（热）六年级的作文6篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
今天，我的妈妈给了我一张照片和一张申请书，妈妈让我把这些东西交给臧老师，为了给我办出门卡。
我交给臧老师了，她说：你到大队部去办出门卡吧。我说：我不知道大队部在哪儿？臧老师就问同学们：有谁知道大队部在哪儿？张衣卓说：我知道！我知道！老师就叫张衣卓带我去了。到大队部的时候，张衣卓就说：就是这里，你去吧，我先走了，一会儿你自己上来吧，再见。一转眼，她就不见了。我见到大队部的王老师了之后，王老师就说：你先回班去，上操的时候到我这儿来，别忘了！到上操的时候了，我就到大队部去了，王老师说：对不起！我还没印好呢，你第四节课下了之后再到我这儿来。然后，到了时间我又去了大队部，王老师说：还没有印好呢，那你就先用旧的.吧。
我拿到了旧的出门卡就出校园，跟着妈妈回家了。妈妈说：这是你第一次自己独立完成了一件事情，很棒！我觉得我自己长大了，会办事了，这真是个好的开始。我很开心。
六年级的作文 篇2
又是一个早晨，聚在那鲜绿的叶子上的一颗颗小露珠，晶莹透亮，像一颗颗璀璨的珍珠洒在翠绿的叶子上，把小草装扮得格外美丽。也许是天气的原因把我的心情装扮得格外的好。
今天，已经是开学的第三天了，谁也不知道会发生什么事情，而我却还在傻傻的兴奋中，直觉告诉我今天会有好事情。
看来，我的兴奋不是没有道理的。直到第四节课我终于等到了令我兴奋的消息——自由结合同桌。
听到这个消息，我高兴的想花了五元钱买了张彩票，结果中了三千万的'大奖，在回家的路上又捡了五元钱一样兴奋。
不过还是有一个问题，我该和谁做同桌呢？王楚沂？韩一鸣？张笑涵？韩心？杜昊宇？马骁？对，就是马骁。
马骁，做事有攀登高峰的“通天梯”——恒心；马骁，做事有理想王国的“信天使”——信心；马骁，做事有秉公办事的“执法官”——真心。总而言之，言而总之和马骁坐同桌的快乐不止如此。
接下来，就要看马骁的意见了，我用渴望的眼神望着马骁。她也看着我，我们互相一点头，成了，耶！
但是，也有一件令我痛心的事：嘉琪“单身”！
程嘉琪，学习委员，文思如泉，读课文绘声绘色。是老师眼里的大红人。
唉，嘉琪也是我的好朋友，也可以算的上知己了！对不起，嘉琪！
这次，换座位儿有喜有悲。但是，最重要是老师的用意。老师希望我们在小学的最后一年里奋发学习，考上自己的理想初中！和自己的好朋友一起互相帮助，一起学习！真是用心良苦呀！
艳丽的晚霞，像是打翻了的颜料，洒在天边，烘托着鲜红的夕阳。回想今天的事，真是新鲜哪！
六年级的作文 篇3
“明天秋游啦！”秋游的消息如同炸雷般在班级里轰炸了开来，同学们都很兴奋，期待着这次秋游。
我们迈着轻盈的步子有说有笑的走进了美丽的展茅干施岙。一眼望去，田野里有翠绿的小青菜、有金黄色的小麦、还有……一棵棵大树上结满了果实，仿佛一盏盏小灯笼挂在枝头，向我们诉说丰收的`喜悦。瞧，池塘里还游着几只灰白相间的鸭子，好像在欢迎我们的到来。
这里不仅景色很美，还是一个锻炼我们烧菜能力的平台呢！我们在这里将要面临一个大挑战——自己烧菜，这可是我们头一回哦！同学们都跃跃欲试，走到指定小组的灶前，我们加了好多柴火，一切准备就绪。我要烧卷心菜炒年糕。“先倒油，等油锅热了再放菜。”我的脑海里想起妈妈教我的做菜方法。不料，油一到锅里就噼里啪啦的沸腾起来，吓的我只能小心翼翼的把菜倒入锅里，赶紧翻炒一下，我笨拙的拿起锅铲，一会儿把菜炒出了外面，一会儿一不小心多加了酱油，真可谓“漏洞百出”。正当我把年糕放下去时，柴烧完了。我们又手忙脚乱的添柴，我被燃起来的烟熏得直用手扇，眼睛都快睁不开了。居然锅里的年糕也跟我过不去，一个个像大懒虫似的黏在锅底下不肯起来了，我只好皱着眉头，一边铲着锅底的年糕，一边继续放调料，经过我和组员们的努力，这道传说中的“黑暗料理”终于在狼狈不堪中出炉了！
自己煮的菜虽然咸淡控制的不好，我们却仿佛在吃天外美食一样，因为这是我们亲手做的菜。这真是一次有趣又难忘的秋游啊！
六年级的作文 篇4
古人车尔尼雪夫·斯基曾说过：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。”
