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五年级的作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的五年级的作文300字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文300字 篇1
一张张照片勾起了我一次次的回忆,脑海中回想起那生动的一幕幕。
记得在六年级上的时候,一次普普通通的数学课让我受益匪浅。那天的内容我自以为学得很好,就十分自满。做作业时,我迅速抓起笔,翻开作业本。我眼睛迅速扫了一眼第一题。我用飞人一般的速度写完。看到第二题,我一下子就无精打采了。这些题实在太简单了!我就算闭着眼睛写也能写全对。下面的题,我统一的扫了一眼,快速的写完。我舒畅的`叹了一口气,作业的担子从我身上逃走了,一切不要太顺利!这时,程老师不断地提醒我们说“这页作业看起来简单,但是有很多陷阱。好好检查!”我却把这些话当成了耳旁风。等到交作业时,我扫了一眼就上交了。
意想不到的事情发生了:当我打开课作本时,发现上面画了三个红叉叉。我当场就迷茫了,仔细一看,都是计算错误,可惜世上没有后悔药吃。
我垂头丧气地走入办公室。程老师把我的订正批完了之后,语重心长的对我说“虚心使人进步,骄傲使人落后。”她还耐心地跟我讲了些事例。这些话让我刻骨铭心。让我也懂得了一些道理:做事要脚踏实地、不懂就要提问······
虽然程老师只讲了几句话,但这其中的含义实在太深刻了!
五年级的作文300字 篇2
感动人的事有很多,如:一个孩子看见妈妈忙了一天,就去给妈妈打水洗脚。今天,我就给你讲一个更加感动人的故事吧!
记得我五岁的时候,在百货大楼旁边的路上看见了一个七八岁的小孩,和他已经双腿残疾的'爸爸在那里乞讨。我情不自禁地为他俩捐了一元钱。
忽然,我看见他俩后边有很多大学生拿着捐款箱。他们走了,那时候我正好也没有事就跟着他们。他们到了市场,市场上有很多人给他们捐钱。我隐隐约约地听见有个大学生说:"只要凑足了钱,就可以给他安上假肢了,不过还差一万元。"听到这些,我都感动的哭了。
我回到了家,和爸爸说起了这件事。到了晚上,电视节目《社会零距离》也演了这件事。我们全家人非常感动。不过,电视上说,现在他们已经凑足了买假肢的钱,乞讨了几十天才有了这些钱。多亏了世界上的好心人帮助。
我要学习他们的耐心。你说,这比山还搞碧海还深的情谊,他们怎能忘怀呢。一个小孩子推着残疾爸爸,又得去讨钱,这容易吗?
五年级的作文300字 篇3
今天,我和妈妈去爬南山的时候,走到半山腰,看见有许多人围在一起,不知在观看什么?我很好奇,也挤上去一看,原来大家在看一只可爱的小松鼠。
这只可爱的小松鼠,它的尾毛密长而且蓬松,四肢及前后足均较长,但前肢比后肢短。耳壳发达,前折时可达眼。它的毛尖褐黑色,尾巴的背面和腹面呈棕黑色,四肢内侧均为白色。
它吃东西可机灵啦!周围的人给了它许多瓜子,它会用前足抓住瓜子壳,咬碎了瓜子壳,取出瓜仁吃到肚子里。围观的人指着另一堆瓜子说:“这里还有好多瓜子。”小松鼠又跳到这边抓了好多瓜子往嘴里塞,只听到喀吱一声,瓜子壳全都吐出来了,很有趣的是它受到惊吓时也不轻易放下食物,而是叼着食物逃跑。
听妈妈说,松鼠的.生活习性不同其它动物,它很喜欢在光天化日之下活动,特别在清晨更活跃,常常在树干和树杈间窜来跳去,一会觅食,一会玩耍,无拘无束,好不自在。
今天,我和妈妈爬南山有很大的收获,因为我们看见了真的松鼠。
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