五年级的作文6篇（热）
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的五年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
秋姑娘从远处走来了，她穿着五彩衣来到这个阳光灿烂的世界里，秋天的景色。蓝蓝的天空中飘着雪白的云朵，一群大雁往南飞，有时候排成个“人”字，有时候排成个“一”字。
秋姑娘来到果园，果实累累的树上姐满了果子。黄中带绿的杨桃，好象晶莹剔透的翡翠。黄澄澄的柿子好像一个小灯笼。葡萄的颜色可多了，有红的、紫的、淡绿的······它们挂满枝头，正等着人们去摘呢。
秋姑娘来到田野，稻穗颗粒饱满，好像在微笑地跟我们点头。玉米掰开叶子，好像在伸开双手拥抱这美丽的世界。
秋姑娘来到公园，金黄色的`叶子从树上飘下来，好象一只只金蝴蝶随风舞动。好美啊！菊花的颜色可多了，有紫红的、淡黄的、雪白的、浅绿的、粉红的、火红······走到桂花树前，一朵朵黄中带白的桂花。缀满枝头，发出淡淡的清香，令人心旷神怡。樱花那么美丽，就像涂上了粉红的胭脂。
我爱五彩缤纷的秋天，我爱丰收的秋天。
五年级的作文 篇2
我的家乡在新平，那里的景色一年四季都很美丽。春天是绿色的，夏天是五颜六色的，秋天是金黄的，冬天是洁白的。
春天，太阳升起来了，小河也从沉睡中苏醒，小草发出嫩绿的'新芽，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，和煦的春风吹来，公园里的花儿在频频点头，你挤我碰的，似乎非常想要人们去摘。
夏天，树木长得葱葱茏茏的，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，荷花在夜里悄悄绽开笑脸，好像在催促夏姐姐赶快从梦中醒来。
秋天，黄叶在空中飞舞，果园里的苹果树、梨树……在秋雨里摇摇晃晃，为大家献上了可口的果实，田野里，稻子黄了，在秋风的吹动下翻起金色的稻浪。
冬天，雪花飞舞着，地上积满了厚厚的雪毯，树上批了一层层银装，到处一片洁白。我们小孩子在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得可开心了。
家乡一年四季都很美，我爱我的家乡，更爱家乡的四季！
五年级的作文 篇3
空气十分清新，天空十分明朗，张明走在上学的路上。到了校园，张明看到一朵他从未见过的花。于是他便走了上去，想摸一摸，但是又怕被环保主任李主任看见。出于对这朵花的好奇，最后，他还是摸了，并闻了闻这朵花的香气。他心里想：“要不我把这朵花摘下来吧？反正也没有人看见，”想完，便立刻动起手来。不巧的是，张明班的班长王飞走了过来。张明看到了，他心里清楚地知道班长是个做事情雷厉风行的`人。
班长问张明：“你在这干什么呢？”
“我……我在闻……花香呢。”张明略显心虚的说。
班长知道张明在干什么，于是班长便开启了训斥模式：“保护环境人人有责……”话音未落，他们班的班主任白小宁老师来了，白老师看班长这么训斥张明，心里很不是滋味，于是便开导起他们俩。
“王飞，保护环境是很重要，但是你也不应该这么训斥张明吧！”白老师说。
“我知道了，”王飞脸红着点点头并转向张明说，“我不应该那样训斥你，张明，对不起。”
“张明你也不该破坏环境！”白老师严肃地说。
“老师，我知道错了。”张明坚定的说，“我以后保证不会再破坏环境了。”
五年级的作文 篇4
浩瀚夜空，无边无际，一颗颗宝石般晶莹闪烁的星星在天空游弋。灿烂星空中，一个小不点正梦想着自己的未来：做一个最亮最美丽的星星，从此大名鼎鼎，让地上的众生赞叹不已。
星星渐渐从美好的梦境中醒来，它凝神眺望，发现远处有一颗光芒灿烂的星星。
它急匆匆地跑到那颗瑰丽的星星面前，诚恳地问道：“您可真漂亮啊！这金光闪闪的‘星光披风’能借给我吗？”
“切！”那颗星星傲慢地扫了它一眼，高声嚷着：“就你？那么丑！借给你也不会好看多少！再说了，这‘星光披风’可是价值连城啊！你穿得起吗？这小不点儿，哈哈……”
狂傲的笑声刺穿了星星的心，泪水顿时充满了眼眶，晶莹的泪花涌了出来，划过了闪着微光的脸庞。
星星飞也似的跑回了家，大哭不止，呜咽的声音直让人心酸。
第二天夜晚，夜幕如乌黑的油墨涂抹在天空上，散落的星辰像一只只调皮的小眼睛，亮晶晶的瞳仁中灌满了笑意。星星把所有的.积蓄都装在身上，直奔月亮姐姐的商店。
它跑向了“星光”专柜前，寻找着那件瑰丽无比的披风，突然，一件光芒万丈的披风出现在它眼前，像是绚烂的阳光。它的目光移向了标价—— 星币！这天价像是当头一棒，星星长长地叹息了一声，迈着沉重的步子离开了商店。
