六年级的作文6篇（精华）
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
朋友，有很多种。例如：同学、老师、亲人，这些对于我们来说是有感情的。但是还有一种朋友，我们之间从未见过面，不知道对方的姓名、年龄等等一切消息，但是在我们之间也存在了一定的感情。
我在QQ上创建了一个群，是为了抢红包的，我邀请了100多个人。但是，由于我是群主，所以我要每天给他们发红包，可他们给我的感觉就是领了就完事了，连谢谢也不说。这个群一点也不活跃，我很生气，我决定把这个群给转让出去。我给他们说了我的想法，他们都不同意，都很舍不得我，一个劲的`劝我不要走。我说：“你们不必这样，毕竟我们素不相识，没必要做得像谁要死了一样。”可是他们其中有个人就在说我，他说我们虽然素不相识，但是也在这个群里一起玩了那么长的时间，也是有感情的。其他人看到我生气了，他们也开始活跃了起来。目的就是不想让我走，可是我还是解散了这个群，我太累了。一个小时之后，我后悔了，我发现我舍不得他们，毕竟他们也没把我怎样。人都有自私的一面，我们应该体谅别人。最后我恢复这个群，他们也很激动，都在和我道歉，说以后一定不让我生气。我被感动了。
虽然我们素不相识，但是其中的友谊和感情已经深根蒂固了。
六年级的作文 篇2
我们都知道，做白日梦压根就不现实，它就是一个幻想根本不存在于现实。但，我们如果把幻想中的东西，变成现实中的东西，让它用在社会上（前提是好的），就会给人民带来利益。
我的理想是有一个有许多功能的软座椅。一般的座椅都是在软垫下加个支架，但我的不是，我是让软垫下的支架变成一个半圆球体，整体浮在空中；座椅的两个把手变成多个按键；座椅后背的平板软垫变成一个弯曲状的后背，让后再加上软垫。下面的半圆球体颜色是浅蓝色，再加上一点透明色；按键的颜色是荧光黄，荧光黄的外面是荧光蓝；座椅前有一个支撑架（是可以伸缩，活动的），它的颜色是纯白色，外壳的颜色也是纯白色。
它的功能多得数不胜数，主要的功能都是在把手的`按键上。右边把手上只有一个按键——就是伸缩键盘按键。左边把手上的按键有：按摩按键、软垫软度按键、后背升降按键、氧气罩按键（宇宙旅行使用的）、充电按键。其它的功能都是在人的身体上：脚放在座椅前的支撑架上，而脚则在上面前后移动、一个眼睛的左右晃动，是可以让座椅左右移动的。
它的开关是在软垫上。人的身体坐在软垫上的时候，软垫上的感应器会发出一个电流（不会电到人），而这个电流就是连接开关、按键和座椅前后左右移动的。另外，它是由宇宙钛合金制造的，所以它是一个坚固的座椅。还有，它的主电量可以维持一个月的时间。如果主电量坏了，还有一个备用电量，但它只能维持五天的时间，所以，主电量坏了之后，必须马上去修。它的电量来源于太阳能、雾霾和二氧化碳。
办公的时候，右把手上不是只有一个按键么。按下它之后，键盘会出来，把手上会立起来两个柱子（是显示器的柱子），两个柱子立起来之后，柱子内侧会打开两个竖起来的窗口，之后就会把显示屏幕放出来。因为人的视角和一般的屏幕颜色，所以底色用天蓝色。它的屏幕不是实体，而是虚体，手可以穿过去。
