六年级的作文

六年级的作文锦集[6篇]

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级的作文 篇1

　　一份礼物，可以让纯真的孩子露出灿烂的笑容；一袋热血，可以让一个独一无二的生命有延续的机会；一个贴心 的举动，可以使人心中洋溢幸福的温情。“生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于索取。”毫无私心的付出，不仅帮助别人，也使自己感到欢欣满足。

　　在这个世上，我们并不是孤独的，属于每个人独特的轨迹，一定会与别人有交集，因为缘分，让原本毫无关联的两人相遇，影响彼此的命运。生活中，我们总是受到他人的帮助，从父母的养育之恩、老师的`春风化雨、朋友的相知相惜，无形之中，我们不断和其它人结识，也一直接受别人的付出，却常浑然不觉，当然我们也曾经贡献自己的一点心力，但比起自身所拥有的幸福，显得渺小许多。因此，我希望自己能懂得、懂得珍惜，更要成为一个乐于付出的人，带给别人笑容，“受人点滴，报以涌泉”，是我的人生观。

　　在这个社会上，总有人愿意付出所有，帮助其它需要我们伸出援手的人们，即使对方是陌生人，也从不犹豫与怀疑，令我深感敬佩。无私奉献不是牺牲，而是加倍的快乐，我向往成为一个乐于付出的人，这个梦想对于目前的我或许遥远而困难，但我相信只要一步步为身边的人、事、物贡献一份绵 薄之力，将更加接近理想。一抹真诚的微笑、一个诚挚的话语，一颗乐于付出的心，能让这世界更温馨，让生命更美好，我何乐而不为呢？现在，我利用空闲时间参加志愿者，时常关心周遭的一切，也积极争取为其它人服务的机会，未来，我将持续坚持我的目标，朝着“成为乐于付出的人”这个梦想前进，为人生的空白页填上缤 纷的色彩，为生命的乐章谱出精采的旋律。

　　漫长的生命旅程，人生的轨迹纵横交错，我们不断接受与付出。年龄不是枷锁，我愿将我所得到的幸福加倍回报，不只给予亲人或朋友，也期望自己能为社会上需要 援助的人尽一份心意，将爱散播到各个角落，成为一个乐于付出的人。人与人之间相互协助、不求回报的付出，就是世界上最美的一幅图，最棒的一段传说。

六年级的作文 篇2

　　“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你，老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你”听到这个歌，我想起了她…… 她头上梳着一个翘着的马尾辫，一双明亮的眼睛，每天都微笑的对我笑。可以说，她在五年级时是我的同桌，也是我的“死党”。 那时，我眼睛近视了，迟迟没有戴眼镜。老师写的字小，我看不清黑板那极其微小的字。

　　我如热锅上的蚂蚁——急得团团转。她关切地对我说：“你怎么了？”我羞愧的说：“我看不见黑板上的字……”忽然，我听见铿锵有力的`话：“马冰冰，我给你念题，你做吧！”我慢慢地抬起头碰到她那真挚的目光。我感激的答应了。每天上数学课，老师一说做作业，她就给我念题。日复一日，年复一年……一直坚持为我念题…… 她就是我的“死党”一个使我难以忘怀的人——王晓然。

六年级的作文 篇3

　　同学们，你们知道吗？我有一位严格的妈妈，她———那双眼睛，似乎能一下看透我心中的秘密，那双黑黑的眉毛，只要一生气，就能拧成一个疙瘩，她的头发可能因为有了我，而又增添了几缕银发！。我也为有这样一位伟大的母亲而感到骄傲与自豪。

　　妈妈从不轻视我生活中的锁事。有一次，妈妈给了我二元钱，让我买豆腐，让我买豆腐，而我却偷偷买了贴画，回家后，本想撒谎的我看到了妈妈那双眼睛，它失去了往日的光彩，只是默默地注视着我，里面充满了失望和希望。我有时和妈妈顶嘴，那一次，我可能也是气大了，竟拿起剪刀把电话线剪断了，妈妈二话没说，拿起尺子就打我的手，把我的手打得又红又肿，一气之下，我用铅笔在雪白的墙上画了好几个大叉。这一次我深深地体会到了“严格的妈妈”这个词的深刻含意。去年暑假，我有一天晚上发起了高烧，妈妈不好意思去叫别人，就自己一个人背我到了医院，又是验血，又是输液，一直到第二天中午，烧才退了，当我睁开迷蒙的双眸时，第一眼看到的就是面容憔悴的妈妈，她看到我醒后，慈祥的笑容立刻驱走了满脸的倦意，用温和的目光望着我。这时，一股难言之隐悄悄涌上了我的心头，肚里像打翻了五味瓶，真不是个滋味儿，这次，我又深深地体会到了“深深的爱”这个词的含意。

