五年级作文

五年级作文6篇[优秀]

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的五年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

五年级作文 篇1

　　还记得那是一个风雨交加的一天，自从我第一眼看到你们，就觉得我们“哥”几个很有缘份，要不然我怎么选中了你们三兄弟……

　　那天我刚刚放学，走出校门，手里握着六块钱，来到学校门口的商店，把你们买了回去，可能是你们太冷了，我把你们抱出温箱后，你们蜷缩成一团，像三个金灿灿的元宝，出于关心，我便把你们塞我的衣服里，一直走回了家。

　　回到家中，我又把你们放到了还有一丝余热的暖气旁，你们一个个跟都抓住了救命稻草一样，紧紧地挨着暖气，又眼紧闭，似乎在享受着这来之不易的温暖，很快，你们便恢复了精力，我想：你们也有一个家了。于是我翻箱倒柜地找出了一个废纸箱，铺上一层塑料，再铺上一层白纸，把你们安顿好子，你们却又“叽叽”地乱叫，跑了这么长时间，你们也应该饿了，我给你们找了一些小米，你们三个一见是吃的就“埋头苦干”。

　　你们三个一个个把肚子吃得圆滚滚的，吃饱了，你们仨才惊慌地发现自己来到了一个陌生的地方，大概想逃跑，就使劲想跳出这个纸箱，但是这一切都是徒劳的，我在一旁自言自语道：翅膀还没硬朗就想飞出“牢笼”？做梦！

　　渐渐地，你们哥三熟悉了这里的.环境，开始“大闹天宫”！一天晚上，我回家后发现一个兄弟不见了，突然后面传来了“沙沙”声回头一看，你却跑到了椅子上，我立马把你扔回牢笼，并把围墙修筑得更高了！

　　天慢慢凉了，一个寒冷的晚上，你们“叽叽……”叫个不停，我便起来给你们喂吃的，你们不但不吃，反而用细细的小爪子将吃的踢到一旁，我急忙给你们拿水，你们也不喝。冷！对！你们一定是冷了，我立马给你们找一条旧破布，把你们围成一团，你们立马不叫了，安静地睡了……

　　我的好兄弟们，你们现在虽然搬家了——回我婆婆家。但是我永远记得你们！

五年级作文 篇2

　　进入平山县境，感到除了山，还是山。然而，车行百余里，靠近西柏坡时，却只见远处是一片翠柏苍松，我胸中一阵沸腾：到了，这个中国革命胜利的摇篮！

　　颇具山乡风韵的民居小院，默默地叙述着历史风云；古朴、拙笨的办公桌椅，简陋的办公用品，似乎残留着领袖们抚弄的余温……尽管院落的朝向各异，但基本形式大致相同，一律是窄院、泥墙，通屋白灰抹皮。年代一久，便灰迹斑斑了。所不同的，是房间主人的大幅黑白照。历史的音容笑貌，虽经岁月磨蚀，却仍使过来人抚今思昔，感触万端；年轻一代，则填补空白，聆听教诲了。是的，切莫小看了那一张木桌，一把旧椅，一个书架，一只笨箱，甚至一条毛毯，一只茶杯，那都是一个又—个有头有尾、有血有泪的故事呢！瞧，董必武同志旧居土炕上，摆放着何连芝何连芝：董必武同志的夫人。同志用过的一架纺车。老一辈革命家都知道，艰苦岁月中，连毛主席、周副主席都纺棉花。虽然纺得粗细不匀，但终究织成了革命的经纬。那时节，头上随时有敌军飞机的骚扰，旧居后面靠山冈的简易防空洞，便是必备的了。可是，为着人民的解放事业，谁又在艰难困苦中低过头，泄过气呢！

　　没有。在西柏坡，却有着许许多多团结友爱的佳话。这里，单讲毛主席和朱老总换房的事。到西柏坡后，中央机关为毛泽东同志盖了几间冬暖夏凉的窑洞式办公室。但毛主席考虑到朱总司令年龄大些，应把好房子让给他，于是请朱老总搬进了新居。这事，在平山传为佳话。