因为它的电量足够，所以巡航时间很长，甚至可以宇宙旅行（只能在地球和月球中间旅行）。巡航时间长，就可以超光速旅行（前提是别出月球轨道外）。如果主电量和备用电量用完的话，它会自动瞄准地球，吸收宇宙尘埃转化为能量飞向地球。由于大气层的原因，下降的时候会出现一些火花。到离海平面有3000米的时候，会打开降落伞落到地面上。
我相信这一定会变成现实，我一定会努力的去把理想的东西变成现实。这样的话，不仅造福于人类，还将是高科技飞速发展的巨大的里程碑！
六年级的作文 篇3
我逛了许多的花鸟市场，看了许多的仙人掌，但都不如我自己家里的仙人掌好看，真是“金窝银窝不如自己的草窝啊”！
我家的这株仙人掌不大不小，装在花盆里刚刚好，它有着绿色的外衣，这种绿色并不是那种单纯的绿色，而是那一种富有生命的的绿色，是一种鲜艳的绿色，它除了用这一身绿色的外衣外，它的形 状与手的'形状十分吻合，手往上一放，五个指头刚刚好与仙人掌重合。我家的仙人掌有一些奇怪的地方，比如在仙人掌的身上的刺很少，全身的刺星星点点，少得可怜，而且每一个地方的刺只有又小又 短的两根，扎人一点都不疼。除此之外，我家的仙人掌有普通仙人掌没有的东西——在仙人掌的顶部有一些碧绿的叶子！刚买回家时，我为此伤尽了脑筋——这到底是真正的仙人掌还是一个玩具呀。直 到它小小的嫩芽已经长成绿叶，我才相信这是一株货真价实的仙人掌，我才相信这个世界上无奇不有，一切皆有可能。
我每天起床，第一眼看到的就是它，它那象征着生命力的绿色有谁不喜欢多看看呢？每每看到这耀眼的绿色，我就会对自己的生活充满着希望。起来的第一件事当然是给我家的仙人掌浇上一点水， 但是不过几天，叶子就变黄了，直到爸爸说我浇水太多了，应该少浇点水，我才过上几天浇一次水。眼看着仙人掌的叶子一天天地长大，我十分开心，但长出来的叶子一点也不漂亮，刚开始是细细长长 的，到后来叶子渐渐展开，叶面皱皱巴巴的，不堪入目呀。随着时间的推移，仙人掌的叶子由刚来时候的稀稀疏疏变成现在的枝叶繁茂，长势喜人。
我家的仙人掌长得奇怪，但是它给我带来了许多好玩的事，我爱我家的仙人掌。最后告诉大家一个秘密，仙人掌也可以吸收辐射的哦！
六年级的作文 篇4
“跟着我左手右手一个慢动作，右手左手慢动作重播……”（闹钟响了）“唔，今天几月几日了？”我看了一眼日历，这一看就惊醒了——今天是我生日，下午会去游泳！
我兴高采烈的起了床，整洁的洗漱，开开心心的玩到了下午3：00，准备去游泳。
坐上了小车，带上了泳衣，泳圈，泳镜，泳帽……等工具就出发了。到了游泳馆，我迫不及待的换衣，下水。“扑通！”突然想起来我还不会游泳，“救命啊！”我的手不断扑腾，脚也不断踏溅，喝了好几口游泳池水，呛的我觉得我可能要死了……一想到这个，我扑腾的更用力了，我还没考上一中，还没上清华北大（纯属瞎想），怎么就可以这样死了？突然，我脚踩到了地面，我迅速站好，大口的`喘气，然后看到了旁边“此泳池为1.20米”的标牌，以及周围人惊异的看着我的表情甚至有父母弟弟假装不认识我的样子，顿时一脸尴尬。
后面经过我的努力和爸爸的技术已经妈妈不会游泳的样子（让我信心大增）让我终于学会了游泳。
今天真好玩，虽然开始有点尴尬，但是后来也很好玩。
六年级的作文 篇5
你也许见过天上的彩虹，可你见过水面上的彩虹吗？
昨天下午，热得不得了。我和妈妈还有小姨去凉都宫骑自行车。
