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五年级的作文

时间:2024-12-23 10:42:39 五年级 我要投稿

(优)五年级的作文9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的五年级的作文9篇,欢迎大家分享。

(优)五年级的作文9篇

五年级的作文 篇1

  爸爸和我在厨房里,看着这条大鱼,我的肚子不禁叫了起来,哈,等会儿,你就会在我的肚子里啦,明早我就会一边吃着鱼冻,一边感谢你的!

  首先,得把鱼切成块儿,洗干净,把大蒜、红辣椒、冬笋这些料准备好。嗯?切鱼?还是请爸爸来做吧,太血醒,不敢看呀!再要倒一些油在锅里,爸爸伸手去拿油,“Wait!Wait!”我朝爸爸喊:“应该是我来操作,你在旁边指导才对。”我抢下油瓶,倒进锅里,哈!不多不少刚刚好,然后把生姜、大蒜倒下去,注意!倒下去之后赶紧跑,免得“油大炮”轰到你。

  接下去应该把鱼倒进锅里。哇!鱼儿的.重量超乎我想像,我好不容易才倒进锅。鱼儿呀,主人把你得比猪还重了吧,搬得我手心出汗。如果就这样吃起来会像清汤鱼,没味道,所以还在加点盐和酱油,放的时候要均匀,不要一会像山地,一会像平原。然后经过几分钟的翻炒,就可以放到砂锅里了。放进砂锅的同时,还要再加一些红辣椒、冬笋和水,最后盖上盖子,等15分钟……

  炖好了!打开锅盖,里面喷出一阵阵浓浓的香味,我忍不住舔了舔嘴唇,爸爸端着碗,我把砂窝里的鱼挖出,就像挖宝藏一样,勺子每下去一次,都“满载而归”,噢!开吃了,我双眼直冒金光,忍不住咬了一口,有一种说不出的美味……

五年级的作文 篇2

  在日本侵略中国的历史上,有无数条无辜的生命被毫不留情地推入痛苦的深渊之中。

  这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景,只见候车站内变成了一片废墟,站台上有一位大概三,四岁的小孩在哭泣。

  1937年8月28日,整个上海笼罩在一片惊恐的气氛中。每家每户都收拾好了行李准备逃难,每个人的脸上都冲满了恐慌,人们走在街上,静寂得连树叶飘下来的声音都听得见,以前繁华的街道已经看不见了。人们都知道日本人来了。那暴虐无道的日本人来了。

  一列火车正向站台前驶来,站台上的人们渐渐地放下了心中的大石头,因为可以逃出这“人间地狱”。

  但是,就在人们的脚刚踏进列车上时“砰”地一声巨响,一枚炸弹从天而降,顿时火车站内硝烟弥漫,血留成河,火车站被炸得破烂不堪,地上躺着横七竖八的尸体。火车站内一片混乱,人们痛苦的呼唤声,呻吟声……

  人们还在垂死争扎,他们不甘心就这样死去。一位年轻的妇女,为了保护她那年幼的儿子。不惜用自己的身子抱住了年幼的儿子。日本侵略者又进行了新的一轮轰炸,一枚炸弹落在了妇女的附近,妇女把儿子抛向站台上,自己却还在轨道上。随着爆炸声响起,年轻的妇女为了保护儿子的安全,这位伟大的母亲牺牲了。

  车站里的人惊惶失措,逃的逃,叫的`叫,哭的哭,乱成一片,尽管这位不满三岁的孩子在撕心裂肺地哭喊着,也没人顾得上他。

  看到这一幕我非常愤怒,我想说:“可恶,没有人性的日本侵略者,请停止你们暴虐的行为。”这是对我们国家的侮辱,请各位中华民族的同胞们记住:勿忘国耻,报效祖国。

五年级的作文 篇3

  “空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流”。唐代大诗人王维的这首诗描绘出幅秋天傍晚小山村的美丽画卷。这样的美景不光只在诗中有,我的家乡就可以和诗中美景相媲美哦!