　　那年月，生活艰苦，供给制供给制：中国老解放区和全国解放初期，按工作和生活必不可少的需要，对工作人员免费供给生活必需品的一种制度。刚能维持温饱。中央机关的办公条件更为简陋。军委作战室的四个科，只能挤在一间房内的两张桌上办公，照样运筹帷幄，决胜千里之外。

　　在革命文物展室里，毛泽东、周恩来等伟大人物亲笔起草、修改的电报、文件、信函、文章以及深入乡村调查研究后撰写的报告手稿，历历在目，让前来瞻仰参观的.人们沉思良久……

　　录像室的墙上，悬挂着七届二中全会部分委员和工作人员的照片：毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇、林伯渠、任弼时……众多领袖人物，个个英姿勃发，神采奕奕，在灯光的辉映下，构成了集体智慧和必胜信念的浓烈氛围。如今，他们当中的许多人，已经化作大山的魂魄。西柏坡的伟大魂魄，将千古长存，与人民事业同在。

五年级作文 篇3

　　今年春节，爷爷准备邀请定居在澳大利亚的老五爷爷一家来我们家作客，听了这消息，我一蹦八尺高，心里总盘算着和外国人说些什么话。

　　大年初三，爸爸妈妈带着我激动万分地来到爷爷家，外国人早就到了，微笑着向我们问好。那个老外看上去蛮有绅士风度：他个儿高高，上身穿着毛衣，下身再配条西式牛仔裤，双手插着腰，两只脚错着站立着。虽然我叫他爷爷，但他只有三十几岁的样子，一副墨镜扣在黄色卷曲的头发上，一双闪着智慧光芒的褐色大眼睛下是个鹰钩鼻。我第一次和外国人站在一起，还是挺"害怕"，但心里又有说不出的'激动。

　　吃完午饭，我们给老五爷爷一家送行。离别时，老外爷爷主动来找我，我心里比吃了蜜还甜，心里想：呀！终于可以和外国人沟通英语喽！就连蹦带跳地跑到老外身边。他用大手紧紧抓住我的手，热情地问道："How old are you?"我仍然沉浸在一时的喜悦之中，还以为爷爷问的是"你好吗?"头脑一下子晕了，笑眯眯地随口说了一句："I am fine,thank you."老外爷爷皱了皱眉头，双手一摊，一副奇怪的样子。还是妈妈最了解我："噢！一定是天天答非所问，把外国人搞糊涂了！"旁边的奶奶亲切地说："他问你多大了！""哦--"我恍然大悟，一拍脑门说道，"I am twelve."老外爷爷一拍手，接着又竖起了大拇指，我也呵呵地笑了起来，全家人也都笑了。

　　这次，我与老外爷爷面对面，不仅锻炼了英语交流，又培养了我的勇气，可真是一举多得呀！

五年级作文 篇4

　　俗话说水火无情，通过黑龙江小朋友的事件，我对这句话的理解更加深刻了。我的生活里也发生过这样的事，但我是幸运的，我的小狗黑儿，救了我的命，这件事时时浮现在我的脑海里。

　　记得那是个炎热的夏天，知了无聊地在树上叫着，大地像个蒸笼，热得人喘不过气来。于是，我带着我的玩伴小狗黑儿去河里洗澡。我们来到河边，看见河水哗哗的流着，是那样动听，河水清澈透明，能看见河底的'沙石，河面上泛起层层的涟漪，真是美极了。我把黑儿的铁链打开，让它在河边自由活动，而我一头扎进了水里，像只快乐的小鲤鱼要跃龙门一样兴致勃勃。又是仰浮，又是立浮，玩得忘乎所以，那时的心情无法言喻。我越游越远，不知不觉就来到了河中心。当我正意识到大事不妙的时候，我的腿不知被什么拌住了，我在逐渐的下沉，我用尽了全身的力气向上游，可是不管用。我筋疲力尽了，哭着喊着，我绝望了。忽然我的前方游来了一个黑色的东西，我顾不得看了，我以为这也许就是我生命的尽头了。越来越近了，我看见了我的黑儿，我的眼前一黑，昏了过去。