我在凉都宫不远处看见喷泉开始喷水了。喷出了晶莹剔透的水花，远远望去像一朵朵盛开的花朵。我兴奋地向妈妈喊到：“妈妈，快看喷泉！”说完我就跑到喷泉的旁边玩耍去了。等她们过来时，我已经等不及了，“咚咚咚”地冲进喷泉里边玩了。这些喷泉花有不同的形状，有的像喇叭、有的像桥形、有的像竖条、有的像一小朵浪花、还有像细雨一般的丝线。形状各异的喷泉都会发出不同的声音，有的. 发出细声细气的“啪啪”声，还有的发出“哗啦啦”的声音……
在喷泉中，我们追逐着、玩耍着、嬉闹着，水珠不时洒在我身上，好似身上披上了一层薄薄的轻柔的雨纱，在我哈哈大笑的时候，有一颗调皮的小露珠跑进了我的嘴里，凉凉的、甜甜的。当我回过头来时，我惊呆了，一条美丽的彩虹不知什么时候出现在水面上，大家欢呼着，水雾中的我们喊着：彩虹！彩虹！我停止了玩耍，注视这美丽的彩虹，它像一座弯弯的小桥，悬浮在水雾中，它又像一位美丽的姑娘，穿着一件七彩裙子：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，漂亮极了！我脑子这时一片空白，只想着一个问题：为什么彩虹会在再现在喷泉中，而不在天空中呢？后来知道原来喷泉在喷洒的时候，有许多水蒸气飘洒在周围，地上热气使水蒸气浮在水池的上面，当大阳照射在这些悬浮着的水蒸气上时就会产生折射，出现那美丽的彩虹。
彩虹不是在天上，而是浮在水面上是不是很奇怪，听我这样一说你们应该明白了吧！
六年级的作文 篇6
大自然是人类的朋友，语文书上的第一单元全部都是关于大自然的课文，学了课文，我也融入了大自然。
你好！广阔的的天空！你是一个情绪多变的小伙子，时常心情会很阴郁，那时，本来英俊的面貌上蒙上了一层乌云，好像随时都会掉小金豆。真的，过了一会儿，可能真的特别伤心，从一声声的啜泣，到嚎啕大哭。你这一哭可不得了，地上的人们没有带伞啊，一个个赶快跑回家。不知道那个人出了洋相，一个跟头摔倒了地上，你一眼看见了那个人，想着好玩。不一会儿，天空晴朗，你的脸上泛起了红晕，好像为刚才的事情道歉。我回过神来，哦！已经是傍晚时分啊！
你们好！路旁的大树！你们是一位位挺拔的老战士，在这土地上站了多少年了？度过多少春秋，你依然如旧。那么挺拔。一年四季，春天，你们都长出新的嫩芽，大家都很开心，因为新的一年来到，你们会焕然一新；夏天，蝉声送来了热乎乎的.夏风，啊！一阵阵夏风吹过，你们的嫩芽早已变成郁郁葱葱的树叶；凉爽的秋风来临，你们那绿油油的树叶渐渐枯黄，将你们那绿色的夏装变成了温暖的黄毛衣；北风在呼呼声中一天天靠近，你们那茂密的树叶逐渐脱落，一片，两片，无数片……树叶掉了，可你们依然挺立。多么坚强的战士啊！
你好！慈祥的大地！你哺育了人类，你哺育了动物，你哺育了植物，是你，无声无息的哺育这一切！你经常无怨无悔的为大家服务，让人类将庄稼中在你的身上，让人类把高楼建在你身上，让人类给你造成多大的伤害啊！瞧，那曾经和你朝夕相处的小溪，已经浑浊不堪；那曾经美丽的身躯，被人类糟蹋的惨不忍睹；那身上美丽的绿草衣服，也被人类无情的割走；可你，无怨无悔的为人类服务，这是多么伟大的精神啊！
大自然是人类最好的朋友，可是人类却总是铁石心肠的将美好的大自然践踏。美好的大自然，脆弱的大自然……
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