六年级的作文（合集6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
听妈妈说我从小就怕水，一到洗澡就会哭，洗一个澡要三、四个人忙不停呢！
等我七岁的时候，舅舅就带我和哥哥去游泳。一开始，舅舅怕我呛水就教我仰泳。我问舅舅：“什么叫仰泳？仰泳和蛙泳有什么区别呀？仰泳难吗？”舅舅见我一脸胆怯的问了这么多问题，心一软，便说：“要是害怕，今天就不学了，下次再学，你和哥哥去玩吧！”“耶！”我说：“谢谢舅舅！”我就和哥哥跑到儿童区去玩了，结果扑腾了好几个暑假也没有学会。
今年暑假，妈妈给我报了游泳班，还给我买了游泳用到的一套，想让我在暑假里把游泳学会了！
第一阶课是妈妈陪我去的，刚开始我还是有点害怕，呛了几口水，很难受，我都想放弃了，后来又想想能在水里游泳是一件多么开心的事情啊！而且游泳也是一种本领啊！于是，我暗自下定决心，一定要学会游泳！这里要多谢舅舅在暑假里给我打下了好基础，让我学起来不那么困难。就是在练蛙泳蹬腿的时候，肚子搁得很疼，其他我都跟得上。接着我游了一米、二米、三米、四米……，终于，我可以在游泳池里游十个来回的`宽，二个来回的长，我刚会游的时候，兴奋极了！
大概到里第十节课的时候，我已经全部掌握了游泳技巧，并且游的很好，我便回家骄傲的宣布：“我是家里第一个会游泳的人啦！”
通过游泳这件事，我明白了一个道理：只要功夫深，铁棒磨成针！
六年级的作文 篇2
我的家乡在农村，都说农村比城市好，空气新鲜，绿化环保，如今我的家乡也变得很美，可它的曾经，却不堪回首。
曾经，家乡没有柏油路，到处都是泥巴，一个坑一个坑里都装着脏水，车子偶尔进过，就会溅得身边赶路的人一身脏；山上光秃秃的，黄色的一片，衬托着这个村庄的丑陋，大风经常刮起地上的沙，吹得房子摇摇欲坠；我们那里小何很多，多数人家的门外都有，河水很脏，浑浊的看不到底，就连小鱼儿也不愿光顾，洗衣服却越洗越脏；泛黄的土地上寸草不生，花儿不愿意露出笑脸，而春天也没有那么生机勃勃了。
曾经，我也为我的家乡感到失望过，但转念一想，这是我们人为的过错，应该有我们自己弥补！于是我把我的想法告诉我的家人，而我的家人在村里也有一定的声望，于是动员大伙，排脏水的排脏水；栽树的.栽树；修路的修路……
几年后，家乡彻底发生了翻天覆地的变化。山上原本光秃秃的山地已经长出了新的小树，绿油油的一片；常年来破坏的大风来肆虐；小河“哗哗”地流着，清澈见底，每一处都会看见鱼儿跃起的欢快；而新建的柏油路，赶路的人再也不用担心了，而垃圾也需要分类了，人们不再乱破坏这一切，嫩绿的草地上绽放笑容的花儿随风起舞，村庄里回荡孩子们最纯真的笑声……
之所以家乡会有这么大的变化，是因为人们的思想有了改观。我希望家乡越来越美，国家越来越富强！
六年级的作文 篇3
盼星星盼月亮，今天终于盼来了我小学即将毕业时的第一个挑战——军训，这个名词既陌生又另我兴奋，因为今天不用上课。
可天公不作美，下起了蒙蒙细雨，但阻挡不了我们的热情。我们全体六年级的师生来到操场上参加六年级的`军训大会。
大会一结束，一位高大威猛的教官叔叔来到我们班级，“今天是军训的第一天，我先教大家几个动作要领。”教官认真严肃的说。
“立正”一声令下我们迅速挺直腰杆昂首挺胸的看着教官。“首先，同学们双脚呈六十度分开，拇指并在食指放在裤缝上面，收复挺胸，眼睛平视前方。”教官边说边演示，简单的一个立正在军人眼里还有这么多的要求。
“向左转”同学们顿时乱作一团，你往左、我往右，面面相对，引得我们哄堂大笑。“严肃点”教官阴沉着脸吼一声，我们吓得吐一下舌头赶紧站好。“向左转”这次大家都基本做对了，而我还没反应过来，教官疾步上前指着我厉声道：“你犯迷糊了”我面红耳赤的站好。
下午，我们继续练习，“稍息，立正、向左转、向右转、蹲下”重复着一个又一个动作，累得我腰酸背疼，大腿肌肉一摸都疼，沈沐捷、冯久轩他们更惨了，脸色不好呼吸急促、摔倒，教官见了只好让他们在一旁休息。
教官见我们个个像霜打的茄子，让我们坐在原地休息。有的同学还自告奋勇的上演小品，唱歌、跳舞，让我们紧张的情绪放松下来。
第一天的军训在又苦又累中结束，想到明天要坐车到飞机场军训，我又高兴又害怕。因为我晕车“唉”！这让我又多了一份害怕。
六年级的作文 篇4
童年是只小鸟，有一双梦想的翅膀；童年是朵小花，昂着头冲着想象微笑。
看着卧室里一片狼藉：翻倒的椅子，满地的颜料，随处可见的“乌霉团”。也许你会联想到家里一定进贼了？或者，某只生物在“大闹天宫”？是我——家里的“小小艺术家”！
胖嘟嘟的小手正抓着一把颜料刷子，在一尘不染的墙壁上画出心中梦想居住的地方。一会儿在墙角画上了个似笑非笑的脸，圆圆的脑袋，向上咧的大嘴，却在眼睛下面画上了点点泪珠；一会儿在边缘画上了十朵“黑玫瑰”，黑玫瑰人如其名，通体漆黑，除了中心几点金色的花蕊和绿色的藤蔓；一会儿又画了一只大嘴猴，但是原本鲜红的嘴巴变成了绿色。“乌霉团”就是用一种颜色涂成一整形状的块状色块。而这，竟也加入到其中去了。一个个形形色色的乌霉团在我笔下诞生。一朵黑色的'小花，一只可爱的丑小鸭，一个爱心。