　　妈妈呀，您把全部的精力给了女儿，我认为正确的教育方法最主要的应该是像妈妈这样的爱和严相结合的，母女之爱是人世间最神圣的感情，教育之爱，应比父爱更广博，比情爱更质朴，比其他一切亲情更纯洁，更细腻，更高尚。我此时此刻才真正了解到：人生真正的幸福和欢乐全浸透在柔密无间的母爱中。妈妈对我的爱护和关注在我的心灵上会留下不可磨灭的印象，因为母亲的爱是永远不会枯竭的.，而且妈妈使我在成长期不会误入歧途。我会正确感悟到“严格的妈妈，深深的“爱”，不管我将来取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住是妈妈的爱为我的成长方向播下了最初的种子。

　　严格的妈妈，深深的爱！

六年级的作文 篇4

　　黑夜的沉默勾起了我的追思，漫天的繁星依旧闪烁。花开花逝，是谁捧起了那暗淡的月光，洒下点点落红，将我引进了无边的思绪。

　　我永远忘不了那一天，那是我人生当中最黑暗的一天，三月三日。我最亲的人永远地离开了，去了另一个遥远的国度。

　　叔叔和大伯赶来了，他们安慰着爸妈，我忘记接下来到底做了什么，唯一记得的`就是我们连夜赶回了老家。到了老家，天已经完全黑了，我们下了车，几个姑姑搀扶着泣不成声的妈妈，连一向在我心里如山般高大的爸爸也红了眼眶。我浑身发冷，脚仿佛并不是自己的了，我脑海里一次又一次地浮现出那个躺在冰冷的地板上再也不会睁开眼睛的人。

　　很多亲戚都来了，聚集在大厅里，父母把我安置在了房间里，我在不安中渐渐睡着了，当我再次醒来的时候，已经是深夜了。

　　我蹑手蹑脚地起身，刚推开门，就看见大厅里的两个身影——爸爸和叔叔。其实，叔叔和我们并没有血缘关系，他只是爸爸以前的同学，现在的好兄弟，但亲如手足。我们两家住得也近，叔叔从小也可以说是在我爷爷奶奶眼皮子下长大的。

　　回想起今天的种种，从一开始叔叔急匆匆地赶来，任劳任怨地给我们当司机，丝毫不嫌麻烦、细心周到地替我们处理琐事。他本来根本没有义务去做这些事，他大可以在事后关心一下就罢了，可如今，他把该做的不该做的，什么都做了。

　　所谓患难见真情，大抵就是如此。

　　此刻，两人在喝酒，迷迷糊糊地说着些什么，叔叔一杯一杯地陪着爸爸喝。但是，我记得他的酒量其实一点都不好，每次喝一点点都会吐得很厉害，样子惨不忍睹。

　　爸爸很快醉过去了，叔叔摇摇晃晃地起身，去拿了张被子，替爸爸盖上。然后，叔叔连忙大步跑出门去。我只听见了“呕——”的一声，其他的，锣声、鼓声、人群的嘈杂声似乎再也进不了我的耳朵里。我想上前去帮他拍拍背，但我又怕他不喜欢狼狈的样子被人看见。听着那一声声呕吐，泪水渐渐模糊了我的视线。

　　虽然那个夜晚很黑，但照进我们心里的——叔叔所带来的那束光，让我和爸爸心里暖暖的。

　　每一个人都可以做长辈，但并不是每一位长辈都能做出如此令人感动的事情来。在我未来的人生里，也许会遇见形形色色的人和事，但我永远忘不了叔叔在我们全家最黑暗的那一刻，给予我们的温暖和爱。

　　这样的人，这样的情，令我感动！

六年级的作文 篇5

　　毕业诗

　　回忆，

　　总是那么的烦恼，

　　苦恼，

　　稚气的童年即将远去。

　　不肯忘却，我们之间，

　　保守的秘密。

　　不曾记得，我们往日

　　失望的面容。

　　还记得吗?