　　当我醒来的时候，我已经在岸上了。我不知道昏迷了多长时间，黑儿用它的舌头舔我的手，我的脸，好像在怜惜我。看到它我感动得哭了，我对黑儿说：“谢谢你，我的好伙伴，是你救了我这个不知天高地厚的孩子，我会牢牢记住这个教训的。”说玩我把黑儿抱在了怀里。

　　现在黑儿已经老去了，但是这件事却永远记在我的心里。我要告诉生活在农村的孩子，千万不要到河里去洗澡，不要拿自己的生命开玩笑。我希望我的黑儿在天上能保护那些因水而丧失生命的儿童，成为它们的保护神。

五年级作文 篇5

　　呀呀呀！今天可真的是赖床了，到了9点才正式开始今天的博文之旅，(*^__^*)嘻嘻…各位博友都快写完了吧~其实，我刚刚在梦里也有思考一些事情啊，比如就把今天的博文题目想好啦！

　　我想，许多博友都应该有被家长束缚的经验吧……实不相瞒，今天，我的博文就想写一写现在的家长眼中的“教育孩子好方法”和我们眼中的“被囚禁的小牢犯”是有多么多么的差异！

　　走出呵护，展翅蓝天！

　　——写给亲爱的爸爸妈妈

　　看到这样的一个题目，博友们的心中会不会有那么一丝的……惊喜？告诉大家呦，这个题目其实我是准备了好多天呢！因为我既不想伤害爸爸妈妈眼中的“好方法”，又不能忍受我们小孩子眼中的“破牢笼”！我只是想代表中国的孩子，啊不！至少是我身边的朋友，和爸爸妈妈们谈谈心，相互探讨一下这种方法的利与弊！

　　亲爱的爸爸妈妈们，我真的很像看到您们听见这个题目会有怎样的反映……从我的亲身经历，再到身边伙伴的小小呼唤，我觉得自己、以及小伙伴们都有必要向自己的爸爸妈妈征求一下意见！爸爸妈妈们，您们可不可以给我们一个真正的、宁静的、只属于我们自己的小宇宙呢？您们也许认为我们这样的小孩子还不需要一个什么“私人空间”，可是我想呼吁您们：“我们已经快要长大喽！不再是那个被别的小朋友撞了一下就会回家大声的哭泣的小肉蛋了！我们也不再是那个天只和爸爸妈妈一起睡的‘粘人鬼’了！我们更不是那个每天晚上都要听到妈妈的声音才肯入睡的‘小尾巴’了！现在的我们，需要一片纯净的天空，那里有知识的海洋、伙伴的倾诉、还有智慧的分享！您们的束缚让我们喘不过气来；您们的束缚让我们觉得自己就像一只囚禁在笼子中的小小鸟，永远也离不开自己眼前的笼子，永远也触摸不到近在咫尺的'世界！不要以为我们会在小宇宙中干什么坏事呦，嘿嘿，我们也是个“半大不小”的孩子了，您们如果真心的疼爱我们、真正的希望我们快快长大，那么请努力为我们创造这样一个地方吧！哪怕它只有一点点的地方、哪怕它只能够储存知识的流通！那样也可以啊！至少不会被每天的日程所困扰；至少不会被家人们指示做一些自己根本不想做、不愿意做的事情；也许您们付出的一切我们还没有真正体会；也许您们的用心我们还不能接受；但是，请您们放心！有时候，家人的照顾并不是我们真正希望得到的，并不是我们讨厌您们给予的满满的爱，而是我们也希望有一个倾诉自己心声的人，那个人不一定是要自己的亲人，而是我们身旁的同龄人啊！

　　我知道，您们的不放心，其中还包括一些不能放手，我在网站上查过，一些没有自控能力的孩子，一旦家人们放手，他便会随波逐流，迷失了自己的方向、找不到胜利的彼岸，那么我们，身为儿女的我们，也应该向爸爸妈妈做一份承诺，他们给予我们一片天空，我们必须要还给父母一个蒸蒸日上的明天啊！

