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五年级作文300字
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的五年级作文300字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级作文300字 篇1
我们家养了一只乌龟,它有大人手掌那么大。我最喜欢它憨 厚可鞠的模样。
乌龟背上有一个椭圆型的壳,真像战场上战士们披在身上的 盔甲。壳上有一块一块的菱形图案。我仔细一数,有13块。乌 龟的头是椭圆型的。一左一右长着两颗绿豆般大小的眼睛,脖子 上有两个红点,看起来像两颗红宝石。一个月牙形的'小嘴非常精 巧。要是不留心看看的话,还以为它根本就是一只没有长嘴的小 怪物呢。乌龟的四肢像鸭子的脚蹼,所以他游起泳来很是悠闲。
乌龟爱吃荤,不吃素,而且特别爱吃细肉丁和小龙虾。有一次我 放了一只小龙虾在它身边,第二天一早,可怜小龙虾只剩下一个 头和壳了,里面的肉被吃光了。它吃时要带水,否则它会咽不下 去的。
乌龟吃东西很特别,它一听主人轻敲它的“家”发出叮叮铛 铛的声音,就知道有食吃了。它会叼住肉,细细的品尝。
乌龟是两栖动物,它用肺呼吸,用“盔甲”减少水分蒸发。
它11月中旬开始冬眠这时它把头和四肢缩进壳里,用力摇动它 的壳也一动也不动,像死了一样,第二年4月开始苏醒,苏醒后 它马上找大量食物,补充能量。
乌龟是长寿的象征,代表吉祥如意。
五年级作文300字 篇2
春姑娘来了,她送走了冬爷爷,她,使大地复苏,每个角落都生机勃勃;她,让阳光普照大地,使得百花盛开;她,让蝴蝶翩翩起舞,让蜜蜂高兴地采蜜。春姑娘,你唤醒了所有的植物、动物,使他们从冬天的甜梦中醒来。
柳树姑娘的长辫子已长到河面。一阵微风徐徐吹来,那辫子就随风摇拽:有些在空中炫耀轻盈、优美的舞姿;有些在用叶子划船,河面就荡漾起了一条条波纹。
桃树、杏树、梨树,在满园的花中尽情地舒展着身子。各种花儿也都不甘落目,吐出沁人的芬芳。要是在这时,你走进这美丽的花园,你会感受到一股强大的生命力:花儿争奇斗艳,竞相开放;草儿摇摇摆摆,给大地穿上了嫩绿色的衣裳;小树在微风中直立着腰身,看起来威风极了!
雨是最寻常的',一下就是三两天。真不知道春姑娘是怎样使雨下得那么美:如果稍微再大一点,就不是和风细雨了;如果再稍微小一点,就不春风化雨了。迷蒙雨雾中,小草、鲜花、树叶好像想争夺你的眼球,树叶、小草青的逼你的眼,花朵五彩缤纷。
啊!春,你让大地变得如此美丽。你真伟大啊!
五年级作文300字 篇3
大自然犹如一位多姿多彩的画家,她用神奇的画笔为我们勾勒出了一幅又一幅连绵不断的画卷。大自然也似一个情感丰富的诗人,她让我们品味了其中的韵味……
秋天,风儿微微吹过,它轻轻地抚摸着近处那金灿灿的树叶,树叶便纷纷落下,像一群翩翩起舞的蝴蝶,慢慢儿落入水中。转眼间,这美丽而漂亮的蝴蝶便成了小蚂蚁的小船,小鱼儿的雨伞……再来看看这边的银杏树,夏天她们曾为自己准备了那么多的`“扇子”,可如今小扇子只有孤苦伶仃的在地上度过寒冬。远处,那火红火红的东西是什么?哦!原来是枫叶!远远看去就像着了火一样。秋风一吹,树叶一晃一晃的,就显得火更加大,更加旺了!难怪诗人说:“霜叶红于二月花”。再远点……
五彩缤纷的树叶,给大地铺上了一层“彩色地毯”。走在这地毯上,那“沙沙沙,秋天到……”的歌声早已流进了心田。这难道不是大自然的画吗?
小溪旁曾经有着美丽的小草、小花。她们是最懂得感恩的。大地妈妈养育了她们,为报答母恩,在这严冬即将来临之时,她们用自己的身躯给妈妈做了一床厚厚的被子,好让妈妈度过一个温暖的冬天。这难道不是母爱深情吗?