失落、悲痛、沮丧……它永远不可能成为最耀眼的星星！它不得不接受这个残酷的现实。一声声的叹息飘散开来，充满了悲伤。
星星低下了沉重的脑袋，俯视着大地。它突然发现在一片广阔无垠的沙漠上有两个背着旅行包苦苦跋涉的人。他们艰辛地走了一步又一步，而星星却看到他们依然在绕着一个又一个圈。星星的心一沉，他们正面临着生命的危险！没有指路者，他们永远不可能走出沙漠！
星星看着它们，一个念头萌生了……
从此，一颗并不灿烂的星星在天空的北方执着地守着。当其它星星慵懒地绕着地轴转圈时，它却仍一动不动地坚守在那里，一动不动地在北方尽力地闪着它微弱的光。
不知过了多少春夏秋冬，原本年轻的星星两鬓已染秋霜，但它还是在北方闪烁着……
“爸爸，你看！那是北极星！”一个胖乎乎的小手指向遥远的星空。
“是呀，你瞧，北极星永远在北方为人们指路，而不去无为地争取灿烂的光芒。这是个多么好的星星啊！”爸爸赞叹着。
“对！它虽不太亮，但是它为人指路，它是最灿烂的星星！”孩子拍着小手，一双天真的眼睛依然望着天边的那颗星。
星星笑了，它的确没有灿烂的光辉，但是它让多少人走向了属于他们的方向，它的心灵是最美丽的。
它是最灿烂的星星！
五年级的作文 篇5
我看着手上已破旧不堪的手表，细细地回想着往事……
十岁，是我人生中第一个整生日，在这个日子里，我收到了一份礼物，给了我一个惊喜，改掉了我拖拉的坏毛病。
那是20xx年7月25日(农历),我早早邀上了同学，来到了家。我心中暗想，爸爸妈妈一定会在今天送我一个我很喜欢的礼物。可是，在整个派对上，我没有看见什么礼物，我不免大为失望。
派对结束后，我忍不住向爸爸妈妈质问："为什么一件礼物也没有。'我显得十分生气。爸爸看了妈妈一眼神秘地说："你去房间就知道了。'
我快步走向房间，果然看见一个包装精致，用反光的粉色包装纸包装的小礼物。我迫不及待地揭开鲜艳的.蝴蝶结，打开包装，呵！是一块精美的电子表！我仔细一看，这快电子表功能很多，有夜光，计时，防水，防震等。我高兴极了，急忙把它戴在手上，真合适！
有了这块手表，我开始懂得安排时间，知道了时间的重要性。自古以来，有多少人不抓紧时间，都被时间无情地淘汰。我想做一个时间的小主人。
时至今日，电子表上的数字已模糊不清，但我时时刻刻戴着它。
五年级的作文 篇6
朋友，请你跟我来参观我的第二个“家”。
听到这，你一定会想我为什么会有第二个“家”？告诉你们吧，我的第二个“家”就是我们的五年级4班的。
我的第二个“家”就在北雀路小学这个大花园里，具体的位置就在学校教学楼的四楼，从教学楼左边楼梯数起的第二间即是。我的“家”前后各有一扇门，共有六扇亮堂堂的大玻璃窗户，每天都为我们送来无限的光明，透过窗户往外看，校园的四季美景尽收眼底。从我“家”前门进去就看见讲台和一块黑板，这是老师“御用”的，我们每天都可以看到老师的粉笔在上边劳作，为我们开垦知识的土地。从我“家”后门进去，首先映入眼帘的还是一块黑板，这是专门用来出黑板报的，也是展示我们风采的一个小天地。像这期主题为“清明节”的黑板报，从查资料、构思、布局、画画到写字就全是我们同学自己弄得。从讲台往下看有二十八张左右的桌子，这些桌子上，都摆满了各种书籍和学习用品。每天我们都在这里学习，汲取知识的营养。看看，我的第二个“家”是不是很宽敞呢？还充满了书香气息哦。
我的第二个“家”，长者八个，兄弟姐妹四十多个，是不是一个庞大的.家族呢？相信不用我说，你们应该也知道了，他们是我的老师和同学们。我们的老师总是那么棒，总那么关心、爱护我们。像我们的体育老师就是个活宝，非常幽默，用咱“家”北方兄弟的话来说就是“贼逗”。有一次上体育课，老师让我们做深呼吸，我们一边做他一边喊口令“吸气、呼气、吸气、呼气……”，说着说着，一句“吸气、呼气、吸气、放屁”就“横空出世”了，逗得我们笑得前俯后仰，那个北方兄弟笑得直揉肚子，还口齿不清地嚷嚷：“不行了，肠子打绞了！”至于我，整个人不停地抽搐，眼泪都飚出了一泡又一泡。
还有一次体育课，老师要我们躬下身子，让手垂直向下30秒。在似火的烈日下，我们一直苦苦坚持着，他也很忙——忙着在旁边帮我们计时。当数到五时，我们数十口人心里都很窃喜不已，觉得黎明在即，很快就可以解放了。但是，老师突地飚出一句“8”，可把我们吓得脸都绿了，这就意味着我们要烈日的烘烤下再多挣扎好几秒，接着，老师马上又来了一句“3、2、1、”呼，我们终于松了口气，就在这短短几秒见，老师就让我们体会了作文课上所说的“跌宕起伏”——体育老师真是太“坏”了。
这就是我的第二个“家”。我爱我的第二个“家”，爱我的宽敞、充满书香味的教室，爱我的这些兄弟姐妹以及爱我们像爱自己的孩子一样的老师。
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