一个人不能没有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮了夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
我的理想是当一名杰出的书法家，用自己手中的笔写出刚劲而挺拔的字体，来体现中华文化博大精深，让家人和朋友为我从而感到骄傲和自豪。然而，我从小就立志将来要当一名杰出的书法家，可是，大人们并不认为我是这方面的苗子，还偏偏要让我不什么文学家啦，发明家啦……尽管他们不支持我，但我还是坚决不放弃自己对于成为书法家的.理想！每每当我看到电视中那些书法家指尖所流淌出来的书法作品，那叫一个词：赞不绝口！这些书法作品的字停顿有力，不禁让我能够细细地体会一番。如果，我登上了书法家的“宝座”，我便定会练出一张张强劲而端庄的作品，让别人刮目相看。在过年的时候，我便会写出一幅幅工工整整的对联。让自己的家充满书法气息。
记得有一次，老师布置完回家作业时，我便以迅雷不及掩耳之势地抄好了回家作业，整好了自己的位置，回了家……
许久，我才回到了家，坐到了椅子上调好心态与姿势，深呼吸一口气；千万千万不要是动脑子的！拉开了书包链条，翻开作业一瞧：竟全是抄写！太棒了！我眼前一亮，双眼放光，嘴角露出一丝微笑，“抄写？”我讽刺道，一个变脸“又是我大展身手的时候了！”
在抄课文的过程中，我的手不由自主地乱挥起来，硬是要跟我作对，于是，我便将手中的笔一放，深吸了口气，又重新写了起来。没想到这下，我便流畅了许多，于是，我便立刻启用书法家的样子写了起来，没过一会儿，我的“大作”出场了。
梦想不是空想，实际行动才是“王道”其它是“鸿毛”“梦”，不是说“想”就能成，所以，从现在努力向“梦”迈近，让它不是梦！
六年级的作文 篇5
我曾经养过一只小鸭子。后来这只小鸭子死了，我现在还觉得惋惜。
那天，我用零花钱从学校门口买了一只小鸭子。初到我家，小鸭子很恐惧。不过，过了段时间就好了，因为在我家养小动物是绝对开放的，小鸭子到哪儿我们（我、老爸和老妈）都不管，一但饿了小鸭子就会自己走到你旁边找你要吃的。
一开始，我们把小鸭子锁在一个小笼子里，可是很快就发现不好，因为只要你走出它的视线范围，它就会“叽叽”（成年的鸭子才会“嘎嘎”地叫）地叫物烦人。于是我们就不用笼子了，可是我走哪儿它就会走到哪儿，我想，它应该是觉得狐单，找个人陪陪不寂寞吧。
它一身棕黄，毛很软，眼睛雪亮雪亮的。因此，我叫它“小黄”。
有一次，我一人在家，觉得无聊，就走到客厅看电视。安徽卫视下在播《爱情公寓》，（这是一部超级喜剧片），一看到笑点的时候我就忍不住想笑，小黄看见我在笑，也不住地点了点头，像是在陪我一起笑。我心想：不管谁不在家，只要有小黄在一起，我就不寂寞。
还有一次，我见小黄身上脏兮兮的`就烧壶热水倒在一个小盆子里，把小黄放进去给它洗个澡。我把温水浇在它身上，它也不躲闪，任我给它淋水。我把小黄身上脏东西全洗掉，它也不嫌弃，还感激地看着我，我感慨万分，心想：这次我一定把小黄打扮得漂漂亮亮的，让它更开心！我再把小黄的毛梳理须，身上也擦干净，然后再看看小黄，嗯，真像唐老鸭！我还帮小黄照了照镜子。小黄深情地看着我，像是在说：“谢谢你，小主人！”
和小黄相处的日子还真是开心！可惜后来我们要回自外婆家，将小黄交给我表弟，表弟却把小黄给#……，唉，真伤心啊！
六年级的作文 篇6
每当秋天到来，街道两旁的枫叶都变会变得如火焰一般通红，人们也开始换上了秋装。
街上来来往往的车辆行人乱哄哄地吵成一片。他们有的兴冲冲地往学校走去，有的急匆匆的，赶着上班，还有的竟做起风风火火的好生意来。特别是农民伯伯的`车上整箩筐整箩筐的水果，多得数不胜数。有酸中带甜的桔子，有金灿灿的玉米，还有那黄橙橙的梨……大大小小、各种各样的水果几乎车上都有了，你根本找不出缺了席的水果。
每当夕阳西下时，街道上的人都走光差不多了，也偶尔有几个行人走过，或一辆自行车飞快地驶过，或一群小学生在路上追逐、嬉戏、快乐地歌唱着。
虽然秋天没有春天那样生机勃勃，没有夏天那样鸟语蝉鸣，没有冬天那样银装素裹，可它比春天更富有欣欣向荣的景象，比夏天更富有灿烂绚丽的色彩，比冬天更富有诗情画意。而秋天的街道就更是如此。
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