不一会儿，一副巨作在我笔下诞生，我乐呵呵地想：这回妈妈肯定会好好表扬我的！我正得意着，却听见了一声“叮咚——”是妈妈！我看了看自己的衣服，又看看自己的手，早已面目全非。
飞奔到门口，我站在妈妈面前，红着脸说：“妈。妈，我有一个大大的惊喜要送给你！”拉着妈妈的手，却发现妈妈的脸从惊喜转化成愤怒。哎呀呀！我怯怯地问道：“我做错了什么？”妈妈很快的说：“画画要在纸上画，记住，不能在墙上画，知道了吗？”我点点头。
闹出一个个笑话，做出一些蠢事儿中，却免不了欢乐的存在。童年是有趣的，也是发人深省的，更是令人怀念的！
六年级的作文 篇5
春天是什么？春天是孟浩然笔下的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”；春天是什么？春天是朱熹手中的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”；春天是什么？春天还是杜甫心中的“好雨知时节，当春乃发生”。让我们看看古诗中的春天――
春天迈着稳健的步伐向我们走来，小草在春的哺育下茁壮成长。在旷野上，放眼望去，一片新绿，但如果低头一看，那小草就显得格外稀疏，真是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。向池塘边走去，只见几只鸭子在河里嬉戏，溅起无数水珠，真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
春天气息，脚步不停。
向花丛走去，各种各样的.花竞相开放，争奇斗艳。看到可爱的桃花，我想到：桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。看到活泼的杏花，让我想到：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。看到了艳丽的牡丹，我又想到：唯有牡丹真国色，花开时节动京城！春天不但静有香，而且动百形。看到那田野里金黄色的菜花，我不禁想到：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。抬起头，望着那纯洁的蓝天，我还想到：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
春天万物复苏，动物也不例外。听那悠扬清亮的蛙声，我轻声念道：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。看到重返故乡的燕子和正在鸣叫的黄莺，我会想到：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
人们在寒冷的冬天里，早就期盼春天的到来，心里总在想着，春天在哪里呢！其实春天就在古人的诗句里。它们涵盖了整个春天，并超出了整个春天，蕴含着中华上下五千年的传统文化！
六年级的作文 篇6
俗话说得好：外表美并不是真正的美，只有内在美才是最最重要的。
这次，我们参加了学校组织的学工活动，地点是 南滨街道，林北村邮电路。我们这一组的活动课程有:(1)叶脉书签（2）手工制作（3）机器人DIY（4）才艺表演，其中令我记忆最深刻、收获最多的是叶脉书签。
刚开始老师教我们做叶脉书签的步骤，经过老师的教导我们从刚开始的不懂变成了现在的熟练。当我们看到那些黄黄的树叶，都觉得不可能，但到了后来渐渐相信了。首先在发到的那个盆子里倒些水（不用太多）最关键的一个步骤是用牙刷把树叶上那一层层的浓黄色给刷掉，不过要在左手上带一次性手套，还有不能太用力哦，如果你一不小心刷破了的话就得从新再拿一片树叶，这样不仅很浪费也很麻烦，所以说这一步很关键。接着把刷过的水倒掉，把盆子里擦干，用水粉笔蘸一下自己喜欢的颜色，均匀的涂上去（只用涂一面即可）。再用纸巾把涂好的树叶正反两面包住（要平整），压一下，拿出来，放在有温度的吹风的机器上吹干，拿出来。然后拿一张卡纸，在卡纸上写字，写了就拿一张塑料的外壳，把卡纸和树叶放到一个机器里，机器里拿出来。最后用打孔机在适当的.位置打一个孔，再拿一条绳子打一个结，叶脉书签就完成了。
最后的成品非常地美丽，这件事情告诉我们一个道理：一个物质的外表并不重要，只有内在的才是真正重要的!就像那片树叶一样，本来黄黄的外表，不怎么惹人喜爱，但剥开外表以后，就非常的美丽。
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