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(实用)实用的二年级作文300字6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的二年级作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
昨天，我和好朋友一起去了游泳馆，好开心呢！
那天，天气很热，天地间像一个蒸笼，刺眼的阳光炙烤着大地，把街上的`人们晒得透不过气来，都想赶回家开空调。偏偏我和朋友想去游泳。我和朋友约好见面，到了地方以后，换上衣服，匆匆的“躲”进了游泳池，啊，真舒服啊，跳进游泳池，一下子感觉舒爽了很多，站在水里，我感觉到透心的凉爽，泳池里和游泳馆外简直是“冰火两重天”，我都想呆在水里不出去了呢！
我和朋友在水里尽情的打闹嬉戏，早就把时间抛到九霄云外啦，玩够了，一看表，都六点了，我和朋友赶紧出来，坐上公交车回家了，不知是太累了还是没睡午觉的缘故，居然睡过站了，害的我又坐了回去，害臊死了。
以后一定要吸取教训，公交车上千万不能睡觉！
二年级作文300字 篇2
今天，在下课10分钟之前，王老师带我们做了一个游戏名叫“抓水”。
老师先给我们讲了规则，大家先围一个圈，一个人伸出大拇指，另一个人把手平放的那个人的手指上，等老师讲故事，说到“水”这个字，我们一只手躲，一只手抓，如果没躲开，被抓住了，就淘汰，最后哪个组剩的人多，哪个组就获胜。
游戏开始了！老师念起了故事：从前……“水桶”啊！我没被高梓涵抓住，还抓住了王博，我骄傲极了，心花怒放的。“水”出现，心想：那我们组不是必胜了？我的对手是王缤，我使劲一抓，没抓住。又失望，又自卑。王缤，果然没有那么好对付。
我更加地认真听故事，“水洼”！虽然我没被高梓涵捉住，但是王缤却怎么也捉不住他。气的'我满脸通红，唉，这个小滑头！玩游戏还真有一手。直到故事最后没有出现“水”这个字，结果，1组剩4人，2组剩1人。1组获胜！耶！我们组总人数还比他们组少一个人呢你？我们真是无敌组。
我爱玩游戏，更爱我的作文班级。
二年级作文300字 篇3
清晨,天色还很早，山上好像披上了青灰色的轻纱，天边的晨星和山上的点点灯光隐隐约约的，花儿带着晶莹的露珠还在沉睡着。
我早早地起了床跟着爸爸去爬山。山路上人山人海、络绎不绝。人们有的在练太极拳，有的牵着小狗直奔山顶，还有的在地上拣松果。我累得气喘吁吁走到一个拐弯处时，突然听到了一阵“咔嚓、咔嚓”的响声，走近一看，原来是一位老人正在路旁割杂草，只见他脸色红润，精神抖擞，脸上布满了几条深深的'皱纹。他弯下腰，一手捏着杂草，一手拿着镰刀，使出了九牛二虎之力，杂草就倒地而下了，我走过去，问老爷爷：“老爷爷，您今年几岁了？”老爷爷回答说：“今年啊，你猜猜？”我说：“60多了吧！”老爷爷说：“太少了，今年82岁了。”“啊？”我大吃一惊。我又说：“您都这么大岁数了，为什么还要干这么重的活？”老爷爷说：“不重，不重，这样既可以为人们清理路，又可以为自己锻炼身体，这是一举二得呀！”
听了老爷爷的话，我想：我也要坚持，不能半途而废，又加快脚步向山顶奔去。
二年级作文300字 篇4
早晨，背着书包来到校园。突然，传来了：“吴沛城同学，请你放下书包，走进校园。”我扔下沉重的书包，向教室飞奔而去。
教室里，五颜六色的墙壁可以随环境而改变。上课时，变成蓝色，缓解了同学们的紧张心情；下课了，墙壁变成了一片原始森林，同学们身临其境，还闻到淡淡的'清香，大脑得到充分的休息。
讲台上，老师用双手轻点键盘和鼠标，雪白的墙上呈现出老师要讲的内容，不用老师再费口舌。
我们的课桌就是一台让你意想不到的电脑，它薄的像纸一样，你可别小看它，它里面装的内容可多呢。有我们的课本、游戏、音乐……更神奇的是——防作弊功能，只要你不守规矩，它就会亮起红灯并发出响声。轻按鼠标回答老师的问题，还可以和千里之外的高手竟答数学难题。
同学们，为了实现梦想，让我们刻苦钻研，勇于探索吧!
二年级作文300字 篇5
我叫毛俊钦，今年8岁了，我在砂子塘天华小学二年级四班读书。我是一个文质彬彬的小男生，有着一双乌黑发亮的眼睛，它总闪着求知的光芒，希望能得到更多的知识，我的皮肤白白的，见过我的大人都说我是个小书生。
说起来还真不好意思，我在一年级的时候，我曾经当过几天班长，可是因为我太贪玩，下课了只顾着自己玩，忘记了关心班级和同学们，很快，我的班长职务被解除了。我很后悔……
记得有一次我在操场上玩，忽然有一个人从我的背后猛地扑了过来，我被重重地扑到在地，膝盖被擦破了皮，我又伤心又委屈地在老师和同学面前哭个不停，后来老师带着我去医务室擦了药，又批评了那个冒失的同学。可是自从这件事之后，我却得到了一个不好的'绰号“爱哭鬼”，我很难过……
平时的我很爱看书，一下课，我就钻到图书角尽情地阅读我喜欢的课外书，因为书是我最要好的朋友。不过，我也很喜欢交朋友，我觉得友谊是一种财富，所以不管是学习好的还是学习差的，我都很乐意跟他们交朋友。
在这里我只写出了从前的我，你们想知道现在和以后的我是什么样的吗？请让我用生活的五彩之笔把我现在和未来的形象清晰地描述给你们听吧！
二年级作文300字 篇6
“衣服有绿又有红，味道酸酸又甜甜，多多和它做朋友，小脸红红人人爱。”你知道我说的是什么吗？答对了，就是苹果。
还没成熟的苹果，绿绿的，躲在绿叶丛中，不易被人发现。成熟的苹果，红彤彤的`，像个小太阳，又像我们的笑脸，看上去很可爱。用手摸摸，感觉滑溜溜的。
我用小刀小心翼翼地切开来，横着切，像一顶帽子，竖着切，像一个心形。露出黄黄的果肉和黑黑的籽，像小瓜子似的。闻一闻，香甜香甜的，像糖果的味道。咬一口，脆脆的，甜甜的又微微带点酸，让我忍不住吃了一口，还想吃第二口，真是叫人垂涎三尺……
俗话说得好“每天一个苹果，医生远离我”。因为，苹果营养丰富，含有多种维生素，可以补充人体的需要，让我们健康每一天。
朋友，听了我的介绍，你是否也喜欢上了苹果呢？
老师的话：
你能从苹果颜色、样子及作用等方面来介绍，条理清楚、语句通顺。采用猜谜语的形式开头设下悬念，再用一个设问的句子来揭谜，形式新颖有趣。看得出，你有一双善于观察的慧眼和热爱生活的心。
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