　　年度的六一，

　　欢笑的面容。

　　还记得吗？

　　刻骨铭心的军训，

　　伤心欲绝的情感。

　　何不在我们的内心——种下了生命之情！

　　清风撩开窗帘，

　　凝望着夜空，

　　母校现于夜晚的空中，

　　我们注视着，

　　我们所望的天空是否相同？

　　我看见，看见你们，

　　心中甜滋滋的——

　　我们还能再相见!

　　曾经还鼻涕牛牛的我们，

　　现如今沉思于怀念之中。

　　打开我们的纪念册，

　　绽放的笑容如雨后虹彩之绚丽，

　　痛哭的表情如天中霹雳般悲痛。

　　时间不愿等待你的'心，

　　当一夜，你必定大声呼喊：

　　我爱你，我的老师！我的母校！

　　离别的痛苦，随之而感受；

　　“别让我失望！”是谁？

　　谁在呼唤？

　　是——时间催你离开，老师望你长大。

　　脚印还存留于沙漠之中，

　　深浅的印海，

　　五十八条心心连心。

　　停，我的脑海里闪过回忆；

　　听，稚幼笑声略穿耳旁；

　　看，老师目送我们远去；

　　紧紧地，奔跑着，

　　不肯停留，

　　喘息声，急促追寻；

　　脚步声，渐渐微弱；

　　不要遗忘，我们曾经的约定——

　　再相聚，也盼再相聚！

　　勇敢地继续向前跑，

　　不要栖息，梦想之差一步；

　　不要回想，我们在你心中……

　　六年？遗忘？难！

　　三年？初中？怕！

　　我惧怕，三年后的今天；

　　生活由此而变，

　　情感是否也随之而变？

　　揭晓，由三年！

　　晨曦，朝阳如往日一样明亮；

　　友谊呢？听天由命！

　　我望如往常一同。

　　心中杂念遗忘吧！

　　奔向你的之最梦想……

　　我们为你而努力，

　　为你而自豪！

　　晚霞，伴随着火烧云归来；

　　对！我们的友谊也将归来，

　　望，我们还能相聚！

　　思念，总会停止；

　　我们的心由此而停止，

　　跑吧！奔向你的梦……

　　记住！不要停下你那——

　　充满力量的脚步……

六年级的作文 篇6

　　“你对我好我心里都知道,学学这个学学那个忙的不得了,我的烦恼又有谁知道……”

　　今天下午一放学，我就不由自主地哼起了这首歌。妈妈不解地问我:“怎么不唱《小苹果》、《我相信》,又开始唱这首歌了?”“妈妈,我不是要唱这首歌,而是在想怎么写今天的作业。”“唱歌与写作业还有关系啊?”“当然有关系了,因为今天老师给我们布置的作文，名叫《我的烦恼》。”“哦!原来如此啊!”“可是,我想不出我的烦恼是什么?”

　　“现在生活条件这么好,有好吃的,好穿的,好玩的,还有什么烦恼呀！”“可是,老师让我们写自己的烦恼啊?”。

　　“小屁孩,能有啥烦恼?没烦恼!”“不对,我们小孩也肯定会有烦恼的。”“那你就去想你的烦恼吧。”想来想去，我还真想到了我的烦恼!它就是“既想买零食又不敢要零花钱。”当我把我的.烦恼告诉妈妈后,妈妈笑着说:“这也是烦恼啊?”“当然是啊!”“那你说说,让俺听听。”

　　“每当我走到学校门口那些小商店时,每当看到同学们吃零食时,我都会情不自禁地“口水直流三千尺,一摸口袋没有钱”。虽然我知道这些东西是垃圾食品,吃了既不卫生还对身体有害处,可是我挡不住诱惑啊!所以,回家就想问您们要零花钱。但是,要钱的时候,也感很为难啊,既怕您们批评,也怕老师批评。因为我深深地知道,我们小学生是不应该随便要零花钱的。所以吗,我说这就是我的烦恼。妈妈,您说说,我说的对不对啊?”

　　“哦,你这么说,听起来也对哦,”“那您说这是不是我的烦恼?”“这也确实是个烦恼啊!”“那我的作文就有东西写了。”于是,我就写了这篇作文《我的烦恼》。

　　亲爱的同学们,你们有烦恼没有啊?你们的烦恼又是什么呢?也来说一说吧。

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