别看这乡间,处处是诗情,处处是画意。
五年级作文300字 篇4
安昊南,这是个男生,要说男生应该是大大咧咧、胆大包天的,可我这个同桌不但不是这样,而且就连我这个胆小的女生都对他胆小的程度“敬佩有加”。
说起他胆小的奇闻趣事,就是说个三天两夜也说不完。就拿这两件事来说吧。刚开学早晨到校时桌子很脏,上面覆盖着一层厚厚的灰,他没拿抹布或纸巾,就顺手拿起我的书准备擦桌子,我知道他是故意捣乱,便大喝一声:“安昊南!”他连忙作揖:“我不敢了,不敢了,给你吧。”说着把书双手敬上了,我们那一片的'同学哈哈大笑,都说他太胆小了。
再说那次品德课,老师叫他读书,他顿时满脸通红不站起来,还赶忙把书竖起来遮着脸。老师和同学都鼓励他站起来,可他仍然不站起来。把老师急得直说他太胆小了。这时同学们急不可耐了,前面的扭过头、后面的趴过去劝他赶紧站起来读,可他不但没有因感到不好意思而站起来,却把头埋得更低了,脸也越来越红,最后竟然变成关公了。见这情形,我出了个主意,借助他胆小的性格,威胁他说:“你再不站起我就踩你。”他听到这话,果然吓得说:“唉,唉,你别踩,我站起来还不行嘛。”这他才站起来读了书。
唉,我这个同桌呀,什么时候他才能不胆小呢?
五年级作文300字 篇5
我想大家一提到校园就会说枯燥无味,可是我不这麽想,我觉得校园是丰富多彩的。
首先在课上是丰富多彩的。在语文课上我们可以学到许多课内课外的知识;在数学课上我们可以锻炼脑子的.灵活,让我们的思维更敏捷;英语课上学到了许多英语知识和与外国人交流的语言;美术课上我们可以发挥自己的想象画出理想中惟妙惟肖的画;科学课上学到了许多有关科学的知识;思品课上老师教给我们做人的道理和许多有趣的课外知识;音乐课上大家都沉浸在美妙的音乐里;电脑课上学到了使用电脑的方法,有时也会让我们玩游戏;体育课上锻炼自己的身体,增强体质,有时会让我们自由活动,放松大脑。
不但课上是丰富多彩的,课下也是这样。下课时,同学们可以尽情的玩。小课间可以和同学聊天;可以休息大脑;可以读书写作业;还可以玩将打卡。大课间同学们可以下楼打乒乓球,打篮球,踢毽子跳绳,还可以打羽毛球。
无论是课上还是课下,每一天在校园里的生活都是丰富多彩的,课上同学们精神抖擞,聚精会神,课下同学们生机勃勃,神采奕奕,只要你用心去体会,去感觉,就会发现校园生活也是丰富多彩的。
五年级作文300字 篇6
今天早上,我再次被那烦人的闹钟惊醒了。吃早饭时 ,不经意间看见窗外白茫茫的一片,好像是冰雪的王国。仔细一看,原来是下雪了。雪还没融化,可以堆个小雪人。当我跑着出去时,这一场鹅毛大雪,还在下,雪纷纷地飘落着,我看见有许许多多的雪堆在人行道上。这时我踩在雪地上,把雪踩扁了,发出咯吱咯吱的响声。我摸了摸, 只看见一个小水珠, 又捉了一颗,又是一颗小水珠,原来它化了。他好调皮。接着我就和爸爸一起堆雪人,我立马跑到一个地方蹲下来,伸手抓起一把雪,揉成一个小雪球,在雪地上推着推着,不一会 儿,小雪球已经成了一个大雪团。望着自己的成果,我高心地笑起来。雪人的外形就完工了 。
接下去,我去拿了 两颗弹珠,按在雪人的脸上,好像顿时明亮了起来。我又找来树枝,插在雪人身上,当雪人的手,接着我又拿来了一根萝卜来当雪人的鼻子,我又拿来一颗小石头放在嘴巴的位置上。一个活生生的.雪人就完成了。
我望着雪人,心里乐滋滋的,因为这个雪人是我和爸爸堆的。
五年级作文300字 篇7
又是黑暗的一天,狂风呼啸。柳树的枝条被吹弯了腰,一副无精打采的样子。小鸟变得安静了,不知飞到哪儿躲了起来。我坐在教室里等着拿成绩单,心里紧张极了。
同学们都拿走了分数单。我看了看,啊!不好了!这次分数考的'不好,肯定会被妈妈批评的。我想了个办法,要么说丢了。不可以的!妈妈很容易就会发现的。这时老师说:“这次分数你们家长可都知道了。”这下可糟糕了!突然雷一响,下起了大雨。这下我心里更忐忑了。放学了,这雨像坏人一样拍打着我。
很快我就到了家门口,我对自己说:“勇敢点!冲进去吧!”我轻轻地把门打开,看见严厉地坐在椅子上的妈妈,妈妈说:“把试卷拿给我看!”我缓慢地从书包里拿起了试卷给她看,妈妈凶狠地说:“你这孩子,下次要继续努力!”她又说:“这怎么错了?我不是告诉过你吗?”妈妈说完就叫我到房间里好好面壁思过。
哎,今天真是个悲伤的日子呀,我以后要多加努力才行!
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