  我的家乡在浙江绍兴,那里群山环绕,湖水清澈,市郊有座名山叫会稽山,是中国古代九大名山之首。山上有个著名景点——大禹陵,治水英雄大禹的雕像威武地矗立在山顶。相传,四千多年以前,水神发怒了,把天撞了个大洞,大地片汪洋。洪水淹没了百姓的房屋,淹死了庄稼,人们无家可归,过着痛苦的生活。禹长大后决定为民治水。他在十三年中走遍整个神州大地,察看水系分布情况,凿开阻挡洪水的大山,把洪水引入大海,在些地势低矮的地方加高堤坝,并且把人们迁到水淹不到的地方。大禹治水非常勤奋,在治水期间,有三次经过家门,都没有回家。经过大禹的治理,洪水退去了,人们又安居乐业了。

  这就是大禹治水的故事,大禹可真称得上是五水共治的先锋啊!正是有了代代人的努力,才造就了我们今天的美好家园。

  假期里,我和爸爸妈妈回到老家。金秋十月是丰收的季节,金黄的水稻成熟了,山林里的香榧果也成熟了!当地的.村民们把香榧青绿色的外皮剥掉,便露出褐色的、坚硬的外壳。然后,把它们铺在院子里,晒干水份,等炒熟以后就是好吃的香榧了!我们还 在山上挖蕃薯、打板栗,在小溪里抓小鱼、捉螃蟹。我问妈妈“为什么这里的天空看起来这么蓝呢”?“因为这里没有雾霾啊。”妈妈告诉我,“雾霾是由汽车尾气、浓烟、空调废气等形成的。”我又问爸爸“为什么这里的水这么清澈呢”?“因为这里没有工业废水啊!”爸爸回答。原来,再好的生态环境也是需要我们共同呵护的呀!

  “地球是我家,环境靠大家”。身为名小学生,我要从小事做起,从身边事做起,做好垃圾分类,还 要做名五水共治的小宣传者,发动身边的亲朋好友“少开天私家车,多坐天公交车”,号召更多的人加入到保护环境的队伍中来。

  我的梦想是当位画家,背着我心爱的画板到处走走,用手中的画笔描绘沿途的风景。多么希望我在写生时,看到的不再有干涸的土地、灰色的天空,而是蓝天白云、青山绿水,小鸟在枝头歌唱,小动物在草地上奔跑,这将是幅多么美丽的画卷啊!

五年级的作文 篇4

  走在乡间小道,我不由自主地赞叹道:“乡村的云,太美了!”

  我抬起头来,一朵朵可爱的云宝宝正在向你微笑,眼前是密密麻麻的小云块,它们好像在说:“欢迎来到云的世界。”后边却像大块丝绸般的瀑布,它们流到远方,渐去渐远,一望无际。在耳边,响起的却是“叽叽喳喳”的`声音,又细又尖,清脆悦耳。原来是一群小鸟飞过,它们也是飞向家的方向吧!

  送走了可爱的云宝宝,又迎来了美丽动人的彩云妹妹,她披着一件金黄灿灿的外衣,好像一座富丽堂皇的宫殿。在“宫殿”外面,有几只雪白的小鸟飞来飞去,它们有时在愉快地唱歌,有时在“开会”讨论重要的事情,有时也会找点吃的,有时它们还会开心地“搬家”。宫殿周围绕着一些金丝,散发出万丈光芒,闪得人眼睛都快看不清了。宫殿里面,仿佛有无数的小门,若隐若现,煞是好看。

  夕阳西下,那火红的太阳如同火球一般穿越云间,十分耀眼,旁边还留有残丝,这是玩耍过后的足迹,这美妙的足迹是小鸟的;是云宝宝的;是彩云妹妹的;也是小朋友的足迹!它记载着童年的美好时光。它好似金色的回忆,让人像吃了蜜一样甜。

