六年级年的作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
星期天的早晨，窗外飘着细雨。酣睡之中，外婆给我打来电话，说要去一个地方赶庙会，问我去不去。我不耐烦地拒绝了。可外婆仍不依不饶地让我去。迫不得已，我只好启程了。
车子驶上高速路，我问外婆：“咱们这是要去哪儿？”外婆笑而不答，突然，车子在一个岔口处停下了。我们下了车，踩着泥泞的小道走进了谷中。一路上田地鱼塘，波光粼粼，青麦野草，发出幽香。依稀可以看见几个农人在田里忙碌，还有几个人悠闲地在池边垂钓。我不禁心生疑惑，这个岔口以前坐车时经常看到，怎么从不知道里面风景竟如此优美呢？
走了一会儿，外婆停下了脚步，说到了。我抬头一看，原来只是一座小庙罢了。我不禁心生遗憾。外婆在庙门口买了几只香，便引着我进去了。
进去就可以看到一尊佛，他神色肃穆，佛光满面。四周分列着四大天王，它们各个怒目圆睁，好像在与妖邪斗争。外婆敬过香后，我刚欲离开，未料，外婆领着我绕过佛像，从后门出去了。
啊！庙别有天地！门后是一条走廊，走廊上石砖青苔，尽显古朴。这个庙里供奉的`弥勒佛与韦陀。弥勒笑口常开，大肚可容天下之事，韦陀在弥勒背后。不露喜色，宝相庄严。二者相互合作，弥勒广迎天下宾客，韦陀细算庙中账务。这也是佛教中的一段佳话。
穿过后门，又可以看见一座寺庙。庙两旁各有一座石碑。因为时间紧促，我来不及细看，便又进去了。刚进去，但见海南观音面色慈祥和蔼，手拮柳枝，两侧童子慈眉善目。两边的墙上各有一幅壁画。细细端详，竟是清末时期的。
再往前走，终于见到了那大雄宝殿。宝殿里共有三尊大佛，分别是如来佛、阿弥陀佛和药师佛。他们分掌四方净土，西方极乐和东方琉璃世界。我们恭恭敬敬地上过香后，走出庙门，刚欲离开，又听外婆说，后面还有一座庙。
咦，这个庙怎么建在窑洞里？洞里两旁各有6个神盒，里面各有一个观音像，她们形象生动，或盘腿而坐或立与中间。尽头是一个面带威色的神像。细看介绍，原来是“山中老母”。这个洞就以此为名——老母洞。
洞后是陡峭的山崖。我们只好原路返回。待到第一个寺庙门口。我看见寺上有一块牌匾——“练溪寺”啊！原来是他！
记得小时候去叔叔家玩，看到有一本，《汝阳县志》。无聊时翻看，里面有一篇描写“练溪寺”的文章吸引了我的注意。据记载，此寺应建于宋代之前。大诗人周敦颐也有诗来描述它的。当时，我一直想去看一看它。未料，就在今天，机缘巧合，我得以遇见它，在桃花源般的这个地方。
一条岔路口，引我遇见了你这被世人忽略的美景——千年古刹练溪寺！
六年级年的作文 篇2
拿到了竹笛的九级证书，我用手轻轻抚摸着墨绿色的缎面封皮，几年来学笛子的酸、甜、苦、辣一起涌上心头。
我在一年级的时候，就开始学习笛子，我学得非常吃力，就连最简单的双吐练习曲，吹的`时候都是断断续续，所以我就在家里拼命地练习，别人练习一遍，我练习五遍，就这样一遍又一遍。我从原来的断断续续变得稍微流利了一些。那星期再去学吹笛子，老师还表扬了我呢！
到了暑假，完成了暑假作业后，我开始在家里练吹笛子了，吹了一会儿就不想吹了。妈妈说：“这首曲子要考级的，一定要背出的，还要吹得优美动听。”我只好在家里继续练下去，又吹了一会衣服都湿透了。我问妈妈，我能不能去游泳池凉快凉快？妈妈摇摇头说：“不行，一点儿苦都吃不了，怎么能有成绩？”我只好又继续吹这首曲子，我累得满头大汗。唉！早知道学习竹笛，那么苦那么累，我就不学了。可是都坚持了这么久了，放弃未免太可惜了，还是坚持到底吧！总不能把以前的时间和精力都付之东流，我心里想着。
吹笛子也有快乐的时候，在学校的周末文艺演出的时候可以表演节目，因为我有学竹笛的爱好，就能上台表演。一次，我站在台上，闪亮灯光照耀着。我穿着一件火红的衣服，白色的裤子，吹到高潮时，我整个人随之舞动起来。演出结束后，台下暴发出雷鸣般的掌声，我的心情好激动，激动的心仿佛要跳出胸口，我一个劲地鞠躬表示感谢。直到那时，我才觉得我的努力没有白费，辛苦是值得的。
吹笛子有苦也有乐，我对它是又恨又爱，它牺牲了我很多休息时间，但是它又让我享受到了成功的快乐和幸福；更让我懂得，只有付出，才有回报的道理。
六年级年的作文 篇3
心愿是发自内心的愿望。有大有小，有远有近。世界万物总有它自己的心愿：花儿的心愿是展现出自己最美的姿态；鸟儿的心愿是唱出更动听的歌谣；鱼儿的心愿是快快乐乐的在水中嬉戏玩耍；孔雀的心愿是开出更为美丽的“屏扇”......而我的心愿有三个，一个大，一个小......