　　爸爸妈妈们，听到了我们的心声，您们应该不会生气了吧；听到了我们的声音，您们应该露出满意微笑了吧；我们也知道，您们打理我们的衣食住行，不单单只是我们厌烦，很多时候，您们会比我们更累！在这里，我也要代表天下所有的孩子们，向您们致以最崇高的敬意：爸爸妈妈，您们辛苦了！有些时候，累了就休息一下，并不是只有您们才能让我们更好的生活，在我们长大后，很多事情就要我们帮您做了！现在的我们，就是在学习本领，不只是文化本领，我们还要学会打理自己的生活，现在的我们，只是小王子、小公主，离开了您们，我们什么都不是！只是一些只有知识、其他的一问三不知的“学习工具”！爸爸妈妈们，不要总是把自己架得高高的，把所有的苦累都往肚子里咽，和我们谈谈心，听听我们稚嫩的回答，不是比自己受累更好吗？

　　如果是一片云，就在蓝天下自由飘动；

　　如果是一阵雨，就为大地洒下甘露；

　　如果是一朵花，就在阳光下尽情的开放：

　　如果是一只鹰，就要昂首搏击长空；

　　我们就是雏鹰，这只雏鹰已经飞出鹰巢，飞向蓝天，希望大家期待着我们飞得更高更远……

五年级作文 篇6

　　“上课。”“老师好。”“同学们好，坐下。”语文老师点击鼠标进入群共享，“同学们，请你们猜一猜我们要玩个虾米游戏捏？”此时此刻，我不禁启动了“天眼”乍一看，老师的头上长出了一对恶魔的尖角，嘴角微微向上一翘：不好，老师又要故技重演了，上次用“炸弹”把我幼小的心灵击碎了，现在又来“诈骗”，不知道这次又耍什么花招。我又把眼睛转到电脑上，看看群动态，同学们议论纷纷。“我猜可能是抢占阵地，刚才老师一说到这个就怎么激动。”一个同学说。“我觉得是你画我猜。”另一个同学说。老师又开始自恋了：“想我怎么有品位的人，当然要玩有品位的游戏喽......”“切——”全班同学异口同声，我晕，你也忒自恋了吧!老师神神秘秘地拿起一个袋子，打开一看——原来是一个鼓呦。“我还以为是什么好东西捏，骨有什么好玩的啊，你幼不幼稚啊呀！也太out了吧！”我把睁的大大的眼睛又缩了回去。“我来说游戏规则，等一下我把这盒子传下去，然后不停的敲鼓，鼓停了，拿出里面的东西，按照上面的做，达不到的话，那将受到最严厉的惩罚！”话音刚落，我情不自禁地咽下一口口水，心里像吞了一大块薄荷冰，顿时凉了一大半截：会是什么惩罚呢？让我们罚抄课文？还是扣免写卡？还是罚扫厕所？“好！”我哪个不怕死的同桌叫道？“预备,GO！”盒子在几个人手上挪动了几回，不一会儿功夫，一个盒子出现在我手上周围冰冷的空气，冷冻了我的血液。我猛力投向后桌。空调吹出的.风，把我的手和脚都冻住了，顿时间像到了北极一样，生怕盒子又传到我手上。“阿母！佛祖！小鱼小虾米们！保佑我，不要再传到我这！！！”我双手合并祈祷。鼓停了，拿着盒子的杨红桃目瞪口呆。全班同学群情激奋。“阿母显灵了。”游戏结束了，杨红桃紧张的拆着盒子，拿出了那一张纸条，语文老师接过纸条说“请大声说出你的名字。”“杨红桃——。”说着便瘫倒在地。“来。”语文老师又拿起袋子，拿出了一个秘密武器——棒棒糖，不仅有棒棒糖还有鸡翅，不仅有鸡翅还有一个小熊电风扇。“什么！！！！onmygod！！！”早知如此，我就应该紧紧抱着她不放啊！！！全班童鞋抗议道：“老师偏心，啥时候不停，偏偏到他那才停。”“素啊素啊，老师偶也要捏，老师偶也要吃捏！！！”我说道。看杨先生那得意样，我就羡慕、嫉妒、恨啊！

　　老师就像一个“炸弹”一样，随时会引爆，心脏不好的童鞋千万不要来五年二班！！！

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