  乡村的云千姿百态,童年就如同变化万端的云,是我们不可缺少的回忆……

五年级的作文 篇5

  在我们成长的过程中总会有遇到或见到一些让我们烦心、郁闷,甚至让我们发狂的事情吧!这时的你肯定会想有个港湾来安抚一下你受伤的心灵。我就有一个这样的港湾——它就是我的“秘密花园”。

  记得在我八、九岁时,我的一个最要好的朋友离开了我,她搬家了。我当时哭得如同大雨倾盆。晚上爸爸回来时,看我哭得如此伤心,便带我下楼转转。当我们走到一个街心花园时,我停住了脚步,记得当时是7月份,那天的月亮也很大,周围黑漆漆的,于是我眼前的街心花园变得异常神秘,异常美丽,皎洁的月光洒在地上如同仙境一般。爸爸继续向前走,而我却被眼前的景象给迷住了,不由自主地走进了街心花园。刚一进去我就闻到了一股不知名的香味,我沉醉在其中。月光下的花园,草显得格外青翠,那不知名却五彩斑斓、香味扑鼻的花显得格外娇艳,那些大树郁郁葱葱,此刻的我像身处在大森林里,有一种踏实的安全感。慢慢地笑容悄悄地爬上了我的嘴角,缓缓地向外绽开,此刻我那不开心的情绪早就抛在了九霄云外,心中顿时释然了。这时有人拍了拍我的肩膀,我猛地从神奇的'境界中苏醒,我看了看爸爸,似乎还没回味过来,恍惚了一下才意识到拍我的人是爸爸。他满头大汗,气喘吁吁,他刚才找不到我,还以为我走丢了呢!现在他看到我又找回的笑容,也开心了。

  从那以后夜晚的街心花园,便成了我的“秘密花园”。每当我委屈、郁闷或者发狂的时候,总会来到这里。因为我总觉得这儿的花香能让我心情平静,忘掉烦恼。这儿的翠草能让我找回笑容,这儿的大树会给我带来一种安全感,让我彻底放松。

  这就是我的“秘密花园”,它能让我平静、快乐、放松。亲爱的朋友们,你们有这样的“秘密花园”吗?它又会给你们带来怎样的感受呢?

五年级的作文 篇6

  我有一个与众不同的存钱罐,我可喜欢它了。

  它的外形是一只熊,它有着一双水汪汪的小眼睛,一只小小的`樱桃嘴,它的身体是一个大水桶,两只小手搭在水桶边上,两只小眼睛呆萌呆萌地注视着前方,可爱极了!

  记得爸爸妈妈刚买它回来时,我看了一眼就用手捂住眼睛大声问道:“爸爸妈妈,你们买一个正在洗澡的小熊呀?羞不羞呀?”说完我又偷偷地瞄了它一眼,我看到它眼睛直瞪瞪地看着我,好像在说:“你以后就是我的小主人了吗?你好呀!我是小熊,我也是个女生,你不用害羞,嘿嘿。”它真诚而调皮地说着,圆嘟嘟的脸蛋红扑扑的,那副模样,直逗得我忍不住笑了,真的想抱住它,开心地和它说话,和它玩儿。

  记得有一次,我得到了两块钱的硬币,我将它们放进了小熊的肚子里面,它高兴得好像在说:“太好了!小主人,你终于来给我送吃的了,哈哈!谢谢!”原来存钱不只是我的快乐,也是小熊的快乐啊!从此以后,我就特别喜欢给它“送吃的”了。

  这就是我的存钱罐,可爱吧?你是不是也喜欢上它了?反正我是喜欢!