我的第一个心愿就是能有一支铅笔，一个调色板，一架画板，拥有一个属于自己的画画世界。有了这些工具，我便会画一片蔚蓝的天空;一朵洁白的云彩；一朵五颜六色的花儿；一条潺潺的溪流；一从绿油油的`小草......我希望自己在这画一般的世界里，好好的，幸福的，快乐的生活。忘记烦恼，忘记忧虑，忘记眼泪，忘记世界，忘记自己。如果真的可以，那该有多好多好......
我的第二个心愿是可以有一个属于自己的舞台，任我在上面唱唱跳跳，快乐无比。我爱唱歌，希望有一个自己唱歌的天堂。我多想到一片森林里去唱，到那时，鸟儿为我伴唱，蝶儿为我伴舞，小溪为我伴奏，万物都是我的听众，我们都是音符，一个一个跳进世界这章乐谱里面去，让世界快乐起来，欢乐起来，世界一起享受快乐，享受幸福。
我的第三个心愿是每个人都有的心愿，就是让世界和平，如果没有战争的硝烟，没有对动物的屠杀，只有世界各国人民和和睦睦，快快乐乐地成为朋友，人和动物都是知心朋友，相处在一起，高高兴兴地，该有多好多好......
我的心愿会随着岁月越来越多，不过，我相信只要我去努力，去用心，这些心愿便会一个一个实现，我会让它们一个个地跑进我生活的记录册里，让它们变得精彩，变得漂亮，让它们变为一个我生命当中有趣的成长故事，让它们一个个变为我的传奇，我的经典！
六年级年的作文 篇4
在一处浩浩荡荡的海平面上， 漂着一个荒芜人烟的小岛。这个小岛上住着许许多多的小动物，因为没有人捕杀，所以他们过得安逸又快乐。
这样幸福的生活不知过了多久。突然有一天，天空中乌云遍布，海上涌起的大浪狠狠的拍打着小岛，树木接二连三的'倒了下来。惊慌是戳的动物们四下逃窜，其中大多数都一命呜呼了。
一只小蚂蚁急中生智，它从岸边找到了一块贝壳，费了九牛二虎之力推到了海边，眼看小岛就要沉没了，它赶忙跳进了贝壳里。就这样，蚂蚁终于死里逃生，开始了它的‘‘漂流记’’。
惊魂未定的小蚂蚁坐着自己的贝壳号‘‘轮船’’漂荡着，贝壳上没有吃的东西，每当它饿的时候，小蚂蚁就狠狠的咬自己一口，好让自己忘记饥饿。就这样，小蚂蚁坚持着过了几天。
又是一个清晨，小蚂蚁已经饿的饥肠辘辘。它情不自禁的想起了以前的事情，不禁感到绝望。
“小蚂蚁，小蚂蚁，一个声音呼唤着它。”蚂蚁睁开了那双无力的眼睛，动了动那针一般细的身子，嘴里发出微弱的声音：“我，我还活着吗？”是的，你已经平安了。原来救它的是一只小鸟，小鸟在沙摊上发现了它，就把它救了回来。
就这样，小蚂蚁在苦难和机遇中生存了下来，并和小鸟成了莫逆之交，日子过得非常幸福。
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