。为了挤出更多的时间读书,我上厕所的时候看书;洗脚的时候看书;吃水果的时候看书;就连穿衣服的时候,我一边用脚摁住书,一边穿衣服,眼睛都不舍得离开书本儿……爸爸妈妈看见我这样看书,就会说:“休息一会儿眼睛,宇婷。”“马上、马上,一分钟,”我答应着,其实我早已把他们的话当成了耳旁风,继续看我的书。在他们警告我几次之后,我还是装听不见。此时,不耐烦的'妈妈就会一把夺过书去,做出要撕的架势,要知道我爱书如命,每当这时我就会乖乖地投降。不过,有时还会反抗,狡辩道:“高尔基都说书籍是人类进步的阶梯,我连阶梯都没有了,还怎么进步呀!”“高尔基还说热爱书籍吧,这是知识的源泉!你还要撕我的书,连高尔基的话都不听,你还让我怎么获取知识呀!”妈妈被我说的无可奈何。

  爸爸在一旁笑着说:“我们是关心你的眼睛,不是不让你读书。”于是,就有了我读书时的“约法三章”:每次读书的时间不能超过一个小时;光线暗的时候不能看书;一件事没有做完的时候不能读书。

  读书还这么约束,真无奈!不过爸爸妈妈也为我好,还是乖乖照办吧!

二年级作文 篇3

  今天下午放学后,我和同学们一起去游泳馆,我们好开心。

  教练把我们几个叫到一边去,教我们一些游泳的'知识。教完后,妈妈们帮我们换好了泳衣。我们下水了,教练先教我们怎样憋气,再教我们游泳的动作。我刚开始学得不好,还哭鼻子了。教练说:“不要哭,勇敢一点。”听了教练的话,我就慢慢地学,没一会儿,就学会了。我想:哭是没用的,解决不了问题,下次还要多练习练习。

二年级作文 篇4

  今天下午,妈妈、大哥哥还有我一起去“水世界”游泳。

  我们换好了泳装,带上救生圈来到了泳池,一开始我们选择了深1。7米的成人泳池,我刚下水,就迫不及待地上了岸,因为这里的水太深了,我怕我会淹着。然后我们来到了深1米的儿童泳池。我抱着救生圈就往水里跳。开始我带着救生圈游,我左右手来回划水,脚不停地扑腾着。

  游了两三个回合,我甩掉了救生圈开始学憋气,我在水面上深深吸了一口气,然后把头埋到水下,我突然感觉轻飘飘了,身体慢慢地浮起来。不好,我憋不住了,我从水下站了起来,在水面上不停地喘气,我满脸都是水,由于泳镜质量不好,我眼睛里都进了水。我急

  忙把泳镜里的水倒出来。我拿掉泳镜,继续把头埋到水下,用自由泳大胆的`往前游,但坚持不了几秒钟,我又从水下站了起来。慢慢地,我在水下坚持的时间越来越长,我非常高兴。

  我发现游泳并不难,只要学会憋气、漂浮、唤气、泳姿正确就可以学会了,我现在只有唤气没有学会,只要坚持学,我相信我一定会学会游泳。

二年级作文 篇5

  秋天的早上,我打开窗户,一道温暖的阳光射进我的房间。

  窗外,美丽的景象让我陶醉。一株我也不清楚是何时栽的大树,就在我的窗外。这是一棵高大的树,得两个人合抱才能抱住。一片树叶,随风飘进我的`窗里,我用手轻轻接住,树叶红红的、皱皱的,上面附着秋天的气息,我把它夹在书里,做为秋天的标本永远收藏。

  拿起笔来,想将这秋天的早晨记下来,但阳光透过大树,婆娑的叶影正好照在我的本子上,使我无心再写下去,决定把窗外秋天的景象欣赏个够。

二年级作文 篇6

  暑假里的一天,我和爸爸妈妈去小石洞游玩。

  我走到小石洞的洞口,才知道它大自然留给我们的一个谜。我们顺着长满青苔的`石阶向下走,来到了洞底。这儿非常凉快,比呆在空调里面还舒服。洞底还有一个天然形成的水池。泉水正从池子上面的石壁上源源不断地落下来。你看,池水里还有几条快活的小金鱼呢!石洞的一侧是石壁,而另一侧黑乎乎的,什么也看不见,我好奇地用手摸了摸那黑乎乎的地方,原来那里有几尊佛像。

  小石洞不仅仅是个洞,它那如诗如画的意蕴让人陶醉,它那巧夺天工的秀奇更让人为之震撼!小石洞是祖先留给我们的文化遗产,是我们常熟人的骄傲!

二年级作文 篇7

  放寒假了,妈妈要带我去齐齐哈尔看冰灯,因为今年是龙沙公园建园百年纪念。

  到了龙沙公园还没进园,就看见园内灯火辉煌、色彩缤纷、各种各样、千姿百态的冰灯让人眼花缭乱、目不暇接。人们象潮水一样涌入园内。工匠师傅们真是心灵手巧,制造出如此形象逼真、栩栩如生的彩灯。在大型卡通展区里,各种小朋友们喜欢的卡通人物聚在一起,好象在开音乐会,欢迎着我们这些小客人,看着这逼真的造型,我仿佛真的听见美妙的乐曲在耳旁响起。

  在晶莹剔透的十二属相冰景区前让人留连往返、栩栩如生、造型生动的十二属相让人喜爱之极 ,许多人在自己的属相前留影。我也摸着正在拔萝卜的小兔耳朵照了一张。再往前走,是由无数个大红灯笼组成的长廊,红红的灯笼喜气洋洋把夜空都映得红通通的,熙熙攘攘的人群和孩子们的欢歌笑语把夜色搅得火热起来。劳动人们用自己的智慧创造出一个不灭的灯的'世界,灯的海洋。

  夜深了,我和妈妈恋恋不舍地离开龙沙公园,走了很远的路,我还能看见远处的火树银花的不夜城。

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