五年级的作文 篇7

  这是一个天气晴朗、万里无云的星期天。我和往常一样要去图书馆,上作文班。

  上课了,我们的作文老师卜老师神秘兮兮地说:“同学们,你们知道什么是天才吗?”“是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”“天天睡棺材。”“天生的蠢材。”同学们的回答,各种各样、花式多样。有的在郑重其事地说,有的却在开玩笑。

  卜老师又神秘兮兮的说:“我让你们做一张国际儿童天才测试卷。做对了,你们就是天才。还有,考卷下发时,不能偷看里面的题目。不过,这张考卷有点长———”虽然,卜老师说不能偷看,可是还有很多同学在偷看。

  开始了,同学们争先恐后地翻开来。因为时间太短,考卷又长,我们顿时都蒙了。居然有人写名字时,都不知道怎么写了。我做得很快,心想着我就是天才。我脚下仿拂踩着幸福的'云。当老师公布我们班的天才不是我时,脚下的幸福的云立刻消矢了。

  老师让我们读一下最后一题,题目竟然是只要写上姓名就行了。我们都后悔万分,没有好好读题。

  因为有了这次“被耍”事件,我才知道做事要有:细心、耐心。

五年级的作文 篇8

  语文,内容丰富;语文,变幻莫测;语文,令我着迷。在我记忆的深处,语文,弥漫着淡淡的墨香。

  记得在幼儿园大班的时候,我开始学习书法。当我练习到一定程度时,老师开始让我在宣纸上写作品。一开始,一切都还算顺利,可是到了后来,也许是我被前几次的胜利冲昏了头脑,也许是老师和妈妈的赞美让我变得有些飘飘然,又或许是过多的自信令我信任自己的能力有些过分,对于写作品,开始疏忽起来,像少写或多写一个字啦,不慎将宣纸甩在磨点啦,都是家常便饭。

  一个阴雨连绵的下午,我独自一个人在家里写作品:故人西辞黄鹤楼……写着写着,我越来越没耐心,“辞”的一撇写成了横,“鹤”少了一点,“烟”又写歪了……错误像洪水一样接踵而至,我心烦意乱,干脆推开宣纸,一屁股坐下来看书至于写作品的事……管他呢!我看了一会儿书,目光忽然落在一段话上,它说,书法形态优美,生动形象,是学习语文重要的辅助……读者,我心中涌起一股对书法和语文的.热情。我坐了回去,欢乐一张宣纸,认真地写着一个又一个字,我完全陶醉在古诗的韵味,语言的生动以及清新的墨香之中。从此,对于和语文有关的事情,我都怀着满满的热情去对待,去享受,因为我真切地感受到语文的迷人和多彩!

五年级的作文 篇9

  爱,这是多么一个神奇又美丽的字,因为有了爱,世界变得更加美好,因为有了爱,世界变得更加和谐,荡漾起心灵的旋律。因为有了爱,世上少了许多争吵与责备,多了一些关怀与快乐。

  那无私的母爱,记得那一次,我与妈妈说我及其渴望拥有一套《狮王》,妈妈觉得我爱看书是好事,就欣喜地答应了。

  那天,天气有些朦胧,我在课堂上心不在焉,一整天都在想《狮王》的事情。课堂上的时间过得十分漫长,好像过去了几天几夜。当放学铃悄然响起时,我背起书包就飞快的冲回了家,想到家里已经有了一本全集的《狮王》,我兴奋极了加快了速度,兴高彩烈地回到了家里。

  踏进家门,我迫不及待地向妈妈喊道:“我的《狮王》呢?”正在做饭的妈妈一惊,自责道:“对不起,我忘记了!”

  我逼着妈妈去给我买,妈妈看我那一脸严肃的表情,无奈地走出离家门。妈妈出去不过半小时,天空好像在责备我的不懂事,瞬间电闪雷鸣,不一会就下起了大暴雨。我在家里焦急地等着妈妈回来,天空的'责备,我的自责强迫着我,再也忍不住,冲下楼去寻找妈妈,刚下楼,我的眼睛就湿润了,我看到了妈妈被淋成了“落汤鸡”,我后悔万分,一下扑进了妈妈那温暖的怀抱中,好久好久都没松开。

  每次遥看那美丽的星空,都觉得天上的星星可爱极了。每一颗星星都是爱的天使,只要有爱在身边,就是幸福的,快乐的。

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